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云南開放大學(xué)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)離線作業(yè)第一章緒論一、單選題1、近代護(hù)理學(xué)的形成是從何時開始的(D)A18世紀(jì)中葉B18世紀(jì)末期C19世紀(jì)初期D19世紀(jì)中葉2、世界上第一所正式護(hù)士學(xué)校創(chuàng)建于(D)A.1854年,法國B.1860年,美國C.1856年,英國D.1860年,英國3、南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中救護(hù)傷員使士兵的死亡率下降到(C)A1%B2%C2.2%D3.2%4、世界衛(wèi)生組織的戰(zhàn)略目標(biāo)是2000年(C)A人人享有健康B人人享有公費醫(yī)療C人人享有衛(wèi)生保健D人人享有更好的營養(yǎng)5、護(hù)理學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域里的一門(D)A從事病人生活護(hù)理的科學(xué)B從事于醫(yī)療的輔助科學(xué)C有關(guān)治療技術(shù)應(yīng)用的科學(xué)D獨立學(xué)科6、護(hù)士需要幫助人群解決與健康相關(guān)的問題,以下哪一項不確切(C)A減輕痛苦B維持健康C保護(hù)人類D促進(jìn)健康7、符合現(xiàn)代護(hù)理學(xué)觀點的是(C)A護(hù)士是醫(yī)生的助手B護(hù)理目標(biāo)是滿足病人生理需要C護(hù)理的對象是人、家庭和社區(qū)D護(hù)理的任務(wù)是防治疾病8、護(hù)理學(xué)的目標(biāo)是(D)A滿足病人的生理需要B滿足病人的心理需要C使病人適應(yīng)社會狀態(tài)D增進(jìn)人類健康6、護(hù)士需要幫助人群解決與健康相關(guān)的問題,以下哪一項不確切(C)A減輕痛苦B維持健康C保護(hù)人類D促進(jìn)健康7、符合現(xiàn)代護(hù)理學(xué)觀點的是(C)A護(hù)士是醫(yī)生的助手B護(hù)理目標(biāo)是滿足病人生理需要C護(hù)理的對象是人、家庭和社區(qū)D護(hù)理的任務(wù)是防治疾病8、護(hù)理學(xué)的目標(biāo)是(D)A滿足病人的生理需要B滿足病人的心理需要C使病人適應(yīng)社會狀態(tài)D增進(jìn)人類健康9、護(hù)士小張,本周負(fù)責(zé)全病區(qū)病人的生活護(hù)理(B)A個案護(hù)理B功能制護(hù)理C整體護(hù)理D責(zé)任制護(hù)理10、下列哪項不是整體護(hù)理觀念的含義(C)A護(hù)理要以人為中心護(hù)理過程B以護(hù)理程序為框架C護(hù)理服務(wù)對象是指向患病的個體D護(hù)理過程體現(xiàn)出對人的生理、心理、社會諸多方面的關(guān)心
云南開放大學(xué)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)離線作業(yè)第二章環(huán)境一、單項選擇1、人類的物理環(huán)境包括(C)A社會交往和風(fēng)俗習(xí)慣B能量和信息交換C生活和生態(tài)環(huán)境D朋友和同事的交往2、水的污染主要原因是(A)A人為污染B自然污染C土壤污染D食物污染3、可損傷皮膚、致癌、遺傳、影響下一代的最主要污染是(B)A大氣污染B水污染輻射C光線污染D土壤污染4、一般病區(qū)適宜溫度為(B)A18~20℃B18~22℃C20~24℃D22~24℃5、病室最適宜的相對濕度為(C)A10%~20%B30%~40%C50%~60%D70%~80%6、下列哪種患者需要較高的病室空氣濕度(C)A心力衰竭B支氣管哮喘C氣管切開D急性肺水腫7、符合病人休養(yǎng)要求的環(huán)境是(B)A中暑病人、室溫保持在30℃B兒科病人、室內(nèi)溫度宜23℃左右C氣管切開的病人、室內(nèi)相對濕度40%左右D產(chǎn)婦病室、應(yīng)保溫、不可開窗8、病室通風(fēng)的目的,下列何項不妥(A)A可減少汗液的蒸發(fā)和熱的消散使病室空氣新鮮B使患者舒適愉快C降低空氣中微生物的濃度D降低二氧化碳的濃度9、按國際標(biāo)準(zhǔn),病區(qū)噪聲強度宜控制在(B)A30dBB40dBC50dBD60dB10、破傷風(fēng)病室應(yīng)(C)A安靜、整潔B適宜的濕度、溫度C安靜、光線暗淡D空氣流通、光線適中
云南開放大學(xué)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)離線作業(yè)第三章舒適與安全一、單項選擇題1、對舒適解釋下列哪一項不確切(C)A一種平靜安寧的精神狀態(tài)B一種自我滿足的感覺C病人的舒適可通過自我調(diào)節(jié)而得到滿足D一種主觀感受2、不舒適最嚴(yán)重的形式是(B)A煩躁不安B疼痛C緊張、焦慮D不能入睡3、人際關(guān)系不協(xié)調(diào)引起不舒適的原因(C)A生理因素B病理因素C心理因素D外界環(huán)境因素4、下列哪項不是疼痛的特征(C)A疼痛是一種不舒適的感覺B疼痛是一種對身心有危險的警告C疼痛使個體防御功能增強D疼痛使人的整體受到侵害5、心肌梗塞的牽涉痛可發(fā)生在(A)A左肩區(qū)B右肩區(qū)C上腹部D頸前部6、運動員比賽時受傷,但自己并沒感到疼痛,是受何種因素影響(C)A文化修養(yǎng)B年齡差異C以往經(jīng)驗D注意力影響7、下列對疼痛感受的描述錯誤的是(B)A人對疼痛的感受和表達(dá)與年齡因素有關(guān)B新生兒不能感受疼痛,而且對疼痛是不敏感的C嬰幼兒可用表情、哭聲和身體動作等表示疼痛的程度D老年人對疼痛敏感性可能會增強8、為疼痛病人實施止痛措施時,錯誤的做法是(D)A藥物止痛與非藥物止痛方法應(yīng)聯(lián)合使用B當(dāng)病人出現(xiàn)較明顯疼痛時護(hù)士才采取止痛措施C對中等程度疼痛的病人,可采用非麻醉性止痛藥物D一般情況下,越早為病人實施止痛措施,疼痛越容易控制9、目前國際上常用的疼痛程度評分法有三種,下列哪項是不正確的(D)A數(shù)字評分法B文字描述評分C法視覺模擬評分法D語言描述10、屬于過失引起的損傷是(C)A機械性損傷B化學(xué)性損傷C醫(yī)源性損傷D生物性損傷
云南開放大學(xué)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)離線作業(yè)第四章活動與搬運一、單選題1、按照人類基本需要層次論排列護(hù)理計劃的優(yōu)先順序其中正確的陳述是(D)A水電解質(zhì)平衡、感官刺激、發(fā)揮自我潛能、受到贊揚、友情B氧和循環(huán)、活動和鍛煉、免受傷害、良好的護(hù)患關(guān)系、有尊嚴(yán)C活動和鍛煉、增加活動興趣、營養(yǎng)、有尊嚴(yán)、友情、被他人認(rèn)可D氧和循環(huán)、免受傷害、正常的體溫、營養(yǎng)、娛樂、友情、受尊重2、一位長期臥床的病員呼吸道分泌物粘稠,不易咳出可誘發(fā)(B)A慢性支氣管炎B墜積性肺炎C自發(fā)性氣胸D吸入性肺炎3、下列哪項不是長期臥床的并發(fā)癥(C)A褥瘡B體位性低血壓C腹瀉D腎結(jié)石4、通過機體收縮特定肌肉群的能力判斷肌力,請指出1級肌力程度(D)A能作對抗阻力的運動,但肌力減弱B肢體能抬離床面,但不能對抗阻力C可移動位置,但不能抬起D可見肌肉微收縮,但無肢體運動5、下列哪項是機體的活動功能2度的表現(xiàn)(C)A需要使用設(shè)備或器械B完全不能獨立活動C需要他人的幫助、監(jiān)護(hù)和教育D即需有人幫助,也需要設(shè)備和器械6、全范圍關(guān)節(jié)運動的目的,下列哪項是錯誤的(C)A維持關(guān)節(jié)活動性B避免關(guān)節(jié)僵硬C避免關(guān)節(jié)四周結(jié)締組織攣縮D維持肌緊張7、肌肉的等長練習(xí)的主要作用(B)A可改變肌肉長度B不伴有明顯的關(guān)節(jié)運動C可鍛煉肌肉收縮對抗一定的負(fù)荷D作關(guān)節(jié)的活動鍛煉8、肌力練習(xí)過度可導(dǎo)致?lián)p傷,常見信號為(C)A肌肉過度疲勞B關(guān)節(jié)僵硬C疼痛D關(guān)節(jié)攣縮9、下列那種疾病需限制活動(C)A肥胖B墜積性肺炎C心肌梗塞D便秘10、一人法扶助病員移向床頭時,錯誤的操作是(B)A視病情放平靠背架B取下枕頭,病人仰臥屈膝位C病人雙手握住床頭欄桿,雙腳蹬床面D護(hù)士一手伸入病人肩下,另一手伸入臀下
云南開放大學(xué)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)離線作業(yè)第五章預(yù)防與控制醫(yī)院感染一.單選題1、對被特殊感染而無保留價值的物品,最徹底的無菌方法是(C)A煮沸消毒滅菌法B高壓蒸氣滅菌法C燃燒滅菌法D熏蒸法2、乙醇消毒的作用原理是(C)A破壞細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)B與菌體蛋白的氨基結(jié)合使其變性C使菌體蛋白凝固變性D干擾細(xì)菌酶的活性3、現(xiàn)有95%的乙醇500ml,預(yù)配成70%的,需加入滅菌蒸餾水(C)A159mlB169mlC179mlD189ml4、保管無菌物品哪項是錯誤的(C)A無菌物與非無菌物應(yīng)分別放置B無菌包必須注明滅菌日期C已打開的無菌包未用完,可在48h內(nèi)有效D已打開的無菌包,必須注明開包時間5、下列無菌技術(shù)操作哪項除外屬正確(D)A.衣帽要整齊,口罩遮住口鼻,修剪指甲,洗手B.無菌物品僅供一病員使用C.一無菌物品,僅供一病員使用D.打開無菌容器,將蓋內(nèi)面向下置一于穩(wěn)妥處。6、干熱滅菌法滅菌條件是(C)A120~140℃,10~20minB160℃,10~15minC180℃,20~30minD200℃,30~40min7、取用無菌溶液時,正確的方法是(D)A.打開瓶蓋后,應(yīng)立即倒入無菌容器中所需液B.可直接在瓶中蘸取C.倒后的溶液未用可及時倒回瓶中D.已打開過的溶液瓶,可保存24小時.8、哪項不是無菌盤評價的標(biāo)準(zhǔn)()A.無菌中放的位置恰當(dāng),放入無菌物品上下兩層的邊緣對齊B.無菌巾上物品放置有序,便于使用C.操作巾無菌巾外面沒有被污染D.無菌巾未被無菌液體打濕9、取無菌溶液的評價哪項除外()A.手未接觸瓶口及瓶蓋中間部分B.倒溶液時,未引起水珠四濺C.標(biāo)簽向上D.蓋回瓶塞時,手指接接觸處對準(zhǔn)標(biāo)簽10、戴無菌手套時評價哪項錯誤(C)A滑石粉末撒落在手套及無菌區(qū)B戴手套時未強行拉扯手套邊緣,沒有污染C脫手套時拉扯手指部分D操作始終在腰或操作臺面以上水平進(jìn)行
云南開放大學(xué)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)離線作業(yè)第六章生命體征的觀察與護(hù)理一、單項選擇1.在人體散熱方式中,散熱量占總散熱量比例最大的是(A)A輻射B對流C蒸發(fā)D傳導(dǎo)2.體溫調(diào)節(jié)中樞位于(B)A小腦蚓部B丘腦下部C延髓上部D大腦枕葉3.有關(guān)體溫生理性變化的錯誤描述是(C)A一晝夜中以清晨2~6時最低,下午2~8時最高B兒童體溫略高于成人C女性月經(jīng)前期和妊娠早期體溫略降低D進(jìn)食、運動后體溫一過性增高4.關(guān)于發(fā)熱的敘述,下列哪項是正確的(C)A常見的發(fā)熱類型有6種B發(fā)熱必須有致熱原的參與C體溫上升期D有畏寒、退熱期有出汗發(fā)熱時散熱中樞興奮,退熱時是寒顫中樞興奮5.引起發(fā)熱的最常見原因是(D)A惡性腫瘤B物理因素作用C化學(xué)因素作用D細(xì)菌、毒素感染6.發(fā)熱的指征是(B)A體溫超過正常值的0.3℃B體溫超過正常值的0.5℃C.體溫超過正常值的1℃D.體溫超過正常值的0.1℃7.口腔體溫劃分低熱的范圍(B)A.37~37.2℃B.37.5~37.9℃C.38~38.5℃D.38.5~39℃8.感染性發(fā)熱的疾病
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