七步洗手法課件小班

七步洗手法課件ppt小班目錄介紹七步洗手法步驟注意事項練習(xí)與考核CONTENTS01介紹CHAPTER洗手是有效預(yù)防疾病傳播的手段，通過減少手上的細菌和病毒，降低感染的風(fēng)險。預(yù)防疾病傳播個人衛(wèi)生習(xí)慣家庭健康保障養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，有助于培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護意識。家庭成員共同遵循洗手規(guī)則，有助于保障整個家庭的健康。030201洗手的重要性掌心相對，手指并攏相互摩擦。步驟1手心對手背沿指縫相互搓擦，交換進行。步驟2掌心相對，雙手交叉沿指縫相互摩擦。步驟3七步洗手法簡介七步洗手法簡介一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進行。彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進行。指尖在對側(cè)掌心前后擦搓，交換進行。將每個手指、手掌、手背清洗干凈后，用水沖洗整個手臂。步驟4步驟5步驟6步驟702七步洗手法步驟CHAPTER用肥皂或洗手液涂抹雙手，掌心相對，雙手合十相互搓擦。總結(jié)詞將雙手掌心相對，手指并攏，相互摩擦，直到手心感到微熱。這一步可以清除手上的污垢和部分細菌。詳細描述步驟一：掌心相對，搓擦將一只手的手心放在另一只手的手背上，沿指縫方向相互搓擦。將一只手的手心放在另一只手的手背上，沿每個手指的指縫方向相互搓擦，特別是注意搓擦到指甲的邊緣。這一步可以清除指甲下的污垢和細菌。步驟二：手心對手背，沿指縫搓擦詳細描述總結(jié)詞總結(jié)詞將雙手掌心相對，沿指縫方向相互搓擦。詳細描述將雙手掌心相對，手指分開，沿每個指縫方向相互搓擦，特別是注意搓擦到指甲的邊緣。這一步可以清除指甲下的污垢和細菌。步驟三：掌心相對，沿指縫搓擦總結(jié)詞用一只手握住另一只手腕，旋轉(zhuǎn)搓擦。詳細描述用一只手握住另一只手腕，輕輕旋轉(zhuǎn)并搓擦，注意清潔到手腕的皮膚和手表帶。這一步可以清除手腕部位的污垢和細菌。步驟四：單手握另一只手腕旋轉(zhuǎn)搓擦步驟五：雙手夾住另一只手，旋轉(zhuǎn)搓擦總結(jié)詞雙手夾住另一只手的手背，旋轉(zhuǎn)搓擦。詳細描述用雙手夾住另一只手的手背，輕輕旋轉(zhuǎn)并搓擦，注意清潔到手背的皮膚。這一步可以清除手背部位的污垢和細菌。用一只手握住另一只手腕，旋轉(zhuǎn)搓擦?？偨Y(jié)詞用一只手握住另一只手腕，輕輕旋轉(zhuǎn)并搓擦，注意清潔到手腕的皮膚和手表帶。這一步可以清除手腕部位的污垢和細菌。詳細描述步驟六：單手握另一只手的手腕旋轉(zhuǎn)搓擦總結(jié)詞雙手夾住另一只手腕，旋轉(zhuǎn)搓擦。詳細描述用雙手夾住另一只手腕，輕輕旋轉(zhuǎn)并搓擦，注意清潔到手腕的皮膚和手表帶。這一步可以清除手腕部位的污垢和細菌。步驟七：雙手夾住另一只手腕旋轉(zhuǎn)搓擦03注意事項CHAPTER洗手時間過短無法有效去除細菌，因此洗手時間應(yīng)不少于20秒。可以通過唱一首兒歌或數(shù)數(shù)來確保洗手時間足夠。家長和老師可以示范正確的洗手時間，讓孩子們模仿學(xué)習(xí)。洗手時間不少于20秒使用溫水和肥皂可以更有效地去除手上的細菌和污垢。肥皂應(yīng)涂抹在手心、手背、指縫等處，并充分揉搓。洗完手后，應(yīng)徹底沖洗干凈，避免肥皂殘留。洗手時使用溫水和肥皂

洗手后徹底擦干雙手擦干雙手可以減少細菌再次污染的機會。建議使用干凈的毛巾或紙巾來擦干雙手。家長和老師應(yīng)提醒孩子們在飯前、便后、游戲后等情況下及時洗手并擦干。04練習(xí)與考核CHAPTER洗手掌。在流動水下，將雙手掌心相對，相互揉搓。第一步洗背側(cè)指縫。在流動水下，將雙手五指并攏，相互揉搓。第二步洗掌側(cè)指縫。在流動水下，將雙手五指分開，相互揉搓。第三步練習(xí)七步洗手法第四步第五步第六步第七步練習(xí)七步洗手法01020304洗拇指。在流動水下，將一手拇指放在另一手心，旋轉(zhuǎn)揉搓。洗指尖。在流動水下，將雙手指尖合攏，旋轉(zhuǎn)揉搓。洗手腕。在流動水下，將一手握住另一手腕旋轉(zhuǎn)揉搓。沖洗干凈。用清水沖洗雙手，將洗手液沖洗干凈。檢查學(xué)生洗手時間是否達到規(guī)定時間，一般為15-20秒。評估學(xué)生洗手后的干燥方式是否正確，應(yīng)該用干凈的毛巾或紙巾擦干雙手，而不是用未洗過的手去擦干。觀察學(xué)生洗手時是否按照七步洗手法步驟進行。考核洗手方法是否正確強調(diào)洗手的重