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文檔簡介
(易錯(cuò)卷)第五單元方向與位置易錯(cuò)卷-2024年
四年級上冊數(shù)學(xué)(北師大版)
第五單元方向與位置易錯(cuò)卷
填空題(滿分20分,每小題2分)
1.(2分)如圖,玲玲要去醫(yī)院,先從家向東走296米到書店,再向方向走米到公園,最后
從公園向東走623米就到達(dá)醫(yī)院。
玲玲家
2.(2分)如圖,李奶奶從家出發(fā)先向走100米到公園,再向東走150米到菜市場,最后向
走米到達(dá)老年大學(xué)。
3.(2分)如圖,麗麗從家直接走到廣場,比她從家經(jīng)過學(xué)校到廣場要少走米。
學(xué)校
3007^^*\280米
廣場麗麗家
480米
4.(2分)如圖是曉玲家到學(xué)校的路線圖。
,學(xué)校北
曉玲從學(xué)校出發(fā),先向面走,再向面走,最后向方向走就到家了。
5.(2分)如圖是成語填空小游戲。漢字“舉”的位置用數(shù)對表示為(2,4)。
(1)數(shù)對⑵3)表示漢字的位置。
(2)若補(bǔ)全成語“丟三落四”,則漢字“四”的位置用數(shù)對表示為0
6.(2分)如果電影票上的5排4號用數(shù)對記作(4,5),那么10排8號記作,(12,11)表示電
影院的位置是排號。
7.(2分)如圖,蘋果的位置為(2,3),則香蕉的位置可以記為(,),西瓜的位置記為(
8.(2分)小貝在方格圖里面畫了這個(gè)圖形(每個(gè)方格一樣大),如果點(diǎn)A的位置在(3,5),點(diǎn)B的位置在
(5,2),則點(diǎn)。的位置是o
9.(2分)如圖,如果“一”所在的位置用數(shù)對表示為(3,2),則“塔”所在的位置用數(shù)對表示為(
),數(shù)對(4,3)表示的漢字是“
黃師塔前江水東,;
春光懶困倚微風(fēng)
桃花一簇開無主,|
可愛深紅愛淺紅?
10.(2分)某學(xué)校舉行廣播操表演,五(1)班同學(xué)排成一個(gè)實(shí)心方陣。聰聰站在最后一列,她的位置是(8,
3)o明明站在最后一行,他的位置是(2,5)。五⑴班共有名學(xué)生。
判斷星(滿分10分,每小,2分)
11.(2分)想要準(zhǔn)確描述路線,既要確定方向,又要確定距離和途經(jīng)的地方.(判斷對錯(cuò))
12.(2分)如圖,李楠要從第一中學(xué)放學(xué)后去圖書館,她可以這樣乘車:從第一中學(xué)向西北方向走一站到少
年宮,再向西走2站到圖書館。(判斷對錯(cuò))
-------<
始發(fā)站圖書館電視臺(tái)
公國*------?------少年宮
?第一中學(xué)
?終點(diǎn)站
13.(2分)浩浩的座位是(2,3),涵涵坐在他的后面,涵涵的座位是(3,3)。(判斷對錯(cuò))
14.(2分)數(shù)對(6,4)和數(shù)對(5,4)在同一列上。(判斷對錯(cuò))
15.(2分)小剛購買的電影票上的座位用數(shù)對表示是(12,6),那么小剛的正前方有12個(gè)觀眾。
(判斷對錯(cuò))
=.選擇星(滿分10分,每小,2分)
16.(2分)黃連和三七都是常見的中藥,在如圖的中藥柜中,如果黃連的位置在⑶5),那么三七的位置可
能在()
E七
黃連
A.(4,3)B.(6,7)C.(5,7)D.(5,4)
17.(2分)為推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的開展,提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的積極性,某小學(xué)舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。若
干名運(yùn)動(dòng)員站成一個(gè)長方形隊(duì)伍,該隊(duì)伍四個(gè)角上運(yùn)動(dòng)員的位置用數(shù)對表示分別是(1,1)、(1,8)、(6,
1)、(6,8)。這個(gè)隊(duì)伍一共有()名運(yùn)動(dòng)員。
A.14B.35C.40D.48
18.(2分)五子棋是一種兩人對弈的棋類游戲,規(guī)則是:在正方形棋盤中,由黑方先行,白方后行輪流弈子,
下在棋盤橫線與豎線的交叉點(diǎn)上,直到某一方首先在任一方向(橫向、豎向或者是斜著的方向)上連成
五子者為勝。如圖,這一部分棋盤是兩個(gè)五子棋愛好者的對弈圖。觀察棋盤,將每個(gè)棋子看成一個(gè)
點(diǎn)。若黑子A的坐標(biāo)為(7,5),為了不讓白方獲勝,此時(shí)黑方應(yīng)該下在()位置處。
C.(7,3)D.(3,7)或(7,3)
19.(2分)小林從家出發(fā),先向西走,再向南走,最后向東南方向走到吾悅廣場。下面四條路線中,符合小
林走的路線的是()
北
\小林家.
吾悅
B.一?廣場
小林家1匕
、吾悅
D.廣場
20.(2分)紅紅從家到圖書館的路線是()
A.紅紅從家向東走160米到圖書館。
B.紅紅從家先向西南走60米到超市,再向東走100米到圖書館。
C.紅紅從家先向東南走60米到超市,再向東走100米到圖書館。
四.掾作星(滿分18分,每小屋6分)
21.(6分)如圖是動(dòng)物園周圍平面圖。
(1)用數(shù)對分別表示郵局、動(dòng)物園和醫(yī)院的位置。
(2)圖書館的位置是(2,8),在圖上標(biāo)出來。
(3)畫一畫,量一量,再描述從東方廣場經(jīng)過動(dòng)物園到圖書館的行走路線。
22.(6分)請按要求在方格紙中標(biāo)出4B、C、D四個(gè)點(diǎn),再將這四個(gè)點(diǎn)依次連接。
A2!\
5&,/
B
/z4)\
\(z
C
5,
/z4)\
\(/
&
6
5
4
3
2
1
0123456789
23.(6分)小明從學(xué)?;丶?,正好走了4段一樣長的直路。他出校門先向北走第1段路,再向東走第2段
路,又向北走第3段路,然后向西走第4段路,到家。在如圖方格紙左邊畫出小明回家的路線圖。
五.解霄國(滿分42分)
24.(7分)觀察湖北省地圖,回答問題
???
o
卜堰市
神農(nóng)契林區(qū)
恩施土家族苗族自治州
(1)宜昌市在武漢市的_____方。隨州市在武漢市的______方向。
(2)小明家住隨州市,暑假想在省內(nèi)旅游,他規(guī)劃的路線是:從隨州出發(fā)向方向到達(dá)神農(nóng)架林
區(qū),再向方向到達(dá)恩施土家族苗族自治州。
25.(8分)圖中是體育公園的平面圖。
(1)小維說:“體育公園的正東面是足球館,東北角是乒乓球館;游泳館的西面是羽毛球館,西南面是籃
球館?!闭埬愀鶕?jù)小維的描述,把體育場館的序號標(biāo)在圖中適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?/p>
①羽毛球館
②足球館
③乒乓球館
④籃球館
(2)小思從大門進(jìn)到體育公園,他向方向走到籃球場,再向方向走到游泳館。
26.(9分)下面是1路公交車的行車路線圖,請看圖解答問題。
少年宮電影院螞局_八吊北
超叱―7書城廠[公園A
汽車站/學(xué)校?醫(yī)院
(1)圖書城在電影院的方向,在學(xué)校的面。
(2)小杰放學(xué)后從學(xué)校去醫(yī)院找爸爸,他坐1路公交車先向走,到達(dá),再向走,
到達(dá),最后向走,到達(dá)醫(yī)院。
(3)天天坐1路公交車在圖書城下車,一共坐了3站,他可能是在哪一站上車的?
100m
國官劉i
現(xiàn)干刎向局
學(xué)假
商百
陣影琮
少’
27.(9分)012345678910H121314
(1)寫出圖中各點(diǎn)的位置。
(2)醫(yī)院在商店以東300m,再往南200m處,請你找到并在圖上標(biāo)出來。
(3)以學(xué)校為參照物,郵局的位置怎么描述。
(4)星期日這天,劉麗的活動(dòng)路線是(12,3)-(8,4)-(5,6)一(2,8),說一說劉麗先后去了哪些地方。
28.(9分)如圖是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。
北
6
5
4
3
2
1
0
123456789101112131415161718
(1)用數(shù)對表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)、文化館的位置。
⑵圖上(6,2)和⑵6)表示的位置相同嗎?
(3)小明從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到文化館,要向東走幾格,再向北走幾格?他從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到電影院可以怎樣走?
第五單元方向與位置易錯(cuò)卷
答案解析
填空1國(滿分20分,每小屋2分)
1.(2分)如圖,玲玲要去醫(yī)院,先從家向東走296米到書店,再向西北方向走米到公園,最后
從公園向東走623米就到達(dá)醫(yī)院。
玲玲家
【分析】觀察題目可知,公園在書店的西北方,距離520米,據(jù)此解答即可。
【解答】解:玲玲要去醫(yī)院,先從家向東走296米到書店,再向西北方向走520米到公園,最后從公園向東走
623米就到達(dá)醫(yī)院。
故答案為:西北;520o
【點(diǎn)評】本題考查的是路線圖的應(yīng)用。
2.(2分)如圖,李奶奶從家出發(fā)先向東北方向走100米到公園,再向東走150米到菜市場,最后向
走米到達(dá)老年大學(xué)。
【分析】利用平面圖上方向規(guī)定:上北下南左西右東,依據(jù)題意結(jié)合圖示去解答。
【解答】解:李奶奶從家出發(fā)先向東北方向走100米到公園,再向東走150米到菜市場,最后向東南方向走
200米到達(dá)老年大學(xué)。
故答案為:東北方向,東南方向,200o
【點(diǎn)評】本題考查的是路線圖的應(yīng)用。
3.(2分)如圖,麗麗從家直接走到廣場,比她從家經(jīng)過學(xué)校到廣場要少走100米。
學(xué)校
300Xx^\280米
廣場麗麗家
480米
【分析】根據(jù)圖示,麗麗從家直接走到廣場是480米,她從家經(jīng)過學(xué)校到廣場是300+280=580(米),求差解
答即可。
【解答】解:麗麗從家直接走到廣場是480米。
她從家經(jīng)過學(xué)校到廣場是:
300+280=580(米)
580—480=100(米)
答:麗麗從家直接走到廣場,比她從家經(jīng)過學(xué)校到廣場要少走100米。
故答案為:100-
【點(diǎn)評】本題考查了線路圖知識,結(jié)合三位數(shù)加減法計(jì)算解答即可。
4.(2分)如圖是曉玲家到學(xué)校的路線圖。
?學(xué)校北
曉玲從學(xué)校出發(fā),先向南面走,再向面走,最后向方向走就到家了。
【分析】找準(zhǔn)觀測點(diǎn)學(xué)校,根據(jù)上北下南,左西右東的方向,即可解答。
【解答】解:曉玲從學(xué)校出發(fā),先向南面走,再向東面走,最后向西南方向走就到家了。
故答案為:南,東,西南。
【點(diǎn)評】本題考查的是路線圖,找準(zhǔn)觀測點(diǎn),知道上北下南,左西右東的方向是解答關(guān)鍵。
5.(2分)如圖是成語填空小游戲。漢字“舉”的位置用數(shù)對表示為(2,4)。
(1)數(shù)對⑵3)表示漢字“一”的位置。
(2)若補(bǔ)全成語“丟三落四”,則漢字“四”的位置用數(shù)對表示為0
【分析】(1)(2)用數(shù)對表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行,結(jié)合漢字“舉”的位置用數(shù)對表示為(2,
4),解答即可。
【解答】解:(1)數(shù)對(2,3)表示漢字“一”的位置。
(2)若補(bǔ)全成語''丟三落四”,則漢字“四”的位置用數(shù)對表示為(4,l)o
故答案為:(1)“一”;(2)(4」)。
【點(diǎn)評】本題考查了用數(shù)對表示位置的應(yīng)用。
6.(2分)如果電影票上的5排4號用數(shù)對記作(4,5),那么10排8號記作(8,10),(12,11)
表示電影院的位置是排號。
【分析】根據(jù)題意,如果電影票上的5排4號用數(shù)對記作(4,5),那么用數(shù)對表示位置時(shí),先表示第幾號,再表
示第幾排,據(jù)此解答即可。
[解答]解:如果電影票上的5排4號用數(shù)對記作(4,5),那么10排8號記作(8,10),(12,11)表示電影院的位
置是11排排號。
故答案為:(8,10),11,12。
【點(diǎn)評】本題考查了用數(shù)對表示位置知識,結(jié)合題意分析解答即可。
7.(2分)如圖,蘋果的位置為(2,3),則香蕉的位置可以記為(4,),西瓜的位置記為(
4
3
2
1
【分析】根據(jù)題干可得,用數(shù)對表示位置時(shí),第一個(gè)數(shù)表示第幾列,第二個(gè)數(shù)表示第幾行.由即可寫出梨和
西瓜的位置。
【解答】解:根據(jù)題干可得:香蕉的位置可以記為(4,4),西瓜的位置記為(5,l)o
答:香蕉的位置可以表示為:(4,4),西瓜的位置記為(5,l)o
故答案為:4,4;5,1?
【點(diǎn)評】此題考查了數(shù)對表示物體位置的方法。
8.(2分)小貝在方格圖里面畫了這個(gè)圖形(每個(gè)方格一樣大),如果點(diǎn)A的位置在(3,5),點(diǎn)B的位置在
(5,2),則點(diǎn)。的位置是(7,5)
【分析】用數(shù)對表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行,據(jù)此結(jié)合題意分析解答即可。
【解答】解:如圖:
12345678
如果點(diǎn)A的位置在(3,5),點(diǎn)B的位置在(5,2),則點(diǎn)。的位置是(7,5)。
故答案為:(7,5)。
【點(diǎn)評】本題考查了數(shù)對表示位置知識,結(jié)合題意分析解答即可。
9.(2分)如圖,如果“一”所在的位置用數(shù)對表示為(3,2),則“塔”所在的位置用數(shù)對表示為(3
),數(shù)對(4,3)表示的漢字是“
黃師塔前江水東,
春光懶困倚微風(fēng)
桃花一簇開無主,:
可愛深紅愛淺紅?:
【分析】根據(jù)數(shù)對中第1個(gè)數(shù)表示列,第2個(gè)數(shù)表示行解答。
【解答】解:如果''一”所在的位置用數(shù)對表示為(3,2),則“塔”所在的位置用數(shù)對表示為(3,4),數(shù)對(4,3)表
示的漢字是“困”。
故答案為:3,4,困。
【點(diǎn)評】掌握數(shù)對與位置的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
10.(2分)某學(xué)校舉行廣播操表演,五(1)班同學(xué)排成一個(gè)實(shí)心方陣。聰聰站在最后一列,她的位置是(8,
3)。明明站在最后一行,他的位置是(2,5)。五⑴班共有40名學(xué)生。
【分析】用數(shù)對表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行,依據(jù)題意可知,一共有8列,5行,由此計(jì)算五(1)
班共有多少名學(xué)生。
【解答】解:8X5=4O(名)
答:五(1)班共有40名學(xué)生。
故答案為:40。
【點(diǎn)評】本題考查的是數(shù)對與位置的應(yīng)用。
判斷星(滿分10分,每小屋2分)
11.(2分)想要準(zhǔn)確描述路線,既要確定方向,又要確定距離和途經(jīng)的地方.V(判斷對錯(cuò))
【分析】描述路線時(shí)要確定行走的方向、距離和途徑的地方,由此判斷即可.
【解答】解:要想準(zhǔn)確描述路線,既要確定方向,又要確定距離和途徑的地方.原題說法正確.
故答案為:5
【點(diǎn)評】本題主要考查方向的辨別,注意找準(zhǔn)觀察點(diǎn)掌握基本方位.
12.(2分)如圖,李楠要從第一中學(xué)放學(xué)后去圖書館,她可以這樣乘車:從第一中學(xué)向西北方向走一站到少
年宮,再向西走2站到圖書館。x(判斷對錯(cuò))
>----——
始發(fā)站國答館電視臺(tái)
公后>------,......一^"少年宮
.第一中學(xué)
?終點(diǎn)站
【分析】圖上的方向是上北下南、左西右東,先確定出發(fā)點(diǎn),再根據(jù)圖上的方向和各站點(diǎn)的位置確定路線即
可。
【解答】解:她可以這樣乘車:從第一中學(xué)向東北方向走一站到少年宮,再向西走2站到圖書館。所以原題說
法錯(cuò)誤。
故答案為:X。
【點(diǎn)評】看懂并描述路線圖方法:
(1)根據(jù)方向標(biāo)確定路線圖的方向;
(2)根據(jù)圖上的距離,確定實(shí)際距離;
(3)弄清楚圖中從哪兒按什么方向走,走多遠(yuǎn)到哪兒。
13.(2分)浩浩的座位是(2,3),涵涵坐在他的后面,涵涵的座位是(3,3)。x(判斷對錯(cuò))
【分析】根據(jù)數(shù)對中第1個(gè)數(shù)表示列,第2個(gè)數(shù)表示行解答。
【解答】解:浩浩的座位是(2,3),涵涵坐在他的后面,涵涵的座位是(2,4),故原題說法錯(cuò)誤。
故答案為:xo
【點(diǎn)評】掌握數(shù)對與位置的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
14.(2分)數(shù)對(6,4)和數(shù)對(5,4)在同一列上。x(判斷對錯(cuò))
【分析】用數(shù)對表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行,數(shù)對(6,4)表示第6列,第4行,數(shù)對(5,4)表示第
5列,第4行,據(jù)此解答即可。
【解答】解:分析可知,數(shù)對(6,4)表示第6列,第4行,數(shù)對(5,4)表示第5列,第4行,所以數(shù)對(6,4)和數(shù)對
(5,4)在同一行上。所以原題說法錯(cuò)誤。
故答案為:X。
【點(diǎn)評】本題考查了數(shù)對表示位置知識,結(jié)合題意分析解答即可。
15.(2分)小剛購買的電影票上的座位用數(shù)對表示是(12,6),那么小剛的正前方有12個(gè)觀眾。x
(判斷對錯(cuò))
【分析】用數(shù)對表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行,依據(jù)題意可知,小剛在第12列,第6行,由此解答
本題。
【解答】解:由分析可知,小剛在第12列,第6行,所以小剛正前方觀眾數(shù)是:6-1=5(個(gè)),本題說法錯(cuò)誤。
故答案為:X。
【點(diǎn)評】本題考查的是數(shù)對與位置的應(yīng)用。
=.選擇星(滿分10分,每小國2分)
16.(2分)黃連和三七都是常見的中藥,在如圖的中藥柜中,如果黃連的位置在⑶5),那么三七的位置可
能在()
二七
黃連
A.(4,3)B.(6,7)C.(5,7)D.(5,4)
【分析】用數(shù)對表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行,根據(jù)黃連的位置在(3,5),即黃連在第3列第5
行,可知三七在第5列7行,用數(shù)對表示為(5,7),據(jù)此選擇。
【解答】解:如果黃連的位置在⑶5),那么三七的位置可能在(5,7)。
故選:Co
【點(diǎn)評】此題考查了數(shù)對的寫法,即先看在第幾列,這個(gè)數(shù)就是數(shù)對中的第一個(gè)數(shù);再看在第幾行,這個(gè)數(shù)就
是數(shù)對中的第二個(gè)數(shù)。
17.(2分)為推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的開展,提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的積極性,某小學(xué)舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。若
干名運(yùn)動(dòng)員站成一個(gè)長方形隊(duì)伍,該隊(duì)伍四個(gè)角上運(yùn)動(dòng)員的位置用數(shù)對表示分別是(1,1)、(1,8)、(6,
1)、(6,8)。這個(gè)隊(duì)伍一共有()名運(yùn)動(dòng)員。
A.14B.35C.40D.48
【分析】用數(shù)對表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行,該隊(duì)伍四個(gè)角上運(yùn)動(dòng)員的位置用數(shù)對表示分別
是(1,1)、(1,8)、(6,1)、(6,8),即該隊(duì)伍是一個(gè)長為(8—1),寬為(6—1)的長方形方陣,用(8—1)><(6—1)
即可求解本題。
【解答】解:(8-1)x(6—1)
=7X5
=35(名)
答:這個(gè)隊(duì)伍一共有35名運(yùn)動(dòng)員。
故選:B。
【點(diǎn)評】本題考查了用數(shù)對表示位置的應(yīng)用。
18.(2分)五子棋是一種兩人對弈的棋類游戲,規(guī)則是:在正方形棋盤中,由黑方先行,白方后行輪流弈子,
下在棋盤橫線與豎線的交叉點(diǎn)上,直到某一方首先在任一方向(橫向、豎向或者是斜著的方向)上連成
五子者為勝。如圖,這一部分棋盤是兩個(gè)五子棋愛好者的對弈圖。觀察棋盤,將每個(gè)棋子看成一個(gè)
點(diǎn)。若黑子人的坐標(biāo)為(7,5),為了不讓白方獲勝,此時(shí)黑方應(yīng)該下在()位置處。
A.(3,4)B.(3,7)C.(7,3)D.(3,7)或(7,3)
【分析】用數(shù)對表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行,結(jié)合五子棋的游戲規(guī)則,若黑子人的坐標(biāo)為(7,
5),為了不讓白方獲勝,此時(shí)黑方應(yīng)該下在⑶7)或(7,3)位置處。據(jù)此解答即可。
若黑子A的坐標(biāo)為(7,5),為了不讓白方獲勝,此時(shí)黑方應(yīng)該下在(3,7)或(7,3)位置處。
故選:。。
【點(diǎn)評】本題考查了數(shù)對表示位置知識,結(jié)合五子棋的游戲規(guī)則,解答即可。
19.(2分)小林從家出發(fā),先向西走,再向南走,最后向東南方向走到吾悅廣場。下面四條路線中,符合小
林走的路線的是()
----?小林豪手
K北
\小林家,
/吾悅
/廣場吾悅
A.B.一?廣場
小林家1匕
、吾悅
C.D.廣場
[分析]根據(jù)“上北下南左西右東”的圖上方向,結(jié)合路線圖知識,逐一分析選項(xiàng)中的各個(gè)路線圖,解答即可。
【解答】解:小林從家出發(fā),先向西走,再向南走,最后向東南方向走到吾悅廣場。選項(xiàng)的四條路線中,符合
小林家1匕
、吾悅
小林走的路線的是:廣場
故選:。。
【點(diǎn)評】本題考查了方向與位置以及路線圖知識,結(jié)合題意分析解答即可。
20.(2分)紅紅從家到圖書館的路線是()
A.紅紅從家向東走160米到圖書館。
B.紅紅從家先向西南走60米到超市,再向東走100米到圖書館。
C.紅紅從家先向東南走60米到超市,再向東走100米到圖書館。
【分析】根據(jù)上北下南左西右東的方向和距離,即可解答。
【解答】解:紅紅從家先向東南走60米到超市,再向東走100米到圖書館。
故選:Co
【點(diǎn)評】本題考查的是路線圖,掌握上北下南左西右東的方向是解答關(guān)鍵。
四.操作國(滿分18分,每小?6分)
21.(6分)如圖是動(dòng)物園周圍平面圖。
(1)用數(shù)對分別表示郵局、動(dòng)物園和醫(yī)院的位置。
(2)圖書館的位置是(2,8),在圖上標(biāo)出來。
(3)畫一畫,量一量,再描述從東方廣場經(jīng)過動(dòng)物園到圖書館的行走路線。
【分析】(1)用數(shù)對表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行,據(jù)此用數(shù)對分別表示郵局、動(dòng)物園和醫(yī)院的
位置。
(2)用數(shù)對表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行,據(jù)此圖書館的位置是(2,8),在圖上標(biāo)出來。
(3)根據(jù)''上北下南左西右東”的圖上方向,結(jié)合路線圖知識,畫一畫,量一量,再描述從東方廣場經(jīng)過動(dòng)物
園到圖書館的行走路線即可。
【解答】解:(1)用數(shù)對表示郵局的位置是(1,4)、動(dòng)物園的位置是(4,4)、醫(yī)院的位置是(8,2)。
(2)圖書館的位置是(2,8),在圖上標(biāo)出來。如圖:
(3)畫一畫,量一■量,再描述從東方廣場經(jīng)過動(dòng)物園到圖書館的行走路線。如圖:
從東方廣場向東走4個(gè)格,然后向北走4個(gè)格到動(dòng)物園,再向北走4個(gè)格,最后向西走2個(gè)格到圖書館。
(答案不唯一,合理即可)
【點(diǎn)評】本題考查了數(shù)對表示位置、方向與位置以及路線圖知識,結(jié)合題意分析解答即可。
22.(6分)請按要求在方格紙中標(biāo)出A、B、C、D四個(gè)點(diǎn),再將這四個(gè)點(diǎn)依次連接。
45⑵
■8(8,4)
0(5,4)
0(8,2)
【分析】用數(shù)對表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行,依據(jù)題意結(jié)合圖示去作圖。
【解答】解:由分析可知,
【點(diǎn)評】本題考查的是數(shù)對與位置的應(yīng)用。
23.(6分)小明從學(xué)?;丶?,正好走了4段一樣長的直路。他出校門先向北走第1段路,再向東走第2段
路,又向北走第3段路,然后向西走第4段路,到家。在如圖方格紙左邊畫出小明回家的路線圖。
【分析】根據(jù)上北下南左西右東的方向和距離,即可解答。
【解答】解:作圖如下:
r——一l——r——————l――r——―—l——r———r
4I)|IIIIIII
IlliIIIIIII
,豕;?I
IIIIIIIlli
:,,?!?/p>
【點(diǎn)評】本題考查的是路線圖,掌握上北下南左西右東的方向是解答關(guān)鍵。
五.解霄國(滿分42分)
24.(7分)觀察湖北省地圖,回答問題
o
卜堰市
神農(nóng)窠林區(qū)
恩施土家族苗族自治州
(1)宜昌市在武漢市的西方。隨州市在武漢市的______方向。
(2)小明家住隨州市,暑假想在省內(nèi)旅游,他規(guī)劃的路線是:從隨州出發(fā)向方向到達(dá)神農(nóng)架林
區(qū),再向方向到達(dá)恩施土家族苗族自治州。
【分析】(1)、(2)根據(jù)“上北下南左西右東”的方位辨識后作答。
【解答】解:(1)宜昌市在武漢市的西方。隨州市在武漢市的西北方向。
(2)小明家住隨州市,暑假想在省內(nèi)旅游,他規(guī)劃的路線是:從隨州出發(fā)向西方向到達(dá)神農(nóng)架林區(qū),再向西南
方向到達(dá)恩施土家族苗族自治州。
故答案為:(1)西;西北;(2)西;西南。
【點(diǎn)評】本題主要考查方向的辨別,注意找準(zhǔn)觀察點(diǎn)掌握基本方位。
25.(8分)圖中是體育公園的平面圖。
(1)小維說:“體育公園的正東面是足球館,東北角是乒乓球館;游泳館的西面是羽毛球館,西南面是籃
球館?!闭埬愀鶕?jù)小維的描述,把體育場館的序號標(biāo)在圖中適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?/p>
①羽毛球館
②足球館
③乒乓球館
④籃球館
(2)小思從大門進(jìn)到體育公園,他向西北方向走到籃球場,再向方向走到游泳館。
【分析】利用平面圖上方向規(guī)定:上北下南左西右東,依據(jù)題意結(jié)合圖示去解答。
【解答】解:(1)如圖:
北
t
①羽毛球館
②足球館
③乒乓球館
④籃球館
(2)小思從大門進(jìn)到體育公園,他向西北方向走到籃球場,再向東北方向走到游泳館□
故答案為:西北,東北。
【點(diǎn)評】本題考查的是路線圖的應(yīng)用。
26.(9分)下面是1路公交車的行車路線圖,請看圖解答問題。
少.宮電髻院吸局公園北
超2/7封書城/一園?
汽車站/學(xué)校?醫(yī)院
co圖書城在電影院的東南方向,在學(xué)校的面。
(2)小杰放學(xué)后從學(xué)校去醫(yī)院找爸爸,他坐1路公交車先向走,到達(dá),再向走,
到達(dá),最后向走,到達(dá)醫(yī)院。
(3)天天坐1路公交車在圖書城下車,一共坐了3站,他可能是在哪一站上車的?
[分析]⑴⑵根據(jù)”上北下南左西右東''的方位直接作答即可;
(3)從汽車站方向開來的公交車,一共坐了3站,則是在超市站上車的;如果是從醫(yī)院方向開來的公交車,一
共坐了3站,則是在公園上車的。據(jù)此解答。
【解答】街:⑴圖書城在電影院的東南方向,在學(xué)校的西面。
(2)小杰放學(xué)后從學(xué)校去醫(yī)院找爸爸,他坐1路公交車先向東北走,到達(dá)郵局,再向東走,到達(dá)公園,最后向
南走,到達(dá)醫(yī)院。
(3)從汽車站方向開來的公交車,一共坐了3
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