蘭州生物制品研究所招聘筆試

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蘭州生物制品研究所招聘筆試

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、海洋詩的文化意象，即詩人從客觀的海洋環(huán)境中，擷取合于心中所欲表達(dá)的情感，將主觀的情緒透過客觀的意象表達(dá)出來的。海洋無垠，神

秘莫測(cè)，包羅萬象，蔚為大觀。但從文學(xué)創(chuàng)作與欣賞的角度來看，詩人在擷取海洋意象而感懷寄興時(shí)，往往先將心中的“意”，轉(zhuǎn)化為“象”，而讀

者再經(jīng)此“象”，還悟出詩人心中的“意”。明代涉琉海洋詩，透過了詩人的頌吟，其海洋文化的意象十分豐富，最為突出的有海景意象、心境意

象、島嶼意象等。因此，盡管明代實(shí)施嚴(yán)苛的禁海政策，讀者仍可以從中體悟到所隱含的海洋韻味與詩人情懷。

這段文字接下來最有可能講述的是：

A．列舉明代涉琉海洋詩及其文化意象實(shí)例

B．意象為何是詩歌創(chuàng)作中不可或缺的元素

C．在明朝禁海背景下海洋詩作創(chuàng)作的困境

D．闡述展現(xiàn)海洋文明詩歌創(chuàng)作的研究成果

《正確答案》

A

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句重點(diǎn)指出讀者可從明代涉琉海洋詩中讀出海洋韻味與詩人情懷，故根據(jù)話題一

致原則，接下來最有可能以明代的涉琉海洋詩為例展開論述，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、D兩項(xiàng)，均與尾句“明代涉琉海洋詩”話題不一致，銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“海洋詩作創(chuàng)作的困境”與尾句銜接不當(dāng)，且文中也并未提及，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《明代涉琉海洋詩及其文化意象》

2、落戶政策、住房補(bǔ)貼、就業(yè)便利、薪資水平、幼兒教育、醫(yī)療水平——不論放下身段還是掏出真金白銀，城市間競(jìng)爭(zhēng)人才的一系列指標(biāo)似乎

都____________，然而在這些具體項(xiàng)之外，一座城市的“人性化”程度，卻難以被________，而諸如城市的“溫度”這類柔性指標(biāo)究竟有多

重要，不妨多聽聽來自人才的“聲音”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．行之有效測(cè)算

B．一目了然量化

C．盡善盡美衡量

D．大同小異忽略

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“指標(biāo)”，B項(xiàng)“一目了然”意思是一眼就看得很清楚，形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事，置于

此處能夠體現(xiàn)指標(biāo)的明確性，保留；D項(xiàng)“大同小異”指兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物大部分相同，小部分略有差異，與“指標(biāo)”搭配恰

當(dāng)，保留。A項(xiàng)“行之有效”指實(shí)行起來有成效，側(cè)重有效果，體現(xiàn)了有效性，與“指標(biāo)”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“盡善盡美”指極其

完善，極其美好，形容事物完美到?jīng)]有一點(diǎn)缺點(diǎn)，置于此處過于絕對(duì)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，轉(zhuǎn)折后內(nèi)容應(yīng)與“具體項(xiàng)”表意相反，B項(xiàng)“量化”指目標(biāo)或任務(wù)具體明確，可以清晰度

量，結(jié)合橫線前“難以”可與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，當(dāng)選。D項(xiàng)“忽略”指疏忽，不在意，沒注意到，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《展現(xiàn)溫度誠(chéng)意留住更多人才》

3、心血管循環(huán)系統(tǒng)疾病是目前除癌癥以外最危險(xiǎn)的致死疾病。心臟病發(fā)作、中風(fēng)、血栓形成——沒有其他死因像心血管循環(huán)系統(tǒng)損傷那樣在德

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國(guó)奪走了如此多的生命。德國(guó)今年約有近40萬人死于心血管循環(huán)系統(tǒng)疾病，幾乎占全部死亡病例的一半。心性死亡是從天而降的嗎？它是讓人

無可奈何的厄運(yùn)嗎？絕對(duì)不是！德國(guó)心臟病學(xué)協(xié)會(huì)理事賴納·迪茨等專家斷言，盡管一些家庭有多人患心血管循環(huán)系統(tǒng)疾病，但只有1%的病人

是由于遺傳原因而發(fā)病的。迪茨說：“能自律并且遵循一些良好生活習(xí)慣的人到75歲都不會(huì)患上心肌梗塞或中風(fēng)。”

文章引用德國(guó)專家迪茨的話，意在說明（）。

A．心血管循環(huán)系統(tǒng)疾病對(duì)人們的正常生存產(chǎn)生了極大的危害，有人懷疑這種疾病是一種人類無法扼抑的天災(zāi)。文

章借迪茨的話明白地告訴人們，后天的因素才是這類疾病的主要誘因

B．心血管循環(huán)系統(tǒng)是目前最危險(xiǎn)的疾病之一，因心血管系統(tǒng)受損致死的病人幾乎占同期死亡病例的一半，為此，

文章勸戒大家應(yīng)該自律以抑制病魔的侵襲

C．因?yàn)槲鼰煹炔涣剂?xí)慣會(huì)導(dǎo)致心肌梗塞或中風(fēng)等心血管疾病的發(fā)生，文章借迪茨的話來警示大家，為了自己的身

體健康，應(yīng)該遠(yuǎn)離香煙

D．心血管循環(huán)系統(tǒng)疾病嚴(yán)重地威脅了人類的生存，尤其在德國(guó)，心血管疾病的發(fā)病率特別高。面對(duì)大眾的恐慌，

迪茨明確表示，這類疾病盡管可怕，卻還是可以通過努力來戰(zhàn)勝它的

《正確答案》

A

《專家解析》

文段引入德國(guó)專家迪茨的意見是要回答“心性死亡是從天而降的嗎？它是讓人無可奈何的厄運(yùn)嗎？”這兩個(gè)疑問。他的態(tài)度是

心血管疾病不是一種先天原因造成的痰病，也不是一種讓人無可奈何的“天災(zāi)”。它的發(fā)生，很大程度上是人為的結(jié)果，而人

們有意識(shí)的預(yù)防措施，是完全可以降低疾病的危害性的。因此A項(xiàng)正確。

4、黨的十八大以來，生態(tài)文明建設(shè)從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐都發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性的變化，綠色生產(chǎn)深刻變革，低碳節(jié)能____________，

生態(tài)環(huán)保融入日常。踐行簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，必將為生態(tài)文明建設(shè)________

發(fā)展基礎(chǔ)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．風(fēng)靡一時(shí)夯實(shí)

B．相沿成俗筑牢

C．蔚然成風(fēng)奠定

D．深入人心打造

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處修飾“低碳節(jié)能”，為黨的十八大以來生態(tài)文明建設(shè)發(fā)生變化的具體表現(xiàn)。C項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)

展、盛行，形成風(fēng)氣，D項(xiàng)“深入人心”形容深深地進(jìn)入到人們的心里，已經(jīng)被多數(shù)人深深地理解、信仰和擁護(hù)，均符合文意，

保留。A項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容某事物在一個(gè)時(shí)期里非常盛行，文段介紹的是黨的十八大以來的持續(xù)的、長(zhǎng)期的變化，而非在一個(gè)

時(shí)期里非常盛行，排除；B項(xiàng)“相沿成俗”指因襲某種做法傳下來，形成風(fēng)俗習(xí)慣，與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“基礎(chǔ)”，C項(xiàng)“奠定”指穩(wěn)固地建立，與“基礎(chǔ)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“打造”指制造、創(chuàng)造，常搭配“品牌”“形

象”等，與“基礎(chǔ)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：厚植綠色低碳新文明風(fēng)尚》

5、作為非專業(yè)人士，消費(fèi)者對(duì)一些特殊商品的專業(yè)知識(shí)和鑒別能力有限，在購(gòu)買商品尤其是珠寶玉石等特殊產(chǎn)品時(shí)容易出現(xiàn)魚目混珠的現(xiàn)象。

與商家相比，消費(fèi)者處于明顯的信息劣勢(shì)，只能依賴產(chǎn)品檢測(cè)證書、鑒定報(bào)告等相對(duì)專業(yè)可靠的證明來進(jìn)行判斷和選擇，此時(shí)如果產(chǎn)品檢測(cè)證

書、鑒定報(bào)告弄虛作假、含有水分，消費(fèi)者很容易上當(dāng)受騙。而且，在處理消費(fèi)者投訴舉報(bào)或依法維權(quán)的過程中，有關(guān)這一產(chǎn)品的虛假證明報(bào)

告也會(huì)給市場(chǎng)監(jiān)管部門、消費(fèi)者保護(hù)協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)帶來干擾，阻礙消費(fèi)者順利維權(quán)。

接下來最可能論述的是：

A．產(chǎn)品質(zhì)量法針對(duì)不當(dāng)消費(fèi)的行為，設(shè)定了罰款、沒收違法所得的罰則

B．產(chǎn)品質(zhì)量法設(shè)定了虛假認(rèn)證有關(guān)行為及主體的具體懲治罰則

C．產(chǎn)品質(zhì)量法針對(duì)認(rèn)證機(jī)構(gòu)出具檢驗(yàn)結(jié)果的行為設(shè)定了撤銷檢驗(yàn)資格的罰則

D．虛假檢測(cè)證書、虛假鑒定報(bào)告對(duì)消費(fèi)者的影響

《正確答案》

B

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《專家解析》

前文介紹了產(chǎn)品檢測(cè)證書、鑒定報(bào)告等出現(xiàn)的原因以及其可能存在的問題，即如果產(chǎn)品檢測(cè)證書、鑒定報(bào)告弄虛作假、含有

水分，消費(fèi)者很容易上當(dāng)受騙，又通過“而且”指出了虛假證明報(bào)告會(huì)給市場(chǎng)監(jiān)管部門、消費(fèi)者保護(hù)協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)帶來干擾，阻

礙消費(fèi)者順利維權(quán)，故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞“虛假證明”進(jìn)行論述，說明應(yīng)如何對(duì)“虛假證明”有關(guān)行為或主體進(jìn)行懲戒，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“針對(duì)不當(dāng)消費(fèi)的行為”與文段核心話題“虛假認(rèn)證有關(guān)行為及主體”不一致，排除；

C項(xiàng)，“針對(duì)認(rèn)證機(jī)構(gòu)出具檢驗(yàn)結(jié)果的行為”與文段核心話題“虛假認(rèn)證有關(guān)行為及主體”不一致，排除；

D項(xiàng)，是前文論述過的內(nèi)容，后文不會(huì)再贅述，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《打擊虛假認(rèn)證規(guī)范認(rèn)證市場(chǎng)》

6、走進(jìn)書房，荷筆當(dāng)鋤，精神家園種滿稚嫩的莊稼，也許遠(yuǎn)離豐收的季節(jié)，但心里總裝著一個(gè)秋天。也有受挫后乏味地走進(jìn)書房的時(shí)

候，間與書群對(duì)話，慢慢地愁腸，殘雪消融，浮躁漸趨平靜，紊亂變得有序，頃刻間陰霾一掃，心空一片晴朗亮麗。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．百無聊賴舒緩

B．萬念俱灰疏散

C．無地自容舒展

D．心灰意冷紓解

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線處所填成語形容“受挫后”的心情，D項(xiàng)“心灰意冷”形容灰心失望，意志消沉，符合題意，保留；A項(xiàng)“百無聊賴”形

容無聊至極，表示精神上無所寄托，空虛無聊，C項(xiàng)“無地自容”指沒有地方可以讓自己容身，形容非常羞愧，兩項(xiàng)均不能用來

形容“受挫后”的心情，排除；B項(xiàng)“萬念俱灰”指所有的想法和打算都破滅了，形容極端灰心失望的心情，用在此處程度太重，

排除。

第二空，代入驗(yàn)證，所填詞語和“愁腸”搭配，D項(xiàng)“紓解”指緩解了但還需要繼續(xù)，用在此處形容愁緒逐漸得到緩解，符合題

意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《青春勵(lì)志卷首語：走進(jìn)書房》

7、延安是中國(guó)革命圣地，中國(guó)共產(chǎn)黨在這里________了艱苦卓絕的13年，延安見證了中國(guó)共產(chǎn)黨由弱到強(qiáng)的光輝歷程。黨的十八大以來，延

安高質(zhì)量發(fā)展邁出更大步伐，一幅產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)優(yōu)美的美好新畫卷正緩緩________在眼前。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．度過展現(xiàn)

B．渡過鋪展

C．度過鋪展

D．渡過展現(xiàn)

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“延安是中國(guó)革命圣地，中國(guó)共產(chǎn)黨在這里······了艱苦卓絕的13年”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨在延安

停留13年之意。觀察選項(xiàng)，需辨析“度過”與“渡過”，A、C兩項(xiàng)中“度過”本義指計(jì)量長(zhǎng)短，常用于時(shí)間方面，如“度過一生”“度

過假日”等，符合文意，均保留。B、D兩項(xiàng)中“渡過”指通過或由此到彼，常用于空間方面，如“渡過黃河”等，由“艱苦卓絕的13

年”可知，此處強(qiáng)調(diào)時(shí)間，不符合文意，均排除。

第二空，搭配“畫卷”，A項(xiàng)“展現(xiàn)”意思是明顯地表現(xiàn)出來，C項(xiàng)“鋪展”意思是鋪開并向四外伸展，可以形象地描繪出畫卷緩緩鋪

開并呈現(xiàn)在眼前的畫面，與A項(xiàng)“展現(xiàn)”相比，C項(xiàng)“鋪展”更符合畫卷展開的特點(diǎn)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《今日延安美麗畫卷》

8、《首都之春》長(zhǎng)達(dá)40余米，由北京畫院的6位畫家自1958年11月到1959年6月創(chuàng)作完成。為了盡可能充分描繪北京的春景，畫家們?cè)跇?gòu)圖和

布局上____________，運(yùn)用散點(diǎn)透視營(yíng)造出開闊的畫面意境。尤值一提的是，6位畫家在創(chuàng)作時(shí)刻意統(tǒng)一了筆法，不為張揚(yáng)個(gè)性，只求整體

和諧，全畫____________，如一人所作。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．苦心經(jīng)營(yíng)渾然一體

B．處心積慮合而為一

C．嘔心瀝血精妙絕倫

D．苦心孤詣渾然天成

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“《首都之春》長(zhǎng)達(dá)40余米，由北京畫院的6位畫家自1958年11月到1959年6月創(chuàng)作完成”可知，畫家們?yōu)閯?chuàng)作

《首都之春》付出了很大的心血。A項(xiàng)“苦心經(jīng)營(yíng)”指用盡心思去籌劃安排或進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思，C項(xiàng)“嘔心瀝血”形容費(fèi)盡心思和精

力，D項(xiàng)“苦心孤詣”指煞費(fèi)苦心地鉆研，到了別人所達(dá)不到的至高境界，均符合文意，保留。B項(xiàng)“處心積慮”指千方百計(jì)地策

劃不正當(dāng)?shù)氖拢瑸橘H義詞，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)“6位畫家在創(chuàng)作時(shí)刻意統(tǒng)一了筆法，不為張揚(yáng)個(gè)性，只求整體和諧”“如一人所作”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)

全畫整體協(xié)調(diào)、融洽之意。A項(xiàng)“渾然一體”形容融合成一個(gè)整體，不可分割，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“精妙絕倫”形容精致巧妙

到了極點(diǎn)，沒有可以相比的，D項(xiàng)“渾然天成”形容詩文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然，用詞運(yùn)典毫無斧鑿痕跡，亦形容人的才德完美自然，均

與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《繪寫祖國(guó)之春：欣賞藝術(shù)家筆下的時(shí)代經(jīng)典》

9、一份《2022國(guó)民專注力洞察報(bào)告》顯示，當(dāng)代人的連續(xù)專注時(shí)長(zhǎng)，已經(jīng)從2000年的12秒，下降到了8秒。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，專注力越來越像一

種“品”。人們的時(shí)間與注意力被不斷地切割，保持長(zhǎng)久的專注已經(jīng)成為一種非常難得的。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．稀有風(fēng)格

B．稀缺品質(zhì)

C．珍藏品行

D．稀罕品格

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語與“品”搭配使用，且根據(jù)“當(dāng)代人的連續(xù)專注時(shí)長(zhǎng)，已經(jīng)從2000年的12秒，下降到了8秒”可知，在網(wǎng)

絡(luò)時(shí)代連續(xù)專注的時(shí)長(zhǎng)在降低，專注力是缺少的、不足的。A項(xiàng)“稀有”指很少見，B項(xiàng)“稀缺”指稀少短缺，且“稀缺品”為固定搭

配，均符合文意，保留。C項(xiàng)“珍藏”指有價(jià)值而妥善收藏，文段并未體現(xiàn)“專注力有價(jià)值被收藏”的意思，排除；D項(xiàng)“稀罕”指稀

奇，通常用于口語表述，且一般不與“品”搭配使用，排除。

第二空，根據(jù)文意“人們的時(shí)間與注意力被不斷地切割”可知，人們很難保持長(zhǎng)久的專注力，故保持長(zhǎng)久的專注是人們難得的

品德、優(yōu)點(diǎn)。B項(xiàng)“品質(zhì)”指行為、作風(fēng)上表現(xiàn)出來的思想、認(rèn)識(shí)、品性等的本質(zhì)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“風(fēng)格”指作風(fēng)、品

格，通常區(qū)別于其他人，如別具風(fēng)格、獨(dú)特風(fēng)格等，文段并未體現(xiàn)與他人的比較，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，專注力為何成了“稀缺品”》

10、說起彈窗廣告，相信每個(gè)人都不勝其擾，一些企業(yè)在畸形利益驅(qū)動(dòng)下，故意不設(shè)置一鍵關(guān)閉標(biāo)識(shí)。對(duì)這種“欺騙性”交互，監(jiān)管部門更應(yīng)重

拳出擊，讓其____________，長(zhǎng)長(zhǎng)記性。特別是一些彈窗廣告變成了“毒窗”廣告，存在色情、賭博、暴力等違法信息，更要通過制度約束，

彈掉不法廣告，并堵死其____________的路徑。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．作繭自縛東山再起

B．因小失大浴火重生

C．得不償失死灰復(fù)燃

D．功虧一簣沉渣泛起

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前后“監(jiān)管部門更應(yīng)重拳出擊”“讓其······長(zhǎng)長(zhǎng)記性”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)違法企業(yè)不能如愿之意，A

項(xiàng)“作繭自縛”比喻做了某件事，結(jié)果使自己受困，也比喻自己給自己找麻煩，B項(xiàng)“因小失大”指為了小的利益，造成大的損

失，C項(xiàng)“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失，均符合文意，保留。D項(xiàng)“功虧一簣”比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒能完

成，文段未體現(xiàn)最后一點(diǎn)之意，排除。

第二空，橫線前指代詞“其”指代不法廣告，故橫線處所填成語感情色彩偏消極，C項(xiàng)“死灰復(fù)燃”比喻已經(jīng)消失了的惡勢(shì)力又重

新活動(dòng)起來，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“東山再起”比喻失勢(shì)之后又重新得勢(shì)，為褒義詞，與文段感情色彩不符，排除；B項(xiàng)“浴火

重生”指經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn)，獲得重生，為褒義詞，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《違法彈窗廣告這個(gè)“牛皮癬”，該被徹底彈掉了》

11、①而華夏先祖能夠讓文字、文獻(xiàn)、文物生生而不枯，最后形成流動(dòng)的傳統(tǒng)文化文脈，根本在于“文教”

②然而卻導(dǎo)致將文字孤立于文章，這便使文字成為枯物

③當(dāng)下研究文字訓(xùn)詁、修整、闡發(fā)文獻(xiàn)的學(xué)者眾多

④“文教”簡(jiǎn)而言之“以文教化”，其涵覆中國(guó)社會(huì)的很多層面，主要包含學(xué)校教育層面和其它社會(huì)層面

⑤“文教”是中國(guó)傳統(tǒng)文化在過去幾千年間得以生生不息的關(guān)鍵

⑥漢字如果不在文章中，就是枯的，文獻(xiàn)不在文人的筆墨間新生，也是枯的，文物不在“文境”中，同樣是枯的

將上述6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．①⑥⑤④③②

B．⑥①④⑤③②

C．④①⑥⑤②③

D．⑤②③①④⑥

《正確答案》

B

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。④句指出“文教”涉及的層面，⑤句論述“文教”的重要性，⑥句引出“漢字”的話題，均適合作首句，保留

B、C、D三項(xiàng)。①句中“而”為關(guān)聯(lián)詞后半部分，不適合作首句，排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”，結(jié)合B、C、D三項(xiàng)，②句之前分別為③句或⑤句，②句論述文字被孤立于文章，

使文字成為枯物的結(jié)果，故②句之前應(yīng)論述文字好的一面，③句論述研究文字訓(xùn)詁、修整、闡發(fā)文獻(xiàn)的學(xué)者眾多，可以與②

句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，B項(xiàng)當(dāng)選。⑤句論述“文教”的重要性，無法與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除C、D兩項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《賡續(xù)文脈：如何讓傳統(tǒng)文化活起來》

12、中華文化是文藝創(chuàng)作的源泉，延續(xù)著我們國(guó)家和民族的精神血脈，既需要薪火相傳，也需要____________。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)

業(yè)變革方興未艾，互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等________了文藝形式創(chuàng)新，拓寬了文藝空間。創(chuàng)新是文藝的生命。只有把創(chuàng)新精神貫穿文藝

創(chuàng)作全過程，在提高原創(chuàng)力上下功夫，推動(dòng)各種藝術(shù)要素和技術(shù)要素相輝映，才能讓作品更加精彩紛呈、引人入勝。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．發(fā)揚(yáng)光大激發(fā)

B．推陳出新催生

C．古為今用助力

D．與時(shí)俱進(jìn)衍生

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)······文藝形式創(chuàng)新”“創(chuàng)新是文藝的生命”可知，橫線處所填成語與“薪火相傳”共同修飾“中華文化”，表明

我們對(duì)“中華文化”的另外一種做法，即文化需要?jiǎng)?chuàng)新。B項(xiàng)“推陳出新”指對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精

華，創(chuàng)造出新的文化，符合文意，保留；D項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指不斷進(jìn)取，永不停滯，置于文段中可以體現(xiàn)中華文化不斷更新以跟

上時(shí)代的步伐，也可體現(xiàn)“創(chuàng)新”的含義，保留。A項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)光大”指使好的作風(fēng)、傳統(tǒng)等得到發(fā)展和提高，側(cè)重于發(fā)揚(yáng)中華文

化，C項(xiàng)“古為今用”指批判、借鑒古代的東西，繼承其中優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，使之為今天所用，常指文化遺產(chǎn)的繼承，均不符合

文意，排除。

第二空，搭配“互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等”及“文藝形式創(chuàng)新”。B項(xiàng)“催生”指推動(dòng)某事物產(chǎn)生，搭配恰當(dāng)且符合文意，當(dāng)

選。D項(xiàng)“衍生”指演變而產(chǎn)生，“互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能”只可為創(chuàng)新提供動(dòng)力，無法演變?yōu)閯?chuàng)新形式，搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓中華文化綻放出新的時(shí)代光彩》

13、在地理大發(fā)現(xiàn)時(shí)代，歐洲人帶到美洲的病毒和細(xì)菌，幾乎導(dǎo)致美洲土著人口滅絕。因?yàn)樽孀孑呡吷钤诿乐薜挠〉诎餐林鴤兩眢w自帶的生

化防御系統(tǒng)里，并沒有形成針對(duì)來自遙遠(yuǎn)歐洲的天花等外來病毒的抵抗能力。所以當(dāng)一個(gè)人所在的當(dāng)?shù)厝后w中病原體數(shù)量和種類越多、泛濫程

度越高，被外來病毒擊潰的風(fēng)險(xiǎn)也就越大，這就導(dǎo)致____________________。相反，那些來自環(huán)境寒冷、干燥、不利于病毒傳播地區(qū)的

人，他們與外來者交往時(shí)受新病毒威脅的風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)也相對(duì)較低，且與外族人交往會(huì)使他們獲得交易機(jī)會(huì)、知識(shí)、盟友等，因此這些群體在進(jìn)

化過程中排外性較低，他們的性格也會(huì)更加開放和外向。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．早期人和人之間的交往方式較為封閉

B．他們?cè)趹?yīng)對(duì)外來病毒時(shí)會(huì)顯得驚慌失措

C．生活在固定地區(qū)的人不愿輕易更換居住地

D．高病毒負(fù)載地區(qū)的人面對(duì)外來者會(huì)很謹(jǐn)慎

《正確答案》

D

第6頁蘭州生物制品研究所招聘筆試

蘭州生物制品研究所招聘筆試編號(hào)：3014a701412562cff60a4f205350d86f

《專家解析》

橫線在文段中間，注意與上下文的銜接。前文介紹印第安土著因?yàn)闆]有對(duì)歐洲天花的抵抗能力導(dǎo)致其幾乎滅絕，接著指出當(dāng)

一個(gè)人所在的當(dāng)?shù)厝后w中病原體數(shù)量越多，被外來病毒擊潰的風(fēng)險(xiǎn)也越高，這會(huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果，后文通過“相反”介紹來自不

利于病毒傳播地區(qū)的人，由于受新病毒威脅的風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)相對(duì)較低，進(jìn)而產(chǎn)生的結(jié)果是群體排外性較低，橫線處內(nèi)容應(yīng)與后

文結(jié)果相反，即在病毒承載量高的地區(qū)人們可能會(huì)較為排斥外來者，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，并非所有人的交往都是封閉的，文段意為排斥的僅是外來人口，排除；

B項(xiàng)，后文體現(xiàn)的是面對(duì)外來者的態(tài)度，而非如何處理病毒問題，排除；

C項(xiàng)，“不愿輕易更換居住地”前后文并未體現(xiàn)，銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《病毒如何塑造人類性格？》

14、江南的雅，既顯于文房案桌之上，又________于世俗煙火之中?！疤K幫菜”是中國(guó)八大菜系之一，以江南雅廚創(chuàng)始人之一金洪男為代表

的“蘇幫菜”傳承創(chuàng)新者們，不僅改良了傳統(tǒng)的“濃鹽赤醬”風(fēng)味，還始終追求菜品賞心悅目和回味無窮并舉。他表示，作為蘇幫菜的傳承人應(yīng)不斷

________對(duì)美的欣賞素養(yǎng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．交織磨礪

B．合契提升

C．萌生研磨

D．鋪展修煉

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由“江南的雅，既顯于······之上，又······之中”可知，橫線處詞語表達(dá)“江南的雅”也存在于世俗煙火中，A項(xiàng)“交織”形

容錯(cuò)雜地合在一起，D項(xiàng)“鋪展”指鋪開并向四周擴(kuò)展延伸，均符合文意，保留。B項(xiàng)“合契”指契合、符合，C項(xiàng)“萌生”指開始發(fā)

生，側(cè)重剛開始，均與文意不符，排除。

第二空，“他”指代前文“江南雅廚創(chuàng)始人之一金洪男”，由“還始終追求菜品賞心悅目和回味無窮并舉”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)

不斷提高對(duì)美的欣賞素養(yǎng)，D項(xiàng)“修煉”形容在實(shí)踐中不斷鍛煉自己，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“磨礪”比喻人在困境中經(jīng)受磨練，

文段并未體現(xiàn)困境之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《你聽姑蘇優(yōu)雅的韻······》

15、學(xué)校的教師崗位復(fù)雜，變動(dòng)頻繁，很難具體量化。而且，把教師的工資用企業(yè)“績(jī)效”的方式來確定，在執(zhí)行中很容易違背“素質(zhì)教育”的精

神。在原有的工資框架內(nèi)，把幾十年不變的“班主任津貼”標(biāo)準(zhǔn)漲上去，比折成“標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半”更方便直觀、簡(jiǎn)單明了，也更具備可操作

性。

本段文字意在表明（）。

A．教師績(jī)效工資將簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化

B．班主任工資應(yīng)該在原有工資框架內(nèi)進(jìn)行調(diào)整

C．教師績(jī)效工資不可行

D．教師工資改革需關(guān)注可操作性

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先闡述餓了教師不適合實(shí)行績(jī)效工資的原因，即①教師崗位復(fù)雜，難以量化；②容易違背“素質(zhì)教育”的精神。接下來

以班主任工資為例，再次表明作者對(duì)實(shí)行教師績(jī)效工資的反對(duì)態(tài)度，即文段意在表明教師績(jī)效工資不可行。因此C項(xiàng)正確。

16、在中國(guó)哲學(xué)中，盡管形式邏輯被相對(duì)忽視，但辯證思維卻得到較早的發(fā)展。早在先秦時(shí)期，“《荀子》《易傳》《月令》《內(nèi)經(jīng)》已具有辯

證邏輯的雛形，到了宋明，從沈括、張載到王夫之、黃宗羲，辯證邏輯又有了比較大的發(fā)展?！边@種辯證思維或辯證邏輯注重揭示對(duì)象的對(duì)立統(tǒng)

一關(guān)系以及概念的轉(zhuǎn)化與變遷，通過名言的辯證運(yùn)動(dòng)以把握形而上之道。確實(shí)，相對(duì)于西方哲學(xué)對(duì)形式邏輯的關(guān)注，中國(guó)哲學(xué)一開始就更為注

重辯證思維。在比較中國(guó)哲學(xué)與西方哲學(xué)、印度哲學(xué)時(shí)，李約瑟曾指出：“當(dāng)希臘人和印度人很早就仔細(xì)研究形式邏輯的時(shí)候，中國(guó)人則一直傾

向于發(fā)展辯證邏輯?！币陨峡捶@然有見于中西哲學(xué)在思維方式上的不同特點(diǎn)。

第7頁蘭州生物制品研究所招聘筆試

蘭州生物制品研究所招聘筆試編號(hào)：3014a701412562cff60a4f205350d86f

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．中西方哲學(xué)在思維方式上存在不同

B．辯證思維注重對(duì)象的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系

C．中國(guó)辯證哲學(xué)目的在于形而上的道

D．中國(guó)哲學(xué)更擅長(zhǎng)辯證思維而非形式

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出在中國(guó)哲學(xué)中，辯證思維得到較早的發(fā)展，后面舉先秦時(shí)期和宋明期間的例子論證，隨后繼續(xù)重申，相對(duì)于西

方哲學(xué)對(duì)形式邏輯的關(guān)注，中國(guó)哲學(xué)更為注重辯證思維，最后再以李約瑟的觀點(diǎn)舉例結(jié)尾，故文段為觀點(diǎn)加舉例說明的結(jié)

構(gòu)，重點(diǎn)在于論述中國(guó)哲學(xué)更加注重辯證思維的發(fā)展，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“存在不同”表述不夠明確，沒有體現(xiàn)出中國(guó)哲學(xué)的特點(diǎn)，排除；

B、C兩項(xiàng)，“注重對(duì)象的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系”“形而上的道”均屬于宋明期間辯證邏輯的特點(diǎn)，屬于舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《走進(jìn)歷史的深層——關(guān)于重寫中國(guó)哲學(xué)史的思考》

17、①黃河是中華民族的母親河，自古以來，中華民族就重視對(duì)黃河的治理和保護(hù)

②為了減輕洪水壓力，北宋經(jīng)常采用開鑿新河分水的辦法來對(duì)付河患，開河技術(shù)也有了一定的提高

③與此同時(shí)，北宋十分注重黃河堤防的質(zhì)量，尤其在一些重要的城邑附近和主要險(xiǎn)段甚至建成石堤

④在北宋時(shí)期，黃河中下游水患頻發(fā)，給沿岸百姓帶來了嚴(yán)重災(zāi)害，特別是影響了京城開封的安全和漕運(yùn)

⑤所以為了防患于未然，北宋首先十分注重做好堤壩的防護(hù)，一邊大力對(duì)汴京四渠進(jìn)行整治，一邊也加緊對(duì)黃河河堤進(jìn)行修繕

⑥而為了確保重大河防任務(wù)的落實(shí)和完成，宋廷還組織了一套專門的機(jī)構(gòu)，并對(duì)河防官員實(shí)行獎(jiǎng)懲，最終保證了黃河安全度汛和京城開封的漕

運(yùn)安全

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．①④⑥③②⑤

B．①④⑤③②⑥

C．④①⑤②③⑥

D．④⑤②①⑥③

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。①句引出了黃河以及強(qiáng)調(diào)了中華民族重視對(duì)黃河的治理和保護(hù)，④句講述北宋時(shí)期黃河水患造成的影

響，相比之下，①句更適合作首句，排除C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，③⑤兩句的對(duì)策均圍繞“堤壩”進(jìn)行講述，⑤句中以“首先”強(qiáng)調(diào)要做好堤壩的防護(hù)，③句以“與此同時(shí)”講述要注

重黃河堤防的質(zhì)量，按照日常邏輯順序，⑤③兩句可構(gòu)成捆綁，且⑤句在③句之前，排除A項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《北宋時(shí)期治理黃河的技術(shù)和管理機(jī)制》

18、許多人熱心地請(qǐng)教讀書方法，可是如何讀書其實(shí)是取決于整個(gè)人生態(tài)度的。開卷有益，也可能有害。過去的天才可以成為自己天宇上的繁

星，也可以成為壓抑自己的偶像。愛默生俏皮地寫道：“溫順的青年人在圖書館里長(zhǎng)大，他們相信他們的責(zé)任應(yīng)當(dāng)是接受西塞羅、洛克、培根的

意見；他們忘了西塞羅、洛克與培根寫這些書的時(shí)候，也不過是圖書館里的青年人?！蔽乙由弦痪洌盒液媚菚r(shí)圖書館的藏書比現(xiàn)在少得多，否

則他也許成不了西塞羅、洛克、培根了。

這段文字意在說明（）。

A．要有選擇性地讀書

第8頁蘭州生物制品研究所招聘筆試

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B．開卷不一定有益

C．讀書要有自己的思想

D．讀書取決于人生態(tài)度

《正確答案》

C

《專家解析》

文段意在說明如何讀書，由文段可知，作者認(rèn)為讀書有益也可能有害，不能一味地迷信權(quán)威，即是讀書要進(jìn)行自我判斷，有

自己的思想。因此C項(xiàng)正確。

19、從宏觀來看，輿論場(chǎng)是一種情緒場(chǎng)，輿情處置本質(zhì)上是回應(yīng)民意、平復(fù)民憤，那么在不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)中的網(wǎng)民情緒及其潛在情緒，都是探測(cè)

社會(huì)的__________，需要在輿情監(jiān)測(cè)中重點(diǎn)把握。對(duì)于潛在需求方來說，輿情工作既要及時(shí)處置、____________，更要未雨綢繆、防患于

未然，將危機(jī)消除在潛伏狀態(tài)，才是最理想的輿情解決方案。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．風(fēng)向標(biāo)安不忘虞

B．顯微鏡步步為營(yíng)

C．晴雨表亡羊補(bǔ)牢

D．試金石防微杜漸

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，我們能夠從網(wǎng)民情緒中探測(cè)出一些社會(huì)現(xiàn)象，A項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測(cè)定風(fēng)來向的設(shè)備，后來引申

為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向，B項(xiàng)“顯微鏡”指觀察微小物體用的儀器，在此處形容可以通過網(wǎng)民情緒探測(cè)社會(huì)現(xiàn)象之意，C

項(xiàng)“晴雨表”比喻能敏銳地反映某種變化的事物，均符合文意，保留。D項(xiàng)“試金石”比喻精確可靠的檢驗(yàn)方法和依據(jù)，與“探

測(cè)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線前頓號(hào)表并列，故橫線處所填成語應(yīng)與“及時(shí)處置”語義相近，根據(jù)橫線后“更要未雨綢繆、防患于未然”可知，橫

線處所填成語應(yīng)強(qiáng)調(diào)事后處置，C項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救，免得以后再受損失，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“安不忘虞”指在安定的時(shí)候不要忘記潛伏的憂患，B項(xiàng)“步步為營(yíng)”形容行動(dòng)謹(jǐn)慎，防備嚴(yán)密，均無法與“及時(shí)處置”構(gòu)成并

列，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)行業(yè)未來發(fā)展趨勢(shì)探析》

20、隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，家庭結(jié)構(gòu)和家庭功能不斷發(fā)生變化，家庭教育領(lǐng)域出現(xiàn)了育兒功能弱化、價(jià)值失衡、父母缺位、未成年人網(wǎng)絡(luò)

沉迷、低齡犯罪等各式各樣的問題，加強(qiáng)家庭教育的引導(dǎo)和規(guī)范意義深遠(yuǎn)。我國(guó)自古以來就有重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)?！拔裘夏?，擇鄰處”就表

達(dá)了傳統(tǒng)中國(guó)人對(duì)于子女教育環(huán)境的重視。然而，子女常被視為家族“私產(chǎn)”，依附于家長(zhǎng)，缺少獨(dú)立的人格權(quán)，教育子女常被視為家庭內(nèi)部

的“私事”，子女犯錯(cuò)，家長(zhǎng)甚至可以動(dòng)用“家法”予以處罰，現(xiàn)實(shí)中隨意限制子女人身自由、侵害子女合法權(quán)益的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。隨著國(guó)家法治

化進(jìn)程的加快，以及家庭教育領(lǐng)域出現(xiàn)的諸多問題，家庭教育的法治化日漸被提上日程。

接下來最可能介紹的是：

A．如何改善家庭教育中的諸多問題

B．我國(guó)家庭教育領(lǐng)域立法的主要內(nèi)容

C．宣傳我國(guó)家庭教育優(yōu)良傳統(tǒng)的舉措

D．家庭教育法治化出現(xiàn)的背景條件

《正確答案》

B

第9頁蘭州生物制品研究所招聘筆試

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《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。前文指出現(xiàn)在家庭教育存在的一系列問題，因此要對(duì)家庭教育加強(qiáng)引導(dǎo)和規(guī)范，接

著通過“然而”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)，子女常被視為家族“私產(chǎn)”，子女犯錯(cuò)家長(zhǎng)甚至可以動(dòng)用“家法”予以處罰，現(xiàn)實(shí)中隨意限制子女人身自

由、侵害子女合法權(quán)益的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，尾句指出針對(duì)家庭教育領(lǐng)域出現(xiàn)的問題，家庭教育法治化被提上日程。故后文應(yīng)

圍繞“家庭教育法治化”話題展開具體論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，均缺少主題詞“家庭教育法治化”，排除；

D項(xiàng)，“背景條件”屬于前文論述過的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《將家庭教育行為納入法治軌道》

21、中南半島位于亞洲大陸東南部，是亞洲的三大半島之一，總面積約為206萬平方千米，主要的高原有撣邦高原、川壙高原等，主要的大河有

伊洛瓦底江、湄公河等。中南半島上的河流大多發(fā)源于我國(guó)境內(nèi)，最終大都注入印度洋和太平洋。中南半島大部分地區(qū)屬于熱帶季風(fēng)氣候，終

年炎熱干燥，但是仍有雨季和旱季之分；中南半島上有大面積的熱帶雨林、季風(fēng)林、灌木林以及草原。中南半島上盛產(chǎn)稻米、橡膠、椰子、檀

木等。中南半島上的礦產(chǎn)資源十分豐富，是世界上錫和鎢的最大產(chǎn)地，且蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、鉛、巖鹽和寶石。

根據(jù)上述文段，下列說法正確的是：

A．中南半島總面積約為206平方千米

B．中南半島大部分地區(qū)屬于熱帶雨林氣候

C．湄公河是中南半島主要的大河之一

D．中南半島是世界上鐵和鎢的最大產(chǎn)地

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“中南半島······是亞洲的三大半島之一，總面積約為206萬平方千米”可知，“206平方千米”表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“中南半島大部分地區(qū)屬于熱帶季風(fēng)氣候”可知，“熱帶雨林氣候”偷換概念，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“中南半島······主要的高原有撣邦高原、川壙高原等，主要的大河有伊洛瓦底江、湄公河等”可知，表述正確，當(dāng)

選；

D項(xiàng)，根據(jù)“中南半島······是世界上錫和鎢的最大產(chǎn)地”可知，“鐵和鎢”偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中南半島》

22、要善于“小中見大”，“千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚?！痹S多重大事故、案件的發(fā)生，起因都是一些____________

、雞毛蒜皮的小事。善于“小中見大”，就要____________，從平常中看到異常，由表面現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)背后端倪，及時(shí)采取有效的防范措施，將問

題消除在萌芽狀態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不足掛齒未雨綢繆

B．細(xì)枝末節(jié)舉一反三

C．乏善可陳由表及里

D．微不足道見微知著

《正確答案》

D

第10頁蘭州生物制品研究所招聘筆試

蘭州生物制品研究所招聘筆試編號(hào)：3014a701412562cff60a4f205350d86f

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“、”表并列可知，橫線處所填成語應(yīng)與“雞毛蒜皮”語義相近，表達(dá)很小的事情之意。B項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”比喻

事情或問題的細(xì)小而無關(guān)緊要的部分，D項(xiàng)“微不足道”指非常渺小，不值得一提，均符合文意，保留。A項(xiàng)“不足掛齒”意為不

值得掛在嘴邊，不值得一提，常用于自謙，文段并不是自謙的語境，排除；C項(xiàng)“乏善可陳”指沒有什么好的地方可以稱道，與

文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“小中見大”“從平常中看到異常，由表面現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)背后端倪”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)從事情的一點(diǎn)苗頭就看

到其發(fā)展趨勢(shì)之意。D項(xiàng)“見微知著”指見到一點(diǎn)兒苗頭就知道它的發(fā)展趨向或問題的實(shí)質(zhì)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“舉一反

三”指從一件事情類推而知道其他許多事情，無法體現(xiàn)出“小中見大”之意，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《善于“治未病”掌握主動(dòng)權(quán)，確保部隊(duì)安全穩(wěn)定》

23、“大思政課”之大，大在是一門社會(huì)大課、一項(xiàng)系統(tǒng)工程。講好新時(shí)代大思政課，要善用“大”的資源、匯聚“大”的合力。一方面，組織開展多

樣化的實(shí)踐教學(xué)，把思政課堂搬到更多現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中，讓學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、錘煉意志、積累經(jīng)驗(yàn)，把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行融入人生選

擇和現(xiàn)實(shí)行動(dòng)，為青少年構(gòu)筑精神基石、夯實(shí)人生根基。另一方面，拓展工作格局，整合多方資源，擴(kuò)展課堂半徑，形成覆蓋課堂、校園、社

會(huì)，“點(diǎn)線面”一體的思政大課堂，匯聚全社會(huì)育人合力，于是，在潛移默化、潤(rùn)物無聲中形成啟智潤(rùn)心的育人整體氛圍。

這段文字意在說明：

A．大思政課需要“春風(fēng)化雨”的整體氛圍

B．大思政課需要多樣化的實(shí)踐教學(xué)

C．大思政課需要拓展工作格局

D．如何講好新時(shí)代大思政課

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句強(qiáng)調(diào)“大思政課”需要善用“大”的資源、匯聚“大”的合力，隨后從一方面善用“大”的資源和另一方面匯聚“大”的合力兩

個(gè)方面展開詳細(xì)論述，故文段為“總分“結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)介紹大思政課如何才能講好，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)文段分析說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B、C兩項(xiàng)，均僅對(duì)應(yīng)具體解釋說明的部分內(nèi)容，表述片面且非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《講好用好新時(shí)代“大思政課”》

24、秦朝采取征士制度選拔官員，遵循“因能授官”的標(biāo)準(zhǔn)。《云夢(mèng)秦簡(jiǎn)》規(guī)定三十歲以上、有爵位的男子才能充任官吏，犯過罪又被赦免的人

不允許在政府中任官。漢承秦制，選官制度以察舉為主體，包括辟除、征召、私人薦舉等選拔形式?！安炫e”之意為考察后予以薦舉，主要科目有

孝廉、賢良方正等，注重選賢任能。此外，漢代還采用試用制，各個(gè)渠道推薦上來的人才，須經(jīng)過考試復(fù)核方可授職任用，且須經(jīng)一年試用，

稱職者方可正式任職，不稱職者罷歸原職或撤職。

這段文字主要介紹：

A．秦漢官員選拔制度逐漸趨于完善

B．選賢任能是秦漢官員選拔的標(biāo)準(zhǔn)

C．各朝代官員選拔標(biāo)準(zhǔn)的演化過程

D．秦漢兩朝選拔官員時(shí)各自的依據(jù)

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇指出秦朝選拔官員的標(biāo)準(zhǔn)，即“因能授官”，并用《云夢(mèng)秦簡(jiǎn)》的相關(guān)記載作補(bǔ)充，接著指出漢代承襲秦朝制度，以

察舉為主體，注重選賢任能，通過“此外”指出漢代還采用試用制，只有經(jīng)過考試復(fù)核方可授職任用，經(jīng)一年試用不稱職者罷

歸原職或撤職。故文段為并列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)秦漢兩朝在官員選拔方面都注重“賢能”，即選賢任能，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“趨于完善”無中生有，文段主要介紹的是秦漢兩朝的官員選拔制度，排除；

C項(xiàng)，“各朝代官員選拔標(biāo)準(zhǔn)”范圍擴(kuò)大，文段主要介紹的是秦漢兩朝官員選拔注重選賢任能，排除；

D項(xiàng)，“各自的依據(jù)”與文意相悖，文段論述的是秦漢兩朝選拔官員的依據(jù)是相同的，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《秦漢廉政建設(shè)及當(dāng)代啟示》

25、習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)在百年變局中準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，為這10年的跨越式發(fā)展贏得了戰(zhàn)略主動(dòng)。一次次

____________、把舵定向，________成習(xí)近平強(qiáng)軍思想，立起了“聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的強(qiáng)軍目標(biāo)，________了“政治建軍、

改革強(qiáng)軍、科技強(qiáng)軍、人才強(qiáng)軍、依法治軍”的強(qiáng)軍藍(lán)圖。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．運(yùn)籌帷幄鍛造詮釋

B．審時(shí)度勢(shì)熔鑄擘畫

C．舉重若輕濃縮繪制

D．度德量力鑄就描摹

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處成語與“把舵定向”構(gòu)成并列，體現(xiàn)能夠總攬大局、掌握方向之意。A項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”常指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案，

也泛指主持大計(jì)，考慮決策，B項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”指觀察分析時(shí)勢(shì)，估計(jì)情況的變化，均能體現(xiàn)“總攬大局、掌握方向”之意，保

留。C項(xiàng)“舉重若輕”比喻處理艱難問題或進(jìn)行繁重的工作時(shí)都顯得很輕松，與“總攬大局、掌握方向”無關(guān)，排除；D項(xiàng)“度德量

力”指衡量自己的德行是否能夠服人，估計(jì)自己的能力是否能夠勝任，與“總攬大局、掌握方向”無關(guān)，排除。

第二空，橫線處詞語要體現(xiàn)一次次對(duì)局勢(shì)的把握，凝結(jié)成了習(xí)近平強(qiáng)軍思想。A項(xiàng)“鍛造”指打造，B項(xiàng)“熔鑄”指熔化并鑄造，

均符合文意，保留。

第三空，搭配“強(qiáng)軍藍(lán)圖”，B項(xiàng)“擘畫”指計(jì)劃、布置，與“強(qiáng)軍藍(lán)圖”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“詮釋”指解釋，與“強(qiáng)軍藍(lán)圖”搭配不

當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《解辛平：英雄的軍隊(duì)勝利的征程》

26、①以往“二分法”格局下，政府的市場(chǎng)監(jiān)管主要是維系市場(chǎng)秩序，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)則交由企業(yè)負(fù)責(zé)

②對(duì)于原本屬于市場(chǎng)但交由平臺(tái)后更有效率的行為，按照市場(chǎng)化原則進(jìn)行監(jiān)管，允許平臺(tái)收取服務(wù)費(fèi)，但不允許其利用壟斷地位收取超額利潤(rùn)

③這導(dǎo)致以往部分監(jiān)管方式不再那么有效了

④從制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論來看，平臺(tái)是市場(chǎng)與企業(yè)“二分法”之外出現(xiàn)的“三分法”，它集合了部分市場(chǎng)功能和部分企業(yè)功能

⑤對(duì)此，需要充分認(rèn)識(shí)和區(qū)分平臺(tái)企業(yè)的各個(gè)行為是在履行市場(chǎng)職責(zé)，還是在實(shí)施企業(yè)自利舉動(dòng)

⑥但在“三分法”之下，平臺(tái)既是一個(gè)企業(yè)，又是一個(gè)市場(chǎng)，并且可在一定程度上控制平臺(tái)兩側(cè)的買賣雙方或上下游產(chǎn)業(yè)鏈

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．①④③⑤⑥②

B．④①⑥③⑤②

C．③⑤②④①⑥

D．②①⑥④③⑤

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《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句介紹以往“二分法”格局下的政府市場(chǎng)監(jiān)管和企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，④句介紹平臺(tái)是“三分法”，集合了部分

市場(chǎng)功能和部分企業(yè)功能，均可作首句，保留A、B兩項(xiàng)。③句出現(xiàn)指代詞“這”，指代不明，不適合作首句，排除C項(xiàng)；②句為

對(duì)策性表述，應(yīng)置于問題之后，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，③句通過“這導(dǎo)致”引出結(jié)論，即以往部分監(jiān)管方式不再那么有效，所以前一句應(yīng)能與之構(gòu)成因果關(guān)系，⑥句

指出平臺(tái)既是一個(gè)企業(yè)，又是一個(gè)市場(chǎng)，可在一定程度上控制買賣雙方或上下游產(chǎn)業(yè)鏈，⑥③兩句可以構(gòu)成捆綁，鎖定B項(xiàng)。

④句介紹平臺(tái)的功能，無法與③句構(gòu)成因果關(guān)系，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)何以需要規(guī)范監(jiān)管》

27、新研究發(fā)現(xiàn)，向日葵花粉能幫助熊蜂抵抗一種常見寄生蟲感染。實(shí)驗(yàn)中，將向日葵花粉的外殼與其內(nèi)部的代謝物分離，分別添加到美洲東

部熊蜂的食物中。結(jié)果顯示，僅添加花粉所含的代謝物對(duì)抵抗熊蜂短膜蟲感染沒有效果；添加花粉外殼的抗感染效果與添加完整的向日葵花粉

顆粒相當(dāng)，感染率可降低87%。蒼耳、蒲公英的花粉也能降低感染率。

下列哪項(xiàng)說法不能從文中得到支持？

A．可以使用向日葵花粉內(nèi)部代謝物來減少蜜蜂寄生蟲感染

B．向日葵花粉外殼物質(zhì)在幫助蜜蜂抵抗寄生蟲感染上有效果

C．向日葵花粉外殼和內(nèi)部代謝物的作用是不同的

D．蒼耳、蒲公英的花粉有類似向日葵花粉的作用

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“僅添加花粉所含的代謝物對(duì)抵抗熊蜂短膜蟲感染沒有效果”可知，花粉內(nèi)部代謝物對(duì)感染沒有效果，與文意相悖，

當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“添加花粉外殼的抗感染效果與添加完整的向日葵花粉顆粒相當(dāng)，感染率可降低87%”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“僅添加花粉所含的代謝物······感染率可降低87%”可知，花粉內(nèi)部代謝物對(duì)感染沒有效果，花粉外殼可以降低感

染率，故二者作用不同，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“向日葵花粉能幫助熊蜂抵抗一種常見寄生蟲感染”及“蒼耳、蒲公英的花粉也能降低感染率”可知，三者的花粉均可

降低感染率，有類似的作用，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《研究揭示向日葵花粉如何幫助熊蜂抵御寄生蟲》

28、睡眠呈規(guī)律性周期性變化，正常人入睡都需要一個(gè)過程，一般是10分鐘到15分鐘，進(jìn)入第一個(gè)睡眠階段——淺睡眠，這一階段很容易被喊

醒。20分鐘后進(jìn)入熟睡眠，30多分鐘后進(jìn)入深睡眠。很多人戴手環(huán)關(guān)注深睡眠狀況，深睡眠可以分泌生長(zhǎng)激素，成人可以恢復(fù)體力。深睡眠后

進(jìn)入做夢(mèng)的階段，99%的人都會(huì)做夢(mèng)，睡夢(mèng)中，大腦可以發(fā)出信號(hào)放松身體肌肉，隨著睡眠程度加深，肌肉完全松弛。

下列表述與文段不相符的一項(xiàng)是：

A．絕大多數(shù)的人睡覺都會(huì)做夢(mèng)

B．入睡之前肌肉無法完全放松

C．做夢(mèng)時(shí)大腦并沒有徹底休息

D．入睡20分鐘以內(nèi)容易被喊醒

《正確答案》

B

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蘭州生物制品研究所招聘筆試編號(hào)：3014a701412562cff60a4f205350d86f

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“99%的人都會(huì)做夢(mèng)”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“深睡眠后······隨著睡眠程度加深，肌肉完全松弛”可知，肌肉會(huì)隨著深睡眠程度加深而愈發(fā)松弛，而“入睡之前肌

肉無法完全放松”文段未提及，無中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“睡夢(mèng)中，大腦可以發(fā)出信號(hào)放松身體肌肉”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“一般是10分鐘到15分鐘，進(jìn)入第一個(gè)睡眠階段——淺睡眠，這一階段很容易被喊醒。20分鐘后進(jìn)入熟睡眠”可

知，入睡20分鐘以內(nèi)是淺睡眠階段，這個(gè)階段容易被喊醒，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《拿什么拯救你的睡眠》

29、①行政獎(jiǎng)勵(lì)從本質(zhì)上來講是一種行政管理手段，而且是經(jīng)常采用的管理方式

②因此，行政獎(jiǎng)勵(lì)手段運(yùn)用得當(dāng)，能夠使更多社會(huì)主體做出對(duì)國(guó)家、社會(huì)有意義的行為

③行政管理不僅意味著約束和懲罰，同樣需要激勵(lì)和褒獎(jiǎng)，在一定程度上，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)行政相對(duì)人的活動(dòng)影響更為深遠(yuǎn)

④行政獎(jiǎng)勵(lì)行為是行政主體為了激勵(lì)行政相對(duì)人，激發(fā)其能動(dòng)性和創(chuàng)造性，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的行政相對(duì)人給予物質(zhì)或精神的獎(jiǎng)勵(lì)

⑤鼓勵(lì)先進(jìn)的同時(shí)，也能夠激發(fā)沒有獲得鼓勵(lì)的主體的積極性，從而整體調(diào)動(dòng)社會(huì)主體的參與意識(shí)

⑥行政獎(jiǎng)勵(lì)的方式具有多樣性，主要包括精神獎(jiǎng)勵(lì)，比如表揚(yáng)、嘉獎(jiǎng)、記功等榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)；物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，比如獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等

將以上六個(gè)句子重新排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．①②⑤④⑥③

B．①⑥②⑤④③

C．④⑤③⑥①②

D．④⑥①③⑤②

《正確答案》

D

《專家解析》

首先判斷首句，①句論述了行政獎(jiǎng)勵(lì)的本質(zhì)，④句論述了行政獎(jiǎng)勵(lì)行為的內(nèi)涵，無法判斷首句。再判斷文段尾句，②句具體

論述了行政獎(jiǎng)勵(lì)的影響，③句論述行政獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)行政相對(duì)人的活動(dòng)有深遠(yuǎn)影響，對(duì)比后可發(fā)現(xiàn)，③句論述行政獎(jiǎng)勵(lì)有深遠(yuǎn)影

響，②句闡述具體影響，根據(jù)日常邏輯順序可知，②句應(yīng)在③句之后，更適合作尾句，排除A、B兩項(xiàng)。最后判斷句子間的邏

輯關(guān)系，④句后分別為⑤⑥兩句，④句論述了行政獎(jiǎng)勵(lì)行為的內(nèi)涵，⑤句論述鼓勵(lì)先進(jìn)的作用，⑥句論述行政獎(jiǎng)勵(lì)的方

式，⑥句與④句話題銜接更恰當(dāng)，鎖定D項(xiàng)，排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《軟法在行政管理中的價(jià)值及體現(xiàn)》

30、____________________?；仡櫡欠彩?，我們能在驚濤駭浪的重大考驗(yàn)下自信從容，正是因?yàn)閷?duì)趨勢(shì)性問題保持前瞻性和預(yù)見性，做

到居安思危、未雨綢繆，牢牢掌握發(fā)展主動(dòng)權(quán)。面對(duì)逆全球化、單邊主義等思潮沉渣泛起，一方面積極開拓新興市場(chǎng)、實(shí)現(xiàn)貿(mào)易伙伴多元化，

另一方面暢通國(guó)內(nèi)大循環(huán)、發(fā)揮超大規(guī)模市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，在維護(hù)自身發(fā)展的同時(shí)堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)全球化正確方向；面對(duì)一些國(guó)家想實(shí)行“脫鉤斷鏈”、構(gòu)

筑“小院高墻”，加快攻克“卡脖子”技術(shù)，開展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鏈補(bǔ)鏈行動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)。把握事物發(fā)展的總體趨勢(shì)和根本方向，做

到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為，就能夠在把握變化中先聲奪人，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)應(yīng)付裕如。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．天下之理，有張必有翕，有強(qiáng)必有弱

B．萬物得其本者生，百事得其道者成

C．法與時(shí)轉(zhuǎn)則治，治與世宜則有功

D．明者因時(shí)而變，知者隨事而制

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文進(jìn)行分析。橫線后介紹我們能在重大考驗(yàn)下自信從容，是因?yàn)榘盐樟宋磥戆l(fā)展趨勢(shì)，做到

居安思危、未雨綢繆，接下來列舉我國(guó)面對(duì)逆全球化等思潮沉渣泛起和一些國(guó)家想要搞壟斷、搞孤立的做法，最后尾句進(jìn)行

總結(jié)，強(qiáng)調(diào)把握事物發(fā)展趨勢(shì)和方向，做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為，就能從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)要把握未

來趨勢(shì)，根據(jù)形勢(shì)來謀劃、行動(dòng)，D項(xiàng)“明者因時(shí)而變，知者隨事而制”意思是聰明的人會(huì)根據(jù)時(shí)期的不同而改變行事策略，智

慧的人會(huì)隨著事情的不同而改變處理問題的方法，體現(xiàn)了處事要因時(shí)制宜、因地制宜，根據(jù)情境、形勢(shì)的不同而靈活變通，

符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“天下之理，有張必有翕，有強(qiáng)必有弱”意思是在事物發(fā)展過程中，張開是閉合的一種征兆，強(qiáng)盛之后也會(huì)有衰弱，強(qiáng)調(diào)

任何事物都有其對(duì)立面和向其對(duì)立面轉(zhuǎn)化的可能，與文意無關(guān)，排除；

B項(xiàng)，“萬物得其本者生，百事得其道者成”意思是世間萬物如果保住根本就能生長(zhǎng)，而一切事情只要符合道義就能成功，體現(xiàn)

了要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律，無法體現(xiàn)根據(jù)形勢(shì)來謀劃、行動(dòng)，與文意不符，排除；

C項(xiàng)，“法與時(shí)轉(zhuǎn)則治，治與世宜則有功”意思是法度應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的變化而變化，社會(huì)才能治理得好，社會(huì)治理與社會(huì)實(shí)際相適

應(yīng)，才能取得成效，側(cè)重法律要隨著時(shí)代的變化而變化，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《把握大趨勢(shì)、下好“先手棋”》

31、科普不僅要有意思，還要有意義，“創(chuàng)新”的前提是“守正”。，是開展一切科普活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。歸根結(jié)底，載體、手段和形

式是為內(nèi)容服務(wù)的，不論形式如何變化出新，科普活動(dòng)都不能偏離普及科學(xué)知識(shí)、提升科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)核。這就要求科普視頻創(chuàng)作者錘煉“把厚的

學(xué)問變薄、深的學(xué)問變淺”的真本事，在話題選擇、內(nèi)容設(shè)計(jì)上“接地氣”的同時(shí)，嚴(yán)把科普內(nèi)容質(zhì)量關(guān)。視頻平臺(tái)也應(yīng)強(qiáng)化科普信息傳播管理，

加強(qiáng)對(duì)科普內(nèi)容的規(guī)范和引導(dǎo)，及時(shí)整治清理打著科普旗號(hào)的偽科普內(nèi)容。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．維護(hù)科普內(nèi)容的真實(shí)性、可靠性，尊重科學(xué)事實(shí)

B．科學(xué)普及是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需社會(huì)各方共同努力

C．視頻博主把科學(xué)知識(shí)講得妙趣橫生

D．豐富科普的載體、創(chuàng)新科普的方式

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線在中間，起承上啟下的作用。橫線前強(qiáng)調(diào)科普要有意義，橫線后強(qiáng)調(diào)科普活動(dòng)“不能偏離普及科學(xué)知識(shí)、提升科學(xué)素養(yǎng)的

內(nèi)核”，并指出科普視頻創(chuàng)作者應(yīng)嚴(yán)把科普內(nèi)容質(zhì)量關(guān)，視頻平臺(tái)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)科普內(nèi)容的規(guī)范和引導(dǎo)，故橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)科普內(nèi)容

的重要性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“科學(xué)普及”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，“視頻博主”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)科普的載體和方式是基礎(chǔ)，與后文“載體、手段和形式是為內(nèi)容服務(wù)的”相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科普的另一種“打開方式”》

32、“簡(jiǎn)”是一種藝術(shù)風(fēng)格，也是唐宋以來我國(guó)藝術(shù)（尤其是傳統(tǒng)繪畫）的一大審美追求。某位當(dāng)代著名畫家在談到中西繪畫藝術(shù)異同時(shí)曾

說：“西洋畫是加法，中國(guó)畫是減法?！边@與中西方民族文化的思維方式、思想積淀的差異有著很深的聯(lián)系?！皽p法”之喻，頗為巧妙地點(diǎn)出了傳統(tǒng)

中國(guó)畫在意象經(jīng)營(yíng)和意境創(chuàng)構(gòu)上追求“簡(jiǎn)”的審美個(gè)性。在古代藝術(shù)家看來，“畫以簡(jiǎn)貴為尚”。究其淵源，這種以“簡(jiǎn)”為貴的思想，在構(gòu)成我國(guó)傳

統(tǒng)文化之骨干的禪、道、儒三家學(xué)說里已昭然可見。

文章接下來最可能講的是：

A．唐宋時(shí)期繪畫的主要藝術(shù)風(fēng)格

B．中國(guó)傳統(tǒng)繪畫在意境創(chuàng)構(gòu)上的特點(diǎn)

C．中西方繪畫藝術(shù)風(fēng)格和審美追求的差異

D．傳統(tǒng)文化對(duì)中國(guó)藝術(shù)尚“簡(jiǎn)”精神的影響

第15頁蘭州生物制品研究所招聘筆試

蘭州生物制品研究所招聘筆試編號(hào)：3014a701412562cff60a4f205350d86f

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先介紹“簡(jiǎn)”的定義，引出“簡(jiǎn)”這種藝術(shù)風(fēng)格的話題，接著文段介紹了中西繪畫藝術(shù)的異同，說明傳統(tǒng)中國(guó)畫在意境上傾

向于追求“減法”，即追求“簡(jiǎn)”的審美個(gè)性。最后文段尾句介紹以“簡(jiǎn)”為貴的思想淵源，在我國(guó)傳統(tǒng)文化骨干的三家學(xué)說里已經(jīng)

昭然可見，故下文應(yīng)詳細(xì)闡述“以簡(jiǎn)為貴”的思想與我國(guó)傳統(tǒng)文化之間的關(guān)系，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“唐宋時(shí)期繪畫”、B項(xiàng)“中國(guó)傳統(tǒng)繪畫”均與文段尾句核心話題不一致，排除。

C項(xiàng)，為前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容，故不會(huì)在下文中繼續(xù)闡述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)古代美學(xué)的尚“簡(jiǎn)”精神》

33、數(shù)百萬年的社會(huì)交往，已經(jīng)使人進(jìn)化形成了________的情感感知能力。面對(duì)真實(shí)的感情，人們總是受到________，而對(duì)于假裝的感動(dòng)

則不會(huì)有真正的共鳴。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．精準(zhǔn)沖擊

B．直觀感染

C．敏銳觸動(dòng)

D．細(xì)膩刺激

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“情感感知能力”，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)人們能夠辨別出真實(shí)或虛假的情感，A項(xiàng)“精準(zhǔn)”指準(zhǔn)確，C項(xiàng)“敏

銳”指（感覺）靈敏，均符合文意，保留。B項(xiàng)“直觀”指通過直接接觸而獲得感性認(rèn)識(shí)，D項(xiàng)“細(xì)膩”指細(xì)致入微，均無法體現(xiàn)出

能分辨真實(shí)或虛假的情感，故與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)人們會(huì)被真情實(shí)感感動(dòng)之意，C項(xiàng)“觸動(dòng)”指因某種刺激而引起感情變化等，符合文意，當(dāng)

選。A項(xiàng)“沖擊”指猛烈撞擊，無法形容感動(dòng)之意，故與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓有信仰的人講信仰——深入學(xué)習(xí)<習(xí)近平總書記談治國(guó)理政>第三卷》

34、用中國(guó)品牌講中國(guó)故事是一種藝術(shù)，必須善講會(huì)講。既講品牌成長(zhǎng)的經(jīng)歷、也講品牌_____的精神，既講大故事、也講小故事，既講老故

事、也講新故事，把中國(guó)品牌的故事講得，使中國(guó)品牌成為當(dāng)代中國(guó)形象的閃亮名片。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．彰顯娓娓動(dòng)聽

B．包含繪聲繪色

C．展示栩栩如生

D．蘊(yùn)含惟妙惟肖

《正確答案》

A

第16頁蘭州生物制品研究所招聘筆試

蘭州生物制品研究所招聘筆試編號(hào)：3014a701412562cff60a4f205350d86f

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線處搭配“講得”，A項(xiàng)“娓娓動(dòng)聽”形容善于說話使人喜歡聽，B項(xiàng)“繪聲繪色”往往用來形容敘述，描寫

生動(dòng)逼真，均與“講得”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣，D項(xiàng)“惟妙惟肖”形容描寫或模仿

得非常逼真，均與“講得”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，A項(xiàng)“彰顯”往往用在積極語境，B項(xiàng)“包含”為中性詞，根據(jù)文段“是一種藝術(shù)”“使中國(guó)品牌成為當(dāng)代中國(guó)形象的閃亮名

片”可知“彰顯”更好，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《用中國(guó)品牌講中國(guó)故事》

35、互聯(lián)網(wǎng)算法推薦和“流量”邏輯，催化并放大了代際沖突。在新媒體環(huán)境下，算法推薦機(jī)制對(duì)用戶進(jìn)行__________傳播，由于兩代人之間

在教育水平、興趣偏好等方面的差異，導(dǎo)致其接收到的信息不盡相同，增加了兩個(gè)群體進(jìn)行互動(dòng)的難度，各自的“信息繭房”越發(fā)穩(wěn)固。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)新化

B．同質(zhì)化

C．個(gè)性化

D．多元化

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“由于兩代人之間在教育水平、興趣偏好等方面的差異，導(dǎo)致其接收到的信息不盡相同”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)算法推薦機(jī)制

的傳播是根據(jù)不同類別的人的特點(diǎn)，推薦不同的信息。C項(xiàng)“個(gè)性化”側(cè)重每個(gè)人不同，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“創(chuàng)新化”強(qiáng)調(diào)有

新意，無法體現(xiàn)根據(jù)不同類別的人的特點(diǎn)推薦不同的信息的含義，排除；B項(xiàng)“同質(zhì)化”形容樣式相似、本質(zhì)相同，與文意相

悖，排除；D項(xiàng)“多元化”指由單一向多樣發(fā)展，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字時(shí)代，如何讓代際溝通更順暢》

36、中國(guó)是詩歌的國(guó)度，很多人的文學(xué)素養(yǎng)里都