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附件湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))計(jì)劃課程:《演播室視頻音頻綜合實(shí)訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)數(shù):20教學(xué)班級(jí):廣電技術(shù)2101授課老師(簽名):李煥英實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師(簽名):李煥英劉祖艷李瀟系部:新聞與傳播學(xué)院教研室:廣播電視技術(shù)系主任(審核簽名):二○二二年上學(xué)期本計(jì)劃由任課教師在開(kāi)學(xué)的第一周內(nèi)認(rèn)真填寫,經(jīng)教研室主任審核并簽字,然后交系教務(wù)干事存入教學(xué)檔案,作為教學(xué)進(jìn)程中的檢查依據(jù)。實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))目的與要求:實(shí)訓(xùn)目的:該實(shí)訓(xùn)是通過(guò)依托全媒體綜合實(shí)訓(xùn)室設(shè)備完成一檔電視節(jié)目的制作,以此使學(xué)生熟悉電子演播室ESP節(jié)目制作系統(tǒng)并掌握演播室音頻、視頻、燈光設(shè)備及攝像機(jī)的操作技能,結(jié)合理論所學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力,加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力,使學(xué)生的綜合能力得以提升。實(shí)訓(xùn)要求:教師需提前兩周安排實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,播放優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)作品,完成實(shí)訓(xùn)分組安排,給學(xué)生提供充分的時(shí)間策劃節(jié)目?jī)?nèi)容并由組長(zhǎng)完成小組成員的任務(wù)分工。下面為學(xué)生的實(shí)訓(xùn)要求:1、每位學(xué)生掌握全媒體綜合實(shí)訓(xùn)室電子演播室ESP制作系統(tǒng)的原理圖和信號(hào)流程圖。2、每位學(xué)生能熟練操作演播室音頻、視頻、燈光設(shè)備。3、每位學(xué)生能熟練掌握演播室音頻、視頻、燈光設(shè)備的系統(tǒng)連接。4、每位學(xué)生能熟練掌握電視節(jié)目制作流程,熟悉每個(gè)工作崗位的分工。5、每位學(xué)生按照小組分工準(zhǔn)備節(jié)目錄制素材和微訪談節(jié)目策劃。6、每小組最后的實(shí)訓(xùn)成果是制作一個(gè)6-8分鐘的民生新聞或一個(gè)微訪談?lì)惞?jié)目。紀(jì)律要求:1、保證不遲到、不曠課,一切按正常上課秩序,不得隨意請(qǐng)假或缺席。2、聽(tīng)從指揮,注意人身與設(shè)備的安全,丟失或損壞安價(jià)賠償。機(jī)房(實(shí)驗(yàn)室)、設(shè)備配置要求:設(shè)備:全媒體演播室設(shè)備請(qǐng)全媒體綜合實(shí)訓(xùn)室老師提供場(chǎng)地支持并進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)生總?cè)藬?shù)及分組情況:參照ESP節(jié)目制作流程進(jìn)行分工為8-10人一組廣播電視技術(shù)2101共37人分組為:4組四、教改建議和措施:本專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)理念是在“實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升”。但本專業(yè)的綜合實(shí)踐場(chǎng)地和設(shè)備受要求高所限制,為了將這種實(shí)踐教學(xué)理念落到實(shí)處,我們只能借助全媒體綜合實(shí)訓(xùn)室演播室與播控室的音頻、視頻、燈光設(shè)備操作和節(jié)目制作,讓學(xué)生充分動(dòng)手,調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性,在實(shí)踐教學(xué)中要求學(xué)生力求做到嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,一絲不茍,把實(shí)踐鍛煉同行業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),從而將自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為能力優(yōu)勢(shì)。五、課程實(shí)訓(xùn):電視節(jié)目制作綜合實(shí)訓(xùn)序號(hào)周次第節(jié)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及步驟:學(xué)生任務(wù):老師任務(wù):評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):112周一準(zhǔn)時(shí)到達(dá)全媒體綜合實(shí)訓(xùn)室1、根據(jù)教師講解分析掌握音頻、視頻、燈光系統(tǒng)圖。2、熟悉音頻、視頻、燈光系統(tǒng)設(shè)備操作。3、熟悉節(jié)目錄制流程,每個(gè)工作崗位具體分工。4、所有同學(xué)完成1、2、3點(diǎn)之后,進(jìn)一步熟悉自己小組的劇本,為第二天的錄制打好基礎(chǔ)。1、完成考勤2、分組講解ESP系統(tǒng)具體包括設(shè)備原理、信號(hào)流程、操作方法及連接方法3、指導(dǎo)、督促學(xué)生進(jìn)行設(shè)備操作4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)連接5、一起跟同學(xué)們進(jìn)行節(jié)目錄制。總計(jì)100分。1、考勤和紀(jì)律20分。2、系統(tǒng)原理和信號(hào)流程考核20分。3、設(shè)備操作考核40分。4、團(tuán)隊(duì)互評(píng)20分。考核方法:采取課堂上由指導(dǎo)課教師當(dāng)場(chǎng)考核記分,最后小組互相評(píng)分來(lái)確定學(xué)生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目課程的成績(jī),并按30%納入課程總成績(jī)。212周二1、第一組同學(xué)進(jìn)行節(jié)目錄制,每一組9人不同崗位,每錄制一次,崗位變換一次。確保每人每崗輪換一次。2、第二組同學(xué)觀摩第一組同學(xué)節(jié)目錄制過(guò)程,其余組繼續(xù)探討劇本并在實(shí)訓(xùn)中心借取攝像機(jī)依據(jù)劇本完成室外相應(yīng)素材的拍攝。1、完成考勤。2、指導(dǎo)、督促學(xué)生進(jìn)行設(shè)備操作。3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)連接。4、一起跟同學(xué)們進(jìn)行節(jié)目錄制。5、督促學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié)和后期剪輯。312周三第一組進(jìn)行室外素材拍攝。第二組進(jìn)行演播室節(jié)目錄制3、第三組進(jìn)行觀摩4、其余小組繼續(xù)探討劇本并在實(shí)訓(xùn)中心借取攝像機(jī)依據(jù)劇本完成室外相應(yīng)素材的拍攝。5、錄制完成之后的小組進(jìn)行自我總結(jié)和后期剪輯1、完成考勤。2、指導(dǎo)、督促學(xué)生進(jìn)行設(shè)備操作。3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)連接。4、一起跟同學(xué)們進(jìn)行節(jié)目錄制。5、督促學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié)和后期剪輯。412周四第三組進(jìn)行演播室節(jié)目錄制2、第四組進(jìn)行觀摩3、其余小組繼續(xù)探討劇本并在實(shí)訓(xùn)中心借取攝像機(jī)依據(jù)劇本完成室外相應(yīng)素材的拍攝。4、錄制完成之后的小組進(jìn)行自我總結(jié)和后期剪輯1、完成考勤。2、指導(dǎo)、督促學(xué)生進(jìn)行設(shè)備操作。3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)連接。4、一起跟同學(xué)們進(jìn)行節(jié)目錄制。5、督促學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié)和后期剪
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