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建筑工程實(shí)習(xí)日記模板集錦6篇一天的時(shí)間即將結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的建筑工程實(shí)習(xí)日記6篇,歡迎大家分享。建筑工程實(shí)習(xí)日記篇1今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。聽(tīng)的我一頭霧水建筑工程實(shí)習(xí)日記篇2實(shí)習(xí)日記一7月15日晴今天第一天到工地,主要了解了一些工地的基本情況,我先熟悉了工程概況,項(xiàng)目經(jīng)理給我介紹項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人等項(xiàng)目管理人員。項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人帶我參觀了現(xiàn)場(chǎng),給我介紹工程的進(jìn)度,安排我的工作內(nèi)容。該項(xiàng)目位于圣合家園,我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)在二號(hào)樓,該建筑的體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)、框剪結(jié)構(gòu),材料外墻為石材、面磚,供暖系統(tǒng)是集中供暖,電梯系統(tǒng)為直升電梯,門(mén)窗系統(tǒng)為塑鋼門(mén)窗。我所實(shí)習(xí)的公司叫做陜西中長(zhǎng)建筑工程有限公司。實(shí)習(xí)日記二7月16日多云今天是我在工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的第二天,雖然在辦公室看了一天的圖紙,但給我的感覺(jué)是在現(xiàn)場(chǎng)看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。在學(xué)??磮D是平面感覺(jué),在施工現(xiàn)場(chǎng)看圖更加有立體感,與施工方法、施工工藝相結(jié)合更切合實(shí)際,從中可以發(fā)現(xiàn)許多以前在課堂上不能發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。現(xiàn)在正是地下施工階段,看完圖后再去現(xiàn)場(chǎng)去看看工程實(shí)體,在大腦中形成一個(gè)立體完整的建筑物,能夠把圖紙和實(shí)際有效結(jié)合起來(lái)。在現(xiàn)場(chǎng),我看到了兩座忙碌的塔吊正在運(yùn)輸鋼管,是構(gòu)造柱的組成部分。技術(shù)部人員下午的工作就是搬運(yùn)鋼管到現(xiàn)場(chǎng),我也參與其中,體現(xiàn)了一下搬運(yùn)工的工作,干了不少苦力活。我發(fā)現(xiàn)只有在現(xiàn)場(chǎng)才能更好的學(xué)習(xí)工程知識(shí),畢竟理論結(jié)合實(shí)踐是最好的方法。實(shí)習(xí)日記三7月17日多云今天引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(zhǎng)約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過(guò)配箍筋腹筋彎筋,可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們之間會(huì)是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過(guò)來(lái)捆扎。之間他拿一把長(zhǎng)約30公分的鋼絲,對(duì)折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具,可以提高效率,我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具,用起來(lái)舒服多實(shí)習(xí)日記四7月18日晴這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對(duì)以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識(shí)。鋼筋加工制作時(shí),要將鋼筋加工表與設(shè)計(jì)圖復(fù)核,檢查下料表是否有錯(cuò)誤和遺漏,對(duì)每種鋼筋要按下料表檢查是否達(dá)到要求,經(jīng)過(guò)這兩道檢查后,再按下料表放出實(shí)樣,試制合格后方可成批制作,加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。(1)鋼筋表面應(yīng)潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈,可結(jié)合冷拉工藝除銹。(2)鋼筋調(diào)直,可用機(jī)械或人工調(diào)直。經(jīng)調(diào)直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形,其表面?zhèn)鄄粦?yīng)使鋼筋截面減小5%。(3)鋼筋切斷應(yīng)根據(jù)鋼筋號(hào)、直徑、長(zhǎng)度和數(shù)量,長(zhǎng)短搭配,先斷長(zhǎng)料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節(jié)約鋼材。(4)鋼筋彎鉤或彎曲:鋼筋彎鉤。形式有三種,分別為半圓彎鉤、直彎鉤及斜彎鉤。鋼筋彎曲后,彎曲處內(nèi)皮收縮、外皮延伸、軸線長(zhǎng)度不變,彎曲處形成圓弧,彎起后尺寸不大于下料尺寸,應(yīng)考慮彎曲調(diào)整值。鋼筋彎心直徑為2。5d,平直部分為3d。鋼筋彎鉤增加長(zhǎng)度的理論計(jì)算值:對(duì)轉(zhuǎn)半圓彎鉤為6。25d,對(duì)直彎鉤為3。5d,對(duì)斜彎鉤為4。9d。實(shí)習(xí)日記五7月19日晴我主要看了工程的鋼筋標(biāo)注,以下是基本原則及表示意義:上部鋼筋根數(shù)、等級(jí)、直徑(上層根數(shù)/下層根數(shù));下部鋼筋根數(shù)、等級(jí)、直徑(上層根數(shù)/下層根數(shù))詳細(xì)標(biāo)注:名稱—軸號(hào)—梁號(hào)—梁寬×梁高(跨數(shù))。級(jí)數(shù)直徑@密肋寬度/一般寬度(支箍數(shù)量)箍筋底部通長(zhǎng)筋數(shù)量、等級(jí)、直徑;頂部通長(zhǎng)筋數(shù)量、等級(jí)、直徑腰筋數(shù)量、等級(jí)、直徑;集中標(biāo)注:詳細(xì)標(biāo)注的位置不一樣,表示鋼筋接頭的位置不一樣,標(biāo)注在梁中,表示接頭在梁中,標(biāo)注在梁端,表示接頭在梁三分之一處,并要錯(cuò)頭搭接。實(shí)習(xí)日記六7月21日多云今天,我簡(jiǎn)略的了解了鋼筋的綁扎法,并查閱了相關(guān)資料,總結(jié)如下:1。核對(duì)成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),然后掛牌堆放好。2。鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按順序綁扎,一般情況下,先長(zhǎng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。3。預(yù)埋管線及鐵活:預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確;樁伸入承臺(tái)的鐵筋、承臺(tái)梁上的柱子、板墻插鐵,應(yīng)按圖紙綁好,綁扎應(yīng)牢固(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢,其標(biāo)高、位置、搭接錨固長(zhǎng)度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確,不得遺漏和移位。4。受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。5。墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護(hù)層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。實(shí)習(xí)日記七7月22日雨由于天氣原因,我在辦公室里查看資料,主要看了監(jiān)理方面的資料,了解了安全文明施工,最主要的是“三保、四口、五鄰邊”的防護(hù)?!叭!狈雷o(hù)(安全帽、安全帶、安全網(wǎng)):a)凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。b)凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。c)安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門(mén)架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收后方可使用?!八目凇狈雷o(hù):a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1。2m高雙層護(hù)身欄桿。c)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口,長(zhǎng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要牢固嚴(yán)密。d)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢固。e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警?!拔迮R邊”防護(hù):a)基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置1。2m高的雙層護(hù)欄,并掛安全網(wǎng)。c)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。d)上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門(mén)或活動(dòng)防護(hù)欄桿。e)各種臨近防護(hù)必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用,任何人都無(wú)權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。實(shí)習(xí)日記八7月23日雨轉(zhuǎn)多云今天我主要是同質(zhì)量員檢查了電渣壓力焊,在電渣壓力焊之前由技術(shù)負(fù)責(zé)人及安全員分別對(duì)操作人員及班組長(zhǎng)進(jìn)行了班前技術(shù)交底及安全交底,主要強(qiáng)調(diào)了電渣壓力焊出現(xiàn)的高溫焊渣的防火問(wèn)題,由于底板有草簾子保溫覆蓋,一旦由于高溫焊渣落入造成草簾子引燃發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,為此項(xiàng)目制定了以下安全措施:1、現(xiàn)場(chǎng)配置足夠的消防滅火器材(包括消防水源、干粉滅火器等);2、在有可能落到的高溫焊渣的區(qū)域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯;3、設(shè)專(zhuān)人進(jìn)行24小時(shí)不間斷防火檢查;通過(guò)今天的實(shí)習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時(shí)應(yīng)該怎樣對(duì)工程安全措施的制定及防護(hù)。實(shí)習(xí)日記九7月24日多云轉(zhuǎn)晴今天,我來(lái)的比較晚,剛好趕上了工地澆筑混凝土,感覺(jué)以前是見(jiàn)過(guò)這個(gè)場(chǎng)面,不過(guò)現(xiàn)在在現(xiàn)場(chǎng),看的仔細(xì)一點(diǎn),我以前以為有個(gè)人在泵車(chē)?yán)锩?,原?lái)在現(xiàn)在有個(gè)他們公司的人在利用短程遙控技術(shù)遙控,這樣能隨時(shí)控制混凝土的澆筑地點(diǎn),這樣可以不使落點(diǎn)很難控制的,現(xiàn)在有很多的人員,有他們混凝土公司的,有建筑單位的,也有監(jiān)理也在那里控制質(zhì)量,有好兩個(gè)工人在控制著泵口,他們也是混凝土公司的,這么做是因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn),可以很好的保證質(zhì)量,還有幾個(gè)一直在利用震動(dòng)棒振動(dòng)著,不過(guò)發(fā)現(xiàn)他們從來(lái)不碰鋼筋和摸板,這樣更有利于質(zhì)量的保證,混凝土車(chē)一車(chē)一車(chē)的來(lái)混凝土,我發(fā)現(xiàn)技術(shù)員在做實(shí)驗(yàn),過(guò)去詢問(wèn)好知道是在做試塊和做塌落度實(shí)驗(yàn)。實(shí)習(xí)日記十7月25日晴今天,我主要在辦公室里學(xué)習(xí)一些新工藝和新技術(shù)。1。泵送混凝土技術(shù)本工程混凝土澆筑采用泵送,布料桿下料,可加快混凝土澆筑速度,取消中間環(huán)節(jié),大大減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度,解放大部分塔吊吊次,用于其他施工,加快施工進(jìn)度。2。模板板面采用竹編板該模板板塊大,面板平整光滑,可大大提高混凝土的外觀質(zhì)量及保水作用,免除抹灰,且可比小鋼模板提高工實(shí)習(xí)日記十一7月26日晴來(lái)到工地這么多天,我認(rèn)識(shí)了很多器械,比如有混凝土攪拌機(jī),鋼筋切斷機(jī)、鋼筋彎曲機(jī),鋼筋調(diào)直機(jī)、各種彎箍機(jī)、下料機(jī),這使我對(duì)工地有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)日記十二7月27日多云今天,我主要了解了防水工程和樓地面工程。防水工程:1。地下室防水等級(jí)為一級(jí),主體結(jié)構(gòu)選用防水混凝土,設(shè)計(jì)抗?jié)B等級(jí)為S6。選用單層防水卷材(>=4mm)作為迎水面防水層。2。屋頂防水等級(jí)為∏級(jí)。卷材2道33厚。3。屋面排水:平屋面女兒墻,有組織外排水,坡度及破向詳屋頂平面圖。樓地面工程:1。地面混凝土墊層施工時(shí),應(yīng)待結(jié)構(gòu)沉降均勻后進(jìn)行。地面墊層以下的回填土不得使用過(guò)濕土、淤泥、腐植土、膨脹土及有機(jī)物含量大于8%的土。填料的質(zhì)量和施工要求應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)施工規(guī)范?;靥钔帘仨毞謱雍粚?shí),壓實(shí)系數(shù)不小于0。93。2。地面混凝土墊層應(yīng)設(shè)變形縫。首先,地面混凝土墊層與結(jié)構(gòu)柱、墻交接處須設(shè)分隔縫,縫邊設(shè)加厚層加強(qiáng),以避免不均勻沉降。做法為先于柱、墻面先刷熱瀝青兩道,再施工地面混凝土墊層,然后留30寬縫。實(shí)習(xí)日記十三7月28日多云今天我同資料員共同對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的各種資料經(jīng)行了分類(lèi)整理,并進(jìn)行了匯總歸檔,同時(shí)還認(rèn)真的學(xué)習(xí)了質(zhì)量資料的分類(lèi)、填寫(xiě)和收集。還學(xué)會(huì)使用PM軟件填寫(xiě)《現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)外觀尺寸偏差、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表》填寫(xiě)過(guò)程中我主要是將質(zhì)量員現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄數(shù)據(jù)填寫(xiě),并進(jìn)行合格評(píng)定、然后找相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行驗(yàn)證,通過(guò)今天實(shí)習(xí)我對(duì)內(nèi)業(yè)資料有了更深的理解和掌握。實(shí)習(xí)日記十四7月29日晴今天,工地上有部分的墻體工程,于是我便對(duì)查閱了相關(guān)資料,并且記錄如下,砌體工程采用磚渣混凝土輕質(zhì)小砌塊(強(qiáng)度等級(jí)MU7。5)及M5混合砂漿。混凝土小型砌體應(yīng)提前1~2d澆水濕潤(rùn),混凝土砌塊的含水率宜為10%~15%。砂漿配合比應(yīng)嚴(yán)格采用實(shí)驗(yàn)室提供的重量比。采用機(jī)械攪拌,攪拌時(shí)間不得少于1。5min。每250m3砌體的各種強(qiáng)度等級(jí)的砂漿,每臺(tái)攪拌至少應(yīng)作一組試塊。砂漿材料、配合比變動(dòng)時(shí),還應(yīng)制作試塊。砌筑時(shí)要立皮數(shù)桿,每層砌塊都要掛線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。墻體砌筑時(shí)要做到砌體表面平整垂直,上下錯(cuò)縫,內(nèi)外搭砌,砂漿飽滿度要求。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度宜為10mm,但不應(yīng)少于8mm,也不應(yīng)大于12mm。砂漿應(yīng)隨拌隨用,混合砂漿必須分別在拌成后4h內(nèi)使用完畢,當(dāng)施工期間最高氣溫超過(guò)30?時(shí),必須分別在拌成后3h內(nèi)使用完畢。柱、墻與砌體連接處要求做好箍筋和拉結(jié)鋼筋的設(shè)置。施工員及質(zhì)檢員施工前要做好交底,施工中要勤于檢查,防止漏放。鋼筋混凝土梁板底下的斜砌塊按施工圖的要求進(jìn)行砌筑。實(shí)習(xí)日記十五7月30日晴今天路過(guò)了民工的宿舍,順便看了一眼,原來(lái)在工地上除了那些個(gè)工程技術(shù)給我震撼,還有這些個(gè)民工,他們都有一手絕活,在建設(shè)祖國(guó)上有巨大的貢獻(xiàn),可是他們的居住環(huán)境讓我驚呆了,里面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因?yàn)楣さ毓芾碚卟粫?huì)讓他們用,而即使是他們自己掏錢(qián),他們也絕對(duì)舍不得。里面掛著他們的衣服,在往里看的同時(shí),我聽(tīng)到一位孩子的聲音。在孩子這個(gè)年齡,本應(yīng)該在托兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒(méi)有這個(gè)條件的,就在工地上亂跑,他們都是從農(nóng)村來(lái)的,真的很辛苦,我想這就是中國(guó)民工的代表吧。實(shí)習(xí)日記十六7月31日多云今天我在工地上又對(duì)混凝土進(jìn)行了了解。凝土工程包括配料、攪拌、運(yùn)輸、澆搗、養(yǎng)護(hù)等過(guò)程。在整個(gè)工藝過(guò)程中,各工序緊密聯(lián)系又相互影響,如其中任一工序處理不當(dāng),都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。在混凝土中,砂、石起骨架作用,稱為骨料;水泥與水形成水泥漿,水泥漿包裹在骨料表面并填充其空隙。在硬化前,水泥漿起潤(rùn)滑作用,賦予拌合物一定的和易性,便于施工。水泥漿硬化后,則將骨料膠結(jié)為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體。。混凝土的澆筑在建筑上有很多細(xì)節(jié)上的要求,什么時(shí)候澆筑,用什么方法,澆筑后的混凝土怎么養(yǎng)護(hù),以及很多應(yīng)該注意的地方。為了保證泵送混凝土質(zhì)量,必須派專(zhuān)人對(duì)所用砼進(jìn)行跟蹤監(jiān)督砼質(zhì)量。澆筑時(shí),且要有監(jiān)理員旁站。澆筑完的砼不能上人踩踏,當(dāng)砼強(qiáng)度達(dá)到1。2mpa時(shí),才允許上人進(jìn)行施工操作。我了解到應(yīng)該重視混凝土的早期養(yǎng)護(hù),實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成。建筑工程實(shí)習(xí)日記篇320xx年11月17日星期一今天是我去實(shí)習(xí)工地的第一天,之前的實(shí)習(xí)也是在這個(gè)工地上面的,所以也對(duì)這個(gè)項(xiàng)目比較的熟悉。項(xiàng)目以地上建筑建設(shè)為主,存在地下建筑部分,設(shè)計(jì)中與周邊建筑地下建筑統(tǒng)籌考慮,將構(gòu)成具有以地下步行系統(tǒng)連通城市公交樞紐功能的城市地下綜合體,達(dá)到疏導(dǎo)交通、共享地下空間資源、商業(yè)發(fā)展的目的。該項(xiàng)目設(shè)計(jì),對(duì)大型地下空間開(kāi)發(fā)中遇到的消防、人防工程、大跨度無(wú)梁樓蓋節(jié)點(diǎn)研究設(shè)計(jì)、區(qū)域智能化交通誘導(dǎo)系統(tǒng)及車(chē)庫(kù)管理系統(tǒng)、區(qū)域供冷系統(tǒng)設(shè)計(jì)等十幾次個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題研究并得以較好地解決。所采用的新技術(shù)和新工藝,對(duì)城市其它地下空間的開(kāi)發(fā)和利用有較好的借鑒作用。這次我能到這個(gè)項(xiàng)目部學(xué)習(xí)感到非常興奮,作為一名土木專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在校期間能參與此建筑施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),參與項(xiàng)目的建設(shè)管理工作是我一個(gè)很好的歷練機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)很好的展現(xiàn)平臺(tái),可以應(yīng)用我們的課本知識(shí),補(bǔ)充課外知識(shí)。在實(shí)習(xí)的第一天我了解了現(xiàn)場(chǎng)的基本情況之后,決定要好好干,要多學(xué)點(diǎn)東西。20xx年11月18日星期二第二天我一早就到了工地,在邢工的帶領(lǐng)下到工地的四周轉(zhuǎn)了一圈,熟悉了一下現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境。看著周邊林立的塔吊,感覺(jué)能作為其中的一個(gè)建設(shè)者,作為一名土木人深感自豪。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)了解,以及華工的介紹講解,知道整個(gè)場(chǎng)地劃分為四個(gè)標(biāo)段,我們項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)的是二標(biāo)段,二標(biāo)段主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成大概百分之三十了,剩下的是一些內(nèi)部設(shè)備的安裝,以及局部樓板的混泥土澆灌。工地大就有這樣的好處,有不同施工階段、不同施工工序的學(xué)習(xí)及觀摩,特別適合我們學(xué)生學(xué)習(xí)并能結(jié)合課本更好掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。20xx年11月19日星期三進(jìn)入實(shí)習(xí)的第三天,劉工安排我今天熟讀圖紙以及相關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明,對(duì)項(xiàng)目整個(gè)設(shè)計(jì)思路有一定的了解,方便以后參與施工的管理及監(jiān)督。以前在監(jiān)理實(shí)習(xí)的時(shí)候剛開(kāi)始邢工也是安排這樣的工作給我。剛開(kāi)始還不是很理解,覺(jué)得很悶,很煩。到了真正參與施工現(xiàn)場(chǎng)管理監(jiān)督的時(shí)候才知道派上了用場(chǎng),因?yàn)樽鳛橐幻┕と藛T,一名現(xiàn)場(chǎng)管理人員,如果對(duì)施工圖紙及相關(guān)設(shè)計(jì)思路不清楚,根本就無(wú)法從事現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督管理工作。因?yàn)槭┕T的本職工作就是指導(dǎo)及監(jiān)督施工人員施工,監(jiān)督項(xiàng)目的安全、質(zhì)量、進(jìn)度、造價(jià)。這幾個(gè)指標(biāo)與設(shè)計(jì)意圖是息息相關(guān)的。所以這次有了前車(chē)之鑒,我特別珍惜這樣的機(jī)會(huì),打算抽空把整個(gè)設(shè)計(jì)說(shuō)明從頭到尾抄一遍,加深印象。20xx年11月20日星期四進(jìn)入實(shí)習(xí)的第四天,還是在辦公室里面熟悉圖紙及相關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明,主要是看了二區(qū)的一些結(jié)構(gòu)圖和說(shuō)明,并手抄相關(guān)說(shuō)明。其中有一些關(guān)于設(shè)計(jì)構(gòu)件最小保護(hù)層的要求,要根據(jù)具體的環(huán)境類(lèi)別來(lái)區(qū)分設(shè)計(jì),這在我們?nèi)蘸髤⑴c工程的管理工作具有很好的參考作用。作為一名工程技術(shù)人員,要特別注重安全問(wèn)題,不能麻痹大意,因?yàn)橥鹿识际锹楸源笠獠虐l(fā)生的。謝經(jīng)理也跟我灌輸了安全第一的思想,他說(shuō)作為一名工程技術(shù)人員,特別是一名施工技術(shù)人員,安全永遠(yuǎn)要擺在第一位,因?yàn)檫M(jìn)度、質(zhì)量這些方面如若出了問(wèn)題,我們可以利用大家的智慧,通過(guò)其他方式來(lái)調(diào)整,但是一旦出來(lái)安全事故,那就肯定是要吃棒子的,搞不好還要吊銷(xiāo)執(zhí)照。20xx年11月21日星期五實(shí)習(xí)第五天今天跟施工員到該施工單位的另一個(gè)工地,這個(gè)工地已經(jīng)基本竣工,這次去是完成一些驗(yàn)收材料,這些材料是施工過(guò)程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊(cè)歸檔。一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份,一份給建筑單位,一份給監(jiān)理單位,一份留在施工單位存檔。由于文件數(shù)量很多,整理起來(lái)相當(dāng)麻煩,所以施工員說(shuō)在今后的幾天都可能要做這方面的事。今天主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語(yǔ),如:設(shè)工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃,勘查設(shè)計(jì)和施工,竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分列為一個(gè)子單位工程。建筑工程實(shí)習(xí)日記篇4要素及曲線位置,道路標(biāo)準(zhǔn)橫斷面,道路平面圖。每個(gè)分圖都包含各種數(shù)據(jù),由于道路中存在緩和曲線,這與學(xué)校學(xué)校的房建知識(shí)是不一樣的,我又去網(wǎng)上查詢了對(duì)應(yīng)的道路工程的知識(shí),對(duì)我的學(xué)習(xí)有了一些提高。20xx年4月23日星期二今天下雨,施工現(xiàn)場(chǎng)停工。我就依然在項(xiàng)目部辦公室研究圖紙。由于昨天已經(jīng)對(duì)圖紙有了一些了解,今天的研學(xué)已經(jīng)很有親切感了,我從圖紙的第一面,一字一句的讀,把此工程的各項(xiàng)問(wèn)題都了解了,由于圖紙畢竟是圖紙,只是設(shè)計(jì)方面的資料,而現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題,圖紙上不可能一一列舉,所以現(xiàn)實(shí)施工工作中,要按照?qǐng)D紙的要求,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題進(jìn)行解決,這些東西也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)到的,并不是一天就能完成的。所以學(xué)習(xí)中要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),善于學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),這也對(duì)我們的工作有很大的幫助。20xx年4月24日星期三今天,上午在項(xiàng)目部做完了箱涵的資料后,我們?nèi)ハ浜さ噩F(xiàn)場(chǎng)查看了一下具體的情況,確保沒(méi)有問(wèn)題后開(kāi)工。然后我們?nèi)チ孙L(fēng)神大道路基工程查看了一下現(xiàn)場(chǎng)的情況,由于山區(qū)作業(yè),坡面陡峭,我們準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一條施工便道進(jìn)行施工。設(shè)計(jì)施工便道遵循,安全,快捷,省錢(qián)的原則。等確定好施工便道的方案后,施工班組就開(kāi)始工作了,挖機(jī),裝載機(jī),后八輪運(yùn)輸車(chē)進(jìn)場(chǎng),有序的進(jìn)行施工。由于當(dāng)?shù)卮迕駬?dān)心施工落石滾落砸壞他們的房屋,當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)鬧事,坐在機(jī)械上面阻撓施工。對(duì)我們的施工工作有了很大的影響。20xx年4月25日星期四今天的做完了箱涵的資料后,我們?nèi)チ讼浜さ氐默F(xiàn)場(chǎng)。由于箱涵工地的主體已經(jīng)完工了,下一道工序是準(zhǔn)備箱涵防水。本工程的防水方式為鋪貼防水卷材防水。首先是清理箱涵表面,涂刷滾底子油,涂刷膠粘材料,鋪貼防水卷材。由于箱涵主體存在大量的伸縮縫,伸縮縫的防水鋪貼尤為關(guān)鍵,我們?cè)谏炜s縫中先安放了一根被瀝青浸泡多天的粗麻繩,然后在灌入瀝青,鋪貼防水卷材,在陰陽(yáng)角拐角處加鋪了一層防水卷材。之后進(jìn)行多天的養(yǎng)護(hù)工作。我們的箱涵施工就將圓滿結(jié)束了。20xx年4月26日星期五今天做完了箱涵報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表和施工日志后,我們?nèi)チ爽F(xiàn)場(chǎng)觀看了施工班組的防水施工工作。之后我們?nèi)チ私ㄔO(shè)大道工業(yè)園土石方工程,應(yīng)召項(xiàng)目經(jīng)理的要求,我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)地進(jìn)行了標(biāo)高的檢測(cè),檢測(cè)的儀器用的是全站儀一臺(tái)。首先,架好儀器和后視后,我就在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)找尋幾個(gè)點(diǎn),儀器測(cè)算出來(lái)的坐標(biāo),經(jīng)過(guò)計(jì)算,算出設(shè)計(jì)高程后,算出差值就知道這個(gè)點(diǎn)的高程是高了或者低了,然后把這個(gè)點(diǎn)的差值用記號(hào)筆寫(xiě)在木樁子上打在那里通知現(xiàn)場(chǎng)的施工隊(duì)長(zhǎng)以備施工使用。20xx年4月27日星期六今天的箱涵工程徹底完成了。上午我整理了所有的報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表,并復(fù)制三份,裝訂成冊(cè),這些資料將來(lái)就要上報(bào)建設(shè)方,監(jiān)理方,設(shè)計(jì)方。等待施工款的發(fā)放。整理資料是個(gè)繁瑣又精細(xì)的工作,首先要檢驗(yàn)以前的報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表中項(xiàng)目經(jīng)理欄是否簽字了,然后檢測(cè)里面的表格數(shù)據(jù)是否正確,等檢驗(yàn)合格后,加蓋公章。在檢驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)了一些表格存在的一些問(wèn)題,我就把這些表格拿出來(lái)重新填寫(xiě)新的表格,然后對(duì)應(yīng)的放進(jìn)去。等資料做完之后,我就在辦公室翻閱了這里的資料,我翻看了一份20xx年的公路工程定額,里面包含了各個(gè)分部工程的單價(jià),數(shù)量等信息,這些與學(xué)校學(xué)習(xí)的(建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià))科目很類(lèi)似,所以我翻閱起來(lái)很順手。建筑工程實(shí)習(xí)日記篇520xx年6月11日星期一晴今天是開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天,我們?nèi)珜?zhuān)業(yè)的人早早就到了綜階教室,等待著老師安排實(shí)習(xí)任務(wù)。大家的熱情都很高,因?yàn)檫@是第一次大家要真的自己動(dòng)手測(cè)定了,以前只是在課堂上聽(tīng)課,做作業(yè),即使是平時(shí)實(shí)驗(yàn)也只是熟悉一下,無(wú)法靈活運(yùn)用。這次的實(shí)習(xí)也是給我們一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們完全學(xué)會(huì)工程測(cè)量中的測(cè)定工作,同時(shí)也是考驗(yàn)我們自己動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)。三點(diǎn)老師準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了教室,給我們講解了我們的大致工作,我們測(cè)量的總體工作就是把全校的概況畫(huà)到圖紙上,并精確的測(cè)定各點(diǎn)的角度,高差等。我們四個(gè)班被老師分成了8個(gè)組,給每個(gè)班安排了學(xué)校的一個(gè)區(qū)域,然后下去自己分開(kāi)任務(wù)測(cè)量。老師給我們帶來(lái)了往年同學(xué)們的測(cè)量結(jié)果,看到他們的圖紙和實(shí)習(xí)報(bào)告我們感到壓力很大,不知道自己能不能超過(guò)他們。但我們有信心能夠超過(guò)他們。分到表格后我們?nèi)ジ蠋燁I(lǐng)回了儀器。安排任務(wù),熟悉樣本,領(lǐng)儀器…時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)了。一天的實(shí)習(xí)動(dòng)員也就結(jié)束了。是要把自己所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐中來(lái)的時(shí)候了,很開(kāi)心!帶著點(diǎn)好奇和期待,我等待著一個(gè)很好的進(jìn)程……20xx年6月12日星期二晴天今天是實(shí)習(xí)的第二天,我們?cè)缟显缭缂显谝黄?,?duì)發(fā)到手的表進(jìn)行了熟悉,結(jié)合之前課本上的知識(shí),我們一起研究了有哪些測(cè)量工作要做,并對(duì)我們要測(cè)的區(qū)域進(jìn)行了一個(gè)初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個(gè)閉合的導(dǎo)線回路,測(cè)出各點(diǎn)之間的高差,角度,距離等,在明確了這些工作之后我們又針對(duì)這些工作進(jìn)行了明確的分工,分別制定出負(fù)責(zé)各部分的責(zé)任人。說(shuō)實(shí)話,每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實(shí)習(xí)動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的.,因?yàn)槲乙彩峭ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)才切實(shí)的感覺(jué)到,實(shí)踐活動(dòng)的另一個(gè)舉足輕重的目的:培養(yǎng)并加強(qiáng)大學(xué)生之間的合作。只有每一個(gè)人都能夠達(dá)到協(xié)調(diào)和默契,只有大家之間能夠很好的配合跟合作,測(cè)量工作才能夠進(jìn)展的很順利,因?yàn)榇蠹业闹R(shí)掌握的不同,大家看問(wèn)題的視覺(jué)不同。而測(cè)量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項(xiàng)工作。不知不覺(jué)一天又過(guò)去了,這一天雖然沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,但我們每個(gè)人對(duì)今后要做的工作有了一個(gè)明確,各項(xiàng)工作也都有了負(fù)責(zé)人方便管理。俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”我們的“刀”磨得很快,相信我們的測(cè)量工作能準(zhǔn)確高效的進(jìn)行!20xx年6月13日星期三晴天正值酷暑時(shí)期,到了實(shí)習(xí)的第三天,我們?cè)缟铣锰?yáng)沒(méi)出來(lái)就開(kāi)始集合測(cè)量。今天我們的任務(wù)是確定我們組測(cè)區(qū)的控制點(diǎn)和碎部點(diǎn),并把儀器拿出來(lái)進(jìn)行調(diào)試和試測(cè)。按照昨天的分工,我們出去買(mǎi)了油漆和刷子?;貋?lái)后我們根據(jù)之前知道的要把主教樓做一個(gè)閉合的導(dǎo)線回路的情況,進(jìn)行了各個(gè)控制點(diǎn)的確定。在畫(huà)點(diǎn)的時(shí)候遇到了或多或少的問(wèn)題,首先,我們買(mǎi)的最小號(hào)的刷子也不能達(dá)到畫(huà)點(diǎn)的最好效果,所以我們又買(mǎi)了毛筆進(jìn)行畫(huà)點(diǎn),解決了這個(gè)問(wèn)題后開(kāi)始進(jìn)行畫(huà)點(diǎn),雖然畫(huà)點(diǎn)工作很簡(jiǎn)單,但是越簡(jiǎn)單的工作越要認(rèn)真,根據(jù)書(shū)上要求相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測(cè)角和量距;點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;視野開(kāi)闊,便于施測(cè)碎步;我們進(jìn)行畫(huà)點(diǎn)。認(rèn)真細(xì)致的畫(huà)完所有點(diǎn)后,我們拿出儀器進(jìn)行了初步調(diào)試和測(cè)量,問(wèn)題又來(lái)了,我們組分到的經(jīng)緯儀是最新的電子經(jīng)緯儀,但是我們的儀器沒(méi)有對(duì)中器,這就造成我們的測(cè)量工作無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行。既沒(méi)有對(duì)中器也沒(méi)有掉線錘,我們只能求助于老師,老師跟我們商量之后決定給我們一個(gè)新挑戰(zhàn),把我們的經(jīng)緯儀換成全站儀,在拿回全站儀后,我們熟悉如何使用,并上網(wǎng)查詢并下載了全站儀用的表格。全專(zhuān)業(yè)只有我們組用的是全站儀這對(duì)我們是一個(gè)挑戰(zhàn)。解決完這些問(wèn)題今天的實(shí)行工作也接近尾聲了。遇到的這些問(wèn)題對(duì)我們是一個(gè)考驗(yàn),提高了我們的能力和素質(zhì),可謂收獲頗豐??!20xx年6月14日星期四晴天今天主要是進(jìn)行對(duì)所選區(qū)域的閉合水準(zhǔn)路線進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量。實(shí)驗(yàn)過(guò)程還是很順利的,只是大家每一個(gè)人都要重復(fù)測(cè)量一次,為了讓每一個(gè)人都很熟悉實(shí)際的高程測(cè)量。從之前確定的第一點(diǎn)開(kāi)始測(cè),立尺員立尺,測(cè)量者讀數(shù),記錄員記錄,所有工作都有條不紊的進(jìn)行,大家真正的做到了準(zhǔn)確,高效,讀出數(shù)同時(shí)計(jì)算,所有的誤差都在允許范圍內(nèi)。早上十點(diǎn)停工,下午五點(diǎn)開(kāi)始,七點(diǎn)結(jié)束。30余個(gè)點(diǎn)我們沒(méi)沒(méi)能在一天測(cè)完。但我們都收獲了很多。自己在實(shí)習(xí)的過(guò)程中最大的收獲就是能夠很熟悉地操作水準(zhǔn)儀的對(duì)中、整平、照準(zhǔn)和讀數(shù)這一系列的操作,并且發(fā)現(xiàn)前面的操作對(duì)后面的結(jié)果有很大的影響,尤其是對(duì)最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調(diào)平的基礎(chǔ)上才有可能將整個(gè)試驗(yàn)流程進(jìn)展的非常順利。而且在過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)即使前面的基本操作很好,但結(jié)果還是有時(shí)候出現(xiàn)不正確的時(shí)候,也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工,返工后結(jié)果和精度就會(huì)得到一定程度的改善。20xx年6月15日星期五晴天進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第五天了,今天的主要工作是進(jìn)行剩余碎部點(diǎn)的水準(zhǔn)測(cè)量。今天的測(cè)量尤其順利,因?yàn)樽蛱炀瓦M(jìn)行了一天的水準(zhǔn)測(cè)量。并且大家都對(duì)水準(zhǔn)測(cè)量有一定的了解。但實(shí)地在測(cè)量的過(guò)程中還是要注意場(chǎng)地的布置還有對(duì)測(cè)站和轉(zhuǎn)點(diǎn)的選擇,另外,讀數(shù)要嚴(yán)格按照書(shū)本上的讀數(shù)規(guī)則,并且要保證負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)跟負(fù)責(zé)讀數(shù)的同學(xué)進(jìn)度保持一致,這樣就能有效地防止不必要的數(shù)據(jù)上的錯(cuò)誤。測(cè)量期間遇到坡度太大,已經(jīng)超出尺子的范圍,此時(shí)還得通過(guò)增加中間點(diǎn)來(lái)繼續(xù)測(cè)量。雖然困難重重但我們都能一一克服!眾人拾柴火焰高!團(tuán)結(jié)就是力量!總之,測(cè)量不僅是對(duì)實(shí)際所學(xué)理論知識(shí)的考察,還是對(duì)大家細(xì)節(jié)方面的考核和一定程度上的培養(yǎng)。20xx年6月18日星期一晴轉(zhuǎn)陣雨今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第六天,任務(wù)是使用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作。在檢查過(guò)儀器以后,小組成員先一起學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)指導(dǎo),進(jìn)行了分組分工,在保證沒(méi)有問(wèn)題的情況下,我們開(kāi)始了測(cè)量工作。開(kāi)始做量邊、測(cè)角的外業(yè)工作在做測(cè)角外業(yè)工作時(shí),我們嚴(yán)格按照要求做業(yè),用測(cè)回法觀測(cè)導(dǎo)線內(nèi)角二測(cè)回,滿足上、下半測(cè)回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60n,n為導(dǎo)線觀測(cè)角數(shù)這項(xiàng)要求還有誤差,所以要再次進(jìn)行測(cè)量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。由于測(cè)點(diǎn)較多,我們今天只進(jìn)行了一部分點(diǎn)的測(cè)量,并完成了數(shù)據(jù)的校核工作。在今天的實(shí)習(xí)中,我感覺(jué)到了理論與實(shí)際的差距,通過(guò)一天的體驗(yàn),我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí),接著學(xué)習(xí)。20xx年6月19日星期二晴今天的實(shí)習(xí)開(kāi)始了,一大早就感覺(jué)天氣很熱,今天的測(cè)量工作會(huì)很受罪,但我們不怕苦不怕累,克服重重困難,完成了今天的測(cè)量。按要求,今天依然進(jìn)行導(dǎo)線外業(yè)測(cè)量。緊接著昨天的外業(yè)測(cè)量,今天先將昨天存在過(guò)大誤差的量邊和測(cè)角外業(yè)工作,重新進(jìn)行測(cè)量,并將剩下的控制點(diǎn)測(cè)量完畢。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的高差很大,在測(cè)量時(shí)會(huì)有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯(cuò)。一樣的進(jìn)行測(cè)量,還是會(huì)出錯(cuò),誤差不滿足要求。所以還要進(jìn)行反復(fù)測(cè)量。通過(guò)這兩天的測(cè)量,我們重新領(lǐng)會(huì)到測(cè)量的幾本原則:1.先高級(jí)后低級(jí);2、從整體到局部;3、先控制后碎步;4、前一步工作未檢核不進(jìn)行下一步測(cè)量。應(yīng)該說(shuō)我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,規(guī)范的做測(cè)量工作。20xx年6月20日星期三多云有風(fēng)這幾天持續(xù)高溫,但小組成員依然任勞任怨,不計(jì)艱辛,認(rèn)真測(cè)量。這幾天以來(lái),我們流汗吃苦,在全組人員的共同努力下,所有的測(cè)量任務(wù)已于昨天全部完成。今天大家的任務(wù)是在一起匯總各測(cè)量數(shù)據(jù),并進(jìn)行數(shù)據(jù)的計(jì)算,最后繪制測(cè)區(qū)平面圖并且完成小組測(cè)量報(bào)告。當(dāng)面對(duì)各種繁瑣的數(shù)據(jù),我們頓時(shí)感到無(wú)從下手,后來(lái)經(jīng)過(guò)分組分配任務(wù),幾個(gè)人分工合作,完成了水平角測(cè)量記錄表、碎部點(diǎn)測(cè)量記錄表、四等水準(zhǔn)測(cè)量記錄表、水準(zhǔn)路線成果計(jì)算表以及導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表。在我們齊心協(xié)力共同合作,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算和校核下,當(dāng)看到我們的圖一點(diǎn)一點(diǎn)地展開(kāi),看到我們的表格一項(xiàng)一項(xiàng)完成的時(shí)候,心里還是覺(jué)得值了!明天就要上交最后的成果了,希望我們這幾天的努力能得到認(rèn)可,大家的測(cè)量實(shí)習(xí)都能取得一個(gè)很好的成績(jī)。20xx年6月11日星期一晴今天是開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天,我們?nèi)珜?zhuān)業(yè)的人早早就到了綜階教室,等待著老師安排實(shí)習(xí)任務(wù)。大家的熱情都很高,因?yàn)檫@是第一次大家要真的自己動(dòng)手測(cè)定了,以前只是在課堂上聽(tīng)課,做作業(yè),即使是平時(shí)實(shí)驗(yàn)也只是熟悉一下,無(wú)法靈活運(yùn)用。這次的實(shí)習(xí)也是給我們一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們完全學(xué)會(huì)工程測(cè)量中的測(cè)定工作,同時(shí)也是考驗(yàn)我們自己動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)。三點(diǎn)老師準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了教室,給我們講解了我們的大致工作,我們測(cè)量的總體工作就是把全校的概況畫(huà)到圖紙上,并精確的測(cè)定各點(diǎn)的角度,高差等。我們四個(gè)班被老師分成了8個(gè)組,給每個(gè)班安排了學(xué)校的一個(gè)區(qū)域,然后下去自己分開(kāi)任務(wù)測(cè)量。老師給我們帶來(lái)了往年同學(xué)們的測(cè)量結(jié)果,看到他們的圖紙和實(shí)習(xí)報(bào)告我們感到壓力很大,不知道自己能不能超過(guò)他們。但我們有信心能夠超過(guò)他們。分到表格后我們?nèi)ジ蠋燁I(lǐng)回了儀器。安排任務(wù),熟悉樣本,領(lǐng)儀器…時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)了。一天的實(shí)習(xí)動(dòng)員也就結(jié)束了。是要把自己所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐中來(lái)的時(shí)候了,很開(kāi)心!帶著點(diǎn)好奇和期待,我等待著一個(gè)很好的進(jìn)程……20xx年6月12日星期二晴天今天是實(shí)習(xí)的第二天,我們?cè)缟显缭缂显谝黄?,?duì)發(fā)到手的表進(jìn)行了熟悉,結(jié)合之前課本上的知識(shí),我們一起研究了有哪些測(cè)量工作要做,并對(duì)我們要測(cè)的區(qū)域進(jìn)行了一個(gè)初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個(gè)閉合的導(dǎo)線回路,測(cè)出各點(diǎn)之間的高差,角度,距離等,在明確了這些工作之后我們又針對(duì)這些工作進(jìn)行了明確的分工,分別制定出負(fù)責(zé)各部分的責(zé)任人。說(shuō)實(shí)話,每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實(shí)習(xí)動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的,因?yàn)槲乙彩峭ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)才切實(shí)的感覺(jué)到,實(shí)踐活動(dòng)的另一個(gè)舉足輕重的目的:培養(yǎng)并加強(qiáng)大學(xué)生之間的合作。只有每一個(gè)人都能夠達(dá)到協(xié)調(diào)和默契,只有大家之間能夠很好的配合跟合作,測(cè)量工作才能夠進(jìn)展的很順利,因?yàn)榇蠹业闹R(shí)掌握的不同,大家看問(wèn)題的視覺(jué)不同。而測(cè)量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項(xiàng)工作。不知不覺(jué)一天又過(guò)去了,這一天雖然沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,但我們每個(gè)人對(duì)今后要做的工作有了一個(gè)明確,各項(xiàng)工作也都有了負(fù)責(zé)人方便管理。俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”我們的“刀”磨得很快,相信我們的測(cè)量工作能準(zhǔn)確高效的進(jìn)行!20xx年6月13日星期三晴天正值酷暑時(shí)期,到了實(shí)習(xí)的第三天,我們?cè)缟铣锰?yáng)沒(méi)出來(lái)就開(kāi)始集合測(cè)量。今天我們的任務(wù)是確定我們組測(cè)區(qū)的控制點(diǎn)和碎部點(diǎn),并把儀器拿出來(lái)進(jìn)行調(diào)試和試測(cè)。按照昨天的分工,我們出去買(mǎi)了油漆和刷子?;貋?lái)后我們根據(jù)之前知道的要把主教樓做一個(gè)閉合的導(dǎo)線回路的情況,進(jìn)行了各個(gè)控制點(diǎn)的確定。在畫(huà)點(diǎn)的時(shí)候遇到了或多或少的問(wèn)題,首先,我們買(mǎi)的最小號(hào)的刷子也不能達(dá)到畫(huà)點(diǎn)的最好效果,所以我們又買(mǎi)了毛筆進(jìn)行畫(huà)點(diǎn),解決了這個(gè)問(wèn)題后開(kāi)始進(jìn)行畫(huà)點(diǎn),雖然畫(huà)點(diǎn)工作很簡(jiǎn)單,但是越簡(jiǎn)單的工作越要認(rèn)真,根據(jù)書(shū)上要求相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測(cè)角和量距;點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;視野開(kāi)闊,便于施測(cè)碎步;我們進(jìn)行畫(huà)點(diǎn)。認(rèn)真細(xì)致的畫(huà)完所有點(diǎn)后,我們拿出儀器進(jìn)行了初步調(diào)試和測(cè)量,問(wèn)題又來(lái)了,我們組分到的經(jīng)緯儀是最新的電子經(jīng)緯儀,但是我們的儀器沒(méi)有對(duì)中器,這就造成我們的測(cè)量工作無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行。既沒(méi)有對(duì)中器也沒(méi)有掉線錘,我們只能求助于老師,老師跟我們商量之后決定給我們一個(gè)新挑戰(zhàn),把我們的經(jīng)緯儀換成全站儀,在拿回全站儀后,我們熟悉如何使用,并上網(wǎng)查詢并下載了全站儀用的表格。全專(zhuān)業(yè)只有我們組用的是全站儀這對(duì)我們是一個(gè)挑戰(zhàn)。解決完這些問(wèn)題今天的實(shí)行工作也接近尾聲了。遇到的這些問(wèn)題對(duì)我們是一個(gè)考驗(yàn),提高了我們的能力和素質(zhì),可謂收獲頗豐??!20xx年6月14日星期四晴天今天主要是進(jìn)行對(duì)所選區(qū)域的閉合水準(zhǔn)路線進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量。實(shí)驗(yàn)過(guò)程還是很順利的,只是大家每一個(gè)人都要重復(fù)測(cè)量一次,為了讓每一個(gè)人都很熟悉實(shí)際的高程測(cè)量。從之前確定的第一點(diǎn)開(kāi)始測(cè),立尺員立尺,測(cè)量者讀數(shù),記錄員記錄,所有工作都有條不紊的進(jìn)行,大家真正的做到了準(zhǔn)確,高效,讀出數(shù)同時(shí)計(jì)算,所有的誤差都在允許范圍內(nèi)。早上十點(diǎn)停工,下午五點(diǎn)開(kāi)始,七點(diǎn)結(jié)束。30余個(gè)點(diǎn)我們沒(méi)沒(méi)能在一天測(cè)完。但我們都收獲了很多。自己在實(shí)習(xí)的過(guò)程中最大的收獲就是能夠很熟悉地操作水準(zhǔn)儀的對(duì)中、整平、照準(zhǔn)和讀數(shù)這一系列的操作,并且發(fā)現(xiàn)前面的操作對(duì)后面的結(jié)果有很大的影響,尤其是對(duì)最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調(diào)平的基礎(chǔ)上才有可能將整個(gè)試驗(yàn)流程進(jìn)展的非常順利。而且在過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)即使前面的基本操作很好,但結(jié)果還是有時(shí)候出現(xiàn)不正確的時(shí)候,也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工,返工后結(jié)果和精度就會(huì)得到一定程度的改善。20xx年6月15日星期五晴天進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第五天了,今天的主要工作是進(jìn)行剩余碎部點(diǎn)的水準(zhǔn)測(cè)量。今天的測(cè)量尤其順利,因?yàn)樽蛱炀瓦M(jìn)行了一天的水準(zhǔn)測(cè)量。并且大家都對(duì)水準(zhǔn)測(cè)量有一定的了解。但實(shí)地在測(cè)量的過(guò)程中還是要注意場(chǎng)地的布置還有對(duì)測(cè)站和轉(zhuǎn)點(diǎn)的選擇,另外,讀數(shù)要嚴(yán)格按照書(shū)本上的讀數(shù)規(guī)則,并且要保證負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)跟負(fù)責(zé)讀數(shù)的同學(xué)進(jìn)度保持一致,這樣就能有效地防止不必要的數(shù)據(jù)上的錯(cuò)誤。測(cè)量期間遇到坡度太大,已經(jīng)超出尺子的范圍,此時(shí)還得通過(guò)增加中間點(diǎn)來(lái)繼續(xù)測(cè)量。雖然困難重重但我們都能一一克服!眾人拾柴火焰高!團(tuán)結(jié)就是力量!總之,測(cè)量不僅是對(duì)實(shí)際所學(xué)理論知識(shí)的考察,還是對(duì)大家細(xì)節(jié)方面的考核和一定程度上的培養(yǎng)。20xx年6月18日星期一晴轉(zhuǎn)陣雨今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第六天,任務(wù)是使用全站儀進(jìn)

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