《“馬克思主義基本原理概論”課程論文：共同富裕的科學(xué)內(nèi)涵及實(shí)踐路徑》1800字

“馬克思主義基本原理概論”課程論文：共同富裕的科學(xué)內(nèi)涵及實(shí)踐路徑姓名學(xué)號學(xué)院/專業(yè)論文題目成績評定(百分制)（教師填寫）要求：1、論文標(biāo)題、正文的字體、字號必須為“宋體、小四號”，行距1.5倍；字?jǐn)?shù)不少于800字，但不超過兩頁A4紙；（10分）2、必須為小論文形式，詩歌、決心書、散文、口號等將被扣除20分；（20分）3、論述展開的內(nèi)容應(yīng)涉及課程中相關(guān)知識；（30分）4、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容詳實(shí)、論證有邏輯、學(xué)術(shù)規(guī)范。（50分）（注：1.習(xí)近平總書記在二十大報(bào)告中指出：“我們深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上持續(xù)用力，建成世界上規(guī)模最大的教育體系、社會保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系，人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)，共同富裕取得新成效?！闭埥Y(jié)合馬克思主義基本原理，談?wù)勀銓@句話的理解？2.題目自擬3.提交截止時(shí)間為2022年12月25日24:00前，電子版文檔命名（學(xué)號+姓名）發(fā)送到郵箱1607630004@共同富裕的科學(xué)內(nèi)涵及實(shí)踐路徑摘要：歷史經(jīng)驗(yàn)證明，治國之道始于富民，14億中國人民的命運(yùn)是一樣的。為了解決收入差異與貧富分化問題，達(dá)成互惠合作與可持續(xù)發(fā)展，“共同富?！币殉蔀楸厝淮鸢?，這也是中國進(jìn)入新發(fā)展階段的一個(gè)重要特征和基本理念。本文以“共同富?！睘檠芯繉ο螅瑢餐辉５膬?nèi)涵與實(shí)踐路徑進(jìn)行了全面深入研究。關(guān)鍵詞：馬克思主義；共同富裕；實(shí)現(xiàn)路徑一、共同富裕的科學(xué)內(nèi)涵馬克思在《德意志意識形態(tài)》中，以真實(shí)歷史為基礎(chǔ)，總結(jié)了生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系矛盾運(yùn)動規(guī)律，認(rèn)為解決社會矛盾引起的一系列變化是推動社會發(fā)展的基本力量。在社會矛盾理論中，社會的根本矛盾主要表現(xiàn)在一切生產(chǎn)資料和一切社會形態(tài)中。生產(chǎn)力量和人的需要的矛盾，是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系矛盾最為自然的反映。群眾的需要不僅是生產(chǎn)的目標(biāo)，也是生產(chǎn)收入分配的目標(biāo)。要解決在資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級之間存在著失衡的社會矛盾性問題，馬克思恩格斯提出公有制的理論，并構(gòu)思了共產(chǎn)主義，最重要的是消滅剝削和壓迫，生產(chǎn)的結(jié)果是屬于全民的，這本身就是有利于生產(chǎn)力發(fā)展得最自然、最合理、最有利的生產(chǎn)關(guān)系，共同富裕解決社會矛盾最理想形式，其最終目的是以高度發(fā)達(dá)的社會即共產(chǎn)主義，以適應(yīng)每一個(gè)人自由而全面發(fā)展的要求，我們可以認(rèn)為馬克思關(guān)于社會主義（共產(chǎn)主義）的構(gòu)想是中國實(shí)現(xiàn)共同富裕的理論來源。二、共同富裕的實(shí)現(xiàn)路徑（一）完善收入分配制度，兼顧效率與公平為了達(dá)到共同富裕，我們需要消除貧困、鼓勵(lì)發(fā)展、但是不能導(dǎo)致貧富差距，所以我們一定要重視“效率”和“公平”，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中既要重視”做蛋糕”，也要重視“分蛋糕”。在對待收入的分配問題上應(yīng)始終遵循分配原則，不斷完善要素分配體制機(jī)制，努力擴(kuò)大收入，增加低收入，著力打造橄欖型的社會階層結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持勞動分配原則，完善生產(chǎn)要素分配體制機(jī)制，促進(jìn)受益者分配更加合理有序。鼓勵(lì)依法致富，擴(kuò)大中等收入群體，增加低收入人群，調(diào)整過度收入，禁止非法收入。習(xí)近平總書記指出，要堅(jiān)持發(fā)展為民，不能富人山珍海味，窮人衣不遮體，三餐不繼，必須公平分配以增強(qiáng)人民群眾的獲得感。通過刺激需求，改善就業(yè)水平與素質(zhì)，逐步提高居民收入，正確處理好初始分配和再分配之間的關(guān)系等方式實(shí)現(xiàn)初次分配以效率為中心、再分配過程更以公平為中心。（二）推動共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動基本公共服務(wù)均衡化當(dāng)今人民群眾基本公共服務(wù)需求總體上呈上升趨勢，但各國義務(wù)教育，就業(yè)，社會醫(yī)療保障和基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展卻參差不齊，無法滿足人民基本生活的需要，基本平衡公共服務(wù)是堅(jiān)持改善民生，滿足人民基本需要，實(shí)現(xiàn)共同富裕和現(xiàn)代化的重要手段。因此，構(gòu)建我國基本公共服務(wù)平衡尤為重要和緊迫，要實(shí)現(xiàn)共同富裕的現(xiàn)代化不僅要求物質(zhì)豐富而且要求公共服務(wù)水平的提高，而基本公共服務(wù)平等意味著全體公民能夠公平享受服務(wù)，或者獲得大致平等的基本公共服務(wù)。其目的是通過現(xiàn)代公共財(cái)政在不同地區(qū)分配的協(xié)調(diào)發(fā)展，減少貧富差距，讓不同階層人民都能平等享受到我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所帶來的紅利與成果，排除社會發(fā)展中不和諧因素。我們必須把實(shí)現(xiàn)好，維護(hù)好，發(fā)展好人民群眾根本利益作為我們發(fā)展的起點(diǎn)和終點(diǎn)，不斷完善基本公共服務(wù)體系，建設(shè)共建、共治、共享社會，扎實(shí)促進(jìn)共同利益和共同富裕。參考文獻(xiàn)[1]蔣永穆,謝強(qiáng).扎實(shí)推動共同富裕:邏輯理路與實(shí)現(xiàn)路徑[J].經(jīng)濟(jì)縱橫,2021(4):11.[2]肖玉明.堅(jiān)定不移走向全體人民共同富裕--學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于共同富裕的重要論述[J].黨政干部論壇,2020(9):4.[3]梅曉宇.扎實(shí)推動共同富裕的偉大意義和實(shí)