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第2頁計劃簡介：本工作計劃主要對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本內容已經(jīng)過排版生得到不同的發(fā)展。第3頁部分名稱，會用三角板判斷一個角是不是直角;初步學會畫線段、角和直角。能在方格紙上畫出簡單的軸對稱圖形;初步認識鏡面對稱現(xiàn)象。用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)和統(tǒng)計第4頁表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡3、通過觀察、猜測、實驗等活動，找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)，極參與生動、直觀的教學活動。第5頁導綱要，結合教學進行適當?shù)恼{整。要防止加2、要尊重學生，注重學法滲透。在學習中，教師不要包辦代替和以講代學，4、要注重培養(yǎng)學生的計算能力和解答應用題的鼓勵學生多角度思考問題。第6頁做起：想品德教育氛圍，使后進生暢所欲言、主動同學獎勵一本本子;還有時投給學生一縷贊許的目光，伸手親切地摸摸學生的頭，拍拍他的肩膀……3、數(shù)學是一門具有科學性、嚴密性的抽象學科，教師應加強教學的直觀性，4、教師在布置作業(yè)時，要難易適中，則，諄諄誘導，從起點開始，耐心地給予輔導，讓他們培養(yǎng)優(yōu)等生可以從以下幾個方面入手：第7頁4、教育他們多幫助需要幫助的其余同學，在幫助人的過程中，體會到成就第8頁

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