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文檔簡介

2024北京房山初二(上)期中

語文

本試卷共10頁,滿分100分,考試時長150分鐘??忌鷦?wù)必將答案填涂或書寫在答題卡上,在試卷上

作答無效??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。

一、基礎(chǔ)?運(yùn)用(共14分)

初二年級將開展以“人無信不立”為主題的語文實(shí)踐活動,請你完成以下任務(wù)。

1.請用正楷字書寫本次活動主題。(1分)

2.下面是文案組成員準(zhǔn)備的以“誠信”為主題的演講稿節(jié)選,請你完成(1)-(3)題。(共6分)

誠信,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,幾千年來受到人們的推卷。誠信是由“誠”和“信”組成的。誠,就是

真誠,誠實(shí)【甲】信,就是守承諾,講信用。通俗地講,誠信就是說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人?!岸?/p>

言既出,駟馬難追【乙】意味著每一個人都要對自己說出的話負(fù)責(zé)任。誠信是做人之根本,只有以誠待人,

別人才會同樣以誠相待。“人而無信,不知其可也。"我們中學(xué)地希望每一個青年人都牢記先哲的教誨。誠

以待人,真誠善良;嚴(yán)于律己,一諾千金;言出必行,言行一致。"誠信''是浩瀚的中華文明千年相續(xù)的柱

石,它鐫刻在民族的生命中,永不磨不。

(1)文案組對演講稿中加點(diǎn)詞語的讀音和書寫存在疑惑,請你幫助選出正確的一項(xiàng)是(2分)

A.“推崇”一詞應(yīng)該讀“tulch6ng”,意為“尊崇,推重崇敬”。

B.“由忠”一詞是“出自內(nèi)心的”的意思,所以字形書寫正確。

C.“教誨”一詞應(yīng)該讀“jiAohui”,它在文中是“教導(dǎo)訓(xùn)誡”的意思。

D.“磨滅,,一詞意為,,隨著時間的推移,事物逐漸消失”,應(yīng)改成“抹滅”。

(2)正確理解演講稿中詞語的詞義、詞性及感情色彩,能使演講者更出色地完成演講。請你幫助找出對

文中畫線詞語理解有誤的一項(xiàng)是(2分)

A.“都”這個詞表范圍,強(qiáng)調(diào)要做到說話算話的是社會中的每一個人。

B.“一言既出,駟馬難追”這個成語告訴我們,說出的話很難改正。

C.“一諾千金”一詞形容一個人說話非常有信用,具有褒義的色彩。

D.“鐫刻”一詞是“雕刻”之意,表明“誠信”已深入到人們心里。

(3)請幫助文案組在文中【甲】【乙】兩處選擇合適的標(biāo)點(diǎn),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

A.【甲】,【乙】",B.【甲】;【乙】”,

C.【甲】,【乙】,“D.【甲】;【乙】,"

3.采訪組圍繞“誠信”這一話題進(jìn)行了采訪。請你完成(1)-(2)題。(共4分)

(1)小組成員把對商家的采訪擬寫成一副對聯(lián)。請你幫助他們補(bǔ)充完整,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

①做事,②都能遂愿;

憑信經(jīng)商,商商皆可③。

A.①誠實(shí)②事情③順意B.①據(jù)誠②凡事③通達(dá)

C.①以誠②事事③聚財(cái)D.①誠信②萬事③成就

(2)小組成員根據(jù)活動主題在校園進(jìn)行了采訪,請你在橫線上將采訪記錄補(bǔ)充完整。(2分)

采訪記錄單

問題1:請同學(xué)們說說,我們?yōu)槭裁匆v誠信呢?

同學(xué)一:一個人的誠信意識、行為和品質(zhì),關(guān)系到良好社會風(fēng)尚的形成,關(guān)系到社會主義和

回答諧社會的構(gòu)建,所以我們應(yīng)該講誠信。

同學(xué)二:誠信是個人成功的基礎(chǔ)。誠信的人更容易獲得他人的信任和支持,從而取得成功。

問題2:

同學(xué)一:我們要認(rèn)識到誠信的重要性,學(xué)習(xí)生活上都不能弄虛作假。

回答同學(xué)二:我們要保持言行一致,遵守承諾,不失信于他人;勇于承擔(dān)責(zé)任,勇敢面對自己的

錯誤和不足。

答:

4.主持組成員編寫了活動結(jié)束語,請你完成(1)-(2)題。(共3分)

誠信作為傳統(tǒng)美德貫穿五千年的中華民族歷史,①()時期的孔子曰:“言必誠信,行必忠正?!蹦?/p>

子曰:“言不信者,行不果?!雹谠託⒇i守信,商君立木示誠。③誠信如清泉,洗滌塵俗名利;誠信如燈

塔,指明人生的航向;誠信如紐帶,將人心聯(lián)結(jié)在一起……④同學(xué)們,讓我們爭做言行合一的誠信君子,

讓誠信之花開遍祖國大地。

(1)主持組成員記不清孔子所處時代了,請你幫他們在括號里填好。(1分)

答:

(2)對結(jié)束語中各句修辭方法及運(yùn)用分析不乏理的一項(xiàng)是(2分)

A.第①句引用古人名言,強(qiáng)調(diào)了中華民族自古以來就對誠信這一美德非常重視。

B.第②句是對偶句,句式工整,有節(jié)奏美,又巧妙地嵌入了古人守信的事例。

C.第③句運(yùn)用比喻和排比的修辭方法,生動地寫出了誠信的作用,增強(qiáng)了語勢。

D.第④句運(yùn)用夸張的修辭方法,發(fā)出號召,讓同學(xué)們以實(shí)際行動來踐行誠信。

二、古詩文閱讀(共18分)

(一)默寫。(共4分)

5.幾處早鶯爭暖樹,—。(白居易《錢塘湖春行》)

6.—,猿鳥亂鳴。(陶弘景《答謝中書書》)

7.老驥伏楊,—o(曹操《龜雖壽》)

8.,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)

9.王維的《使至塞上》中,描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光的句子是①,②。

10.“月”在古代文學(xué)中承載了豐富的情感。請寫出連續(xù)兩句帶“月”的古詩文“①,②”。(本試卷中

出現(xiàn)的詩文除外)

(二)閱讀《黃鶴樓》,完成11-12題。(共6分)

黃鶴樓

崔潁

昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲|。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

11.律詩的結(jié)構(gòu)章法講究“起承轉(zhuǎn)合”。本詩首聯(lián)從神話傳說起筆,一個“①”字,似有無限感慨;頷聯(lián)緊

承首聯(lián),黃鶴一去,杳無消息,只留天際浮云,“悠悠”一詞,寫出白云②的狀態(tài),含蓄地表達(dá)了詩

人對世事變化難以預(yù)料的感慨;頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫登樓所見明麗之景,用“歷歷”寫漢陽樹清晰可辨,用“萋萋”

寫③,境界闊大,色彩鮮明;尾聯(lián)收合,點(diǎn)明題旨,收束全詩。(3分)

12.李白《渡荊門送別》中“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”和本詩“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”都表達(dá)

了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。請結(jié)合詩句內(nèi)容,簡要說明兩位詩人是如何抒發(fā)這種情感的。(3分)

答:

(三)閱讀《三峽》,完成13-15題。(共8分)

三峽

酈道元

自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不

以疾也。

春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕嘛多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日:“巴東三

峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?/p>

13.“不以疾也”中的“疾”與下列詞語中加點(diǎn)的“疾”,意思相同的一項(xiàng)是(2分)

A.諱疾忌醫(yī)B.痛心稱首C.挑惡如仇D.手球眼快

14.聯(lián)系上下文,對文中畫線句的理解,下列選項(xiàng)中不正確的一項(xiàng)是(2分)

【甲】此句以乘奔馬、御風(fēng)飛行來比喻船行之快,表現(xiàn)出江水一瀉千里的氣勢。

【乙】此句以船行朝發(fā)夕至、日行千里的迅疾,側(cè)面襯托出長江流水之迅急。

【丙】此句寫出船行迅速,這與夏季江水暴漲有關(guān)系,也與兩岸山勢有關(guān)系。

15.根據(jù)《三峽》及下面的材料,在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)

江水又東,徑黃牛山下,下有灘,名曰黃牛灘。南岸重嶺疊起,最外高崖間有石,色如人負(fù)刀牽牛,

人黑牛黃,成就?分明。既人跡所絕,莫得究焉。此巖既高,加以江湍纖回,雖途徑信宿咒猶望見此物。

故行者謠曰:“朝發(fā)黃牛,暮宿黃牛,三朝三暮,黃牛如故?!毖运防w深,回望如一矣。

(取材于《水經(jīng)注?江水》)

注:①成就:完成,造就。這里指形成的樣子。②信宿:本義是連宿兩夜,引申指連續(xù)兩三天。

側(cè)面描寫是文學(xué)作品中常見的表現(xiàn)手法。酈道元在《三峽》中以三峽“自非亭午夜分,不見曦月”,

側(cè)面描寫了①;材料中用行者歌謠間接表現(xiàn)了黃牛灘巖高且的特點(diǎn)。

三、名著閱讀(5分)

16.《紅星照耀中國》是美國著名記者①(填人名)的不朽之作。人們讀了這本書的感受形成了下面的

詞云圖。請你從詞云中任選一個詞語,并結(jié)合書中具體內(nèi)容說說選擇這個詞語的原因。(100字左右)

答:

四、現(xiàn)代文閱讀(共23分)

(一)閱讀下面的材料,完成17-19題(共7分)

【材料一】

人們對光明的追求亙古不變。距今約70萬年前,北京猿人已經(jīng)可以有控制性地用火。隨著對火認(rèn)知逐

漸加強(qiáng),原始人開始思索如何保存火,燈就應(yīng)運(yùn)而生。

隨著社會生產(chǎn)技術(shù)水平的不斷提高,我國燈具也在不斷變化。最初的“燈”字,寫作《爾雅?釋器》

中說:“瓦豆謂之”瓦豆是新石器時期的一種陶制食器,在使用過程中發(fā)展成了最早的油燈。戰(zhàn)國時期,

青銅冶煉技術(shù)逐漸發(fā)展成熟,青銅燈具開始出現(xiàn)。兩漢時期普遍采用動物油脂作為燃料,燃燒時會產(chǎn)生大

量黑煙。人們在座燈上設(shè)計(jì)了導(dǎo)煙管,將煙引入注有清水的燈體中,解決了煙塵等污染問題。此時的青銅

燈集實(shí)用性與觀賞性于一身。隨著冶鐵技術(shù)日漸成熟,也出現(xiàn)了鐵質(zhì)燈具。魏晉南北朝時期燈燭成為人們

照明、祭祀、喜慶活動的必備物品。魏晉之后,蠟作為照明燃料開始大量使用,燭臺燈漸漸變多。隋唐時

期宮廷中多使用宮燈裝飾苑囿,而民間用燈則更加講究實(shí)用和便利。明清燈具的材質(zhì)更加豐富多彩,除原

有的金屬、陶瓷、玉石燈具和燭臺外,又出現(xiàn)了玻璃和法瑯等新材料的燈具。此時燈具造型優(yōu)美,裝飾富

麗。

【材料二】

中國古代燈具是古代人民智慧的結(jié)晶。東漢銅人吊燈造型優(yōu)美。主體為中空銅人,身體俯臥,雙腿微

抬。雙手前伸,與扁圓形的燈盤連通。臀部處有帶扣的門,可以添加燈油。三條懸鏈,分別系在銅人臀部

和兩肩處。燈重心設(shè)計(jì)頗具巧思,當(dāng)燈盤里的燈油過多時,整個燈會向后方傾斜,燈油流回銅人體內(nèi),防

止了油的浪費(fèi)。

唐代有一種夾瓷盞,因省油而受到人們的歡迎。它的主要原理是通過注水,利用水的蒸發(fā)降低溫度,

達(dá)到節(jié)省油料的目的。使用時,先把燈芯及油置于燈盞表面的內(nèi)凹處,,就可以達(dá)到降低油耗的目的。

英國學(xué)者李約瑟在《中國科學(xué)技術(shù)史》中高度評價(jià)這一設(shè)計(jì),認(rèn)為它是蒸儲過程中化學(xué)冷凝器使用水套的

有趣的先驅(qū)。

夾瓷盞結(jié)構(gòu)示意圖

【材料三】

魏晉時期,家具的高度一般在20厘米左右。而人們在床榻上坐時與席地而坐一樣,坐姿為“跪坐”:兩

膝著地,兩腳的腳背朝下,臀部落在腳踵上。眼睛距地面的高度約成50厘米。這一時期出土的豆形燈具裝

飾大多在燈具中上部。燈平均高度為20厘米左右,略低于人的視線,符合照明需求。唐代,桌椅的出現(xiàn)改

變了人們席地而坐的生活方式。當(dāng)時的桌子的高度一般在40厘米左右。該時期燈具平均高度約為25厘米,

其裝飾大多集中在燈具中部。垂足而坐的起居方式至宋代已完全普及民間,隨著椅子高度的增加,人眼距

桌面距離縮短。為了適應(yīng)生活所需,豆形燈的高度也隨之降低。

17.下列表述中,不得6?文意的一項(xiàng)是(2分)

A.最初的油燈,是由瓦豆這一種陶制食器發(fā)展變化而形成的。

B.魏晉時期,燈燭除照明外,還在祭祀、喜慶活動中被使用。

C.東漢銅人吊燈利用重心設(shè)計(jì)的原理,達(dá)到避免燃料浪費(fèi)的目的。

D.魏晉的豆形燈裝飾集中在燈具中上部,是為了適應(yīng)人們的坐姿。

18.根據(jù)材料二的圖文信息,橫線處填入語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

【甲】注冷水于與夾層相通的小孔中,利用水蒸發(fā)吸熱,降低油溫,減緩油揮發(fā)速度

【乙】注溫水于與夾層相通的小孔中,利用水的溫度,保持燃油溫度,使油蒸發(fā)降溫

【丙】注燃油于與夾層相通的小孔中,使儲存的燃油,源源不斷流向燈盞表面的內(nèi)凹處

19.通過閱讀以上三則材料,影響我國燈具發(fā)展的因素有—、—、—。(3分)

(二)閱讀下面文字,完成20-22題。(共8分)

新華社巴黎8月11日電(記者王恒志、王春燕)11日,李雯雯抱起自己的教練吳美錦,一路小跑到女

子舉重81公斤以上級賽場中央。這時,全場觀眾的歡呼聲響起,都為中國體育健兒的精彩表現(xiàn)吶喊、喝彩。

【甲】

在巴黎的16天里,404名中華體育健兒全力拼搏、奮勇爭先,以40金收官,創(chuàng)造境外參賽最佳戰(zhàn)績。

在爭金奪銀的同時,他們更讓世界看到新一代中國青年的風(fēng)采。

7月27日,17歲的黃雨婷和19歲的盛李豪把中國射擊隊(duì)的“首金傳統(tǒng)”發(fā)揚(yáng)光大,為中國代表團(tuán)打響巴

黎奧運(yùn)“第一槍”。

7月31日,19歲的潘展樂以46秒40打破自己保持的男子100米自由泳世界紀(jì)錄奪冠,為開賽以來一

直未能“開張”的中國游泳隊(duì)一掃陰霾。4天后,他在20歲生日當(dāng)天又上演最后一棒驚天逆轉(zhuǎn)的好戲,與隊(duì)

友一起拿下男子4x100米混合泳接力金牌,打破美國對該項(xiàng)目長達(dá)40年的壟斷。

8月3日,一路苦戰(zhàn)晉級的鄭欽文創(chuàng)造歷史,站上網(wǎng)球女單最高領(lǐng)獎臺,成為首個奪得奧運(yùn)網(wǎng)球單打

金牌的中國球員。

在巴黎,中國體育迎來里程碑時刻。10日中國女乒奪得團(tuán)體冠軍,為中國體育代表團(tuán)拿下夏奧歷史上

第300枚金牌。從1984年許海峰射落奧運(yùn)首金起,中國體育用40年時間,實(shí)現(xiàn)了夏奧1金到300金的跨

越。

創(chuàng)造新的歷史,幾大“王牌軍”功不可沒。除射擊隊(duì)創(chuàng)造最佳戰(zhàn)績外,中國跳水隊(duì)首次包攬奧運(yùn)會八金,

中國乒乓球隊(duì)也包攬五金,中國舉重隊(duì)六人出戰(zhàn)帶回五金……六大傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目共獲得27枚金牌,占代表

團(tuán)金牌總數(shù)的67.5%。

新的突破也一個接一個。中國女子拳擊此前從未站上過奧運(yùn)會最高領(lǐng)獎臺,在巴黎她們五人打進(jìn)決賽,

勇奪3金2銀,貢獻(xiàn)度拉滿。中國花樣游泳隊(duì)首次奧運(yùn)見金,就包攬集體和雙人項(xiàng)目兩金。中國藝術(shù)體操

隊(duì)、中國自由式小輪車隊(duì)也均拿到奧運(yùn)首金……

【乙】

新一代中國奧運(yùn)健兒,千人千面很鮮活,真實(shí)松弛不緊繃。有“e”人性格張揚(yáng)、妙語迭出,也有“i”人

性格內(nèi)斂、謙遜有禮,但相同的是他們心中有夢,眼底有光。

8月11日過12歲生日的鄭好好,是本次中國體育代表團(tuán)年齡最小的選手。當(dāng)鄭好好說出放暑假“抽空

去參加了個奧運(yùn)會”時,全網(wǎng)都在瘋傳這些“別人家的孩子”。無獨(dú)有偶,14歲的崔宸曦也很開心,還說出很

有哲理的大實(shí)話:“失敗是很正常的,大多數(shù)時候都在失敗?!?/p>

幫助中國乒乓球隊(duì)拿到男子團(tuán)體冠軍后,“六金王,,馬龍成為中國隊(duì)奧運(yùn)史上獲得金牌最多的選手。謙

遜、低調(diào),是這位35歲老將的個性標(biāo)簽。在奧運(yùn)村、在賽場內(nèi)外,總有人會找他合影、簽名,但當(dāng)印度隊(duì)

員越過王皓想先和他握手時,馬龍會提示對手,先和教練握手是賽場禮儀。他尊師重道的行為贏得了眾人

的一致好評。

新一代的中國體育榜樣,不一定要站上最高領(lǐng)獎臺,國人為潘展樂、鄭欽文、馬龍、全紅嬋歡呼的同

時,也為更多勇敢追夢的中國奧運(yùn)健兒鼓掌。

中國女子橄欖球隊(duì)“絕殺”對手,創(chuàng)造歷史最佳戰(zhàn)績;中國女曲在小組賽一度出線不利的局面下,一路

力克強(qiáng)敵,決賽中她們和世界第一荷蘭隊(duì)?wèi)?zhàn)至23米球決勝,雖敗猶榮;遭遇失利的前舉重冠軍石智勇,不

到半年打了50多針封閉,每天針灸的針已經(jīng)裝滿了5升的飲料桶……

源自競技,超越競技。無論無論是否贏得金牌,他們都是國人榜樣。

【丙】

體育是展示國家文化軟實(shí)力的重要平臺,而奧運(yùn)會就是最大舞臺。

鄭欽文在羅蘭?加洛斯的6場比賽,就像一部全球直播的連續(xù)劇,主角鄭欽文完美代言了中國。連續(xù)進(jìn)

行了兩場3個多小時的廛戰(zhàn)后,這個拼盡全力的湖北妹子說:“我很累,但我可以再為我的國家戰(zhàn)斗3個小

時?!?/p>

中國游泳隊(duì)用實(shí)力“打臉”外媒的持續(xù)詆毀抹黑。潘展樂出征巴黎奧運(yùn)會前立了一個小目標(biāo):“爭取在

20歲生日那天的男子混接決賽中,接棒后干進(jìn)46秒!”這個性格耿直的大男孩說到做到,游出45秒92,

讓質(zhì)疑者閉嘴。

面對惡意,敢于犀利反擊;面對善意,選擇投桃報(bào)李。

站在羽毛球女單亞軍領(lǐng)獎臺上,何冰嬌一直在展示手里的西班牙奧委會徽章。此前的半決賽中,何冰

嬌的對手、西班牙名將馬林因傷中途退賽,何冰嬌將自己“微小而美麗的致敬”帶到了領(lǐng)獎臺上。這個舉動

引發(fā)廣泛贊譽(yù),國際奧委會在社交賬號發(fā)布了何冰嬌手持徽章的照片,并評論道:“這就是奧林匹克精神

的意義?!?/p>

作為新一代中國體育人,時代塑造了他們更加平視世界的姿態(tài),祖國給予了他們自信從容的底氣。在

奧運(yùn)會這個全球矚目的大舞臺上,他們所展現(xiàn)的不僅僅是中國體育健兒的形象,更是奧林匹克精神的再現(xiàn)。

(選自新華網(wǎng),有刪改)

20.閱讀全文,在文中【甲】【乙】【丙】三處橫線上依次填寫標(biāo)題,下面對應(yīng)正確的一項(xiàng)是(2分)

①40枚金牌,境外參賽歷史上最佳

②自信開放,彰顯中國體育新形象

③勇敢追夢,樹立新一代中國榜樣

A.①②③B.①③②C.②③①D.③②①

21.新聞注重準(zhǔn)確性與客觀性,作者的感情與思想往往隱含于字里行間。請從文中任舉一處詞句,結(jié)合內(nèi)

容分析其中隱含了作者怎樣的情感。(3分)

答:

22.讀了這篇新聞,你有什么感受呢?請結(jié)合內(nèi)容和自身實(shí)際談?wù)?。?分)

答:

(三)閱讀《多年父子成兄弟》,完成23-25題。(共8分)

多年父子成兄弟

①多年父子成兄弟,這是我父親的一句名言。

②父親是個絕頂聰明的人。他是畫家,會刻圖章,畫寫意花卉。他會擺弄各種樂器,彈琵琶,拉胡

琴,笙簫管笛,無一不通。他拉的是老派胡琴,弓子硬,松香滴得很厚,他的胡琴音色剛亮。胡琴碼子都

是他自己刻的,他認(rèn)為買來的不中使。

③父親是個很隨和的人,我很少見他發(fā)過脾氣,對待子女,從無疾言厲色。他愛孩子,喜歡孩子,愛跟

孩子玩,帶著孩子玩。我的姑媽稱他為“孩子頭”。春天,不到清明,他領(lǐng)著一群孩子到麥田里放風(fēng)箏。放

的是他自己糊的娛蚣,是用染了色的絹糊的。放風(fēng)箏的線是胡琴的老弦。老弦結(jié)實(shí)而輕,這樣風(fēng)箏可筆直

地飛上去,沒有“肚兒”。用胡琴弦放風(fēng)箏,我還未見過第二人。孩子們在屋里悶了一冬天,在田野里奔跑

跳躍,身心都極其暢快。他會做各種燈。用淺綠透明的“魚鱗紙”扎了一只紡織娘,栩栩如生。用小西瓜上

開小口挖凈瓜瓢,在瓜皮上雕鏤出極細(xì)的花紋,做成西瓜燈。我們在這些燈里點(diǎn)了蠟燭,穿街過巷,鄰居

的孩子都跟過來看,非常羨慕。

④父親對我的學(xué)業(yè)是關(guān)心的,但不強(qiáng)求。我小時候,國文成績一直是全班第一。我的作文,時得佳

評,他就拿出去到處給人看。我的數(shù)學(xué)不好,他也不責(zé)怪,只要能及格,就行了。他畫畫,我小時也喜歡

畫畫,但他從不指點(diǎn)我。他畫畫時,我在旁邊看,其余時間由我自己亂翻畫譜,瞎抹。我小時字寫得不

錯,他倒是給我出過一點(diǎn)主意。在我寫過一陣“圭峰碑”和“多寶塔”以后,他建議我寫寫“張猛龍”。這建議

是很好的,到現(xiàn)在我寫的字還有“張猛龍”的影響。我初中時愛唱戲,唱青衣,我的嗓子很好,高亮甜潤。

在家里,他拉胡琴,我唱。學(xué)校開同樂會,他應(yīng)我邀請,到學(xué)校去伴奏。父親那么大的人陪著幾個孩子玩

了一下午,還挺高興。我十七歲時談戀愛,寫情書,他瞎出主意。我們的這種關(guān)系,他人或以為怪。父親

說:“我們是多年父子成兄弟。”

⑤我和兒子的關(guān)系本是不錯的。我離家在外,他那時剛剛學(xué)會漢語拼音,用漢語拼音給我寫了第一封

信。我也只好趕緊學(xué)會拼音,好給他寫回信。對兒子的幾次戀愛,我采取的態(tài)度是“聞而不問”。了解,但

不干涉。我們相信他自己的選擇,他的決定。

⑥我的孩子有時叫我“爸”,有時叫我“老頭子”,連我的孫女也跟著叫。我的親家母說這孩子“沒大沒

小”。我覺得一個現(xiàn)代化的,充滿人情味的家庭,可以“沒大沒小”。

⑦兒女是屬于他們自己的。他們的現(xiàn)在和他們的未來,都應(yīng)由他們自己來設(shè)計(jì)。一個想用自己理想的

模式塑造自己的孩子的父親是愚蠢的,而且,可惡!另外作為一個父親,應(yīng)該盡量保持一點(diǎn)童心。

(取材于汪曾祺的文章,有刪改)

23.閱讀全文,請簡要概括我的父親做了哪些事情讓我和他成為了“兄弟”。(3分)

答:

24.請結(jié)合上下文的內(nèi)容,具體分析第⑤段中加點(diǎn)字“也”的作用。(3分)

答:

25.結(jié)合上文和下面語段內(nèi)容,說說你對語段中畫線句的理解。(2分)

父親很喜歡我。我母親死后,他帶著我睡。他說我半夜醒來就笑,那時我三歲。我到江陰去投考南菁

中學(xué),是他帶著我去的。住在一個市莊的棧房里,臭蟲很多。他就點(diǎn)了一支蠟燭,見有臭蟲,就用蠟燭油

滴在它身上。第二天我醒來,看見席子上好多好多蠟燭油點(diǎn)子。我美美地睡了一夜,父親一夜未睡。

我現(xiàn)在還常常做夢夢見他。我的那些夢本和他不相干,我夢里的那些事,他不可能在場不知道怎么會

摻和進(jìn)來了。

(取材于汪曾祺《我的父親》,有刪改)

答:

五、作文(共40分)

26.從下面兩個題目中任選一醒,按要求寫一篇作文。

題目一:升入初中后,你一定有過和小組成員一起合作完成任務(wù)的經(jīng)歷。請以“我的一次小組合作”為題寫

一篇作文。文體不限,詩歌除外。

題目二:美好的事物會在我們的成長中留下不可磨滅的印記,值得珍藏。也許是一份有特殊意義的禮物,

也許是記錄美好瞬間的一張照片,也許是大自然中的一片美麗風(fēng)景……請以"藏在我記憶中

的—”為題,寫一篇作文。文體不限,詩歌除外。

要求:將作文題目或補(bǔ)充完整的作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)在600-800之間,不出

現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)校名、師生姓名等。

參考答案

一、基礎(chǔ),運(yùn)用(共14分)

1.人無信不立(1分)

2.(1)A(2分)(2)B(2分)(3)B(2分)

3.(1)C(2分)

(2)請大家談?wù)?,我們怎樣才能做到講誠信呢?(2分)

4.(1)春秋(1分)(2)D(2分)

二、古詩文閱讀(共18分)

(一)默寫。(共4分)

5.誰家新燕啄春泥6.曉霧將歇7.志在千里

8.會當(dāng)凌絕頂9.大漠孤煙直,長河落日圓

10.月下飛天鏡,云生結(jié)海樓/床前明月光,疑是地上霜/明月松間照,清泉石上流……

(共4分,每空0.5分,有錯別字不得分)

(二)閱讀《黃鶴樓》,完成11—12題。(共6分)

11.①空②飄飄蕩蕩/飄蕩無定③鸚鵡洲草木茂盛(每空1分,共3分)

12.“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”兩句,作者運(yùn)用擬人的手法,賦予故鄉(xiāng)的水以人的情感。它們戀戀不舍,

把“我”的船送到萬里之外,含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。本詩中詩人憑欄遠(yuǎn)望,落日之下,江面煙霧

升騰,一片凄迷,故鄉(xiāng)為霧靄所隔,不知在何處。詩句融情入景,抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之愁。

評分標(biāo)準(zhǔn):共3分。結(jié)合詩句內(nèi)容1分,寫法各1分。

(三)閱讀《三峽》,完成第13—15題。(共8分)

13.D(2分)14.【甲】(2分)

15.①山的雄偉高峻②江湍纖回/水路纖深(用原文回答)(共4分,每空2分)

三、名著閱讀(5分)

16.答案示例:埃德加?斯諾;我選擇“堅(jiān)韌不拔”。長征途中的“飛奪瀘定橋”,淋漓盡致地展現(xiàn)了長征路上紅

軍戰(zhàn)士不怕犧牲、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。為了在敵人援軍到達(dá)前占領(lǐng)瀘定橋,紅軍戰(zhàn)士在敵人的

槍林彈雨中爬上了沒有橋板的鐵索,憑借著堅(jiān)韌不拔的斗志,最終占領(lǐng)了瀘定橋,順利渡過

大渡河。

評分標(biāo)準(zhǔn):本題共5分,第一空1分;結(jié)合具體內(nèi)容且內(nèi)容與所選詞語對應(yīng)3分,語言表達(dá)1分。

四、現(xiàn)代文閱讀(共23分)

(一)閱讀下面的材料,完成17—19題(共7分)

17.D(2分)

18.A(2分)

19.社會生產(chǎn)技術(shù)水平(原材料制作技術(shù)發(fā)展)、實(shí)用性原則(生活方式改變、適應(yīng)生活所需、環(huán)保)、藝術(shù)

性(觀賞性)(3分,一方面1分,共3分。不考慮順序)

(二)閱讀下面文字,完成20-22題。(共8分)

20.答案:B評分:本題共2分。

21.答案示例:新聞中用“一掃陰霾”“驚天逆轉(zhuǎn)”等詞報(bào)道潘展樂先后打破男子100米自由泳世界紀(jì)錄,以及

在4X100米混合泳接力賽中扭轉(zhuǎn)頹局,贏得金牌。體現(xiàn)出作者為潘展樂的精彩表現(xiàn)而感到驕

傲與自豪,寫出作者內(nèi)心的激動與喜悅。

(圍繞著激動、敬佩、自豪、驕傲、喜悅等情感回答,言之有理即可。)

評分:本題共3分。選擇詞句正確1分,結(jié)合內(nèi)容1分,情感1分。

22.答案示例:略。

評分:本題共3分。感受恰當(dāng)1分,結(jié)合內(nèi)容1分,結(jié)合自身1分。

(三)閱讀《多年父子成兄弟》,完成23-25題。(共8分)

23.答案示例:帶我們放風(fēng)箏,做各種精美的燈,把我作文給人看,不苛責(zé)我的數(shù)學(xué)成績,為我和同學(xué)唱戲

伴奏等。

評分:本題共3分。任意答出三點(diǎn)即可。

24.答案示例:加點(diǎn)字“也”在這里是“同樣”的意思。結(jié)構(gòu)上承上啟下,上文寫父親和我成為“兄弟”,下文寫

我和我的兒子成了“兄弟”。揭示了文章的主旨:父親對我的尊重和包容對我產(chǎn)生了很大的影

響;這兩對“父子”關(guān)系融洽,正是因?yàn)楦赣H尊重了孩子的天性。

評分:本題共3分。詞語理解1分,結(jié)構(gòu)1分,主旨1分。

25.答案示例:父親尊重和包容我,讓我的童年充滿了自由、快樂;生活中默默關(guān)愛我。這樣的父親永

遠(yuǎn)留在了我記憶深處,所以在我的夢中,總會出現(xiàn)父親的身影,表達(dá)了我對父親的懷念之

情。

評分:本題共2分。結(jié)合內(nèi)容1分,情感1分。

五、作文(40分)

26.【評分標(biāo)準(zhǔn)】

內(nèi)容、表達(dá)(36分)說明書寫(4分)

以33分為基4分

符合題意,內(nèi)容具體,中心明確;想象

準(zhǔn)分上下浮

一類卷豐富、合理;條理清楚,結(jié)構(gòu)合理;語

動,然后加書寫正確、工整,標(biāo)

(40-34)言通順,有2處以下語病。

書寫項(xiàng)的得點(diǎn)正確,格式規(guī)范。

賦分范圍:36-30分

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