環(huán)境-建筑材料與構(gòu)造-課程教學(xué)大綱

【建筑材料與構(gòu)造】【BuildingMaterialandStructure】一、基本信息課程代碼：【2040719】課程學(xué)分：【3】面向?qū)I(yè)：【環(huán)境設(shè)計(jì)】課程性質(zhì)：【系級(jí)必修課◎】開(kāi)課院系：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)系使用教材：教材【《建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)》（上、下冊(cè)，第二版），楊維菊編，建筑工業(yè)出版社】參考書(shū)目【1.《建筑裝飾構(gòu)造》，韓建新，建工出版社，第二版2004；2.《建筑裝飾工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》（JGJ73-91）；3.《建筑裝飾工程材料與構(gòu)造》，何公霖，\o"重慶大學(xué)出版社"重慶大學(xué)出版社，2017】課程網(wǎng)站網(wǎng)址：/webapps/discussionboard/do/conference?toggle_mode=edit&action=list_forums&course_id=_64085_1&nav=discussion_board_entry&mode=cpview先修課程：【建筑識(shí)圖與制圖2040484（3）、建筑設(shè)計(jì)（基礎(chǔ)）2040486（4）、人體工程學(xué)2040252（2）、電腦（圖形、圖像）軟件2040582（2）】二、課程簡(jiǎn)介本課程為環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)主干課程，是系級(jí)專(zhuān)業(yè)必修課。通過(guò)本課程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生了解當(dāng)前建筑工程中的常用材料、結(jié)構(gòu)體系及各建筑重要部位的結(jié)構(gòu)特征和材料選用，并通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)他們對(duì)材料在空間使用中的實(shí)踐運(yùn)用能力。要求在完成課程所學(xué)內(nèi)容后學(xué)生能熟悉多種材料的基本屬性和使用方法，掌握基本的建筑材料的室內(nèi)外不同部位的運(yùn)用能力。本課程是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，合理使用建筑材料和構(gòu)造是實(shí)施建筑裝飾設(shè)計(jì)及景觀(guān)設(shè)計(jì)至關(guān)重要的手段。本課程使學(xué)生系統(tǒng)了解裝飾材料與構(gòu)造的基本知識(shí)，掌握常用的裝飾材料的形態(tài)、性能特征、用途和常見(jiàn)的成品尺寸，學(xué)習(xí)常用裝飾構(gòu)造的基本原理和構(gòu)造方法。該課程教學(xué)的主要作用為解決修學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)課程過(guò)程中的必要的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)材料知識(shí)，并通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解裝修材料的運(yùn)用和建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)。三、選課建議本課程適合藝術(shù)設(shè)計(jì)系環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在第五學(xué)期時(shí)修讀。建議環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)，要求學(xué)生有一定的建筑和設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及建筑制圖的相關(guān)知識(shí)。本課程應(yīng)當(dāng)在學(xué)生修完相應(yīng)的基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)，先修課程為建筑識(shí)圖與制圖課程、建筑設(shè)計(jì)（基礎(chǔ)）課程、電腦（圖形、圖像）軟件課程等等，建筑制圖課程、電腦軟件、建筑設(shè)計(jì)等課程所學(xué)內(nèi)容將在本課程中有直接應(yīng)用。四、課程與專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)性專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求關(guān)聯(lián)LO11：表達(dá)溝通－理解他人的觀(guān)點(diǎn)，尊重他人的價(jià)值觀(guān)，能在不同場(chǎng)合用運(yùn)用語(yǔ)言、文字、圖像等形式進(jìn)行有效的溝通。LO21：自主學(xué)習(xí)－能夠根據(jù)環(huán)境需要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并主動(dòng)地通過(guò)搜集信息、分析信息、討論、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。LO31：審美素養(yǎng)－掌握設(shè)計(jì)、藝術(shù)的基本理論和知識(shí)，具有基本的藝術(shù)修養(yǎng)及色彩、平面、空間、造型的審美能力和創(chuàng)造力。LO32：設(shè)計(jì)表現(xiàn)－掌握常用的設(shè)計(jì)軟件，包括平面及三維動(dòng)畫(huà)軟件，能夠運(yùn)用語(yǔ)言、文字、圖像、或者PPT文件、展板、模型、動(dòng)畫(huà)等形式表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)、理念、創(chuàng)意、分析圖和成果。LO33：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)－具備專(zhuān)業(yè)識(shí)圖制圖能力、空間尺度概念、常用材料的規(guī)格性能和用途等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；能夠進(jìn)行小型建筑項(xiàng)目的設(shè)計(jì)；能夠了解和分析專(zhuān)業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展。LO34：方案構(gòu)想－理解設(shè)計(jì)的基本原理，掌握基本的設(shè)計(jì)方法;能夠根據(jù)項(xiàng)目要求，對(duì)不同類(lèi)型空間的平面功能需求、布局、交通、軟裝等進(jìn)行分析，進(jìn)行對(duì)應(yīng)的空間設(shè)計(jì)。LO35：項(xiàng)目實(shí)務(wù)－了解設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)施的市場(chǎng)運(yùn)作流程，掌握設(shè)計(jì)方案的深化設(shè)計(jì)能力;以及燈光照明、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等與相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的交叉認(rèn)知能力。LO41：盡責(zé)抗壓－遵守紀(jì)律、守信守責(zé)；具有耐挫折、抗壓力的能力，并能夠順利完成相應(yīng)地工作學(xué)習(xí)任務(wù)。LO51：協(xié)同創(chuàng)新－同群體保持良好的合作關(guān)系，做集體中的積極成員；善于從多個(gè)維度思考問(wèn)題，利用自己的知識(shí)與實(shí)踐來(lái)提出新設(shè)想。LO61：信息應(yīng)用－具備一定的信息素養(yǎng)和運(yùn)用科技信息技術(shù)的能力，并能熟練操作各項(xiàng)辦公軟件。LO71：服務(wù)關(guān)愛(ài)－在設(shè)計(jì)中貫徹“以人為本”的設(shè)計(jì)理念；愿意服務(wù)他人、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)；為人熱忱，富于愛(ài)心，懂得感恩。同時(shí)，也要具備全球生態(tài)和可持續(xù)的理念。LO81：國(guó)際視野－具有基本的外語(yǔ)表達(dá)溝通能力與跨文化設(shè)計(jì)理解能力。備注：LO=learningoutcomes（學(xué)習(xí)成果）五、課程目標(biāo)/課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果序號(hào)課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果課程目標(biāo)（細(xì)化的預(yù)期學(xué)習(xí)成果）教與學(xué)方式評(píng)價(jià)方式1LO211能根據(jù)需要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃。課外調(diào)研、課內(nèi)學(xué)習(xí)、匯報(bào)交流PPT/制圖2LO331具備專(zhuān)業(yè)識(shí)圖制圖能力、空間尺度概念、常用材料的規(guī)格性能和用途等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。課外調(diào)研、課內(nèi)學(xué)習(xí)、匯報(bào)交流PPT/制圖3LO413愛(ài)崗敬業(yè)：了解與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)，充分認(rèn)識(shí)本專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的作用和地位，在學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中遵守職業(yè)規(guī)范，具備職業(yè)道德操守。課程引入思政內(nèi)容PPT/制圖4LO612能夠使用適合的工具來(lái)搜集信息，并對(duì)信息加以分析、鑒別、判斷與整合。課外調(diào)研，課內(nèi)學(xué)習(xí)、討論交流PPT/制圖六、課程內(nèi)容本課程的總課時(shí)為48學(xué)時(shí)。其中理論課程授課學(xué)時(shí)為16學(xué)時(shí)，設(shè)計(jì)實(shí)踐與課程設(shè)計(jì)輔導(dǎo)為32學(xué)時(shí)，包含基本理論和設(shè)計(jì)實(shí)踐兩個(gè)環(huán)節(jié)。課程的知識(shí)點(diǎn)及能力要求如下：項(xiàng)目一：裝飾材料的選擇與應(yīng)用理論：3學(xué)時(shí)實(shí)踐：1學(xué)時(shí)知識(shí)點(diǎn)：了解常用的裝飾材料及其連接方式，包括：1、裝飾材料的性能特征2、常用的建筑裝飾材料的名稱(chēng)、規(guī)格和特點(diǎn)3、裝飾材料間連接應(yīng)遵循的基本原則4、建筑材料間常用的連接方式5、構(gòu)造詳圖的基本表達(dá)方法能力要求：學(xué)生能夠針對(duì)給定的項(xiàng)目，考慮到材料的性能及構(gòu)造處理方式，設(shè)計(jì)并選用不同空間及平面部位的裝飾材料。項(xiàng)目二：建筑結(jié)構(gòu)體系理論：3學(xué)時(shí)實(shí)踐：1學(xué)時(shí)知識(shí)點(diǎn)：1、墻體承重結(jié)構(gòu)體系2、骨架承重結(jié)構(gòu)體系3、排架結(jié)構(gòu)體系4、空間結(jié)構(gòu)體系能力要求：學(xué)生能夠熟悉和了解不同的建筑結(jié)構(gòu)體系，結(jié)合身邊實(shí)例，進(jìn)行辨析，并針對(duì)給定的項(xiàng)目，考慮到建筑的形式和功能需求，選用合適的結(jié)構(gòu)體系。項(xiàng)目三：樓地面構(gòu)造實(shí)踐：4學(xué)時(shí)知識(shí)點(diǎn)：結(jié)合項(xiàng)目調(diào)研，熟悉常用建筑樓地面的材料與構(gòu)造，包括：1、室內(nèi)樓地面材料與構(gòu)造2、室外地面材料與構(gòu)造能力要求：學(xué)生能夠針對(duì)給定的項(xiàng)目，考慮到不同空間，內(nèi)外的功能使用要求，構(gòu)造處理方式，設(shè)計(jì)并表達(dá)出符合項(xiàng)目要求的樓地面材料及使用效果的預(yù)期。項(xiàng)目四：屋頂構(gòu)造理解理論：2學(xué)時(shí)實(shí)踐：6學(xué)時(shí)知識(shí)點(diǎn)：了解屋頂、露臺(tái)及室外鋪地面層構(gòu)造，包括：1、防水、排水的構(gòu)造做法2、面層材料及構(gòu)造方式的選擇能力要求：學(xué)生能夠針對(duì)給定的項(xiàng)目，考慮到屋頂?shù)念?lèi)型及構(gòu)造處理方式，設(shè)計(jì)出符合項(xiàng)目要求的屋面形式，制圖表達(dá)屋頂平面圖及模型制作。項(xiàng)目五：樓梯構(gòu)造分析與設(shè)計(jì)理論：2學(xué)時(shí)實(shí)踐：6學(xué)時(shí)知識(shí)點(diǎn)：1、樓梯的形式與種類(lèi)2、梁式和板式樓梯梯段的基本構(gòu)造3、樓梯欄桿（欄板）的基本構(gòu)造和防滑構(gòu)造做法能力要求：學(xué)生能夠針對(duì)給定的項(xiàng)目，考慮到樓梯的形式和功能需求，不同的材料及構(gòu)造處理方式，設(shè)計(jì)出符合項(xiàng)目要求的樓梯形式，并制圖表達(dá)樓梯的剖面及構(gòu)造。項(xiàng)目六：門(mén)窗選型及制圖，門(mén)窗表統(tǒng)計(jì)理論：2學(xué)時(shí)實(shí)踐：6學(xué)時(shí)知識(shí)點(diǎn)：理解門(mén)窗種類(lèi)、材料、形式、安裝構(gòu)造，包括：1、門(mén)窗的常用材料及構(gòu)成；2、門(mén)窗常用的開(kāi)啟方式3、建筑內(nèi)、外門(mén)窗安裝的構(gòu)造要領(lǐng)能力要求：學(xué)生能夠針對(duì)給定的項(xiàng)目，考慮到門(mén)窗材料、類(lèi)型的形式和開(kāi)啟方式，及構(gòu)造處理方式，設(shè)計(jì)出符合項(xiàng)目要求的門(mén)窗，并選型、制圖表達(dá)門(mén)窗大樣及門(mén)窗表統(tǒng)計(jì)。項(xiàng)目七：隔墻、隔斷構(gòu)造理論：2學(xué)時(shí)實(shí)踐：2學(xué)時(shí)知識(shí)點(diǎn)：熟悉常用隔墻、隔斷構(gòu)造，包括：1、常用的墻承重的結(jié)構(gòu)體系2、建筑分隔構(gòu)件的安全性3、隔墻、隔斷的構(gòu)造特點(diǎn)4、選用依據(jù)和基本做法學(xué)生能夠針對(duì)給定的項(xiàng)目，充分思考目前項(xiàng)目中的空間分割情況，對(duì)不足之處進(jìn)行調(diào)整，局部重新分割空間，去掉及增加一個(gè)隔墻或隔斷，說(shuō)明理由，并制圖表達(dá)。項(xiàng)目八：面層構(gòu)造理論：2學(xué)時(shí)實(shí)踐：6學(xué)時(shí)知識(shí)點(diǎn)：熟悉并掌握常用建筑飾面構(gòu)造，包括：1、粉刷類(lèi)2、粘貼類(lèi)3、釘掛類(lèi)4、裱糊類(lèi)能力要求：學(xué)生能夠針對(duì)給定的項(xiàng)目，對(duì)不同空間的墻面層確定設(shè)計(jì)做法并考慮整體的風(fēng)格和協(xié)調(diào)性。完成整個(gè)項(xiàng)目的整體效果設(shè)計(jì)和控制。七、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)及基本要求序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)主要內(nèi)容實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)類(lèi)型備注1常用的材料及連接構(gòu)造對(duì)不同的材料進(jìn)行資料收集、調(diào)研、整理研究來(lái)熟悉并了解，予以項(xiàng)目運(yùn)用。1綜合型2建筑結(jié)構(gòu)體系對(duì)不同的典型建筑進(jìn)行資料收集、調(diào)研、整理研究，熟悉并了解不同結(jié)構(gòu)體系，予以項(xiàng)目運(yùn)用。1驗(yàn)證型3樓地面層構(gòu)造能分析了解不同的地面材料、構(gòu)造要求并應(yīng)用于項(xiàng)目的相應(yīng)部位4設(shè)計(jì)型4屋面構(gòu)造能分析運(yùn)用不同的屋面形式、構(gòu)造并應(yīng)用于項(xiàng)目的相應(yīng)部位6設(shè)計(jì)型5樓梯構(gòu)造對(duì)指定的項(xiàng)目進(jìn)