初中語文記敘文閱讀理解答題技巧課件

初中語文記敘文閱讀理解答題技巧記敘文閱讀理解是語文學習的重要組成部分，掌握答題技巧可以提高解題效率，提升語文素養(yǎng)。第一部分:記敘文閱讀理解答題的特點記敘文閱讀理解是初中語文考試的重要組成部分，它要求學生不僅要理解文章內(nèi)容，還要分析文章的寫作技巧。記敘文閱讀理解的答題技巧需要從文章的結(jié)構(gòu)、語言、人物、事件等方面入手。抓住中心思想理解文章主旨閱讀文章時，要注重理解文章的核心內(nèi)容和想要表達的觀點。尋找主題句主題句通常出現(xiàn)在文章的開頭、結(jié)尾或中間，幫助讀者快速掌握文章的核心思想。概括文章內(nèi)容通過閱讀文章，將文章的中心思想用簡練的語言概括出來，以便更好地理解文章。理解時間順序事件順序時間順序是記敘文的基本要素，它決定了事件的發(fā)生順序。時間線索通過時間詞語、時間狀語等線索，引導讀者理解事件發(fā)展的順序。邏輯關(guān)系事件順序并非隨意排列，它體現(xiàn)了事件之間的邏輯關(guān)系，如因果關(guān)系、承接關(guān)系等。分析人物性格人物語言人物的語言能直接反映人物的性格特點，比如語言是否幽默、沉穩(wěn)、犀利、委婉等?？梢酝ㄟ^分析人物的語言風格來推斷人物的性格。人物行動人物的行動是人物性格的直接表現(xiàn)形式，可以通過分析人物的行為來了解人物的性格特點，比如人物是否勇敢、懦弱、善良、自私等。把握環(huán)境描寫營造氛圍環(huán)境描寫可以烘托氣氛，渲染情緒，例如，靜謐的夜晚，荒涼的古戰(zhàn)場，可以渲染悲傷、恐怖、沉重等情緒。襯托人物環(huán)境描寫可以襯托人物的性格、命運，例如，廣闊的草原，可以襯托人物的豪邁，陰暗的地下室，可以襯托人物的壓抑。推動情節(jié)環(huán)境描寫可以推動情節(jié)發(fā)展，例如，暴風雨來臨，可以預示著危險，平靜的海面，可以預示著即將發(fā)生的沖突。記敘文閱讀理解答題的基本技巧掌握記敘文閱讀理解答題的基本技巧，才能更好地理解文章內(nèi)容，提高答題效率。通過系統(tǒng)學習和練習，可以提高閱讀理解能力，取得更好的成績。仔細閱讀文章11.整體感知快速瀏覽文章，了解文章主要內(nèi)容和寫作思路。22.細致研讀逐字逐句閱讀，重點關(guān)注關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句和重要信息。33.標注重點用筆或其他方式標記重要信息，方便后續(xù)回顧和理解。44.聯(lián)系上下文結(jié)合文章的背景、寫作目的和的意圖進行理解。關(guān)注關(guān)鍵詞中心詞文章的核心內(nèi)容，往往出現(xiàn)在文章的題目、首尾段或關(guān)鍵句中。人物姓名主要人物的名字，尤其是文中描寫重點人物的姓名，可能與文章的中心思想有關(guān)聯(lián)。事件地點發(fā)生事件的具體時間和地點，可以幫助理解文章的情節(jié)發(fā)展和人物行為。尋找論點論據(jù)11.尋找論點論點是文章的核心觀點，是想要表達的主要意思。尋找論點可以從文章的標題、首尾段、過渡句等位置入手。22.尋找論據(jù)論據(jù)是用來支撐論點的理由和證據(jù)，可以是事實、數(shù)據(jù)、例子、道理等。尋找論據(jù)需要仔細閱讀文章，找出文中用來證明論點的句子或段落。33.分析論證方法論證方法是指運用論據(jù)來證明論點的具體方法，常見的有舉例論證、對比論證、比喻論證等。44.理解論證關(guān)系論點和論據(jù)之間存在著密切的邏輯關(guān)系，論據(jù)必須能夠有力地支持論點，否則論證就會顯得蒼白無力。思考立場觀點對文中事件的態(tài)度，是贊成還是反對，是同情還是批判？寫作目的為什么要寫這篇文章？是想表達某種觀點，還是想抒發(fā)某種情感？分析文章結(jié)構(gòu)整體結(jié)構(gòu)記敘文議論文說明文時間順序時間順序空間順序空間順序邏輯順序邏輯順序記敘文閱讀理解答題的高分技巧掌握基本技巧的基礎(chǔ)上，更深入地理解記敘文的內(nèi)涵，提升答題的準確性和深度。把握事件發(fā)展時間順序記敘文一般按照時間順序展開，事件發(fā)展往往有清晰的脈絡(luò)。事件起因仔細閱讀文章，找到事件的起因，理解事件發(fā)生的背景和原因。事件經(jīng)過把握事件發(fā)展的過程，關(guān)注人物的動作、語言和心理變化。事件結(jié)果事件最終的結(jié)果如何？它對人物和故事產(chǎn)生了怎樣的影響？聯(lián)系生活實際理解人物情感閱讀中的人物情感，與我們自身經(jīng)歷產(chǎn)生共鳴。分析人物性格將文中人物與現(xiàn)實生活中的人進行對比，加深理解。聯(lián)系社會現(xiàn)象將文章主題與現(xiàn)實社會問題聯(lián)系起來，提升思考深度。感悟人生哲理從文章中汲取人生智慧，啟迪個人成長。分析人物關(guān)系人物關(guān)系類型朋友、家人、同事、師生、上下級等，確定人物關(guān)系才能理解人物行為和情感。人物關(guān)系變化分析人物關(guān)系在文章中的變化，比如從陌生到熟悉，從沖突到和解等，理解人物關(guān)系的發(fā)展歷程。人物關(guān)系作用人物關(guān)系推動情節(jié)發(fā)展，塑造人物性格，表達主題思想，分析人物關(guān)系可以更好地理解文章的深層含義。把握情感變化人物情感變化記敘文主要講述人物故事，人物情感變化是重要內(nèi)容。要分析人物情感變化，需要關(guān)注人物言行、心理活動，以及環(huán)境描寫等方面的細節(jié)。情感變化的線索關(guān)注人物語言變化，比如語氣、語調(diào)等，可以幫助讀者判斷人物情緒的變化。此外，通過人物的動作、神態(tài)，也可以體會到人物情感的波動。推測意圖11.理解文章主旨把握文章中心思想，理解想要表達的核心觀點。22.分析文章結(jié)構(gòu)觀察文章的寫作順序和邏輯，分析文章的寫作意圖。33.關(guān)注細節(jié)描寫仔細閱讀文章中的細節(jié)描寫，分析的寫作意圖和情感傾向。44.聯(lián)系背景了解的個人經(jīng)歷、創(chuàng)作背景和社會環(huán)境，推測的創(chuàng)作動機和目的。記敘文閱讀理解答題的常見題型常見的記敘文閱讀理解題型包括選擇題、填空題、簡答題和論述題。選擇題選項分析仔細閱讀每個選項，找出與文章內(nèi)容一致的選項。排除法排除明顯錯誤的選項，縮小選擇范圍。審題技巧認真審題，明確題干要求，選擇最符合題意的選項。填空題理解文意仔細閱讀文章，理解文意，并根據(jù)上下文進行推斷。分析詞語分析文中關(guān)鍵詞的含義，以及詞語之間的關(guān)系。邏輯推理根據(jù)文章內(nèi)容和邏輯關(guān)系，推斷出填空部分的內(nèi)容。簡答題直接回答問題根據(jù)文章內(nèi)容，直接回答問題，避免過度解釋。語言簡潔準確使用簡潔明了的語言，避免冗長重復。抓住關(guān)鍵信息提取文章中的關(guān)鍵信息，并將其準確地表達出來。論述題分析論點論述題通常要求考生對文章的中心論點進行分析，并結(jié)合文章內(nèi)容和自己的理解進行闡述。舉例論證考生需要從文章中找出與論點相關(guān)的具體例子，并分析這些例子是如何證明論點的。邏輯關(guān)系分析論點與論據(jù)之間的邏輯關(guān)系，比如因果關(guān)系、對比關(guān)系、遞進關(guān)系等等。個人見解結(jié)合文章內(nèi)容，表達自己對論點的理解和感悟，可以引用一些相關(guān)事例或理論來佐證自己的觀點。第五部分:記敘文閱讀理解答題的實戰(zhàn)訓練這一部分將通過幾個具體的案例，幫助同學們更好地理解和掌握記敘文閱讀理解答題技巧。案例分析1這部分是具體的案例分析，每個案例都應(yīng)該有完整的文本材料，例如短篇小說或散文節(jié)選。案例分析應(yīng)該包括：案例背景案例分析問題參考答案及解析案例分析2本文選自《窗邊的小豆豆》，講述了在巴學園學習期間與老師和同學之間發(fā)生的感人故事。本文語言簡潔，但情感真摯，通過對人物動作、語言、神態(tài)的描寫，展現(xiàn)了巴學園獨特的教育理念和師生之間濃厚的感情。閱讀時，可以關(guān)注對老師和同學的刻畫，理解對巴學園和老師的感激之情，體會巴學園教育的獨特之處。案例分析3這篇記敘文講述了一位鄉(xiāng)村教師為了幫助學生學習，克服種種困難的故事。運用了細節(jié)描寫和對比手法，刻畫了老師的無私奉獻和學生的淳樸善良。閱讀理解題型包括：概括文章中心思想，分析人物形象，理解環(huán)境描寫的作用等。案例分析4選擇合適的閱讀技巧，并結(jié)合實際情況分析，進行深入的閱讀理解。例如，針對人物描寫，可以分析人物性格特征、人物關(guān)系，以及人物的思想感情變化。針對環(huán)境描寫，可以分析環(huán)境描寫的作用，以及環(huán)境描寫與人物之間的關(guān)系。通過分析，可以更加深入地理解文章