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河北省張家口市懷來(lái)縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期末試卷一、單選題1.下面是對(duì)考試文具物理量的估計(jì),其中符合實(shí)際的是()A.涂卡用的2B鉛筆芯直徑2.4dmB.答卷用的黑色中性簽字筆長(zhǎng)度15cmC.一張物理試卷紙張的厚度約為0.13mD.作圖用的三角板分度值是1nm2.我國(guó)自主建造的空間站“天宮一號(hào)”已開(kāi)始運(yùn)行,如果宇航員把某通信器材從地面帶到“天宮一號(hào)”上,那么,跟在地面上相比,“天宮一號(hào)”上這個(gè)通信器材的質(zhì)量()A.變大 B.變小 C.不變 D.變?yōu)?3.李白的七言絕句《早發(fā)白帝城》中有詩(shī)句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。詩(shī)句中描述的“輕舟”是運(yùn)動(dòng)的,所選擇的參照物是()A.輕舟 B.山峰 C.船夫 D.船艙4.下列是對(duì)如圖所示的四幅圖的說(shuō)明,其中正確的是()A.圖甲,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng),說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.圖乙,汽車(chē)安裝倒車(chē)?yán)走_(dá),通過(guò)紅外線探測(cè)車(chē)后方的障礙物C.圖丙,吹自制的哨子,上下拉動(dòng)活塞可改變聲音的響度D.圖丁,宇航員在飛船艙外工作時(shí),他們可以直接面對(duì)面進(jìn)行對(duì)話5.人工智能飛速發(fā)展的今天,智能配送機(jī)器人已被廣泛使用,用戶(hù)可通過(guò)人臉識(shí)別、輸入(掃描)取貨碼等多種方式取貨。如圖是某款機(jī)器人正在送貨的情景,下列說(shuō)法正確的是()A.機(jī)器人旁邊的影子,是光的折射形成的B.機(jī)器人送貨時(shí),相對(duì)路面是靜止的C.行人都能看見(jiàn)機(jī)器人,是由于陽(yáng)光在機(jī)器人表面發(fā)生了鏡面反射D.用戶(hù)進(jìn)行人臉識(shí)別時(shí),攝像頭所成的像是倒立、縮小的實(shí)像6.下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中,正確的是()A.只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差B.多次測(cè)量取平均值可以消除誤差C.選用精密儀器測(cè)量可以減小誤差D.誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的7.北宋沈括在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中提到:行軍宿營(yíng),士兵枕著皮制的箭筒睡在地上,可盡早聽(tīng)到來(lái)襲敵人的馬蹄聲。這樣做能盡早聽(tīng)到馬蹄聲的主要原因是()A.聲音在土地中傳播的速度比在空氣中快B.使馬蹄聲的音調(diào)變高了C.改變了馬蹄聲的音色D.提高了士兵的聽(tīng)力8.中華詩(shī)詞蘊(yùn)藏著豐富的物理知識(shí),下列對(duì)古詩(shī)詞中涉及的物態(tài)變化解釋正確的是()A.“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠”——霜的形成是凝固現(xiàn)象B.“紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻”——雪的形成是升華現(xiàn)象C.“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”——露的形成是液化現(xiàn)象D.“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”——霧的形成是汽化現(xiàn)象9.下列成像的原理,和眼睛成像相同的是()A.小孔成像B.照相機(jī)成像C.凸面鏡成像D.放大鏡成像10.經(jīng)過(guò)再三考慮,小皓還是放棄了手術(shù),配了一副近視眼鏡,世界重新變得清晰起來(lái)。如圖所示,小皓拿自己的眼鏡給凸透鏡“戴上”,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走眼鏡則燭焰的像變得模糊。在拿走眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是()A.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡 B.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡C.將光屏靠近凸透鏡 D.將蠟燭和光屏同時(shí)遠(yuǎn)離凸透鏡11.以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的是()實(shí)驗(yàn):①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,在抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過(guò)程中,鈴聲逐漸減??;②將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里,看到水花飛濺;③吹笛子時(shí),手指按住不同的孔會(huì)發(fā)出不同的聲音;④在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò),可以在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線。A.①② B.②④ C.③④ D.①③12.下列光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()A.激光準(zhǔn)直B.水面“倒影”C.海市蜃樓D.鉛筆“折斷”13.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下列詩(shī)詞涉及光學(xué)知識(shí),對(duì)其解釋正確的是()A.“起舞弄清影”,影子是由于光沿直線傳播形成的實(shí)像B.“明鏡可鑒形”,明鏡成像是因?yàn)楣獍l(fā)生了折射C.“潭清疑水淺”,潭水看起來(lái)淺是因?yàn)楣獍l(fā)生了反射D.“瀑水噴成虹”,彩虹是光的色散現(xiàn)象14.實(shí)驗(yàn)操作考試臨近,同學(xué)們上實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手實(shí)驗(yàn),通過(guò)訓(xùn)練提高操作技能。如圖,小明正在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),此時(shí)光屏上出現(xiàn)了清晰的像。下列說(shuō)法正確的是()A.該透鏡與近視眼鏡的鏡片是同一類(lèi)透鏡B.該透鏡的焦距是30cmC.此時(shí)成的是倒立、等大的實(shí)像D.如果將蠟燭向左移,光屏需要適當(dāng)右移才能再次形成清晰的像15.如圖所示,將一透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這時(shí)光斑到透鏡的距離為L(zhǎng),下面說(shuō)法正確的是()A.一定是凸透鏡,若透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑一直變大,則透鏡的焦距一定小于LB.一定是凸透鏡,紙上的光斑是太陽(yáng)通過(guò)透鏡所成的實(shí)像C.由于紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,所以可能是凹透鏡D.一定是凸透鏡,若透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑先變小再變大,則透鏡的焦距一定小于L16.如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量(m)-體積(V)關(guān)系圖象。由圖可知,下列說(shuō)法中正確的是()A.甲物質(zhì)的密度比乙的密度大B.乙物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比C.體積為10cmD.甲、乙質(zhì)量相同時(shí),甲的體積是乙的2倍17.小字同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量某種液體的密度,他首先用量杯測(cè)量了部分液體的體積V,然后用天平測(cè)量了液體和量杯的總質(zhì)量m,多次實(shí)驗(yàn)后,他通過(guò)得到的幾組數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的m-V圖象.下列說(shuō)法()①量杯質(zhì)量為20g②該液體密度為1.25g/cm3③該液體密度為2g/cm3④65cm3的該液體質(zhì)量為65gA.只有①②正確 B.只有②③正確C.只有①④正確 D.只有③④正確二、多選題18.關(guān)于密度的概念,下列說(shuō)法中正確的是()A.根據(jù)公式ρ=mB.密度是物質(zhì)的特性之一,只要物質(zhì)種類(lèi)不變,任何條件下它的密度都不改變C.由不同物質(zhì)組成的實(shí)心物體,體積相同時(shí),質(zhì)量大的物體密度大D.密度大、體積大的實(shí)心物體,它的質(zhì)量一定大19.將某物質(zhì)加熱,其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。關(guān)于該物質(zhì),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.50℃時(shí)該物質(zhì)可能處于液態(tài)B.該物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)為80℃C.bc段為該物質(zhì)的熔化過(guò)程D.用該物質(zhì)制成的液體溫度計(jì)能測(cè)量沸水的溫度20.我國(guó)的古詩(shī)詞和民間俗語(yǔ)中往往包含著物理知識(shí)的運(yùn)用。從物理知識(shí)運(yùn)用的角度看,下列對(duì)于詩(shī)句或俗語(yǔ)的理解、解釋正確的是()A.“一葉障目,不見(jiàn)泰山”——說(shuō)明光沿直線傳播B.“潭清疑水淺”——光的漫反射C.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”——“高聲”指的是聲音的音調(diào)很高D.“響鼓也要重錘敲”——聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大21.某同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡的焦距為f,保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使?fàn)T焰位于a,b,c,d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置,關(guān)于a,b,c,d四點(diǎn)的成像情況,下列說(shuō)法正確的是()A.燭焰位于a點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小B.燭焰位于c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大C.燭焰位于b點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大D.燭焰位于d點(diǎn)時(shí),成正立放大的虛像三、填空題22.宸宸用刻度尺測(cè)物體A的長(zhǎng)度,如圖所示,則物體的長(zhǎng)度是cm;她用刻度尺測(cè)另一物體B的長(zhǎng)度時(shí)記錄的數(shù)據(jù)為14.51cm、14.50cm、14.53cm,14.65cm,物體B長(zhǎng)度測(cè)量值應(yīng)記為cm。23.寒冬,坐滿(mǎn)人的汽車(chē)門(mén)窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車(chē)窗上,水蒸氣變成水珠會(huì)(選填“吸熱”、“放熱”、“不吸熱也不放熱”),水珠會(huì)出現(xiàn)在車(chē)窗的(選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”).24.如圖所示是教室上課時(shí)常用的一種便攜式擴(kuò)音器,教師使用它講課的主要目的是改變聲音特性中的,但使用這種設(shè)備會(huì)造成聲音的“失真”,這是因?yàn)槁曇舻陌l(fā)生了變化。在體育課上同學(xué)跳繩,繩子轉(zhuǎn)動(dòng)越快,聲音的越高。(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)25.顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡都是利用兩個(gè)凸透鏡的組合體,其中顯微鏡的物鏡與作用相同,望遠(yuǎn)鏡的目鏡與的作用相同。(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)26.現(xiàn)有a、b兩個(gè)小球,分別由ρa(bǔ)=3g/cm3、ρb=2g/cm3的兩種材料制成,兩小球質(zhì)量之比為ma∶mb=3∶4。體積之比為Va∶Vb=3∶4。若只有一個(gè)球是空心,則球是空心的;若將此空心球的空心部分裝滿(mǎn)水,則該球所加水的質(zhì)量與實(shí)心部分的質(zhì)量之比為。四、作圖題27.如圖所示,人眼在A處看見(jiàn)河里B處有一條魚(yú),魚(yú)的實(shí)際位置在C處,請(qǐng)作出看到魚(yú)的像的光路圖。五、實(shí)驗(yàn)題28.如圖為小新“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置;將一塊玻璃板豎直放在水平臺(tái)上,再取兩支大小、外形均相同的蠟燭A和蠟燭B,將蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板前;(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選(選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上;(2)在玻璃板前放置蠟燭A,將完全相同的蠟燭B放在玻璃板后并移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至;選用兩支相同的蠟燭是為了方便比較像和物的關(guān)系;(3)實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______(選填“A”或“B”);A.多次測(cè)量取平均值減小誤差 B.避免偶然因素,尋找普遍規(guī)律(4)為驗(yàn)證“平面鏡所成的像是虛像”的猜想,小明將一張白卡片放在蠟燭的位置,(選填“直接”或“透過(guò)玻璃板”)觀察卡片上有無(wú)蠟燭A的像;(5)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知,當(dāng)靠近感應(yīng)玻璃門(mén)時(shí),門(mén)自動(dòng)平移打開(kāi),人在玻璃門(mén)中的像(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)隨門(mén)平移。29.在“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)進(jìn)行了如下兩個(gè)探究:物距u/cm實(shí)驗(yàn)序號(hào)焦距f/cm像距v/cm1518172103031260(1)為研究像距與焦距的關(guān)系,他選用焦距不同的三個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表,分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時(shí),焦距越大,則像距越(選填:“大”或“小”);(2)小華用若干個(gè)發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體,如圖1(甲)所示將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好,在光屏上成的像如圖1(乙)所示如果只將“E”,換成“R”,并在同一位置觀察,光屏上成的像應(yīng)是圖1(丙)中的(填數(shù)字序號(hào));(3)如圖2甲所示,是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn),則該凸透鏡的焦距為cm;(4)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,隨著蠟燭燃燒變短,燭焰在光屏上的像會(huì)向(選填“上”或“下”)移動(dòng);(5)移動(dòng)圖2乙光屏直至在光屏呈現(xiàn)清晰實(shí)像后,若蠟燭與光屏位置對(duì)換,則光屏上可以得到一個(gè)倒立、實(shí)像。30.為確定某種金屬塊的密度,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究:(1)調(diào)節(jié)天平平衡。將天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)左側(cè),要使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào);(2)用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量m為g;(3)用量筒測(cè)量金屬塊的體積。將水倒入量筒,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,再把金屬塊完全浸沒(méi)在量筒的水中,水面升高,如圖丙所示,則該金屬塊的體積V為cm3;(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果可知該金屬塊的密度為kg/m3(5)若實(shí)驗(yàn)中不小心把量筒打碎了,某同學(xué)用燒杯代替量筒繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),其探究步驟如下:①往燒杯倒入適量的水,把一個(gè)質(zhì)量為m0的金屬塊放入燒杯中,發(fā)現(xiàn)金屬塊沉入水中,如圖丁所示,用油性筆記下此水面位置M;②用天平測(cè)出燒杯、水和金屬塊的總質(zhì)量m1;③將金屬塊從水中取出,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號(hào)M處,如圖戊所示;④用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2;⑤已知水的密度為ρ,則金屬塊密度的表達(dá)式為:(請(qǐng)用m0、m1、m2和ρ等符號(hào)表示)六、計(jì)算題31.一列長(zhǎng)為500m的高鐵勻速通過(guò)一座100m長(zhǎng)的大橋,火車(chē)完全通過(guò)大橋所用的時(shí)間是30s。(1)求高鐵過(guò)橋時(shí)的速度是多少?(2)高鐵以這個(gè)速度完全通過(guò)2500m的隧道所用的時(shí)間是多少?32.如圖所示,兩個(gè)完全相同的圓柱形容器A和B放在水平桌面上,容器的底面積為2×10﹣2m2;容器內(nèi)水的深度為0.2m,且兩容器中水和酒精的質(zhì)量相等。(已知ρ酒精(1)求A容器中水的質(zhì)量m水。(2)求B容器中酒精的體積V酒精。(3)將5400克鋁塊浸沒(méi)在水中,質(zhì)量未知的鐵塊浸沒(méi)在酒精中后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)容器中的液面一樣高,且液體均沒(méi)有溢出,求鐵塊的質(zhì)量。
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A.涂卡用的2B鉛筆芯直徑1dm,A不符合實(shí)際;B.答卷用的黑色中性簽字筆長(zhǎng)度15cm,符合實(shí)際,B符合實(shí)際;C.一張物理試卷紙張的厚度約為0.1mm,C不符合實(shí)際;D.作圖用的三角板分度值是1mm,D不符合實(shí)際。故答案為:B。
【分析】根據(jù)生活常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度,結(jié)合數(shù)據(jù)解答。2.【答案】C【解析】【解答】質(zhì)量是物質(zhì)的一種特性,質(zhì)量的大小與物體的位置、狀態(tài)、形狀和溫度無(wú)關(guān),故宇航員把某通信器材從地面帶到“天宮一號(hào)”上,位置發(fā)生了變化,質(zhì)量不變,ABD不符合題意,C符合題意。故答案為:C。
【分析】質(zhì)量是物體的屬性,和空間位置無(wú)關(guān)。3.【答案】B【解析】【解答】研究對(duì)象是“輕舟”,選擇“山峰”做參照物,輕舟是運(yùn)動(dòng)的,ACD不符合題意,B符合題意。故答案為:B。
【分析】相對(duì)于參照物,沒(méi)有位置變化時(shí),物體是靜止的,有位置變化,物體是運(yùn)動(dòng)的。4.【答案】A【解析】【解答】A.聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,在鼓面上放一些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng),說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,A符合題意;B.汽車(chē)安裝倒車(chē)?yán)走_(dá),通過(guò)超聲波探測(cè)車(chē)后方的障礙物,B不符合題意;C.吹自制的哨子,上下拉動(dòng)活塞,改變了哨內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度,空氣柱振動(dòng)快慢發(fā)生了變化,聽(tīng)到的聲音的音調(diào)發(fā)生了變化,C不符合題意;D.宇航員在飛船艙外工作時(shí),他們之間的對(duì)話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行。因?yàn)殡姶挪梢栽谡婵罩羞M(jìn)行傳播,而聲音不能在真空中進(jìn)行傳播,D不符合題意。故答案為:A。
【分析】通過(guò)發(fā)聲體彈起紙屑,反應(yīng)發(fā)聲體在振動(dòng);倒車(chē)?yán)走_(dá)利用超聲波傳遞信息;改變發(fā)聲體的長(zhǎng)度,音調(diào)不同;真空不能傳聲。5.【答案】D【解析】【解答】A.機(jī)器人旁邊的影子,是光的直線傳播形成的,A不符合題意;B.機(jī)器人送貨時(shí)相對(duì)路面位置發(fā)生了變化,是運(yùn)動(dòng)的,B不符合題意;C.行人從各個(gè)方向都能看到機(jī)器人,是由于陽(yáng)光在它表面發(fā)生了漫反射,C不符合題意;D.?dāng)z像頭的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,攝像時(shí)符合凸透鏡成像規(guī)律中的:物距大于二倍焦距,所成的像是倒立、縮小的實(shí)像,D符合題意。故答案為:D。
【分析】影子是光沿直線傳播形成的;物體間有位置變化是運(yùn)動(dòng)的;粗糙物體的表面發(fā)生漫反射;攝像機(jī)成像是倒立縮小的實(shí)像。6.【答案】C【解析】【解答】A.認(rèn)真測(cè)量,可以減小誤差,但不能避免誤差,A不符合題意;B.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差,但不能消除誤差,B不符合題意;C.選用精密儀器測(cè)量可以減小誤差,但不能消除誤差,C符合題意;D.錯(cuò)誤是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的,而誤差是在正確的測(cè)量下也會(huì)產(chǎn)生的,因此誤差不可避免,測(cè)量中的錯(cuò)誤可以避免,D不符合題意。故答案為:C。
【分析】測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異是誤差,誤差不可避免,可以利用精密的儀器、多次測(cè)量計(jì)算平均值等,減小誤差。7.【答案】A【解析】【解答】A.一般來(lái)說(shuō),聲音在固體中傳播速度最快,在液體中次之,在氣體中傳播速度最慢。士兵利用聲音在固體傳播速度比在氣體中快的特點(diǎn),可以提前聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲,做好準(zhǔn)備。A符合題意;BC.馬蹄聲的音調(diào)、音色是由聲源決定的,士兵枕著皮制的箭筒睡在地上,并不會(huì)改變馬蹄聲的音調(diào)、音色,BC不符合題意;D.士兵的聽(tīng)力是士兵自身的一種能力,士兵枕著皮制的箭筒睡在地上并不會(huì)改變,D不符合題意。故答案為:A。
【分析】聲音的傳播速度,固體傳播速度比在氣體中快;聲音的音調(diào)和振動(dòng)的頻率有關(guān),音色和發(fā)聲體的材料有關(guān)。8.【答案】C【解析】【解答】A.霜的形成是水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶,A不符合題意;B.雪的形成是水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶,B不符合題意;C.露的形成是水蒸氣遇冷液化成的小水珠,C符合題意;D.霧的形成是水蒸氣遇冷液化成的小水珠,D不符合題意。故答案為:C。
【分析】霜和雪的形成是凝華現(xiàn)象;露和霧的形成是液化現(xiàn)象。9.【答案】B【解析】【解答】人眼的晶狀體和角膜相當(dāng)于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立縮小的實(shí)像;A.小孔成像成倒立、放大的實(shí)像,A不符合題意;B.照相機(jī)成倒立、縮小的實(shí)像,B符合題意;C.凸面鏡成像屬于光的反射,C不符合題意;D.放大鏡成正立、放大的虛像,D不符合題意。故答案為:B。
【分析】眼睛的成像和照相機(jī)相同,是倒立縮小的實(shí)像。10.【答案】C【解析】【解答】近視眼鏡是由凹透鏡制成,對(duì)光有發(fā)散作用,拿自己的眼鏡給凸透鏡“戴上”相當(dāng)于使光線延遲會(huì)聚,在拿走眼鏡后,燭焰的像成在光屏前,可以將光屏前移或減小物距的方法使?fàn)T焰清晰的像承接在光屏上。故答案為:C。
【分析】近視眼成像在視網(wǎng)膜前方。11.【答案】B【解析】【解答】①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,在抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過(guò)程中,鈴聲逐漸減小,說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),故①不符合題意;②將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里,看到水花飛濺,說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,故②符合題意;③吹笛子時(shí),手指按住不同的孔,笛子里面空氣柱的振動(dòng)頻率不同,會(huì)導(dǎo)致聲音的音調(diào)不同,故③不符合題意;④在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò),可以在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線,說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,故④符合題意。故答案為:B。
【分析】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,利用通過(guò)放大法使微小的振動(dòng)放大。12.【答案】B【解析】【解答】A.激光準(zhǔn)直是光的直線傳播的應(yīng)用,A不符合題意;B.水面倒影屬于平面鏡成像,是光的反射形成的,B符合題意;C.海市蜃樓是光的折射形成的,C不符合題意;D.鉛筆“折斷”是光的折射形成的,D不符合題意。故答案為:B。
【分析】水中的倒影是光的反射現(xiàn)象。13.【答案】A,D【解析】【解答】A.“起舞弄清影”,影子的形成是由于光的直線傳播,A符合題意;B.“明鏡可鑒形”,明鏡成像屬于平面鏡成像,是光的反射形成的虛像,B不符合題意;C.“潭清疑水淺”,潭水看起來(lái)淺是因?yàn)楣鈴乃行鄙淙肟諝庵袝r(shí)發(fā)生了折射現(xiàn)象,C不符合題意;D.“瀑水噴成虹”,瀑水噴成霧狀,當(dāng)太陽(yáng)光射入空氣中的小水滴時(shí),太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射發(fā)生色散,從而形成彩虹,D符合題意。故答案為:AD。
【分析】影子的形成是由于光的直線傳播;平面鏡成像,是光的反射形成的虛像;潭水看起來(lái)淺是因?yàn)楣鈴乃行鄙淙肟諝庵袝r(shí)發(fā)生了折射現(xiàn)象;太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射發(fā)生色散,從而形成彩虹。14.【答案】C【解析】【解答】A.實(shí)驗(yàn)中的透鏡是凸透鏡,近視眼鏡是凹透鏡,所以不是同種透鏡,A不符合題意;BC.由圖可知,此時(shí)的物距為:40cm-10cm=30cm,像距為:70cm-40cm=30cm,成的是倒立、等大的實(shí)像,則u=2f,故f=15cm,B不符合題意,C符合題意;D.凸透鏡成實(shí)像時(shí),具有物遠(yuǎn)像近像變小,將蠟燭向左移,光屏需要適當(dāng)左移才能再次形成清晰的像,D不符合題意。故答案為:C。
【分析】近視眼鏡是凹透鏡;物距等于二倍焦距時(shí),成的是倒立、等大的實(shí)像;凸透鏡成實(shí)像時(shí),物遠(yuǎn)像近像變小。15.【答案】A【解析】【解答】將一透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,但光斑比鏡面小很多,說(shuō)明該透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,是凸透鏡,若透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑一直變大,則透鏡的焦距一定小于L;若透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑,先變小再變大,則透鏡的焦距一定大于L,A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。
【分析】凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,凹透鏡不能會(huì)聚光線。16.【答案】A【解析】【解答】A.由圖可知,V=20cm3時(shí),甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,根據(jù)ρ=mB.由圖象可知,乙的體積和質(zhì)量成正比,則乙物質(zhì)的密度不變,與體積無(wú)關(guān),B不符合題意;C.由圖可知,體積為10cmD.由圖可知,甲乙質(zhì)量相同時(shí),m=10g,甲的體積是10cm3,乙的體積故答案為:A。
【分析】體積一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,密度越大;根據(jù)質(zhì)量-體積圖像,結(jié)合體積大小判斷質(zhì)量。17.【答案】C【解析】【解答】設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯,液體的密度為ρ,讀圖可知,當(dāng)液體體積為V1=20cm3時(shí),液體和量杯的總質(zhì)量m總1=m1+m杯=40g,根據(jù)ρ=mV可得m=ρV,則有:ρ×20cm3+m杯=40g①當(dāng)液體體積為V2=80cm3時(shí),液體和量杯的總質(zhì)量m總2=m2+m杯=100g,可得:ρ×80cm3+m杯=100g②由②-①得液體的密度:ρ=1g/cm3,代入①得m杯=20g,65cm3的該液體質(zhì)量為m=ρV=1g/cm故答案為:C
【分析】根據(jù)質(zhì)量差和體積的差的比值計(jì)算物體的密度,根據(jù)密度和體積的乘積計(jì)算質(zhì)量。18.【答案】C,D【解析】【解答】某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。物質(zhì)的密度是物質(zhì)的一種特性,它與物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)和溫度有關(guān),與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān);密度在數(shù)值上等于物體質(zhì)量與其體積之比。A.ρ=mB.物質(zhì)狀態(tài)改變時(shí),密度會(huì)發(fā)生變化,如水結(jié)成冰后密度變小,B不符合題意;C.由公式ρ=mD.由ρ=m故答案為:CD。
【分析】密度是物質(zhì)的特性,一般保持不變;體積一定時(shí),質(zhì)量越大,密度越大。19.【答案】B,C,D【解析】【解答】A.50℃時(shí)該物質(zhì)可能剛好結(jié)束熔化,所以是可能處于液態(tài)的,A正確,不符合題意;B.由圖可知該物質(zhì)在50℃時(shí)溫度保持不變,有一定的熔點(diǎn),為50℃,B錯(cuò)誤,符合題意;C.由圖可知ab段繼續(xù)加熱,溫度保持不變,是該物質(zhì)的熔化過(guò)程,bc段是該物質(zhì)在液態(tài)時(shí)繼續(xù)加熱,溫度升高的過(guò)程,C錯(cuò)誤,符合題意;D.由圖可知該物質(zhì)的沸點(diǎn)為80℃,小于100℃,所以該物質(zhì)不能用于液體溫度計(jì)測(cè)量沸水的溫度,D錯(cuò)誤,符合題意。故答案為:BCD。
【分析】晶體熔化時(shí),吸收熱量,溫度保持不變,此時(shí)的溫度是熔點(diǎn);液體沸騰時(shí),溫度保持不變;溫度計(jì)中的感溫液的沸點(diǎn)要高于所測(cè)量的高溫。20.【答案】A,D【解析】【解答】A.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,泰山反射的光遇到葉阻擋后不能進(jìn)入人的眼睛,所以會(huì)看不到泰山,這是光沿直線傳播形成的,A符合題意;B.“潭清疑水淺”指人看到水底形成的虛像,像的位置比物體的實(shí)際位置要淺,是光的折射現(xiàn)象,B不符合題意;C.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高聲”指的是聲音的響度很大,C不符合題意;D.“響鼓也要重錘敲”說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大,D符合題意。故答案為:AD。
【分析】一葉障目說(shuō)明光沿直線傳播;空氣中看到水變淺,是折射現(xiàn)象;聲音的大小指響度;聲音的大小和發(fā)聲體振動(dòng)的振幅有關(guān)。21.【答案】A,B,D【解析】【解答】A.燭焰位于a點(diǎn)時(shí),物距大于二倍焦距,成倒立縮小實(shí)像,屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小,A符合題意;BC.燭焰位于b、c兩點(diǎn)時(shí),物距大于一倍焦距小于二倍焦距,都成倒立放大的實(shí)像,但b點(diǎn)位置距離透鏡大于c點(diǎn)位置到透鏡的距離,因此在c點(diǎn)屏上出現(xiàn)的實(shí)像比在b點(diǎn)出現(xiàn)的實(shí)像大,即最大,燭焰位于c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大,B符合題意、C不符合題意;D.燭焰位于d點(diǎn)時(shí),物距小于焦距,成正立放大虛像,D符合題意。故答案為:ABD。
【分析】凸透鏡成像時(shí),當(dāng)物體在二倍焦距外時(shí),成倒立縮小的實(shí)像;物體在一倍焦距和二倍焦距間時(shí),成倒立放大的實(shí)像;物體在焦點(diǎn)內(nèi)時(shí),成正立放大的虛像。22.【答案】3.50;14.51【解析】【解答】圖中,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與6.00cm對(duì)齊,右側(cè)與9.50cm對(duì)齊,故物體的長(zhǎng)度為9.50cm-6.00cm=3.50cm,從題中數(shù)據(jù)可知,14.65cm與其它數(shù)據(jù)相差較大,所以14.65cm是錯(cuò)誤的,應(yīng)去掉;為減小長(zhǎng)度測(cè)量的誤差,通常采用的方法是取多次測(cè)量的平均值,故物體B長(zhǎng)度是L=14.51cm+14.50cm+14.53cm323.【答案】放熱;內(nèi)側(cè)【解析】【解答】寒冬,汽車(chē)內(nèi)水蒸氣溫度較高,遇到溫度較低的玻璃,會(huì)放熱液化形成小水珠,附著在車(chē)窗的內(nèi)側(cè).
【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程稱(chēng)為液化,液化放熱,小水珠出現(xiàn)在溫度比較高的一面。24.【答案】響度;音色;音調(diào)【解析】【解答】教師使用它講課,聲音經(jīng)過(guò)擴(kuò)音器后振幅增大,響度變大,故教師使用它講課目的是改變聲音特性中的響度。教師的聲音是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,而擴(kuò)音器擴(kuò)大后的聲音是由擴(kuò)音器振動(dòng)產(chǎn)生的,發(fā)聲體不同,音色也會(huì)不同,故會(huì)產(chǎn)生“失真”的情況。在體育課上同學(xué)跳繩,繩子轉(zhuǎn)動(dòng)越快,振動(dòng)的頻率越高,音調(diào)越高。
【分析】聲音的大小指響度;聲音的特色指音色;聲音的高低指音調(diào)不同。25.【答案】投影儀;放大鏡【解析】【解答】物體在顯微鏡的物鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,通過(guò)物鏡成倒立、放大的實(shí)像,相當(dāng)于投影儀。物體在目鏡的焦距以?xún)?nèi),通過(guò)望遠(yuǎn)鏡的目鏡成正立、放大的虛像,相當(dāng)于放大鏡。
【分析】顯微鏡的物鏡和目鏡都成放大的像;放大鏡成正立、放大的虛像。26.【答案】a;1∶6【解析】【解答】由題可知,材料的體積之比為Va1Vb1=maρa(bǔ)mbρb27.【答案】【解析】【解答】連接眼睛A和魚(yú)的像B,與分界面有一個(gè)交點(diǎn)O,即為折射點(diǎn),根據(jù)光從水斜射入空氣中,折射角大于入射角畫(huà)出入射光線的位置,連接OC即為入射光線,OA為折射光線,如圖所示:
【分析】空氣中看水中的物體比實(shí)際變淺;根據(jù)物體和眼睛的位置畫(huà)出光路圖。28.【答案】(1)較?。?)B與A的像完全重合;大?。?)B(4)B;直接(5)不會(huì)【解析】【解答】(1)玻璃板越薄,兩個(gè)反射面所在的像距離越近,這樣可以使確定的像的位置更加準(zhǔn)確,厚玻璃板會(huì)形成兩個(gè)像,會(huì)影響對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷。(2)把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,因蠟燭A和蠟燭B大小、外形均相同,說(shuō)明平面鏡所成的像與物體大小相等;為了比較像與物的大小關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇兩支完全相同的蠟燭。(3)一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不具備代表性,應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次,得出像與物體到鏡面距離的普遍規(guī)律,避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性,故答案為:B。(4)為驗(yàn)證“像是虛像”的猜想,小明將一張白卡片放在蠟燭A的像,即蠟燭B的位置,直接觀察白卡片上是否有蠟燭A的像,如果有,則為實(shí)像;否則,為虛像。(5)由于像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng),所以門(mén)自動(dòng)平移打開(kāi),對(duì)稱(chēng)軸所在的位置不發(fā)生改變,則他在玻璃門(mén)中的像不隨門(mén)平移?!痉治觥浚?)探究平面鏡成像時(shí),選擇薄玻璃,可以避免重影;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃板后面的蠟燭和前面蠟燭的像完全重合,可以探究像和物體的大小關(guān)系;
(3)探究成像規(guī)律時(shí),多次實(shí)驗(yàn),可以探究普遍性;
(4)在像的位置放置光屏,可以探究像的虛實(shí),需要直接觀察光屏;
(5)平面鏡平移時(shí),物體到平面鏡的距離不變,像的位置不變。29.【答案】(1)大(2)④(3)10.0(4)上(5)放大的【解析】【解答】(1)由表格中數(shù)據(jù)知,物距不變,凸透鏡的焦距逐漸增大,像距也在增大。(2)根據(jù)圖1乙所成甲的像可知,所成的像是放大倒立的實(shí)像,凸透鏡成的實(shí)像與物
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