2025年小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)（北京版）-公倍數(shù)（二）-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁(yè)
2025年小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)（北京版）-公倍數(shù)（二）-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第2頁(yè)
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《公倍數(shù)（二）》學(xué)習(xí)任務(wù)單【課前準(zhǔn)備】1.準(zhǔn)備六月份月歷。（也可以畫一個(gè)）六月份日一二三四五六1234567891011121314151617181920212223242526272829302.準(zhǔn)備60個(gè)長(zhǎng)3厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形卡片。【課上活動(dòng)】活動(dòng)一：從六月起媽媽上2天班，休息1天，爸爸上3天班，休息1天。爸爸媽媽第一次同時(shí)休息是幾月幾日？請(qǐng)你想一想、寫一寫，如果有困難也可以借助六月份的月歷找一找?；顒?dòng)二：有60張長(zhǎng)3厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形卡片，想用它們拼成正方形，可以拼成邊長(zhǎng)是幾厘米的正方形？請(qǐng)你借助準(zhǔn)備好的長(zhǎng)方形紙片，動(dòng)手拼一拼，擺一擺，把結(jié)果記錄下來?；顒?dòng)三：有2、3、4、6、8五個(gè)數(shù)，每次從中取兩個(gè)數(shù)，求這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。你能寫出幾組？（數(shù)學(xué)書第55頁(yè)第4題）【課后作業(yè)】作業(yè)1：數(shù)學(xué)書第55頁(yè)思考題。【參考答案】數(shù)學(xué)書第55頁(yè)思考題?！爸辽僖?jīng)過多少天可同時(shí)再給這兩種花澆水？”這個(gè)問題可以直接求出4和6的最小公倍數(shù)。因?yàn)樘m花4天澆一次水，君子蘭6天澆一次，同時(shí)給這兩種花澆水的時(shí)間就是4和6的公倍數(shù)，至少要經(jīng)過多少天同時(shí)澆水就是求4和6的最小公倍數(shù)。如果理解起來有困難，也可以借助上面的月歷，圈一圈，找一找。[4

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