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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文快樂(lè)讀書(shū)吧試卷一、閱讀《童年》,完成下面的練習(xí)。1.《童年》是蘇聯(lián)著名作家以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,另外兩部的名稱(chēng)是《》和《》。2.《童年》講述的是主人公阿廖沙()這一時(shí)期的童年生活。A.六歲到十二歲B.三歲到六歲C.三歲到十歲D.五歲到十歲3.阿廖沙和媽媽回到姥姥家的原因是()A.父親去世B.姥姥需要一個(gè)幫手C.媽媽病了D.姥爺想他4.在阿廖沙遭到外祖父毒打時(shí),他伸出胳膊去遮擋,在阿廖沙養(yǎng)傷期間,他親切地去探望。他生性樂(lè)觀、樸實(shí),是外祖父家的工人,名字叫()。A.格里戈里B.米哈伊爾C.雅科夫D.小茨岡5.阿廖沙與繼父拼命是因?yàn)?)A.繼父輸光了家產(chǎn)B.繼父兇狠地踢母親C,繼父不顧家D.繼父一個(gè)盧布也不肯給他6.請(qǐng)根據(jù)《童年》前四章的內(nèi)容,完成下面的閱讀思維導(dǎo)圖,概括主人公阿廖沙苦難的童年生活??嚯y的童年“我”(阿廖沙)寄住在外祖父家的境遇;父親死后寄人籬下,母親忍氣吞聲;二、閱讀《愛(ài)的教育》,完成下面的練習(xí)。1.《愛(ài)的教育》原名《__》,它的主要體裁為。2.《愛(ài)的教育》的作者是埃迪蒙托·德·亞米契斯,他是(國(guó)家)人。3.《愛(ài)的教育》講述一個(gè)叫___的小男孩成長(zhǎng)的故事,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài),表現(xiàn)了的主題。三、閱讀《小英雄雨來(lái)》,完成下面的練習(xí)。1.《小英雄雨來(lái)》的作者是()。A.管樺B.金波C.老舍2.《小英雄雨來(lái)》這個(gè)故事發(fā)生在()。A.晉察冀邊區(qū)B.京魯豫邊區(qū)C.晉魯豫邊區(qū)3.雨來(lái)住在()。A.蘆花村B.蘆葦村C.蘆葉村4.雨來(lái)送去的雞毛信是給()的。A.王二哥B.杜紹英C.李四喜5.李四喜是()。A.八路軍B.日本人C.平民6.臺(tái)狗兒是()的兒子。A.于大肚子B.李民達(dá)C.臺(tái)榮侯7.鐵頭保存的八路軍衣物是()。A.破軍帽B.皮帶C.皮套子8.王二哥扮演的小媳婦懷中的孩子是()A.真孩子B.手槍C.機(jī)關(guān)槍讀《童年》,完成練習(xí)。填空題?!锻辍肥?國(guó)家)作家的自傳體小說(shuō),故事的主人公是。這是他創(chuàng)作的“自傳體三部曲”中的第一部,另外兩部作品分別是。《童年》刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物形象,比如,慈祥善良的,自私殘暴的,樂(lè)觀、富有同情心的和獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子的。(二)選擇題。1.《童年》講述的是主人公()這一時(shí)期的童年生活。A.三歲到十歲B.四歲到十一歲C,五歲到十歲D.六歲到十二歲2.阿廖沙遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物是()。A.好事兒B.小茨岡C.老工人D.大舅舅3.外祖父毒打阿廖沙是因?yàn)榘⒘紊?)。A.與表哥打架B.捉弄了外祖父C,把桌布染了色D.跟媽媽頂嘴(三)拓展題。讀完高爾基的《童年》一書(shū),班里要組織閱讀分享活動(dòng),讓同學(xué)們一起交流自己的閱讀收獲,可以就故事里的人物、情節(jié)跟大家分享,也可以就自己在閱讀過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、感想等與大家分享,你準(zhǔn)備跟大家分享什么呢?請(qǐng)構(gòu)思一下,寫(xiě)一寫(xiě),注意要語(yǔ)言通順、條理清晰。閱讀《小英雄雨來(lái)》和《愛(ài)的教育》,完成練習(xí)。1.《小英雄雨來(lái)》寫(xiě)的是在_中,雨來(lái)不斷成長(zhǎng),最終如愿參加了的故事,是我國(guó)作家__的作品。這本書(shū)寫(xiě)了雨來(lái)給_等故事。2.《愛(ài)的教育》是_(國(guó)家)作家的體小說(shuō),講述了一個(gè)四年級(jí)的小男孩安利柯的成長(zhǎng)故事。在這部小說(shuō)中,我認(rèn)識(shí)了純潔善良的安利柯,_的卡倫,的波巴尼老師等。在《愛(ài)的教育》中:弗蘭蒂被開(kāi)除的原因是()。A.品行太壞B.成績(jī)太差C.不尊敬父母一、填一填。1.《童年》是_(國(guó)家)作家(人名)的小說(shuō)。這部小說(shuō)的主人公是這部小說(shuō)以的視角來(lái)講述故事,給這個(gè)充滿傷痛的故事蒙上了一層的色彩。2.《愛(ài)的教育》是(國(guó)家)作家(人名)的小說(shuō)。這部小說(shuō)原名叫《》。這部小說(shuō)以小學(xué)生的口吻,講述了一個(gè)的成長(zhǎng)故事。作者曾經(jīng)說(shuō)過(guò),這部書(shū)是特地奉獻(xiàn)給的小學(xué)生的。3.很多小說(shuō)中人物眾多,因此,能幫助我們更好地閱讀。二、選擇。1.在《童年》中,阿廖沙在外祖父的家中最親密的人是()A.外祖父B.兩個(gè)舅舅C.外祖母D.小茨岡2.閱讀小說(shuō)時(shí),下列做法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.梳理小說(shuō)的人物關(guān)系。B.把握小說(shuō)的故事情節(jié)C.關(guān)注小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)。D.只抓住精彩部分閱讀,然后想象推測(cè)出故事的其他內(nèi)容。三、判斷。1.阿廖沙的外祖父家是一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭。()2.阿廖沙被外祖父打得

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