中學(xué)教師辦公室衛(wèi)生評比細(xì)則模版（2篇）

中學(xué)教師辦公室衛(wèi)生評比細(xì)則模版一、辦公環(huán)境評估1.辦公室內(nèi)保持干凈整潔，無廢紙、食品包裝等雜物堆積現(xiàn)象；2.辦公家具如桌椅、書柜等排列整齊，無灰塵和污漬；3.地面潔凈無塵，無紙屑和污漬；4.窗戶、門窗、玻璃等透明度高，無灰塵和指紋；5.燈具、電源插座等設(shè)施運行正常，表面整潔，無損壞和污漬；6.垃圾桶內(nèi)垃圾及時清理，無異味產(chǎn)生。二、辦公桌規(guī)范1.辦公桌表面整潔，無雜亂無章的文件和文具；2.使用中的文件和文具有序擺放，便于取用；3.電腦、鍵盤、鼠標(biāo)等電子設(shè)備清潔，無灰塵和污漬；4.辦公桌上避免過多雜物，以保持簡約、整潔的工作環(huán)境。三、文件管理評估1.文件柜內(nèi)部干凈，無亂放的文件和紙張；2.文件柜內(nèi)文件分類明確，便于查找；3.文件標(biāo)簽清晰易見，文件名稱標(biāo)注準(zhǔn)確；4.確保文件柜內(nèi)的文件無遺失或丟失情況。四、垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)1.垃圾桶內(nèi)垃圾按正確類別分開，無混雜現(xiàn)象；2.垃圾桶周圍保持干凈，垃圾及時清理；3.實施定期清理垃圾的制度。五、個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1.教師著裝得體，衣物干凈；2.教師攜帶的文具、飲品等物品擺放整齊；3.教師個人工作區(qū)域干凈，無灰塵和雜物；4.教師保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意丟棄垃圾。六、衛(wèi)生常規(guī)要求1.教師辦公室定期開窗通風(fēng)，確?？諝庑迈r；2.辦公室每日進(jìn)行清潔，保持整潔；3.定期進(jìn)行深度清潔工作；4.衛(wèi)生設(shè)施每周完成清潔任務(wù)。七、安全評估標(biāo)準(zhǔn)1.辦公室通道暢通，無雜物阻礙；2.電線、插座等電器設(shè)備運行正常，無安全隱患；3.緊急疏散通道標(biāo)識清晰，安全提示明顯。八、衛(wèi)生用品管理1.茶水間內(nèi)衛(wèi)生紙、手紙、濕紙巾等衛(wèi)生用品存放有序；2.衛(wèi)生間內(nèi)清潔劑、洗手液等衛(wèi)生用品擺放規(guī)范，方便使用；3.衛(wèi)生用品及時補充，避免缺失或短缺。九、衛(wèi)生意識評價1.教師具備良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為；2.教師積極維護(hù)辦公室衛(wèi)生環(huán)境，保持整潔；3.教師參與衛(wèi)生活動，共同維護(hù)辦公環(huán)境的衛(wèi)生。十、其他評估項目涵蓋本次評估未涉及的其他衛(wèi)生相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。以上為中學(xué)教師辦公室衛(wèi)生評估的詳細(xì)模板，通過評估辦公環(huán)境、辦公桌、文件管理、垃圾分類、個人衛(wèi)生、衛(wèi)生常規(guī)、安全、衛(wèi)生用品、衛(wèi)生意識和其他方面，全面評價辦公室的衛(wèi)生狀況。這有助于教師養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提升辦公環(huán)境的整潔度和舒適度。定期進(jìn)行評估和檢查，可以強化教師的衛(wèi)生意識，形成持久的衛(wèi)生習(xí)慣，營造優(yōu)質(zhì)的工作氛圍。中學(xué)教師辦公室衛(wèi)生評比細(xì)則模版（二）一、評比目標(biāo)本活動旨在倡導(dǎo)和推動中學(xué)教師辦公環(huán)境的清潔衛(wèi)生，以營造優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境，促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)成長和工作效率的提高。二、參與對象所有中學(xué)教師辦公室，包括主任、備課組長、任課教師等，均納入評比范圍。三、評價標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生評價主要依據(jù)教師辦公室的清潔度和整體衛(wèi)生狀況，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：1.整潔狀況：辦公桌、書柜、文件架等是否整潔無塵，無多余雜物。2.垃圾管理：垃圾箱是否及時清空，垃圾袋處理是否得當(dāng)。3.場地清潔：地面、墻面、窗戶、窗簾等是否干凈，無污漬和積塵。4.空氣流通：是否定期開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。5.辦公用品組織：用品擺放是否有序，是否配備必要的衛(wèi)生用品，如紙巾、手部消毒液等。6.設(shè)備保養(yǎng)：電器設(shè)備和家具的維護(hù)是否及時，是否存在損壞未修復(fù)的情況。7.衛(wèi)生習(xí)慣：教師個人衛(wèi)生習(xí)慣的建立和保持情況。四、評價流程1.評價周期：每學(xué)期進(jìn)行一次評價。2.評價時間：在學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行，提前公布評價時間以便教師準(zhǔn)備。3.評價方式：采用抽查與自評相結(jié)合的方式。評委會將隨機(jī)選取辦公室進(jìn)行抽查，同時要求教師自我整理和清潔。4.評價結(jié)果：評價結(jié)果分為優(yōu)良、良好、合格和不合格四個等級。五、獎勵措施1.優(yōu)良獎：獲得優(yōu)良評價的辦公室將受到表彰和獎勵，如優(yōu)秀辦公室標(biāo)識、獎金等。2.良好獎：獲得良好評價的辦公室也將獲得表彰和獎勵，如良好辦公室標(biāo)識、獎金等。備注：對于不合格的辦公室，將進(jìn)行整改通知，督促其改善并參與下次評價。六、改進(jìn)措施根據(jù)評價結(jié)果，評委會將針對辦公室的不足提出改進(jìn)建議。將組織衛(wèi)生知識培訓(xùn)和宣傳活動，以提升教師的衛(wèi)生意識和習(xí)慣。七、評價公正性為確保評價公正，評委會成員必須嚴(yán)格遵守評價細(xì)則，不得對評價對象進(jìn)行個人攻擊。評價結(jié)果由多位評委共同評估并達(dá)成一致。八、其他事項評價結(jié)果將