廣西北海市鐵山港區(qū)2022-2023學(xué)年三年級上學(xué)期語文期末試卷（含答案）

廣西北海市鐵山港區(qū)2022-2023學(xué)年三年級上學(xué)期語文期末試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、積累與運(yùn)用（48分）1．我能把句子正確、工整、規(guī)范地寫在田字格里。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。2．我會(huì)看拼音寫字詞。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們走過了（pūmǎn）金色巴（zhǎng）的水（ní）道，看到了有（qù）的（pú）公（yīng），游覽了風(fēng)景（yōu）美、物產(chǎn)（fēngfù）的西沙群島，欣賞了大自然（yǎnzòu）的美（miào）樂（qǔ），了解了美麗的（cuì）鳥，還結(jié)識了一個(gè)（chéng）實(shí)的男孩……真是收獲滿滿呀！3．比一比，再組詞。蠟挺經(jīng)登惜庭徑橙4．給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。假裝（jiǎjià）處置（chǔchù）胳臂（bìbei）干嗎（mamá）盡管（jǐnjìn）稍息（shàoshāo）5．先把下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。大吃爭奪嚼咽開笑提吊五繽快期末考試了，同學(xué)們都在地復(fù)習(xí)。

花園里的花開了，有紅的、黃的、紫的……真是。6．用修改符號修改下面的病句。（1）紅頭再牛肚子里旅行。________________________________________________________________________________________（2）今天下起了大雨、大風(fēng)。________________________________________________________________________________________7．按要求寫句子。（1）頑皮的水滴最喜歡。（把擬人句補(bǔ)充完整）（2）你仔細(xì)去看。你能發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句通順的話）________________________________________________________________________________________（3）作為中國人，我感到很自豪。（改為反問句）________________________________________________________________________________________8．按課文內(nèi)容填空。（1）仁者愛人，。（2），暖于布帛；，深于矛戟。（3）眾皆，光，水迸，。（4）“朝辭白帝彩云間，?！边@兩句詩是被人稱為“”的寫的。二、閱讀理解。（22分）閱讀理解富饒的西沙群島（節(jié)選）魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。9．選出短文中加點(diǎn)詞“成群結(jié)隊(duì)”的“結(jié)”字正確的讀音（jiéjiē），這個(gè)字在字典里的解釋有：①系（jì），綰（wǎn）；②用繩、線或布條等綰成的扣，合；④收束，完了（1iǎo），“結(jié)”應(yīng)該選第種解釋，這個(gè)詞的意思是：。10．這段話主要是圍繞第句話來寫的，分別從和兩個(gè)方面來寫魚。11．下列句子分別是從哪些方面來描寫魚兒好看的？（填序號）A.樣子B.動(dòng)作C.顏色①全身布滿彩色的條紋。②游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖。③眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。12．對“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”這句話的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A．說明西沙群島海里的魚和海水一樣多。B．采用夸張的手法，說明魚很多。C．采用夸張的手法，說明海水很多。現(xiàn)代文閱讀綠色的歌①豆花盛開的季節(jié)，是蟈蟈兒最高興的時(shí)光。他們穿著小綠褂（guà）兒，蹲在豆葉上，咯咯咯！”②他們唱的歌，都很好聽。早晨，他們的歌聲像豆葉上的露珠一樣，圓潤、晶亮。午后，豆葉被曬得都打蔫（niān）兒了。他們還在唱，那歌聲，像清涼的渠水，流到了丘棵旁，也流進(jìn)了我的心田里。傍晚，他們的歌聲帶著豆花的香味，像一個(gè)金色的夢，飄著晚霞的色彩，伴著鄉(xiāng)間小路上歸去的牧笛……③他們唱呀，唱呀，唱著自己無憂無慮的生活④我聽到他們唱的是一首綠色的歌。在綠色的歌里，好像還飄著金色的夢，那么優(yōu)美。13．文中所說的“唱歌”，實(shí)際上是指。14．在短文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。的季節(jié)不停地的夢流進(jìn)15．第②段描寫了、、這三個(gè)時(shí)間段蟈蟈兒的歌聲。16．作者為什么說蟈蟈兒唱的是一首“綠色的歌”？下列說法中，不能表達(dá)作者想法的是____。A．蟈蟈兒唱出了自己無憂無慮的生活。B．蟈蟈兒的歌聲充滿了快樂和希望。C．豆葉被太陽曬得都打蔫兒了。三、習(xí)作。（從下面兩道題中選做一道題）（30分）17．⑴續(xù)編故事。今天，動(dòng)物王國舉行選美大賽。狐貍阿姨、梅花鹿姐姐、白兔妹妹等好多動(dòng)物都來了……請你展開想象編一個(gè)童話故事，并給故事取一個(gè)好聽的名字。⑵請以《快樂的一天》為題寫一篇作文，要把這一天中讓你感到最快樂的事情寫出來，感情要真摯。

答案解析部分1．【答案】三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！窘馕觥俊痉治觥繉懽植还馐莿?dòng)筆，還要?jiǎng)有?，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。特別是“諸”和“葛”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。注意橫平豎直，撇捺舒展，要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。2．【答案】鋪滿；掌；泥；趣；蒲；英；優(yōu)；豐富；演奏；妙；趣；翠；誠【解析】【分析】本題考查了根據(jù)拼音寫字、詞的能力。結(jié)合句子所給信息，根據(jù)拼音寫出對應(yīng)詞語。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“鋪滿”的“鋪”不要寫成形近字“埔”，“演奏”的“奏”不要寫成形近字“奉”，“美妙”的“妙”不要寫成形近字“紗”，“誠實(shí)”的“誠”不要寫成形近字“城”。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：鋪滿、掌、泥、趣、蒲、英、優(yōu)、豐富、演奏、妙、趣、翠、誠

【點(diǎn)評】解答本題，要根據(jù)句子的意思寫出對應(yīng)的字、詞，同音字很多，注意句子所描述的內(nèi)容。3．【答案】蠟燭；挺立；經(jīng)歷；登山；可惜；庭院；石徑；橙子【解析】【分析】本題為比一比，再組詞，完成時(shí)要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。如“經(jīng)”與徑”，經(jīng)：讀[jīng]時(shí)，指經(jīng)過?？山M詞“經(jīng)歷”。徑：據(jù)小路。可組詞“石徑"。

故答案為：蠟燭、挺立、經(jīng)歷、登山、可惜、庭院、石徑、橙子

【點(diǎn)評】形近字可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行辨析區(qū)分：①從字音區(qū)別。②從字形區(qū)別。③從字義區(qū)別。④利用形聲字的特點(diǎn)區(qū)別。4．【答案】jiǎ；chǔ；bei；má；jǐn；shào【解析】【分析】本題考查選擇正確的讀音。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。“假裝"的“假"應(yīng)讀"ji?！?，指虛偽的；真實(shí)的；偽造的；人造的(跟“真”相對)。讀"jià"時(shí)，指按照規(guī)定或經(jīng)過批準(zhǔn)暫時(shí)不工作或不學(xué)習(xí)的時(shí)間?！疤幹?的“處"應(yīng)讀“chǔ”；指處置；辦理。讀“chù"時(shí)，指地方?！案毂?的“臂"應(yīng)讀"bei"，指肘以下、腕部以上的部分。讀“bì"時(shí)，指胳膊?！案蓡帷钡摹皢?應(yīng)讀'má"，表示干什么、做什么。不可使用“干嘛"。讀"ma"時(shí)，指助詞。“盡管”的“盡”應(yīng)讀"jǐn"，指力求達(dá)到最大限度。讀"jìn"時(shí)，指所有的?！吧韵ⅰ钡摹吧?應(yīng)“shào"，指軍事或體操的口令，命令隊(duì)伍從立正姿勢變?yōu)樾菹⒌淖藙荨Ｗx“shāo"時(shí)，副詞。略微。

故答案為：jiǎ、chǔ、bei、má、jǐn、shào

【點(diǎn)評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時(shí)大量練習(xí)，熟能生巧。5．【答案】一；驚；分；秒；細(xì)；慢；眉；眼；心；吊；彩；紛；爭分奪秒；五彩繽紛【解析】【分析】考查了補(bǔ)全詞語和選詞填空。此題要求在日常學(xué)習(xí)中多進(jìn)行詞語積累，識記字形。大吃一驚：形容對發(fā)生的事感到十分意外。爭分奪秒：一分一秒也不放過。形容充分利用時(shí)間。細(xì)嚼慢咽：意思是形容吃得很慢且少。眉開眼笑：意思是眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。提心吊膽：形容對事情不能放心，非常害怕。五彩繽紛：示顏色繁多，色彩絢麗，十分好看的樣子。依據(jù)意思結(jié)合語境選“爭分奪秒“、五彩繽紛”。

故答案為：一、驚、分、秒、細(xì)、慢、眉、眼、心、膽、彩、紛、爭分奪秒、五彩繽紛。

【點(diǎn)評】只有理解了的東西，我們才能很好的記憶，理解了成語和使用環(huán)境，這樣才不容易出錯(cuò)，熟能生巧。6．【答案】（1）紅頭在牛肚子里旅行。（2）今天下起了大雨，刮起了大風(fēng)。【解析】【分析】（1）“再”錯(cuò)誤，應(yīng)為“在"。

（2）搭配不當(dāng)，應(yīng)為“刮起了大風(fēng)”。

故答案為：（1）紅頭在牛肚子里旅行。（2）今天下起了大雨，刮起了大風(fēng)。

【點(diǎn)評】考查了修改病句。修改病句是對句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查。完成時(shí)要細(xì)心分析所給句子，找出病因后對癥下藥，進(jìn)行修改。7．【答案】（1）跳舞（2）如果你仔細(xì)去看，就能發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。（3）作為中國人，我怎能不感到很自豪呢？【解析】【分析】（1）擬人句：是把物當(dāng)作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。作用是使具體事物人格化，語言生動(dòng)形象。把“水滴”當(dāng)作人來描寫，如：頑皮的水滴最喜歡跳舞。

（2）考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。解答時(shí)要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。前一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，后一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果，屬于假設(shè)關(guān)系。所以用“如果……就……”

（3）陳述句變?yōu)榉磫柧?，首先注意反問成分的變換，沒有否定詞改時(shí)在“感”前加上“不”，然后在句首加上“怎能”，句尾加上“呢”，句末的句號改為問號。

故答案為：（1）跳舞（2）如果你仔細(xì)去看，就能發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。（3）作為中國人，我怎能不感到很自豪呢？【點(diǎn)評】（1）考查學(xué)生對擬人修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。

（2）本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。理解句子，分清分句前后之間的關(guān)系。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。

（3）掌握陳述句轉(zhuǎn)換為反問句的方法，平時(shí)多練，培養(yǎng)語言表達(dá)能力。8．【答案】（1）有禮者敬人（2）與人善言；傷人以言（3）棄去；持石擊甕破之；兒得活（4）千里江陵一日還；詩仙；李白【解析】【分析】（1）考查名言警句。出自《孟子》，結(jié)合題干中的“仁者愛人”，可知填寫的是“有禮者敬人”。“仁者愛人，有禮者敬人“意思是：仁愛的人愛別人，有禮的人尊敬別人。

（2）考查名言警句。出自《荀子》結(jié)合題干中的“暖于布帛”“深于矛戟”，可知填寫的是“與人善言”“傷人以言"?！芭c人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟"：用于勸誡人多說善意的話。和別人說善意的話，讓人感覺比布帛還要溫暖；跟別人講話尖酸刻薄，會(huì)給別人帶來很大的傷害。

（3）考查古詩文默寫。出自《司馬光》，結(jié)合題干中的“眾皆”“光”“水迸”，可知填寫的是“棄去”“持石擊甕破之”“兒得活”。原文：群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去。光持石擊甕破之，水迸，兒得活。

（4）考查古詩文默寫、作家及其作品。出自李白的《早發(fā)白帝城》，結(jié)合題干中的“朝辭白帝彩云間”，可知填寫的詩句是“千里江陵一日還”。全詩為：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。李白：字太白，號青蓮居士，唐朝偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙"”，與杜甫并稱為“李杜”。

故答案為：（1）有禮者敬人；（2）與人善言；傷人以言；（3）棄去；持石擊甕破之；兒得活；（4）千里江陵一日還詩仙李白。

【點(diǎn)評】者查古詩文默寫、名言警句、作家及其作品。名言警句，是指一些名人說的、寫的、歷史紀(jì)錄的、經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易于流傳。在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識，提高我們的語文素養(yǎng)。【答案】9．jié；③；形容人或動(dòng)物很多，自然地聚集在一起10．①；樣子美；數(shù)量多11．C；B；A12．B【解析】【點(diǎn)評】（1）本題考查多音字。多音字是指具有固定字形的一個(gè)字有多個(gè)讀音，其讀音、用法和詞性各有區(qū)別。作答此類題要求我們在日常學(xué)習(xí)中要多加積累，識記字音字義。

（2）考查學(xué)生掌握找中心句的方法并運(yùn)用，先整體感知，然后再判斷。

（3）解答時(shí)要帶著問題認(rèn)真閱讀句子，抓住關(guān)鍵詞語，再用簡潔的語言概括即可。

（4）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)理解選文的內(nèi)容，結(jié)合選項(xiàng)判斷正誤。9．本題考查字音及對字詞的理解。結(jié)：讀jié時(shí)，意思是條狀物打成的疙瘩；聚、合，如結(jié)晶，系，如結(jié)網(wǎng)。讀jiā時(shí)，指植物長果實(shí)，如結(jié)實(shí)。故“成群結(jié)隊(duì)”的“結(jié)"應(yīng)讀"jié”?！俺扇航Y(jié)隊(duì)“的意思是形容人或動(dòng)物很多，自然地聚集在一起。故結(jié)"應(yīng)該選第③種解釋。

故答案為：jié、③、形容人或動(dòng)物很多，自然地聚集在一起10．本題考查中心句和短文的內(nèi)容。通讀選文可知選文圍繞“魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了“來寫，“有的身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓”可知從樣子美來寫，“各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚”從數(shù)量多來寫。

故答案為：①、樣子美、數(shù)量多11．本題考查對句子的理解。①“全身布滿彩色的條紋”從顏色方面寫。②"游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖"從動(dòng)作方面寫。③“眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓"從樣子方面寫。

故答案為：C、B、A12．本題考查對句子的理解。“一半是水，一半是魚”運(yùn)用夸張的手法，說明魚很多。故選：B.

故答案為：B【答案】13．蟈蟈在鳴叫14．盛開；唱著；金色；心田15．早晨；午后；傍晚16．C【解析】【點(diǎn)評】（1）—（3）解答時(shí)要帶著問題認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容，抓住關(guān)鍵句子，再按要求找到答案。

（4）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)理解選文的內(nèi)容，結(jié)合選項(xiàng)判斷正誤。13．考查了學(xué)生的閱讀理解能力。結(jié)合第一自然段的閱讀可知，文中所說的"唱歌”，實(shí)際上是蟈蟈在鳴叫。

故答案為：蟈蟈在鳴叫14．考查了找關(guān)鍵詞句的能力。認(rèn)真閱讀第①②自然段“豆花盛開的季節(jié)”“不停地唱著“金色的夢“也流進(jìn)了我的心田里“可知答案。

故答案為：盛開、唱著、金色、心田15．考查了根據(jù)短文內(nèi)容填空的能力。認(rèn)真閱讀第②自然段，通過表示時(shí)間的關(guān)鍵詞可知，第②自然段描寫了早晨、午后、傍晚這三個(gè)時(shí)間蟈蟈兒的歌聲。

故答案為：早晨、午后、傍晚16．考查了對主題的理解。結(jié)合“他們唱呀，唱呀，唱著自己無憂無慮的生活，充滿了快樂和希望“可知，A、B說法正確，C說法錯(cuò)誤。故選C。

故答案為：C17．【答案】范文⑴：動(dòng)物選美大賽今天。狐貍阿姨、白兔妹妹等好多動(dòng)物都來了。選美比賽開始了，狐貍阿姨笑瞇瞇地說：“你們看我的皮毛又光滑又美麗?！苯又蠄龅氖前淄妹妹?，我才是最美的，獅子大王驕傲地說：“我才是最美的，而且我頭上的毛是自然卷的，梅花鹿姐姐低下頭說：“我才是最美的。”突然，咬傷了很多小動(dòng)物、熊貓?zhí)烷L頸鹿先生為了自身的安全，只有獅子大王奮不顧身地沖上去趕跑了獵狗。范文⑵：快樂的一天五彩繽紛的童年里，有悲傷的一天，有倒霉的一天。陽光明媚。我和爸爸，還有我表弟一同開車到九龍游樂園。一路上，云朵好像比以前更白，一切都顯得那么美麗。大概開了一個(gè)小時(shí)。到了九龍游樂園，又蹦又跳，我們隨著游玩的人流踏進(jìn)了九龍游樂園的大門。我和表弟也跟著走過去。啊!我一問，好像一個(gè)扁圓的小房子在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我透過兩旁的玻璃窗向下俯視。那好玩的真是數(shù)不勝數(shù)：有悠閑自在的“美人魚”、有可怕驚險(xiǎn)的“恐怖假日”…隨著觀覽車的升高。當(dāng)我們坐的大觀覽車往最高點(diǎn)升的時(shí)候，碰碰車就像一只只小甲蟲在緩緩地蠕動(dòng)著…我看得心曠神怡，大覽車降下了。隨著一聲清脆的鈴響。順著小路往前走。只見一輛輛坦克似的小車依靠自己的慣性。我對爸爸說：“爸爸？”“好吧”爸爸笑著說，上了小車。一陣鈴聲響過后。一開始。忽然，將要開始滑行，像上了