版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
英語賓語從句賓語從句是英語語法中的一個重要組成部分,它在句子中充當賓語,解釋主語的動作或狀態(tài)。本課件將深入探討賓語從句的類型、結構、以及在實際應用中的使用方法。課件目標了解賓語從句的概念賓語從句在英語語法中扮演著重要角色,它可以充當動詞或介詞的賓語。掌握賓語從句的種類和結構學習不同類型的賓語從句,包括陳述句、疑問句和祈使句,并了解其結構特點。熟練使用賓語從句通過練習,提高識別和使用賓語從句的能力,增強英語寫作和口語表達能力。什么是賓語從句賓語從句是句子中充當賓語的從句,通常由連接詞引導。它在句子中回答“誰”或“什么”的問題。賓語從句可以位于動詞、介詞或形容詞之后,可以是直接賓語或間接賓語。例如:我知道他喜歡學習英語。我確信他們會成功。引導詞:賓語從句的引導詞可以是連詞,也可以是疑問詞。常見的連接詞有:that,whether,if。常見的疑問詞有:who,what,which,when,where,why,how。賓語從句的種類陳述句賓語從句可以表示陳述句。例如:Iknowthatheisadoctor。疑問句賓語從句可以表示疑問句,通常用if或whether引導。例如:Idon'tknowifhewillcometomorrow。祈使句賓語從句可以表示祈使句。例如:Itoldhimtobecareful。感嘆句賓語從句可以表示感嘆句。例如:Hesaidhowbeautifultheflowersare。賓語從句的結構主句+連接詞+從句賓語從句的結構由主句、連接詞和從句組成。連接詞連接詞引導賓語從句,將從句與主句連接起來。賓語從句賓語從句在句中充當賓語,解釋主句謂語動詞的動作對象。主語從句與賓語從句的區(qū)別11.句子成分主語從句充當句子主語,賓語從句充當句子賓語。22.位置主語從句位于句首,賓語從句位于動詞或介詞后。33.引導詞主語從句和賓語從句都可由連接詞引導,但賓語從句可以省略連接詞。44.語序主語從句和賓語從句的語序都是陳述語序。名詞性從句的使用主語、賓語、表語名詞性從句可以充當句子中的主語、賓語或表語。同位語名詞性從句還可以充當同位語,解釋說明前面的名詞。引導詞名詞性從句由連接詞引導,如that、whether、if、who、what、which、when、where、why等。語序名詞性從句中,語序一般為陳述語序。同位語從句的使用同位語從句同位語從句是對前面名詞的解釋和說明,通常由連詞that引導。從句解釋的是名詞的具體內(nèi)容,與名詞在語法和語義上都保持一致。舉例例如,"Thefactthatheishonestiswell-known."中的"thatheishonest"就是同位語從句,解釋說明"Thefact"的內(nèi)容。同位語從句的省略11.省略主語和謂語當同位語從句的主語與主句的主語一致,且從句的謂語是be動詞時,可以省略從句中的主語和be動詞。22.省略that在that引導的同位語從句中,當從句作主語或賓語時,that可以省略。33.省略引導詞當同位語從句的引導詞是whether或if,并且從句作賓語時,引導詞可以省略。44.省略整個從句當同位語從句是簡單句,且從句的意義明確時,整個從句可以省略。表語從句的使用表語從句作表語表語從句位于系動詞后,用來解釋說明主語。表語從句的引導詞表語從句的引導詞包括that,whether,if,疑問詞等。表語從句的語序表語從句的語序是陳述語序,即主語+謂語+其他成分。主語從句的使用主語從句的定義主語從句在句中充當主語成分,通常位于句首或句末。主語從句的引導詞常用的引導詞包括that,whether,if,what,who,which,where,when,why等。主語從句的語序主語從句的語序為陳述語序,即引導詞+主語+謂語。主語從句位于句首主語從句可以位于句首,此時句子結構為“主語從句+謂語+其他”。例如:Thatheisagoodstudentisknowntoeveryone.這個句子的主語從句是Thatheisagoodstudent,謂語是isknown,其他成分是toeveryone。主語從句位于句末主語從句位于句末時,句子結構較為復雜。需要注意的是,此時主語從句通常位于句末,而謂語動詞則位于句首。例如:Thatheisagoodstudentisknowntoeveryone.主語從句通常由連接詞引導,例如that,whether,if等。主語從句在句中的特殊位置在某些情況下,主語從句可以位于句末,而不是句首。例如,當主語從句比較長或復雜時,為了避免句子頭重腳輕,可以將主語從句放在句末,而將謂語部分放在句首。此外,為了強調(diào)主語從句,也可以將其放在句末。名詞性從句作賓語的省略省略形式在某些情況下,賓語從句可以省略。例如,當賓語從句是"that"引導的簡單句時,可以省略"that"和從句的謂語部分,只保留從句的主語。省略條件賓語從句省略必須滿足以下條件:1)賓語從句是"that"引導的簡單句。2)賓語從句的謂語動詞與主句的謂語動詞一致。3)賓語從句的謂語動詞是be動詞。賓語從句的引導詞1連接詞that,whether,if2疑問詞who,whom,whose,what,which,why,how,when,where3引導詞的選擇引導詞的選擇取決于從句的語義和語法功能。4例句Iknowthatyouareright.賓語從句與讓步從句引導詞賓語從句用that,whether,if引導,讓步從句用though,although,evenif,nomatterwhat引導。語序賓語從句語序為陳述語序,讓步從句語序為倒裝語序。含義賓語從句表示陳述事實,讓步從句表示讓步關系。賓語從句與條件從句條件從句條件從句表示在特定條件下結果發(fā)生,引導詞包括"if"、"unless"等,常位于主句之前。賓語從句賓語從句充當主句的賓語,引導詞包括"that"、"whether"等,位于動詞或介詞之后。區(qū)別條件從句表達條件,賓語從句表達內(nèi)容,二者在句法和語義上有所不同。學習方法通過例句分析和語法練習,掌握條件從句和賓語從句的區(qū)別,并學會運用它們進行表達。賓語從句與時間從句時間從句時間從句表示時間,通常由時間狀語從句引導詞引導。例如:when,while,as,before,after,since,until,assoonas等。賓語從句賓語從句用作動詞或介詞的賓語,由連接詞引導。例如:that,whether,if,who,what,which,where,when,why,how等。區(qū)別賓語從句的功能是作賓語,而時間從句的功能是修飾主句,表示時間。舉例Iknowwhenhewillcomeback.Iknowthathewillcomebacktomorrow.賓語從句與原因從句區(qū)分賓語從句是句子成分,原因從句是修飾成分,用來解釋原因。連接詞賓語從句用that,whether,if等連接;原因從句用because,as,since等連接。語序賓語從句語序正常,而原因從句語序有時倒裝。作用賓語從句充當賓語,而原因從句解釋原因,修飾主句。賓語從句與目的從句目的目的從句表示目的,回答“為什么”的問題。連接詞sothatinorderthatthat區(qū)別賓語從句是句子成分,目的從句是狀語從句,可以引導狀語從句。賓語從句與結果從句結果從句結果從句通常使用連詞“so...that”,“such...that”或“too...to”引導。賓語從句賓語從句位于動詞或介詞之后,充當句子中的賓語。區(qū)別結果從句描述結果,而賓語從句則描述動詞或介詞的對象。賓語從句的時態(tài)時態(tài)一致性賓語從句的時態(tài)通常取決于主句的時態(tài)。例如,如果主句是現(xiàn)在時,賓語從句可以根據(jù)語境使用任何時態(tài)。時態(tài)的變動如果主句是過去時,賓語從句通常使用過去時或過去完成時。如果賓語從句表示的是客觀真理或永恒的規(guī)律,則仍然使用一般現(xiàn)在時。賓語從句中時態(tài)的一致性1主句時態(tài)賓語從句的時態(tài)通常與主句的時態(tài)保持一致。2過去時如果主句是過去時,賓語從句的時態(tài)也應該用過去時。3現(xiàn)在時如果主句是現(xiàn)在時,賓語從句的時態(tài)則根據(jù)實際情況使用相應的時態(tài)。4將來時如果主句是將來時,賓語從句的時態(tài)則根據(jù)實際情況使用相應的時態(tài)。賓語從句中情態(tài)動詞的使用情態(tài)動詞在賓語從句中的用法賓語從句中使用情態(tài)動詞時,需要根據(jù)句意和時態(tài)來判斷。表示推測的情態(tài)動詞例如,"Ithinkhemayberight."表示推測,用"may"表示可能性。表示建議的情態(tài)動詞例如,"Theteachersuggestedthatweshouldfinishtheproject."中,"should"表示建議。表示能力的情態(tài)動詞例如,"ShesaidthatshecanspeakEnglish."中,"can"表示能力。賓語從句中非謂語動詞的使用動詞不定式動詞不定式常用于表示目的、結果或?qū)硪l(fā)生的動作。例如:"Iwanttoknowwherehelives."此處"toknow"為動詞不定式,表示說話者想要知道對方的住處。動名詞動名詞常用于表示動作的名稱或過程。例如:"Ienjoylisteningtomusic."此處"listening"為動名詞,表示"聽音樂"這個動作本身?,F(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞常用于表示伴隨、持續(xù)或進行的動作。例如:"Hewentout,leavingthedooropen."此處"leaving"為現(xiàn)在分詞,表示在"出去"的同時,門還開著。過去分詞過去分詞常用于表示被動或完成的動作。例如:"Ihaveseenthefilm."此處"seen"為過去分詞,表示"看"這個動作已經(jīng)完成,且是針對說話者而言的被動動作。賓語從句的語序賓語從句的語序與陳述句語序一致,即“主語+謂語+賓語”。疑問詞引導的賓語從句疑問詞在從句中充當句子成分,例如主語、賓語或狀語,且疑問詞位于句首。連接詞引導的賓語從句連接詞位于句首,后面緊跟著主語和謂語。定語從句與賓語從句定語從句修飾名詞或代詞,起形容詞作用。賓語從句作動詞或介詞的賓語,起名詞作用。區(qū)別定語從句修飾先行詞,賓語從句不修飾任何成分。非限定性定語從句與賓語從句區(qū)別非限定性定語從句修飾整個句子,而賓語從句在句子中作賓語。引導詞非限定性定語從句由關系代詞引導,賓語從句由連接詞引導。位置非限定性定語從句位于主句之后,賓語從句位于謂語動詞之后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位管理制度呈現(xiàn)合集員工管理篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)大合集人員管理篇
- 工作轉(zhuǎn)正自我鑒定4篇
- 3D打印在計算機維修中的創(chuàng)新應用
- 《用色彩畫心情》課件
- 第3單元+中國特色社會主義道路
- 物流行業(yè)顧問工作總結
- 乒乓球比賽的作文匯編10篇
- 輸液室護士的職責概述
- 游樂園前臺服務感悟
- 2021年安全工程師《建筑施工安全》真題及答案解析
- 2024時事政治考試題庫附參考答案(黃金題型)
- 2024年新“國九條”及配套政策要點解讀分析報告
- 2024-2029年中國大健康行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀分析及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- 超星爾雅學習通《藝術哲學美是如何誕生的(同濟大學)》2024章節(jié)測試答案
- 全國醫(yī)院數(shù)量統(tǒng)計
- (2024年)長歌行漢樂府古詩PPT語文課件
- GB/T 43674-2024加氫站通用要求
- 倉庫班長年終總結及工作計劃
- 部編人教版二年級勞動教育上冊期末試卷(帶答案)
- 肛門手術的鎮(zhèn)痛研課件
評論
0/150
提交評論