部編人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《寫(xiě)作 學(xué)習(xí)改寫(xiě) 》示范教學(xué)課件_第1頁(yè)
部編人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《寫(xiě)作 學(xué)習(xí)改寫(xiě) 》示范教學(xué)課件_第2頁(yè)
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部編人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《寫(xiě)作 學(xué)習(xí)改寫(xiě) 》示范教學(xué)課件_第4頁(yè)
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寫(xiě)作:學(xué)習(xí)改寫(xiě)重點(diǎn)導(dǎo)讀掌握改寫(xiě)的常見(jiàn)形式。學(xué)習(xí)并掌握常見(jiàn)的改寫(xiě)方法與改寫(xiě)原則。學(xué)會(huì)在原作的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造,提高寫(xiě)作能力。技巧突破什么是改寫(xiě)就是在忠于原作內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過(guò)改變文體、語(yǔ)體和敘述方式等,進(jìn)行“再創(chuàng)作”,以服務(wù)于特定的需要。改寫(xiě)·形式改文體詩(shī)歌散文小說(shuō)劇本改寫(xiě)·形式改文體楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。已經(jīng)是三更半夜了,淡黃色的月亮漸漸地落了下去。黑沉沉的夜,仿佛無(wú)邊的濃墨涂在天際,連星星的微光也沒(méi)有,滿(mǎn)天都是白花花的霜?!巴邸邸睘貘f也都?xì)w巢了,聲音是那么凄涼。我翻來(lái)覆去難以入眠,心中充滿(mǎn)了愁緒,此時(shí)陪伴我的只有江邊的楓樹(shù)和船頭時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的漁火。家鄉(xiāng)的親人,你們?cè)谧鍪裁?日子過(guò)得好不好?恍惚間,兩個(gè)熟悉的身影似乎出現(xiàn)在我眼前,可是一伸手,他們都不見(jiàn)了……淚水從我臉上滑落下來(lái)……姑蘇城外的寒山寺還在那里悄然而立?!爱?dāng)——當(dāng)——”寒山寺里的鐘聲敲到了我的心田。這凄涼的聲音,仿佛是親人在呼喚著我回家……改寫(xiě)·形式改語(yǔ)體文言文現(xiàn)代白話(huà)文書(shū)面語(yǔ)口語(yǔ)改寫(xiě)·形式吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過(guò)也。我不能夠在以前的時(shí)候器用你,現(xiàn)在事情緊急卻來(lái)求助于你,是我的過(guò)錯(cuò)啊?!蹲髠?僖公三十年》改語(yǔ)體改寫(xiě)·形式改敘述角度第一人稱(chēng)第三人稱(chēng)順序倒敘插敘改寫(xiě)·形式改敘述角度我沒(méi)有完成任務(wù),沒(méi)把你們照顧好。他沒(méi)有完成任務(wù),沒(méi)把我們照顧好。改寫(xiě)·形式改變示例文體

詩(shī)歌

散文

小說(shuō)

劇本語(yǔ)體

文言文

現(xiàn)代白話(huà)文書(shū)面語(yǔ)

口語(yǔ)敘述角度第一人稱(chēng)

第三人稱(chēng)

順敘

倒敘、插敘改寫(xiě)·要求楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾V垡研幸?,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!(《呂氏春秋?察今》)下面是《呂氏春秋?察今》的一個(gè)片段,要求:將文言文改寫(xiě)成現(xiàn)代白話(huà)文。改寫(xiě)·要求刻舟求劍滔滔的江面上,有一條渡船橫劃過(guò)來(lái)。船剛一靠岸,就見(jiàn)一個(gè)衣冠楚楚的楚國(guó)人急匆匆“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,在齊腰深的水里亂摸起來(lái)。岸上等著上船的人看了都感到莫名其妙,好奇地紛紛向船老大詢(xún)問(wèn)這是怎么回事。“是這樣的,”船老大說(shuō),“船到江心時(shí),這位老先生不知怎么的把劍掉到水里去了。他一把沒(méi)撈著,就慌忙在船幫上刻了個(gè)記號(hào),連聲說(shuō):‘我的劍是從這兒掉下去的!我的劍是從這兒掉下去的!’我問(wèn)他這是干什么,他說(shuō)待會(huì)兒船靠了岸,好從刻記號(hào)的地方下水去找劍。我就說(shuō):‘你這樣怎能找著劍呢?’他卻不滿(mǎn)意地斜了我一眼說(shuō):‘你是個(gè)搖船的,懂得啥?’接著就是之乎者也一大套。我沒(méi)法給他講道理,只好等著看他怎么撈法,你們看,他這不是正按照記號(hào)在撈他的劍嗎?”改寫(xiě)例文改寫(xiě)·要求大家聽(tīng)了,不由得哈哈大笑。這時(shí),忽聽(tīng)得水聲嘩嘩,那個(gè)楚國(guó)人從水里抬起了頭。船老大問(wèn):“怎么樣?劍找著了嗎?”楚國(guó)人連連搖頭,仰面長(zhǎng)嘆道:“唉――老天呀!我明明做了記號(hào),卻為何尋不著呢?”他搖頭晃腦地感嘆一番,便無(wú)可奈何地爬上了船。眾人一看,哈!只見(jiàn)他渾身上下水淋淋,活像一只落湯雞!一只鞋子也不知飛往何處了?!霸趺礃樱舷壬?,我說(shuō)這樣找不著劍吧?”船老大帶著嘲諷的口氣說(shuō)。楚國(guó)人茫然地問(wèn):“這是為什么?”“因?yàn)槟愕哪X瓜太呆板,我的船走了,你的劍呢,難道能跟著船一塊兒走嗎?你的記號(hào)是死的,船是活的。只按照固定不變的記號(hào),不管船的位置變化,你這樣找劍,不是太愚笨了嗎?”船老大說(shuō)完,只見(jiàn)那個(gè)楚國(guó)人蹲在船上,呆呆地看著他自作聰明在船上刻下的那個(gè)記號(hào)。江水嘩嘩,仿佛也在嘲笑他的愚蠢似的……改寫(xiě)·要求尊重原作言必有本明確改寫(xiě)原則中心主題主要人物基本情節(jié)《刻舟求劍》改前改后主旨不以時(shí)變,固守成法,必將招致失敗主要人物

楚人過(guò)程“墜劍”——“刻舟”——“求劍”改寫(xiě)·要求熟知改寫(xiě)方法楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!(《呂氏春秋?察今》)下面是《呂氏春秋?察今》的一個(gè)片段,要求:將文言文改寫(xiě)成現(xiàn)代白話(huà)文。滔滔的江面上,有一條渡船劃過(guò)來(lái)。船剛一靠岸,就見(jiàn)一個(gè)衣冠楚楚的楚國(guó)人急匆匆“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,在齊腰深的水里亂摸起來(lái)。方法一:

按要求改寫(xiě)改寫(xiě)·要求熟知改寫(xiě)方法楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!滔滔的江面上,有一條渡船橫劃過(guò)來(lái)。船剛一靠岸,就見(jiàn)一個(gè)衣冠楚楚的楚國(guó)人急匆匆“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,在齊腰深的水里亂摸起來(lái)。岸上等著上船的人看了都感到莫名其妙,好奇地紛紛向船老大詢(xún)問(wèn)這是怎么回事。“是這樣的,”船老大說(shuō),“船到江心時(shí),這位老先生不知怎么的把劍掉到水里去了。……只好等著看他怎么撈法,你們看,他這不是正按照記號(hào)在撈他的劍嗎?”大家聽(tīng)了,不由得哈哈大笑?!兓桓膶?xiě)·要求熟知改寫(xiě)方法楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!滔滔的江面上,有一條渡船橫劃過(guò)來(lái)。船剛一靠岸,就見(jiàn)一個(gè)衣冠楚楚的楚國(guó)人急匆匆“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,在齊腰深的水里亂摸起來(lái)。岸上等著上船的人看了都感到莫名其妙,好奇地紛紛向船老大詢(xún)問(wèn)這是怎么回事?!笆沁@樣的,”船老大說(shuō),“船到江心時(shí),這位老先生不知怎么的把劍掉到水里去了。……只好等著看他怎么撈法,你們看,他這不是正按照記號(hào)在撈他的劍嗎?”大家聽(tīng)了,不由得哈哈大笑?!兓膶?xiě)·要求熟知改寫(xiě)方法楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!滔滔的江面上,有一條渡船橫劃過(guò)來(lái)。船剛一靠岸,就見(jiàn)一個(gè)衣冠楚楚的楚國(guó)人急匆匆“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,在齊腰深的水里亂摸起來(lái)。岸上等著上船的人看了都感到莫名其妙,好奇地紛紛向船老大詢(xún)問(wèn)這是怎么回事。“是這樣的,”船老大說(shuō),“船到江心時(shí),這位老先生不知怎么的把劍掉到水里去了?!缓玫戎此趺磽品?,你們看,他這不是正按照記號(hào)在撈他的劍嗎?”大家聽(tīng)了,不由得哈哈大笑?!椒ǘ哼m當(dāng)補(bǔ)充描寫(xiě)內(nèi)容改寫(xiě)·要求熟知改寫(xiě)方法楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!滔滔的江面上,有一條渡船橫劃過(guò)來(lái)。船剛一靠岸,就見(jiàn)一個(gè)衣冠楚楚的楚國(guó)人急匆匆“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,在齊腰深的水里亂摸起來(lái)?!业拇吡?,你的劍呢,難道能跟著船一塊兒走嗎?你的記號(hào)是死的,船是活的。只按照固定不變的記號(hào),不管船的位置變化,你這樣找劍,不是太愚笨了嗎?”船老大說(shuō)完,只見(jiàn)那個(gè)楚國(guó)人蹲在船上,呆呆地看著他自作聰明在船上刻下的那個(gè)記號(hào)。江水嘩嘩,仿佛也在嘲笑他的愚蠢似的……變化三改寫(xiě)·要求熟知改寫(xiě)方法楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!滔滔的江面上,有一條渡船橫劃過(guò)來(lái)。船剛一靠岸,就見(jiàn)一個(gè)衣冠楚楚的楚國(guó)人急匆匆“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,在齊腰深的水里亂摸起來(lái)?!业拇吡?,你的劍呢,難道能跟著船一塊兒走嗎?你的記號(hào)是死的,船是活的。只按照固定不變的記號(hào),不管船的位置變化,你這樣找劍,不是太愚笨了嗎?”船老大說(shuō)完,只見(jiàn)那個(gè)楚國(guó)人蹲在船上,呆呆地看著他自作聰明在船上刻下的那個(gè)記號(hào)。江水嘩嘩,仿佛也在嘲笑他的愚蠢似的……方法三:根據(jù)需要調(diào)整敘述順序改寫(xiě)·要求明確改寫(xiě)原則熟知改寫(xiě)方法尊重原作言必有本典例精析將課文《范進(jìn)中舉》的選段任選一種形式進(jìn)行改寫(xiě)。課文原文范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲道:“噫!好了!我中了!”說(shuō)著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開(kāi)水灌了過(guò)來(lái),他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說(shuō),就往門(mén)外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門(mén)不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水,眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來(lái)新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道:“怎生這樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人,就得了這個(gè)拙??!這一瘋了,幾時(shí)才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的??!卻是如何是好?”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌。我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報(bào)子上的老爹們,再為商酌?!碑?dāng)下眾鄰居有拿雞蛋來(lái)的,有拿白酒來(lái)的,也有背了斗米來(lái)的,也有捉兩只雞來(lái)的。娘子哭哭啼啼,在廚下收拾齊了,拿在草棚下。鄰居又搬些桌凳,請(qǐng)報(bào)錄的坐著吃酒,商課文原文議:“他這瘋了,如何是好?”報(bào)錄的內(nèi)中有一個(gè)人道:“在下倒有一個(gè)主意,不知可以行得行不得?”眾人問(wèn):“如何主意?”那人道:“范老爺平日可有最怕的人?他只因歡喜狠了,痰涌上來(lái),迷了心竅。如今只消他怕的這個(gè)人來(lái)打他一個(gè)嘴巴,說(shuō):‘這報(bào)錄的話(huà)都是哄你,你并不曾中。’他吃這一嚇,把痰吐了出來(lái),就明白了。”眾鄰都拍手道:“這個(gè)主意好得緊,妙得緊!范老爺怕的,莫過(guò)于肉案子上胡老爹。好了!快尋胡老爹來(lái)。他想是還不知道,在集上賣(mài)肉哩?!庇忠粋€(gè)人道:“在集上賣(mài)肉,他倒好知道了;他從五更鼓就往東頭集上迎豬,還不曾回來(lái)??煨┯に!币粋€(gè)人飛奔去迎,走到半路,遇著胡屠戶(hù)來(lái),后面跟著一個(gè)燒湯的二漢,提著七八斤肉,四五千錢(qián),正來(lái)賀喜。進(jìn)門(mén)見(jiàn)了老太太,老太太大哭著告訴了一番。胡屠戶(hù)詫異道:“難道這等沒(méi)福!”外邊人一片聲請(qǐng)胡老爹說(shuō)話(huà)。胡屠戶(hù)把肉和錢(qián)交與女兒,走了出來(lái)。眾人如此這般,同他商議。胡屠戶(hù)作難道:“雖然是我女婿,如今卻做了老爺,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的!我聽(tīng)得齋公們說(shuō):打了天上的星宿,閻王就要拿去打課文原文百鐵棍,發(fā)在十八層地獄,永不得翻身。我卻是不敢做這樣的事!”鄰居內(nèi)一個(gè)尖酸人說(shuō)道:“罷么!胡老爹!你每日殺豬的營(yíng)生,白刀子進(jìn)去,紅刀子出來(lái),閻王也不知叫判官的簿子上記了你幾千條鐵棍;就是添上這一百棍,也打甚么要緊?只恐把鐵棍子打完了,也算不到這筆賬上來(lái)?;蛘吣憔群昧伺龅牟。愅鯏⒐?,從地獄里把你提上第十七層來(lái),也不可知?!眻?bào)錄的人道:“不要只管講笑話(huà)。胡老爹,這個(gè)事須是這般,你沒(méi)奈何,權(quán)變一權(quán)變?!蓖缿?hù)被眾人局不過(guò),只得連斟兩碗酒喝了,壯一壯膽,把方才這些小心收起,將平日的兇惡樣子拿出來(lái),卷一卷那油晃晃的衣袖,走上集去。眾鄰居五六個(gè)都跟著走。老太太趕出來(lái)叫道:“親家,你只可嚇?biāo)粐?,卻不要把他打傷了!”眾鄰居道:“這自然,何消吩咐!”說(shuō)著,一直去了。改寫(xiě)例文范進(jìn)中舉(課本?。┤宋铮悍哆M(jìn)、范進(jìn)娘、范進(jìn)妻胡氏、報(bào)錄人、胡屠戶(hù)、眾鄰居地點(diǎn):范進(jìn)家[幕啟:眾人聚集在范進(jìn)家門(mén)口,個(gè)個(gè)焦急地等待著。鄰里甲拉范進(jìn)上]鄰居甲:(高聲)老爺回府了![眾人一擁而上。范進(jìn)幾步走進(jìn)屋里,抬頭正見(jiàn)喜報(bào)。]范

進(jìn):(兩眼發(fā)直,盯著喜報(bào),聲音發(fā)抖)捷報(bào)——貴——貴府老爺——范——范諱進(jìn)——高中廣東鄉(xiāng)試第——第七名亞元——(兩手一拍)哈哈,噫!好了!我中了![一跤跌倒,不省人事。][范進(jìn)娘慌忙用幾口水把范進(jìn)灌醒了過(guò)來(lái)。]范

進(jìn):(爬起,拍手)哈哈,好!我中了?。ū娙艘怖蛔?,拍著笑著,直往集上去了。)[范進(jìn)退下,眾人面面相覷,不知如何是好。]范進(jìn)娘:(哭道)怎生這樣苦命啊!中了一個(gè)什么舉人,就得了這個(gè)拙??!這一瘋了,幾時(shí)才得好?胡

氏:早上好好出去,怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?鄰居乙:老太太不要心慌。我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾要家里拿些雞蛋酒米,且管待了報(bào)子上的老爺們,再來(lái)商酌。報(bào)錄人:在下倒有一個(gè)主意,不知行得行不得?鄰居丙:什么主意?報(bào)錄人:范老爺平日可有最怕的人?他只因歡喜狠了,痰涌上來(lái),迷了心窩。如今只消他怕的這個(gè)人來(lái)打他一個(gè)嘴巴,說(shuō)“這報(bào)錄的話(huà)都是哄你,你并不曾中”,他聽(tīng)這一嚇,把痰吐了出來(lái),就明白了。鄰居丁:(拍手笑道)這個(gè)好得緊,妙得緊!范老爺怕的莫過(guò)于肉案上的胡老爹,好

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