2022幼兒教師實(shí)習(xí)參考心得體會(huì)5篇

幼兒教師實(shí)習(xí)參考心得體會(huì)5篇最新幼兒老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)(1)三個(gè)月的實(shí)習(xí)期告已段落。在三個(gè)月里，學(xué)到了特別多。確實(shí)，有特別多東西都是學(xué)校里學(xué)不到的，暫且不說(shuō)我們成人高考出來(lái)的學(xué)歷、文化程度的高低，最重要的依然學(xué)到了對(duì)待工作的態(tài)度，做人處事的方式方法等。跟著我的輔導(dǎo)老師從剛進(jìn)來(lái)一點(diǎn)都不明白，到慢慢的開(kāi)場(chǎng)學(xué)著本人籌劃方案，這些當(dāng)中都離不開(kāi)他們的耐心教誨;我也是從一名半只腳踏入工作崗位的實(shí)習(xí)生到過(guò)了一把班主任的隱，當(dāng)從老師口中聽(tīng)到有學(xué)生對(duì)我的看法，還確實(shí)蠻感動(dòng)的。由于覺(jué)得本人也沒(méi)有跟他們走的特別近，由于相處的時(shí)間短，一開(kāi)場(chǎng)束手無(wú)策，也就沒(méi)能找到跟他們親近的好方法。只是我也特別喜愛(ài)小孩，盡管沒(méi)能圓當(dāng)幼師的夢(mèng)，但這些都是一次次特別好的時(shí)機(jī)，在活動(dòng)中，偶然跟他們聊聊天、玩玩成語(yǔ)接龍、猜猜腦筋及轉(zhuǎn)彎、講講鬼事故什么的，這些都會(huì)讓我覺(jué)得特別快樂(lè)。他們確實(shí)特別厲害，跟他們比比，我想我們這代已經(jīng)落伍了。在談天的過(guò)程中會(huì)發(fā)覺(jué)，小小孩本來(lái)就特別天真，他們說(shuō)出的話(huà)會(huì)讓我們大吃一驚，但都特別老實(shí)，這確實(shí)是他們的本性。三個(gè)月下來(lái)，除了跟小孩們的接觸外，給我印象最深的是辦公室里一位與“黃芩牙膏”有關(guān)的老師。印象特別深的是給學(xué)生開(kāi)發(fā)動(dòng)大會(huì)，滔滔不絕在臺(tái)上講課以及五年一次的少代會(huì)，便可看出她工作才能的程度。她不但肚子里的墨水多，而且工作經(jīng)歷又豐富，盡管每月一次的大會(huì)上，會(huì)屁股有點(diǎn)坐不住，但我喜愛(ài)聽(tīng)她講，由于會(huì)讓我感觸特別深，她還會(huì)教誨我們一些遇到困難時(shí)所面臨的處理方法;特別多事情，看在眼里，記在心上，盡管每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，不管別人眼里是如何看的，所以我也會(huì)談?wù)?，也有本人的辦法，盡管聽(tīng)不到她講少代會(huì)上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及身上出了疹子的感受，但從她身上，我確實(shí)學(xué)到了特別多特別多。最新幼兒老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)(2)站在充滿(mǎn)童趣的教室里，看到那些老師們一堂堂的講課內(nèi)容，玩中有樂(lè)，樂(lè)中有學(xué)，“幼師”這兩個(gè)字眼，仿佛我更理解它，又仿佛讓我不明白。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里，跟著老師做著廣播體操時(shí)，動(dòng)作特別是滑稽，可他們那么的認(rèn)真，我內(nèi)心由衷的為他們鼓掌，對(duì)他們喜愛(ài)不已，當(dāng)我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時(shí)的英勇，我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的英勇，在那么多人的目光下，他們能夠一如既往的配合老師，估計(jì)連我也不會(huì)做得比他們好。老師，引導(dǎo)給他們一個(gè)漂亮、溫馨的課堂……在我講課時(shí)有一個(gè)小女孩，她純確實(shí)眼睛充滿(mǎn)著尊敬，“老師，你今天給我們講什么呀?”她認(rèn)確實(shí)說(shuō)，“講彩虹的顏色呀!”我微笑著答復(fù)她。她純確實(shí)眼睛里充滿(mǎn)了好奇看著我，歪著小腦袋仿佛正在考慮著彩虹的顏色……轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，十五天過(guò)去了，離開(kāi)幼兒園的最后一天，內(nèi)心特別是舍不得“老師，再見(jiàn)!”幼兒們揮著小手?！霸僖?jiàn)!”我們做著同樣的動(dòng)作。寫(xiě)到這兒，一如往日，使我驕傲無(wú)比。我的校園，克服了種種困難，給了我們一次難得的見(jiàn)習(xí)的時(shí)機(jī)，我的校園，像一首陳舊的歌謠，有著悠久的歷史與如今的輝煌。關(guān)于十五天的見(jiàn)習(xí)生活，關(guān)于幼師，我有了深入的理解，我還記得，小(2)班的一位幼兒生病了，家長(zhǎng)照舊讓她到幼兒園上課，走的時(shí)候，一臉?lè)判?，在班里，老師按時(shí)的喂她吃藥，親切的咨詢(xún)候她……幼師是幼兒們心中的陽(yáng)光，引導(dǎo)著他們，陪伴著他們一起長(zhǎng)大，幼師是一份辛勤的職業(yè)，悲歡離合，難以想象看似平凡，卻包含著驚人的力量：超強(qiáng)的忍受力，出色的引導(dǎo)力，不為人知的觀察力……通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，我長(zhǎng)大了，也堅(jiān)決了本人的決心。盡管前面的路依然未知的，但是當(dāng)我想起那些花一樣的笑臉，那些渴望知識(shí)的眼神……我更加堅(jiān)決了本人的決心，我要成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。放下筆，內(nèi)心豁然爽朗?？粗巴?，花，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放;樹(shù)，也綠得發(fā)亮。又迎來(lái)一個(gè)夏天，而我的將來(lái)，也讓我充滿(mǎn)期待!最新幼兒老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)(3)實(shí)習(xí)盡管只有短短的幾天，但這幾天在幼兒園的實(shí)習(xí)使我獲益良多，時(shí)刻都生活在小孩們天真爽朗的哭笑聲里，讓我本人也經(jīng)?；叵肫鹞彝Ｔ谟變簣@的時(shí)候都在干什么。事實(shí)上，第一天來(lái)的時(shí)候一聽(tīng)見(jiàn)小孩們的哭聲還真讓我們特別撓頭，但幾天下來(lái)，我想說(shuō)的是，我已經(jīng)喜愛(ài)上了這里的小孩。由于他們聰明的讓我吃驚，可愛(ài)的讓我心疼。這也許正是幼兒園蒙式教育的成功所在吧。它真正讓小孩們活得確實(shí)是他們本人，并不是家長(zhǎng)所期望的本人，也不是老師所希望的本人，而是小孩們本人想要的本人。特別是我能夠有時(shí)機(jī)帶了一上午的小孩,我的任務(wù)是帶他們參加表演競(jìng)賽，他們?cè)谖枧_(tái)上下表現(xiàn)出的是同一個(gè)模樣，也確實(shí)是他們本人的模樣，沒(méi)有半分緊張，他們純確實(shí)笑臉到如今還不時(shí)在我眼前出現(xiàn)，我真正融入到了他們的中間。而這同樣與幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的，(所以也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，但在這里我不想多提，就好像要求不讓闖紅燈，但總有人會(huì)去闖)這里的老師能夠客觀地說(shuō)，平均年齡并不比我們大，有的大學(xué)還在讀，但比起我們這些馬上畢業(yè)的大學(xué)生不知要成熟多少，她們對(duì)小孩們的照顧即細(xì)心又周到而且都到達(dá)了專(zhuān)業(yè)的水平，美術(shù)室的老師幾分鐘就能畫(huà)出栩栩如生的白龍馬，舞蹈老師的高難度動(dòng)作也讓我贊美。而給我印象最深的卻是老師們對(duì)每件事的認(rèn)真態(tài)度，在預(yù)備兒童節(jié)的這幾天，大到場(chǎng)地的安排，小到道具上花兒后面的一片葉子都不放過(guò)，我們這幾天的工作也正是協(xié)助老師們做這些細(xì)到每一個(gè)點(diǎn)上的活，盡管當(dāng)中也有過(guò)累的時(shí)候，但我們沒(méi)有任何怨言，我明白，做一次活動(dòng)會(huì)讓人學(xué)到特別多東西，我特別慶幸我學(xué)到了。因此流過(guò)再多的汗也就無(wú)所謂了。當(dāng)兒童節(jié)慶賀活動(dòng)成功舉辦時(shí)，當(dāng)我看到小孩們發(fā)自心底的笑臉并和家長(zhǎng)一起其樂(lè)融融地做游戲時(shí)，一種成就感油然而生，讓我感到六一也是我的節(jié)日。最新幼兒老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)(4)轉(zhuǎn)眼一瞬間，幼兒園的兩個(gè)月實(shí)習(xí)馬上完畢。回憶這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)歷，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底，成為我珍視的珍貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。在一次課外活動(dòng)中，我在幼兒園的走道上看到如此一句話(huà)：“藝術(shù)教育……”我一下就聯(lián)絡(luò)到了我們系所開(kāi)的藝術(shù)教育課程，說(shuō)實(shí)話(huà)，我是屬于不如何通曉的。但就在這時(shí)我卻要下定決心，我一定要好好的學(xué)。在幼兒園我們能夠找到無(wú)形的歡樂(lè)，而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無(wú)形的歡樂(lè)。他們只要一聽(tīng)到音樂(lè)就能夠隨著音樂(lè)手舞足蹈，盡情享受音樂(lè)給他們的不同感受。不管是家長(zhǎng)依然老師，都有同一個(gè)目的：讓小孩在學(xué)習(xí)中享有無(wú)盡的歡樂(lè)。幼兒園里的特別多老師都在感慨：假如每個(gè)家長(zhǎng)都學(xué)點(diǎn)學(xué)前教育那該多好啊!因此說(shuō)以后不管我們從事怎么樣的行業(yè)，我們都是特別幸運(yùn)的，在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程，是有賺不虧的。下面我想和大家談?wù)勎以趯?shí)習(xí)過(guò)程中的感觸。我們?nèi)サ倪@支實(shí)習(xí)隊(duì)伍中除了我，其他都是學(xué)前教育系的，由心的說(shuō)句：我感受壓力特別大，由于關(guān)于幼兒園我依然以張白紙，而關(guān)于她們，就好像我們聲樂(lè)生唱首歌，舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個(gè)月被分到全園年齡最小的一個(gè)班——托二班，2歲半到3歲。剛開(kāi)場(chǎng)，我不明白如何給他們上課。既然不明白如何下手，那確實(shí)是看、學(xué)、用心記住原班老師上課的方式與上課選材內(nèi)容。慢慢的我發(fā)覺(jué)本人在上課的思路上有了一定的流程，結(jié)合他們的接受才能與開(kāi)展程度，從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。預(yù)備課程——上課——總結(jié)，在這一過(guò)程中，我覺(jué)得本人在教學(xué)上有了一定的進(jìn)步，也許和學(xué)前教育的同學(xué)比，我還需再接再厲，但是我在成長(zhǎng)，因此特別快樂(lè)。所以，每一次成長(zhǎng)都要感謝信任和指導(dǎo)我的老師們。有特別多人如此咨詢(xún)我，你喜愛(ài)當(dāng)幼兒園老師?你當(dāng)幼兒園老師快樂(lè)嗎?你覺(jué)得當(dāng)個(gè)幼兒園老師有價(jià)值嗎?幼師在大多數(shù)人眼里確實(shí)是保姆，你愿意接受?……我一時(shí)間覺(jué)得這些咨詢(xún)題咨詢(xún)得太好笑，難道職業(yè)有貴賤?假如有，那終究什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車(chē)內(nèi)遇到過(guò)關(guān)于我們?nèi)缃袼f(shuō)的咨詢(xún)題，在聊天中忽然說(shuō)道幼兒老師，有位旅客大概看不起幼兒老師這職位，說(shuō)幼兒老師確實(shí)是保姆，而幼教只是名字好聽(tīng)點(diǎn)，我理解他，我是如此說(shuō)的：不管你怎么樣對(duì)待幼兒老師這一職位，但是假如每個(gè)人都是你如此的心態(tài)，那中國(guó)的幼兒教育還如何進(jìn)展?你以后的小孩也不用送去幼兒園，國(guó)家根本也要注重什么幼兒教育直截了當(dāng)讀小學(xué)。那將是一種怎么樣的景象?我在幼兒園實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我有種特別深的感觸：小朋友們真幸福!每個(gè)家長(zhǎng)都看仔是寶，就拿這次六一兒童節(jié)為例：“六一”立即降臨，小朋友個(gè)個(gè)都要上臺(tái)演出，由于要統(tǒng)一服裝，班上每個(gè)小朋友都要交服裝費(fèi)，在寫(xiě)通知時(shí)，原班老師還在留神怕家長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)那，但是沒(méi)想到的是家長(zhǎng)都特別積極交錢(qián)，沒(méi)多咨詢(xún)一句話(huà)。在快要上節(jié)目的前幾天，班主任正愁沒(méi)人手化裝時(shí)，她在群上發(fā)了個(gè)工作招聘，家長(zhǎng)都積極報(bào)名。從一些小事能夠看出來(lái)幼兒老師并沒(méi)有想象中的那么糟糕，假如你是一名幼兒老師，能教好每位小朋友，那么，你將是特別了不起的幼兒老師。在坐的你們，假如你是想向幼兒教育開(kāi)展的，請(qǐng)相信本人的選擇。我在坐校車(chē)時(shí)，和一個(gè)老師聊天，我說(shuō)了如此一句話(huà)：“我不明白本人選擇的是對(duì)依然錯(cuò)。”她如此回復(fù)了我：“你選擇的是沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只要你能走下去。只是說(shuō)你喜愛(ài)與不喜愛(ài)?！边@句話(huà)讓我特別收獲頗豐，更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學(xué)生。所以，我不能理解你們對(duì)這句話(huà)的理解。我不明白你們?nèi)绾螌?duì)待幼兒老師這一行業(yè)，但我想說(shuō)的是，不管我們以后要從事什么行業(yè)，我們一定要有吃苦耐勞的精神，好學(xué)好咨詢(xún)的決心，要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神。最新幼兒老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)(5)帶著對(duì)將來(lái)的向往和希望，來(lái)到了xx幼兒園，隨著時(shí)間飛逝，實(shí)習(xí)生活的完畢，讓我真正的感遭到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、收獲頗豐。俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了特別大困難，毫無(wú)工作經(jīng)歷的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的小孩，確實(shí)特別難。我覺(jué)得毫無(wú)眉目，不明白到底該從哪里下手，看著師姐們悄悄松松的帶著寶寶開(kāi)展各種活動(dòng)，做著一個(gè)又一個(gè)的游戲，看著小孩們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶小孩，通過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我明白得了要因人施教，面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)小孩都有本人的差異，有本人獨(dú)立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)小孩們的內(nèi)心小世界，不用心去理解去發(fā)覺(jué)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)小孩都有他的可愛(ài)之處以及缺乏之處，要想?yún)f(xié)助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)懷和照顧幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也特別的重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實(shí)習(xí)讓我獲得了特別珍貴的東西。在教工幼兒園的每個(gè)教室都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。最初，保教工作時(shí)，我謙虛請(qǐng)教老老師和師姐們，積極配合他們工作。戶(hù)外活動(dòng)提示幼兒留意平安，熱時(shí)：提示幼兒減衣服，喝水時(shí)不擁堵，不說(shuō)話(huà)，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食。洗手時(shí)用肥皂，消毒殺菌，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡本人最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細(xì)心、耐心的協(xié)助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí)、小竅門(mén)，協(xié)助幼兒提高生活自理才能，讓小孩在幼兒園感遭到更多的暖和，讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園，喜愛(ài)幼兒園。充滿(mǎn)愛(ài)心與童趣的氣氛，在玩樂(lè)中找到真正樂(lè)趣、不斷的增長(zhǎng)知識(shí)。要成為一名合共的幼兒老師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)歷外，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提咨詢(xún)，我汲取四周老師的先進(jìn)經(jīng)歷，提高本人的水平。不能對(duì)此忽略!知識(shí)和經(jīng)歷都不是天上掉下來(lái)的。只有不斷的汲取、提高!家長(zhǎng)才會(huì)放心把小孩完全交給你。完全信任于你。充分信任你。同時(shí)做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)懷和保護(hù)他們，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，三個(gè)月里：讓我真正的理解幼兒老師是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋?lái)是如此之難!回憶與小孩們一起走過(guò)的日子，和小孩們一起的喜怒哀樂(lè)，想想要分開(kāi)。實(shí)