2024-2025學年第一學期第二次質量檢測八年級歷史試題

（時間：60分鐘分值：100分）學校班級姓名考號座號學校班級姓名考號座號1．在世界近代史上，華盛頓、玻利瓦爾、章西女王是民族解放運動的杰出代表，對他們領導民族解放運動的共同點表述正確的是()A.都領導人民反抗英國殖民者B.都領導人民獲得了國家的獨立C.都領導的是正義的反侵略斗爭D.都領導人民反抗西班牙殖民者2．普希金指出：“俄國在斧頭的敲擊聲和大炮的隆隆聲中作為一艘新下水的軍艦，進入了歐洲強國的行列?！边@說明彼得一世改革的目的是()A．廢除農(nóng)奴制度B．改變俄國落后面貌，實現(xiàn)富國強兵C．加強東西方交流D．進行對外擴張，爭奪殖民霸權3．為了抵御歐洲大陸的強國，英國先后采取了聯(lián)合抗法—聯(lián)合抑德—扶德抑法—縱德反蘇的做法。材料中的“聯(lián)合抑德”包括()A．組成三國同盟B．建立三國協(xié)約C．簽署《九國公約》D．實施馬歇爾計劃4．“內戰(zhàn)本來可能把說英語的美國變成各懷鬼胎、相互爭雄的多個小共和國，結果反而出現(xiàn)了一個在經(jīng)濟上和政治上得到統(tǒng)一的大民族國家?！辈牧蠌娬{美國內戰(zhàn)()A．促進了美利堅民族形成B．擺脫了英國的殖民統(tǒng)治C．維護了美國國家的統(tǒng)一D．推動了美國經(jīng)濟的繁榮5．明治政府在地稅改革過程中，設立了許多新稅種，導致農(nóng)民不堪重負，紛紛破產(chǎn)，一部分流入城市。這些措施在客觀上()A．阻礙了經(jīng)濟結果的調整B．推動廢藩置縣實施C．為工業(yè)化提供勞動力D．刺激日本海外擴張6．1870年到1900年間，英國的工業(yè)生產(chǎn)增加了一倍，但英國在世界工業(yè)總產(chǎn)量中所占份額從三分之一降到五分之一。這一變化的主要原因是()A．英國失去了世界經(jīng)濟霸主地位B．第二次工業(yè)革命中美德的發(fā)展更為迅速C．各國忙于擴軍備戰(zhàn)忽視了經(jīng)濟發(fā)展D．歐洲走向聯(lián)合沖擊了原有的經(jīng)濟格局7．生物疫苗研制作為抵御新冠病毒全球大流行的終極武器，被人們寄予了厚望。我國科學家陳薇院士率領的團隊取得了重大突破。下列與她在同一領域有著驕人成就的是()A．牛頓B．馬克思C．達爾文D．瓦特類歷史的新紀元”；毛澤東說過，俄羅斯以民眾大聯(lián)合打倒貴族、驅逐富人這個事實，使“全A．成立蘇聯(lián)B．巴黎公社C．二月革命D．十月革命9．華盛頓體系是凡爾賽體系的繼續(xù)，下列選項不屬于二者共同點的是()A．都涉及到了中國問題，侵犯了中國主權B．都是帝國主義國家重新瓜分世界的體系C．都體現(xiàn)了帝國主義戰(zhàn)勝國利益再分配原則D．都是戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國嚴厲制裁的體現(xiàn)10.下列有關近代科技與文化的選項中，不符合歷史事實的是()A.牛頓在天文學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律B.達爾文的生物進化論打破了神創(chuàng)論，是生物科學的一次革命C.巴爾扎克的《戰(zhàn)爭與和平》被譽為“資本主義社會的百科全書”D.列夫?托爾斯泰因作品反映了俄國處于轉型時期的社會矛盾，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”11.“馬克思說過，科學技術是生產(chǎn)力，事實證明這話講得很對。依我看，科學技術是第一生產(chǎn)力。”人類歷史上發(fā)生的三次科技革命的共同影響不包括()A.推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展B.改變了人們的生活方式C.加強了世界各地的聯(lián)系D.推動了世界經(jīng)濟格局的多極化12.下列簡筆畫形象地反映了不同時期的世界形象，按時間先后排序正確的是()A.①②③④B.②①④③C.③②①④D.③②④①13.二戰(zhàn)結束后，美國跨越大西洋搭建聯(lián)盟，加強了美國對西歐國家的控制，并在歐洲大陸組成一個遏制蘇聯(lián)和東歐的弧形包圍圈。材料中的“聯(lián)盟”指的是A.反法西斯聯(lián)盟B.聯(lián)合國C.北約D.歐盟14.制作年代尺是學習歷史的方法之一。對下列年代尺提供的時間，解讀最準確的是A.兩次世界大戰(zhàn)B.戰(zhàn)后世界格局的演變C.20世紀世界格局的演變D.多極世界政治格局的演變15.1861年改革雖然是在農(nóng)奴主主持下進行的，但其內容卻是資產(chǎn)階級性質的。廢除了地主對農(nóng)民的封建統(tǒng)治權力，使2100多萬農(nóng)民從農(nóng)奴制的枷鎖下解放出來。材料中的“改革”A.宗旨是維護農(nóng)民的利益B.推動俄國走上資本主義道路C.廢除了俄國土地私有制D.建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權16.右表是某歷史學習公眾號未完成的專題推送計劃。為幫助小編完成該計劃，請選擇一張與本專題相符的歷史照A．《林肯在戰(zhàn)場上》B．《田納西水利工程》C．《遭到炮轟后的凡爾登》D．《遭到轟炸的珍珠港美軍機場》A.自然科學與社會發(fā)展存在內在聯(lián)系B.自然科學發(fā)展導致一戰(zhàn)爆發(fā)C.自然科學成就都是政治斗爭的結果D.社會發(fā)展進程就是自然科學發(fā)展進程19.遠離戰(zhàn)爭、珍愛和平是同學們學習了兩次世界大戰(zhàn)后的最大感悟。下列有關兩次世界大戰(zhàn)歷史的表述不正確的一項是B.二戰(zhàn)形成了兩大軍事對抗集團——三國同盟和世界反法西斯聯(lián)盟C.一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的轉折點分別是凡爾登戰(zhàn)役和斯大林格勒戰(zhàn)役D.第一次世界大戰(zhàn)是一場世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭20.下列歷史事件都與某次戰(zhàn)爭有關，按時間先后順序排列正確的是①凡爾登戰(zhàn)役②薩拉熱窩事件③同盟國戰(zhàn)?、苋龂鴧f(xié)約的形成A.④②①③B.①②③④C.①③②④D.④①③②21.俄國二月革命和十月革命的根本差異在于A.領導者不同B.主力軍不同C.性質不同D.客觀條件不同22.沒有別的事件能像十月革命那樣對現(xiàn)代世界產(chǎn)生如此決定性的影響，它從根本上改變了國17.歷史上，俄國的沙皇彼得一世和亞歷山大二世，試圖通過改革為俄國成為歐洲強國和發(fā)展資本主義掃清障礙。下面對這兩次改革敘述正確的是①兩次改革都是在俄國落后于歐洲其他國家背景下進行的②兩次改革都是通過自上而下的形式進行的③兩次改革都采取了引進西方先進技術、大力發(fā)展教育的措施④兩次改革都改變了俄國的社會性質A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④18.如下圖所示，關于自然科學與社會發(fā)展的關系，表述合理的是際關系格局。1917年以后，世界再也不能同過去一樣了，這種不一樣主要表現(xiàn)在A.馬克思主義開始指導國際工人運動B.是無產(chǎn)階級建立政權的第一次嘗試C.打破了帝國主義對社會主義的封鎖D.誕生了世界上第一個社會主義國家23.俄羅斯社會學家米羅諾夫寫道：“（繼續(xù)）戰(zhàn)爭注定會使俄國國內反對沙皇制度的斗爭轉變?yōu)榉磳π碌拿裰髦贫鹊亩窢?，因為受教育階層已經(jīng)失去了對民眾的控制......因此社會主義者把人民吸引到自己這邊來，并推翻了現(xiàn)存在政府?！睂Σ牧辖庾x正確的是A.“戰(zhàn)爭”指克里米亞戰(zhàn)爭B.“新的民主制度”指社會主義制度學校班級姓名學校班級姓名考號座號C.“受教育階層”指無產(chǎn)階級D.“現(xiàn)存政府”指資產(chǎn)階級臨時政府24．繪制歷史示意圖有助于從整體上理解歷史，如圖的示意圖可A．兩極格局下的對抗和沖突B．凡爾賽體系下蘊含的矛盾C．第二次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過D．第一次世界大戰(zhàn)的背景25.列寧說：“如果沒有戰(zhàn)爭，俄國也許幾年甚至幾十年也不會發(fā)生反對資本家的革命?！睂@一觀點理解正確的是()A.第一次世界大戰(zhàn)激化了俄國社會矛盾，引發(fā)了俄國革命B.俄國資本主義發(fā)展遠遠落后于西歐和北美資本主義國家C.俄國不具備進行社會主義革命的條件D.農(nóng)業(yè)集體化過程中農(nóng)民利益受到嚴重損害26.對于第一次世界大戰(zhàn)，有這樣的評價：“這場戰(zhàn)爭既是一個結局，也是一個開端?！t早將出現(xiàn)獨立的中國、自治的印度、代議制的埃及、非洲人的（而不僅僅是供他人進行商業(yè)剝削）的非洲。”這表明第一次世界大戰(zhàn)()A.給人類社會造成了巨大的災難B.促進殖民地半殖民地的民族覺醒C.直接導致第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)D.徹底結束了列強瓜分世界的歷史27.羅斯福曾說：“我們美國正在打一場偉大而成功的戰(zhàn)爭。這不僅是一種反對匱乏、貧窮與經(jīng)濟不景氣的戰(zhàn)爭，而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭?！辈牧现械摹斑@場戰(zhàn)爭”()A.引發(fā)了資本主義各國的政局動蕩B.刺激了法西斯國家的侵略野心C.鞏固和發(fā)展了資本主義制度D.使第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大28.1921年春，蘇俄出現(xiàn)波及30多個省的嚴重饑荒，農(nóng)民對蘇維埃政權產(chǎn)生強烈抵觸情緒，引發(fā)叛亂。為解決危機，蘇俄調整農(nóng)業(yè)政策，具體措施是()A.實行余糧征集制B.征收糧食稅C.實行農(nóng)業(yè)集體化D.限制農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量29.1995年1月，世界貿易組織正式成立。它成立后的10年里，世界貿易總額增加了3倍。以下關于世貿組織的說法正確的是()①以促進全球貿易和經(jīng)濟發(fā)展為宗旨②可向沖突地區(qū)派出維和部隊③徹底消除了世界各國間的貿易摩擦④符合經(jīng)濟全球化的發(fā)展潮流A.①②B.②③C.③④D.①④30.20世紀90年代末，中國國際關系學界針對國際形勢的發(fā)展變化，就國際格局做出了“一超多強”的判斷。在變局中，美國“一超”的地位動搖了，新格局的形成處于動態(tài)局面。對“新格局的形成處于動態(tài)局面”理解最準確的是()A.世界多極化趨勢加強B.新的國際格局已經(jīng)形成C.經(jīng)濟全球化趨勢加速D.國際經(jīng)濟新秩序已建立材料一1919年1月18日，和會在巴黎的幾爾賽宮正式開幕。主要戰(zhàn)勝國在經(jīng)過幾個月的討價還價之后，最后擬定了對德和約。1921年11月12日，華盛頓會議開幕，會議的正式議程有兩項：一是限制海軍軍備問題；二是解決太平洋及遠東問題。(1)結合材料和所學知識回答，巴黎和會與華盛頓會議確立的國際新秩序是什么2分）如何評價該秩序2分）材料二美國利用第二次世界大戰(zhàn)其競爭對手被削弱的時機，其資本已滲透到世界的許多國家，加強了在世界的經(jīng)濟地位。美國正在從國外和國內兩個方向，集中反動力量對蘇聯(lián)進行包圍，美國已成為蘇聯(lián)的對手。美國正運用著資本和軍事這兩種武器妄圖達到稱霸世界的目的?！獎⒆涌抖兰o東西方關系》材料二反映了美國對蘇聯(lián)實行的什么政策2分）請依據(jù)材料二并結合所學知識，列舉美國運用“資本”和“軍事”武器妄圖稱霸世界的具體措施。（2+2分）材料三從1989年東歐劇變與1991年底蘇聯(lián)解體以來，舊的兩極格局被打破。世界開始向新格局過渡。在這樣一個新舊交替的轉折時期，建立什么樣的國際（政治、經(jīng)濟）秩序的問題被突出地提了出來。材料三中的世界“新格局”有何特點？材料四圖二所示國際組織的宗旨是什么2分）它與圖一所示的國際組織在當今國際舞臺上發(fā)揮著怎樣的作用2分）[主題一：圖說歷史][主題三：文匯歷史]世界是各國人民的世界，世界面臨的困難和挑戰(zhàn)需要各國人民同舟共濟、攜手應對，和平發(fā)展、合作共贏才是人間正道?！暯皆诩o念抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會上的講話(3)根據(jù)材料，你認為國與國之間應該如何構建新型的國際關系。（2分）33．圖片與文學是承載歷史的重要載體，材料一：“社會主義由空想到科學，由理論到實踐”是國際共產(chǎn)主義興起一百多年來發(fā)展的特密封線材料二：……日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會的轉型，以獲得同外國勢力在政治上和軍事上的密封線材料三：俄羅斯現(xiàn)代化的第一個高峰發(fā)生在十八世紀初以后的彼得大帝至葉卡捷琳娜時期……第二個高峰發(fā)生在亞歷山大二世統(tǒng)治時期。1861年改革是當下受到高度關注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰是十月革命時期，是世界歷史的引領者。不——馮紹雪《普京和俄國政治》不得（1）圖一的人物與恩格斯創(chuàng)立了哪一理論2分）材料一中所指“由理論到實踐”的第一次嘗試是什么2分）得(1)解決人類共同面臨的挑戰(zhàn)，國與國之間團結協(xié)作才是根本之道。以上三幅圖片展現(xiàn)了國際社會團結協(xié)作精神的有哪些寫出序號即可2分）揭開世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕的事件是什么2分）[主題二：表解歷史]現(xiàn)代國際關系格局的演變國際關系格局主要會議維護工具20世紀20年代～二戰(zhàn)前凡