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2025屆八年級(jí)第三次階段適應(yīng)性評(píng)估物理第一章~第四章第3節(jié)說(shuō)明:滿(mǎn)分80分,考試時(shí)間為85分鐘。一、填空題(本大題共8小題,每空1分,共16分)1.如圖1所示,我們看到的“白氣”是______(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”)的,這些“白氣”是由水蒸氣遇冷______(填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的。圖12.如圖2所示的是復(fù)合日食,日食形成時(shí)太陽(yáng)、月亮和地球中處于中間位置的是______,能形成日食是因?yàn)開(kāi)_____.圖23.如圖3所示的是一件金圈內(nèi)鑲嵌的水晶凸透鏡。凸透鏡成像的原理是光的______,我們平時(shí)將凸透鏡當(dāng)作放大鏡使用時(shí)看到的是______(選填“虛”或“實(shí)”)像。圖34.當(dāng)我們逛超市時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)海鮮或者冰鮮的食物下面被鋪上大量碎冰,這主要是利用了冰熔化時(shí)______的特點(diǎn);當(dāng)我們觸摸正在熔化的冰時(shí)會(huì)加快冰的熔化,被我們觸摸的位置的溫度與沒(méi)有觸摸的位置的溫度______(選填“相同”或“不同”)。5.在一場(chǎng)驟雨過(guò)后出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹,橫跨天際。完整的彩虹其實(shí)是環(huán)狀的,最內(nèi)圈是______色;紅光、綠光和藍(lán)光等比例混合即可獲得______光。6.某同學(xué)由于沒(méi)有正確地使用眼睛,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后他看不清遠(yuǎn)處的物體,則該同學(xué)需要戴使用______(選填“凹”或“凸”)透鏡制成的眼鏡進(jìn)行視力矯正,帶上眼鏡后該同學(xué)看到的是經(jīng)過(guò)透鏡所形成的______(選填“虛”或“實(shí)”)像。7.某同學(xué)在早上起床后照鏡子時(shí)發(fā)現(xiàn)臉上有一個(gè)小黑點(diǎn),為了看得更清楚,將鏡子靠近自己,在這個(gè)過(guò)程中鏡子中的像______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)平面鏡,移動(dòng)的過(guò)程中像到平面鏡的距離______(選填“大于”“等于”或“小于”)物到平面鏡的距離。8.制作望遠(yuǎn)鏡時(shí),則需要準(zhǔn)備兩個(gè)______(選填“凹”或“凸”)透鏡,望遠(yuǎn)鏡的物鏡所成的像是倒立、______的實(shí)像。二、選擇題(本大題共6小題,共14分)第9~12小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的,每小題2分;第13、14小題為多項(xiàng)選擇,每小題至少有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,每小題3分,全部選擇正確得3分,選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯(cuò)選得0分。請(qǐng)將選項(xiàng)代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。9.成語(yǔ)是一種用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字就可以描述出非常豐富意思的語(yǔ)言表達(dá)方式,甚至可以概括很多復(fù)雜概念。下列成語(yǔ)中能表示光的反射的是()A.海市蜃樓 B.光陰似箭 C.杯弓蛇影 D.立竿見(jiàn)影10.下列對(duì)圖4中涉及的光現(xiàn)象描述不正確的是()圖4A.平面鏡成像:所成的像是虛像 B.小孔成像:像的形狀與小孔的形狀無(wú)關(guān)C.投影儀:幕布應(yīng)該選用光滑的白色幕布 D.凸透鏡成像:此時(shí)所成的像是虛像11.如圖5,兩塊平面鏡相交,一束光線沿AO斜射到平面鏡MP上,并且與平面鏡的夾角為30°,光線經(jīng)兩平面鏡反射后與AO重合,但方向相反,則兩塊平面鏡的夾角α的度數(shù)是()圖5A.15° B.30° C.45° D.60°12.如圖6所示的一塊長(zhǎng)方體玻璃中央部分有一個(gè)橢圓型的氣泡,用一平行光源發(fā)出一束平行光從玻璃左側(cè)入射,在右側(cè)放置一張白紙,下列說(shuō)法正確的是()圖6A.白紙上的光圈大小大于入射光束,向右移動(dòng)白紙光圈變小B.白紙上的光圈大小大于入射光束,向右移動(dòng)白紙光圈變大C.白紙上的光圈大小小于入射光束,向右移動(dòng)白紙光圈變大D.白紙上的光圈大小等于入射光束,向右移動(dòng)白紙光圈不變13.電冰箱通電后,制冷劑被壓縮機(jī)從蒸發(fā)器內(nèi)吸出、壓縮后進(jìn)入冷凝器,隨后進(jìn)入蒸發(fā)器……,通過(guò)這樣的循環(huán),實(shí)現(xiàn)制冷效果,如圖7所示。下列說(shuō)法正確的是()圖7A.制冷劑需選用不易汽化的物質(zhì) B.制冷劑需選用汽化時(shí)吸熱更多的物質(zhì)C.制冷劑在冷凝器內(nèi)液化放出熱量 D.制冷劑在蒸發(fā)器內(nèi)汽化放出熱量14.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖8所示時(shí),在光屏上恰好觀察到燭焰清晰的像。則下列說(shuō)法正確的是()圖8A.光屏上可以看到倒立、縮小的像B.蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)透鏡至45cm刻度處,在光屏上看到清晰、倒立、等大的像C.蠟燭和光屏位置不變,無(wú)論怎樣移動(dòng)透鏡,光屏上只能呈現(xiàn)一種像D.在蠟燭和透鏡之間放置一個(gè)近視眼鏡,則需要向右移動(dòng)光屏才能重新成清晰的像三、計(jì)算題(本大題共3小題,第15、16小題各7分,第17小題8分,共22分)15.如圖9所示的是一種身高測(cè)量?jī)x,其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號(hào),經(jīng)下方物體反射后返回,被感應(yīng)器接收。已知感應(yīng)器距測(cè)高臺(tái)的高度為2.5m,空氣中的聲速取340m/s。圖9(1)求臺(tái)上沒(méi)有人時(shí)感應(yīng)器從發(fā)射信號(hào)到接收到信號(hào)所用時(shí)間(計(jì)算結(jié)果保留三位小數(shù))。(2)若感應(yīng)器記錄信號(hào)從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時(shí)間為s,則此時(shí)站在臺(tái)上的人的身高為多少?(3)若該測(cè)量?jī)x所能測(cè)量的最高身高為1.99m,則接收器所能記錄的時(shí)間最短為多少?16.如圖10所示,探險(xiǎn)者通常會(huì)向深坑中扔綁有速度傳感器的石頭來(lái)估測(cè)深坑的深度。探險(xiǎn)者從扔出石頭開(kāi)始計(jì)時(shí),假設(shè)石頭豎直下落,沒(méi)有遇到障礙物,當(dāng)聽(tīng)到石頭落地的聲音時(shí)停止計(jì)時(shí),共計(jì)用時(shí)6.53s,已知石頭從扔出到落地用時(shí)6s。(聲速取340m/s)圖10(1)求該深坑的深度。(結(jié)果保留整數(shù))(2)求石頭下落的平均速度。(3)若探險(xiǎn)者在安全裝置的幫助下以1.5m/s的速度勻速向下移動(dòng),則從此洞口到底部需要的時(shí)間是多少?17.聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同,一些介質(zhì)中的聲速如下表所示。在空心鋁管的一端敲擊一下,聲音可以通過(guò)空氣和鋁管兩種介質(zhì)傳播到另一端,當(dāng)兩次聲音的時(shí)間間隔大于或等于0.1s時(shí)人耳就可以聽(tīng)到兩聲。一些介質(zhì)中的聲速v/(m·s-1)空氣(0℃)331銅3750空氣(15℃)340鋁5000水1500鐵5200(1)求聲音在鋁管中傳播1000m所用的時(shí)間。(2)求聲音在水中4s內(nèi)可以傳播的距離。(3)鋁管長(zhǎng)680m,從敲擊到另一端第二次聽(tīng)到敲擊聲用時(shí)2s,此時(shí)的氣溫為多少攝氏度?(4)此時(shí)如果想聽(tīng)到兩次敲擊聲,則鋁管的長(zhǎng)度至少為多少米?(結(jié)果保留一位小數(shù))四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共4小題,每小題7分,共28分)18.親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題。(1)如圖11所示,在探究物質(zhì)熔化前后溫度特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中某一時(shí)刻讀取溫度計(jì)示數(shù),其中正確的讀法是______(選填“A”“B”或“C”),該溫度計(jì)的分度值為_(kāi)_____℃,此時(shí)該物質(zhì)的溫度是______℃。圖11(2)如圖12,分別使用A、B兩把刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確的是刻度尺_(dá)_____。圖12(3)如圖13所示的是探究酒精蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。①如圖13甲,在玻璃片上分別滴有等量的酒精,將右側(cè)的酒精水平攤開(kāi)來(lái),這是為了探究蒸發(fā)的快慢與______是否有關(guān)。圖13②有同學(xué)提出圖13乙中被酒精燈加熱的液滴會(huì)沸騰,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,為了解決這個(gè)問(wèn)題可以將圖中的鐵桿向______移動(dòng)一段距離。③我們發(fā)現(xiàn)圖13丙中右側(cè)的液滴先蒸發(fā)完,說(shuō)明當(dāng)其他條件相同時(shí),______越快,蒸發(fā)速度越快。19.某同學(xué)看到航天員在“天宮課堂”上制作了一個(gè)懸在空中的水球,透過(guò)水球看到了她倒立、縮小的像,如圖14甲所示。該同學(xué)了解到懸在空中的水球相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,所以才會(huì)看到倒立、縮小的像,該同學(xué)想知道凸透鏡能否成其他的像,于是利用圖14乙中對(duì)應(yīng)的器材探究凸透鏡成像的規(guī)律(凸透鏡焦距為10cm)。圖14【證據(jù)】(1)將“F”光源、凸透鏡和光屏安裝在光具座上。為了能夠讓像成在光屏中央,接下來(lái)的操作是將光源中心、光心和光屏中心調(diào)至______。(2)將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度處,然后將“F”光源移動(dòng)至光具座最左端,逐漸靠近凸透鏡,并不斷移動(dòng)光屏得到清晰的像,當(dāng)光源在15cm刻度處時(shí),光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰的倒立、縮小的像,若此時(shí)將光源移至20cm刻度處,光屏應(yīng)向______(選填“靠近透鏡”或“遠(yuǎn)離透鏡”)的方向移動(dòng)。(3)當(dāng)光源移動(dòng)至30cm刻度處時(shí),移動(dòng)光屏在光屏上得到了一個(gè)______的像。當(dāng)光源處于45cm刻度處時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都無(wú)法在光屏上得到清晰的像,因?yàn)榇藭r(shí)所成的是虛像。經(jīng)過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄在下表后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)忘記記錄第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)的像距,此時(shí)的像距應(yīng)該是______cm。序號(hào)焦距f/cm物距u/cm成像特點(diǎn)像距v/cm11035倒立縮小實(shí)像1421030倒立縮小實(shí)像1531020實(shí)像2041015倒立放大實(shí)像51010////6105正立放大虛像/【解釋】(1)從表中發(fā)現(xiàn),當(dāng)cm時(shí)沒(méi)有成像特點(diǎn)以及像距,這是因?yàn)榇藭r(shí)的物距剛好等于凸透鏡的焦距,經(jīng)過(guò)透鏡的折射光均為平行光,無(wú)法成像。表中還發(fā)現(xiàn)當(dāng)成虛像時(shí)也沒(méi)有記錄對(duì)應(yīng)的像距,這是因?yàn)樵诠馄辽蟔_____(選填“能”或“不能”)看到虛像。(2)分析表格中的數(shù)據(jù)還可得出的結(jié)論是:當(dāng)物距______一倍焦距時(shí)成實(shí)像?!窘涣鳌慨?dāng)完成上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析后,根據(jù)凸透鏡的成像特點(diǎn)可知,當(dāng)該同學(xué)用手拿起實(shí)驗(yàn)時(shí)的凸透鏡,胳膊伸直,透過(guò)凸透鏡可以看到遠(yuǎn)處物體的像,此時(shí)該同學(xué)透過(guò)凸透鏡看到的像應(yīng)該是一個(gè)______(填像的特點(diǎn))。20.由于座位的調(diào)整,某同學(xué)坐在了窗邊,他發(fā)現(xiàn)自己手表表面的玻璃可以反光,而且墻上的光斑會(huì)隨著手表的移動(dòng)而移動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)手腕也可以改變墻上光斑的位置,為了探究光的反射中有哪些規(guī)律,他利用如圖15甲所示的裝置“探究光的反射定律”實(shí)驗(yàn)。圖15【證據(jù)】(1)為了看清楚紙板上的光路,紙板應(yīng)選表面______(選填“光滑”或“粗糙”)的。實(shí)驗(yàn)時(shí),為了能夠同時(shí)看到入射光線和反射光線,需要把紙板ENF垂直放在平面鏡上,并且保持E、F兩紙板處在______。(2)為了探究反射角與入射角大小的關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作是______。A.改變紙板與平面鏡之間的夾角,分別測(cè)量入射角與反射角的度數(shù)B.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板E,分別測(cè)量入射角與反射角的度數(shù)C.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板F,分別測(cè)量入射角與反射角的度數(shù)D.改變?nèi)肷浣堑拇笮?,分別測(cè)量入射角與反射角的度數(shù)(3)根據(jù)正確的操作,將不同的入射角對(duì)應(yīng)的反射角數(shù)據(jù)填入下表中。序號(hào)入射角反射角130°30°250°50°365°65°(4)將一束光貼著紙板E沿AO方向射到鏡面上O點(diǎn),紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB,為了驗(yàn)證入射光線、法線和反射光線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)進(jìn)行的操作是____________。(5)若讓另一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光將沿OA方向射出。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明在光的反射中______?!窘忉尅扛鶕?jù)表中數(shù)據(jù),光反射時(shí),反射角等于入射角。在進(jìn)行驗(yàn)證入射光線、法線和反射光線是否在同一平面內(nèi)的實(shí)驗(yàn)時(shí),F(xiàn)紙板轉(zhuǎn)動(dòng)后看不到反射光線,則說(shuō)明入射光線、法線和反射光線______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。【交流】完成上述實(shí)驗(yàn)后,有同學(xué)提出在探究光的反射時(shí),入射光線、反射光線和法線是否在同一平面內(nèi)的實(shí)驗(yàn)操作中可以對(duì)光屏進(jìn)行如圖15乙的改進(jìn),從而可以更直觀地判斷。若用此光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),轉(zhuǎn)動(dòng)F光屏的上半部分,觀察到的現(xiàn)象是______。21.某同學(xué)細(xì)心地發(fā)現(xiàn),很多商店的冰柜在夏天的時(shí)候都會(huì)蓋一床被子,該同學(xué)很疑惑,他猜想被子是用來(lái)隔熱的,于是他進(jìn)行了以下的研究?!咀C據(jù)】該同學(xué)準(zhǔn)備了三種不同的材質(zhì)的被子作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,分別是羽絨被、棉被和蠶絲被。然后分別用不同的被子包裹住從冰箱中拿出相同未拆封的冰棍。記錄不同時(shí)間冰棍的狀態(tài),直至完全熔化。為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我們所選的被子的厚度應(yīng)______(選填“相同”或“不同”),此實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較______來(lái)判斷不同材質(zhì)的隔熱性能。另一同學(xué)將裝有同樣質(zhì)量初溫為95℃的熱水的杯子用不同被子包裹起來(lái),記錄不同時(shí)間熱水的溫度。并將所有的數(shù)據(jù)記錄在下表中。時(shí)間/min1020304050實(shí)驗(yàn)物質(zhì)熱水冰棍熱水冰棍熱水冰棍熱水冰棍熱水冰棍棉被90℃固態(tài)86℃固液83℃液態(tài)80℃液態(tài)78℃液態(tài)蠶絲被92℃固態(tài)89℃固液87℃固液85℃液態(tài)83℃液態(tài)羽絨被94℃固態(tài)92℃固液91℃固液90℃固液89℃液態(tài)【解釋】綜合表中的數(shù)據(jù)可知,該同學(xué)的猜想是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。其中隔熱效果最好的是______被?!窘涣鳌坑捎谠撏瑢W(xué)平時(shí)生活中的細(xì)心觀察,他還發(fā)現(xiàn)冬天太陽(yáng)曬過(guò)的被子晚上蓋著的時(shí)候更暖和,于是他搜索了相關(guān)的知識(shí)后得知,曬被子后會(huì)使內(nèi)部的棉花更加蓬松,所以隔熱性能
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