2024-2025學(xué)年浙教版九年級上科學(xué)期中模擬試題（二）

2024九年級上科學(xué)期中模擬試題（二）

班級座號姓名分?jǐn)?shù)

一、選擇題（每空3分，總計(jì)45分）

1.2008年北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬、2022年北京冬奧會(huì)“飛揚(yáng)”火炬的外殼材料的主要成分和燃料如

表所示。奧運(yùn)火炬的迭代，體現(xiàn)了我國科技水平的提高。下列有關(guān)兩火炬的說法錯(cuò)誤的是（）

“祥云”火炬“飛揚(yáng)”火炬

外殼材料的主要成分鋁合金碳纖維復(fù)合材料

燃料丙烷（C3H8）氫氣32）

A.外殼材料的主要成分都屬于非金屬單質(zhì)B.燃料都具有可燃性

C.燃料燃燒時(shí)，助燃物都是氧氣D.燃料燃燒時(shí)，都有水生成

2.學(xué)了科學(xué)知識(shí)后，小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)了幾種寫“密信”的方法：如用無色溶液在白紙上寫字，干燥后別

人不易看見，但直到秘密的收信人可用特殊的液體與之反應(yīng)，使字顯示出來，下列材料組合不能用來

寫密信的是（）

A.用稀米湯寫信，用碘酒顯字B.用純堿溶液寫信，用酚醐試液顯字

C.用白醋寫信，用酚麟試液顯字D.用酚獻(xiàn)試液寫信，用蘇打水顯字

3.2021年9月，我國科研人員首次實(shí)現(xiàn)二氧化碳到淀粉的從頭合成。如圖為合成第一步中利用氫

氣將二氧化碳還原成甲醇的微觀示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）

一方莖件o?；蛟?/p>

co+0?0----c^So+4O氧原子

甲乙芍丙丁爹碳原子

A.甲物質(zhì)由一種原子構(gòu)成B.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

C.生成物的質(zhì)量比為16：9D,乙和丁中同種元素的化合價(jià)相等

4.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（）

5.有X、Y、Z三種金屬，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，溶液質(zhì)量增大；把X

投入Z（NO3）2溶液中，得到x（NO3）2,溶液質(zhì)量減小。下列判斷錯(cuò)誤的是（）

A.X、Y、Z可能依次是：Cu、Fe、AgB.元素的相對原子質(zhì)量可能是：Z>Y>X

C.金屬活動(dòng)性順序是：Y>X>ZD.X、Y、Z可能依次是：Fe、Zn、Hg

6.某興趣小組利用如圖裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行探究，A處大試管中能生成二氧化碳?xì)怏w，下列

說法錯(cuò)誤的是（）

A.B處現(xiàn)象說明二氧化碳能使紫色石蕊變紅

B.C處溶液變渾濁，是因?yàn)樯闪瞬蝗苡谒奶妓徕}

C.D處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭會(huì)熄火

D.D處現(xiàn)象說明二氧化碳不可燃，不助燃，相同體積時(shí)質(zhì)量比空氣大

7.如表為實(shí)驗(yàn)室危化品使用記錄本中某種藥品幾年間的使用記錄，據(jù)數(shù)據(jù)分析，它可能是下列選項(xiàng)

中的（）

序號出庫憑證號77011-01

出庫日期領(lǐng)用前質(zhì)量（克）領(lǐng)用后質(zhì)量（克）教學(xué)使用質(zhì)量（克）

12021.09.13448.5448.40.1

22023.09.07443.0443.00

32024.03.06442.5325116.5

A.濃鹽酸B.濃硫酸C.氫氧化鈉D.鎂條

8.廢液缸中剩有大量的稀鹽酸與氯化鈣的混合溶液（不考慮其他雜質(zhì)），某同學(xué)取上層清液于燒杯

中，逐滴滴入Na2cCh溶液至過量.記錄滴入Na2cCh溶液質(zhì)量（x）與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示.下

列判斷正確的是（）

A.圖中縱坐標(biāo)（y）表示生成CO2的質(zhì)量B.反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是NaCl

C.0A段是Na2cO3和CaCk在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.C點(diǎn)溶液的pH=7

9.向氯化銅溶液加入一定量的鋅粉充分反應(yīng)，下列情況中可能出現(xiàn)的是（）

①溶液中有Zr+、Cu2+,不溶物為Cu②溶液中有ZE+、Cu2+,不溶物為Zn

③溶液只有Z/+,不溶物為Zn④溶液只有Z/+,不溶物為Zn、Cu。

A.①③B.②③C.①④D.③④

10.1.6g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6g水，關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列論斷，其

中正確的是（）

①一定含C、H；②一定不含O；③可能含O；④一定含O；⑤分子中C、H的原子個(gè)數(shù)比為1：2；

⑥分子中C、H的原子個(gè)數(shù)比為1：4.

A.①②⑤B.①②⑥C.①③⑥D(zhuǎn).①④⑤

11.在一定條件下，一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后容器中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下

列有關(guān)說法正確的是（）

物質(zhì)abCd

反應(yīng)前的質(zhì)量/g30201015

反應(yīng)后的質(zhì)量/gXy010

A.參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為2：3B.x的取值范圍：0<x<30

C.當(dāng)殍20時(shí)，該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)D.x+y<65

12.構(gòu)建元素單質(zhì)及其化合物的“價(jià)態(tài)一類別”二維圖是科學(xué)學(xué)習(xí)一種有效方法。如圖是銅元素的“價(jià)

態(tài)一類別''二維圖，下列說法正確的是（）

A.①?⑥的轉(zhuǎn)化都能一步實(shí)現(xiàn)

B.④的反應(yīng)可能是CuCb+Mg（OH）2=MgCb+Cu（OH）2

C.⑦的反應(yīng)可能是Cu+2HCl=H2T+CuCb

D.⑥的反應(yīng)可能是置換反應(yīng)

13.模型能夠直觀反映化學(xué)變化的結(jié)果。將一定質(zhì)量的鎂條放入某一溶液（如圖），其溶質(zhì)硫酸銅和

硫酸亞鐵的質(zhì)量相同，充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)固體的組成和質(zhì)量大小關(guān)系不可能的是（）

14.將鐵粉（on段）和稀硫酸（n點(diǎn)后）先后加入到一定量的硫酸銅溶液中，攪拌使之充分反應(yīng)。過

程中加入物質(zhì)的質(zhì)量與燒杯中剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（）

A.a、b點(diǎn)對應(yīng)的剩余固體只有一種B.m<6.4

C.實(shí)驗(yàn)過程中共產(chǎn)生FeSCU的質(zhì)量為15.2gD.n點(diǎn)對應(yīng)的橫坐標(biāo)數(shù)值為11.2

15.若將Ba（OH）2溶液逐滴加入到混有少量硝酸的MgSCU溶液中，所得沉淀的質(zhì)量與加入的Ba

（OH）2的質(zhì)量變化符合下列圖象的是（）

C.

二、填空題（每空2分，總計(jì)40分）

16.（6分）人們的生活生產(chǎn)離不開燃料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答以下問題:

圖1是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的火炬圖片。它將于今年五月下旬進(jìn)入我省合肥、淮南、蕪湖、績溪、黃

山五個(gè)城市。奧運(yùn)火炬所用燃料稱為丙烷（化學(xué)式為C3H8）,丙烷屬于（填“有機(jī)物”或“無

機(jī)物”）。其燃燒產(chǎn)物中屬于《京都議定書》中限排物質(zhì)。

（2）圖2是“西氣東輸“-V程的圖片?！拔鳉鈻|輸”工程使我省部分城市用上了天然氣，其主要成分

在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為

17.（6分）興趣小組研究酸堿反應(yīng)時(shí)利用稀硫酸、氫氧化鈉溶液、紫色石蕊指示劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操

作和溶液顏色變化如圖所示。

圖甲圖乙

（1）從微觀角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是O

（2）根據(jù)乙圖顏色的變化，判斷圖甲中B溶液是o（填寫溶液名稱）

（3）圖乙中M點(diǎn)時(shí)，溶液中除紫色石蕊外還存在的溶質(zhì)有。

18.（6分）（2024?寧波模擬）銅版畫是版畫的一種，其中涉及印刷版面的制作。若用腐蝕法制作版面,

先要在銅板上涂上不與化學(xué)藥劑反應(yīng)的防腐層，再用刻針作畫，以刻除相應(yīng)的防腐層，再用硝酸等腐

蝕沒有防腐層的銅，以使畫線處形成凹陷的線條。在缺乏硝酸的情況下，某同學(xué)用過量AgNCh溶液

與銅反應(yīng)的方法嘗試版面制作，因AgNCh成本較高，故對廢液進(jìn)行Cu、Ag回收。具體流程如下：

（1）從化學(xué)反應(yīng)的基本類型看，步驟①是反應(yīng)。

（2）在該流程中，收集濾渣（填字母）可獲得金屬Ag。

（3）在步驟③中，能夠觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為-

19.（6分）（2022?鹿城區(qū)模擬）墨魚骨能治療胃酸過多等多種疾病，其主要成分為碳酸鈣（雜質(zhì)可溶

于水）。某興趣小組利用如圖裝置探究其中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：

①在錐形瓶中加入質(zhì)量為m的墨魚骨粉末，向分液漏斗中加入稀鹽酸，在燒杯中加入足量氫氧化鈉

溶液，并稱量燒杯及氫氧化鈉溶液總質(zhì)量mi。

②先打開止水夾，再打開分液漏斗活塞，滴加鹽酸并及時(shí)關(guān)閉活塞。完全反應(yīng)后，再次稱量燒杯及

其中液體的總質(zhì)量m2。

③利用上述數(shù)據(jù)，再計(jì)算墨魚骨中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性，方法是：用止水夾夾住橡膠管，往分液漏斗中加入適量水，打開

分液漏斗的活塞，觀察到，說明裝置氣密性良好。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，理論上測得的墨魚骨樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（用字母表示）。

（3）下列情況會(huì)導(dǎo)致墨魚骨中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)測量值偏小的有（可多選）。

A.錐形瓶內(nèi)部分水蒸氣隨二氧化碳逸出

B.反應(yīng)結(jié)束后，錐形瓶內(nèi)有二氧化碳?xì)埩?/p>

C.反應(yīng)速度過快，大量氣泡從氫氧化鈉溶液中逸出

20.（4分）物質(zhì)王國舉行一場趣味籃球賽。某隊(duì)由鐵、二氧化碳、稀硫酸、澄清石灰水、氯化銅溶液

五名“隊(duì)員”組成，比賽中，由氯化銅溶液“隊(duì)員”發(fā)球，“隊(duì)員”間傳接球，最后由D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)

球完成有效進(jìn)攻。傳接球“隊(duì)員”間物質(zhì)必須能相互反應(yīng)，場上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖。

（友情提示：圖示中連線間物質(zhì)相互反應(yīng)）

（1）已知D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”，寫出B位置“隊(duì)員”所代表的物質(zhì)的一種用

途;

（2）為實(shí)現(xiàn)“快速進(jìn)攻”,氯化銅溶液除了把球傳給A位置“隊(duì)員”外，還能直接傳球給“隊(duì)

員”（填化學(xué)式）。

21.（6分）（2024?郭州區(qū)二模）A、B、C、D分別是鹽酸、碳酸鈉、氯化鈣、硝酸銀四種溶液中的一

種。將它們兩兩混合后，觀察到的現(xiàn)象如下表所示（“『'表示生成沉淀，“廣表示生成氣體，“一”表示

不反應(yīng)）。請據(jù)此回答以下問題。

A

B

C

一TD

（1）請寫出A、B、C溶液中溶質(zhì)的名稱或化學(xué)式：A,B,C

（2）C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為=

22.（6分）質(zhì)量均為mg的薄鋅片和薄鐵片分別放入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為9.8%的兩份稀硫酸中，

反應(yīng)時(shí)間和氫氣質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請回答有關(guān)問題：

題

校

內(nèi)

體

本

積

a:□八

。圖1t?。圖2f

（1）圖1中若要使b線向a線靠攏，可以采取的措施是（填寫一種方法）.

（2）圖1的情況可能是,圖2的情況可能

A.鐵和鋅均過量，酸不足B.鐵正好完全反應(yīng)，鋅過量

C.鋅和鐵都沒有剩余，酸過量D.鋅和鐵都有剩余，且剩余固體質(zhì)量相等

（3）滿足圖1情況的m的取值范圍是,滿足圖2的m取值范圍是.

三、探究題（每空2分，總計(jì)40分）

23.（6分）科學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)校STEM項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對“暖寶寶”進(jìn)行了研究。

（1）探究：暖寶寶中的主要成分是什么？剪開內(nèi)包裝袋，倒出其中的粉末，發(fā)現(xiàn)呈黑色。

【提出猜想】該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、二氧化鎬、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種。

【初步驗(yàn)證】將磁鐵靠近黑色粉末，部分被吸引。

【查閱資料】四氧化三鐵具有磁性，能被磁鐵吸引；炭粉、二氧化錦不與稀硫酸反應(yīng)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號|實(shí)驗(yàn)操作|實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①取黑色粉末加足量稀硫酸固體部分溶解，剩余固體仍為黑色粉末,有氣泡產(chǎn)生，

_________溶液無藍(lán)色_______________________________________________________________________

②取實(shí)驗(yàn)①的殘?jiān)茻瑢?nèi)壁涂|澄清石灰水變渾濁

有澄清石灰水的小燒杯罩在上方

【得出毫論】孩黑色粉親中肯定含,肯定不含有「

（2）思考：暖寶寶為什么會(huì)發(fā)熱？

【查閱資料】暖寶寶中的鐵粉在空氣中發(fā)生了緩慢氧化，進(jìn)而放出熱量。

利用上述原理，興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)用暖寶寶貼來測定空氣的組成（實(shí)驗(yàn)中消耗的水忽略不計(jì)）。實(shí)

驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)前量筒中水的體積為100mL。當(dāng)溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)到室溫后，打開彈簧夾，

量筒中的水流入容積為250mL的集氣瓶中。最終量筒內(nèi)水的讀數(shù)為45mL,則可測得空氣中氧氣的體

積分?jǐn)?shù)。上述結(jié)果與理論值相比，造成誤差的原因可能是0

A.裝置漏氣B.暖寶寶貼量不足C.暖寶寶貼過量

D.最終讀取量筒中剩余水的體積時(shí)俯視讀數(shù)E.最終讀取量筒中剩余水的體積時(shí)仰視讀數(shù)

24.（8分）查閱資料得知：過氧化鈉（NazCh）可與CO?或H?。反應(yīng)生成反應(yīng)原理為；2Na2Ch+2CO2

=2Na2co3+O2,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2t0某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，說明NazCh

可在呼吸面具和潛水艇中做供氧劑。

（1）寫出裝置A中甲儀器的名稱。

（2）為了除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體，裝置B中盛裝的乙溶液是o

（3）裝置D用于除去末被裝置C轉(zhuǎn)化的CO2,便于后續(xù)氣體檢驗(yàn)，則D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

是。

（4）裝置E的試管中收集到的氣體來自于哪些物質(zhì)相互反應(yīng)？0

25.（10分）如圖1所示，小瑾將反應(yīng)后試管中的物質(zhì)全部倒入燒杯時(shí)，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)白色沉淀明顯增多。

為了探究燒杯內(nèi)物質(zhì)的成分，她立即向其中逐滴加入稀硝酸，并不斷攪拌，燒杯內(nèi)沉淀的質(zhì)量隨加入

稀硝酸的質(zhì)量變化如圖2所示。

氯

鋼

液

額

回答下列問題：

（1）圖1所示，燒杯內(nèi)的白色沉淀是（寫化學(xué)式）。

（2）BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

（3）A點(diǎn)，燒杯內(nèi)的溶液中一定大量含有的離子為（寫離子符號）。B點(diǎn)，燒杯內(nèi)的

沉淀由種物質(zhì)組成。

（4）檢驗(yàn)D點(diǎn)溶液中含有氯離子的方法o

26.（8分）小明同學(xué)取鎂、鋁、鋅三種金屬，分別放入盛有質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等的稀鹽酸的錐形瓶

中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,采集數(shù)據(jù)，得到如圖2所示的氣壓變化曲線。

圖1測定氣壓變化的實(shí)唬裝置圖2金屬與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)氣壓的變化曲線

(1)鎂、鋁、鋅與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的相同氣體是(填化學(xué)式)。

(2)鋁對應(yīng)的曲線是,反應(yīng)速率先慢后快，其主要原因是

(3)從圖2分析，以下結(jié)論正確的是(填序號)。

①金屬鎂對應(yīng)的氣壓變化曲線是A

@M點(diǎn)時(shí)參加反應(yīng)的鎂鋅質(zhì)量相等

③實(shí)驗(yàn)時(shí)取用的鎂鋁質(zhì)量可能相等

27.(8分)同學(xué)們用4%的NaOH溶液和8%的C11SO4溶液制備Cu(OH)2,有同學(xué)并未得到預(yù)期的藍(lán)色

沉淀，而是得到淺綠色沉淀(經(jīng)測定為堿式硫酸銅)；還有同學(xué)觀察到一段時(shí)間后藍(lán)色沉淀中出現(xiàn)黑色

物質(zhì)(經(jīng)測定為氧化銅)。針對這些異?，F(xiàn)象，小金在室溫下進(jìn)行了以下探究：

探究1：生成沉淀顏色與反應(yīng)物的質(zhì)量比的關(guān)系

兩種溶液取用的質(zhì)量及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表所示(兩種溶液混合后充分振蕩試管)：

4%的NaOH溶8%的CuSO4溶液出現(xiàn)黑色物質(zhì)所等

編號，沉淀顏色一

液的質(zhì)量/g"的質(zhì)待的時(shí)間/mi

2~2d淺綠色a不出現(xiàn)?

藍(lán)色中混有

②、43待填~5H

淺綠色。

6d2y藍(lán)色t3、

(1)根據(jù)探究目的及相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，②中8%的CuSCU溶液的質(zhì)量應(yīng)為g（選填“2”“4”或"6”）。

(2)③中生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式為______________________________

探究2：Cu(OH)2分解難易與溶液堿性強(qiáng)弱的關(guān)系

按探究1中③的方法制備5份含藍(lán)色沉淀的混合物，處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:

編號。③1④9⑤。

濾出藍(lán)色沉濾出藍(lán)色沉淀，洗

直接向試直接向試淀，洗滌至中滌至中性后放入潔

處理方式C不做處理3管中加管中加性后放入潔凈凈試管，力口8mL

8mL水。16mL水1試管，加4%的Na2so4溶

8mL水"液”

出現(xiàn)黑色物

質(zhì)所等待的11。17d不出現(xiàn)Q不出現(xiàn)。

時(shí)間/min。

(3)判斷④中的藍(lán)色沉淀已洗滌至中性的操作是0

(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出Cu(OH)2分解難易與溶液堿性強(qiáng)弱的關(guān)系是o

四、綜合題(28題6分，29題6分，30題6分，31題7分，32題10分，總計(jì)35分)

28.(6分)科學(xué)家認(rèn)為，碳排放導(dǎo)致全球變暖，極端天氣事件增加，對生命系統(tǒng)形成威脅。在這一背

景下，世界各國以全球協(xié)約的方式減排溫室氣體，我國由此在聯(lián)合國大會(huì)上向全世界宣布了2030年

前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”、2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)?！疤歼_(dá)峰”是指在某一個(gè)時(shí)點(diǎn)，二氧化碳的排放不再增

長，達(dá)到峰值，之后逐步回落；“碳中和”是指在一定時(shí)間內(nèi)，通過植樹造林等途徑，抵消自身所產(chǎn)生

的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”。用圖甲和圖乙分別表示“碳達(dá)峰”和“碳中和”。

碳

排

放

量

2030

2021

乙

甲

構(gòu)想:

O2的

利用C

回收

提出

學(xué)家

，有科

化碳

二氧

億噸

數(shù)萬

放了

層排

大氣

類向

里，人

200年

去的

（1）過

術(shù)

該技

）。

HzOH

醇（C

料甲

為燃

之變

塔使

合成

,又在

CO2

取出

中提

溶液

，從

溶液

酸鉀

入碳

氣吹

把空

：

如下

流程

、02

N2

甲醇

塔I―?

I合成

池I―?

?I分解

池―

吸收

一?

空氣

O3受

KHC

池中

,分解

CO3

成KH

應(yīng)生

2反

與CO

2c。3

液，K

c。3溶

的K2

飽和

盛有

池中