版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
高三物理試題第9頁(共9頁)高三物理1.本試卷共9頁,滿分100分,考試用時90分鐘。2.答題前,考生先將自己的姓名、考生號、座號填寫在相應位置。3.選擇題答案必須使用2B鉛筆(按填涂樣例)正確填涂;非選擇題答案必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。4.請按照題號在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。保持卡面清潔,不折疊、不破損。一、單項選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。vtO1.vtOvtOvtOxxtOxtOC.D.2.春秋戰(zhàn)國時期,《墨經》記載了利用斜面來運送貨物的方法。如圖所示,用平行于斜面的推力將貨物從地面勻速推到貨車上,若貨物與斜面間的動摩擦因數恒定,下列說法正確的是A.斜面越長,推力越大B.斜面越短,推力越大C.斜面越長,推力對貨物做的功越多D.斜面越短,推力對貨物做的功越多3.如圖所示,固定的光滑斜面上有兩點A、B,A到斜面頂端的距離為L??梢暈橘|點的小球從斜面頂端由靜止釋放,若A、B間的距離為L,小球通過A、B的時間為Δt1;若A、B間的距離為2L,小球通過A、B的時間為Δt2。Δt1:Δt2為ABA.:ABB.():()C.():()D.():()4.如圖所示,傾斜傳送帶以恒定速率v0逆時針轉動。t=0時刻在傳送帶頂端無初速輕放一小物塊。t0時刻物塊運動到傳送帶中點,速度達到v0。不計空氣阻力,物塊重力沿傳送帶向下的分力大于其與傳送帶間的最大靜摩擦力。則物塊從傳送帶頂端運動到底端的過程中,加速度a、速度v隨時間t變化的關系圖線正確的是Dv0Dv0vtOt0CvtOt0v0BtOt0aatOt0A5.如圖所示,一光滑大圓環(huán)固定在豎直平面內,質量為m的小環(huán)套在大圓環(huán)上,小環(huán)從靜止開始由大圓環(huán)頂端自由下滑至其底部。則小環(huán)下滑過程中對大圓環(huán)的作用力大小A.一直增大B.一直減小 C.先增大后減小D.先減小后增大 0.51.01.52.52.0F/Nt/s06.蹦床運動中,體重為60kg的運動員在t=0時剛好落到蹦床上,對蹦床作用力大小F0.51.01.52.52.0F/Nt/s0A.t=0.15s時運動員的機械能最大B.t=0.30s時運動員的速度大小為20m/sC.t=1.30s時運動員距蹦床的高度為5mD.0-0.30s內,運動員對蹦床的平均作用力大小為4000N7.木星的衛(wèi)星中,木衛(wèi)一、木衛(wèi)二、木衛(wèi)三做圓周運動的周期之比為1:2:4。木衛(wèi)二的周期為T,公轉軌道半徑是月球繞地球軌道半徑r的n倍。月球繞地球公轉周期為T0,下列說法正確的是A.T與T0之比為B.木衛(wèi)一的軌道半徑為C.地球質量與木星質量之比為D.木衛(wèi)一與木衛(wèi)三的向心力之比為8.如圖所示,小明到峰山公園取山泉水時發(fā)現水平細水管到水平地面的距離為水桶高的兩倍,在地面上平移水桶,水恰好從桶口中心無阻擋地落到桶底邊沿A。已知桶高為0.5m,直徑為0.2m,重力加速度取10m/s2,則水離開出水口的速度大小為細水管AA.m/s細水管AB.m/sC.m/sD.m/s二、多項選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。9.如圖甲所示,在均勻介質中有A、B、C、D四點,其中A、B、C三點位于同一直線上,AC=BC=4m,CD=3m,CD垂直AB。t=0時,位于A、B、C處的三個完全相同的橫波波源同時開始振動,振動圖像均如圖乙所示,振動方向與平面ABD垂直,已知波長為4m。下列說法正確的是yy/cmt/s0224-2乙31甲BAC3mD4m4mA.這三列波的波速均為2m/sB.t=3s時,D處的質點開始振動C.t=4.5s時,D處的質點正向y軸正方向運動D.t=6s時,D處的質點與平衡位置的距離是2cms直流電源ABDC)30°()30°R10.AB、CD兩塊正對的平行金屬板與水平面成30°角固定,豎直截面如圖所示。兩板間距10cm,電荷量為1.0×10-8C、質量為3.0×10-4kg的小球用長為5cms直流電源ABDC)30°()30°RA.電場強度大小為N/CB.MC的距離為cmC.減小R的阻值,MC的距離將變小D.小球的電勢能增加了11.如圖所示,質量為m和2m的小物塊P和Q,用輕質彈簧連接后放在水平地面上,P通過一根水平輕繩連接到墻上。P的下表面光滑,Q與地面間的動摩擦因數為μ,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。用水平拉力將Q向右緩慢拉開一段距離,撤去拉力的瞬間,Q恰好能保持靜止。已知彈簧的勁度系數為k,彈簧始終在彈性限度內,彈簧的彈性勢能EP與形變量x的關系為,重力加速度大小為g。若剪斷輕繩,在隨后的運動過程中,下列說法正確的是PQA.PPQB.任意一段時間內Q的動量變化均為0C.彈簧的最大形變量為D.P的最大動能為12.如圖所示,光滑水平地面上靜止放置一質量為M、長為L的木塊,質量為m的子彈分別以不同大小的水平速度射入木塊。已知子彈在木塊內運動的過程中受到的阻力不變,且阻力大小與子彈射入的初速度大小成正比,比例系數為k。當木塊獲得的速度最大時,下列說法正確的是A.子彈的初速度大小為v0Bv0C.子彈和木塊損失的機械能為D.木塊在加速運動過程中運動的距離為三、非選擇題:本題共6小題,共60分。13.(6分)電流傳感器可以像電流表一樣測量電流,它的優(yōu)點是:反應非常快,可以捕捉到瞬間的電流變化,由于它與計算機相連,還能顯示出電流隨時間變化的I-t圖像。某實驗小組如圖甲所示連接電路,直流電源電壓為8V,先使開關S與1相連,電源向電容器充電,這個過程可在短時間內完成。然后把開關S擲向2,電容器通過電阻R放電,傳感器將電流信息傳入計算機,屏上顯示出電流隨時間變化的I-t圖像,如圖乙所示。0.200.20.2(1)該小組在圖乙最左邊畫出一個豎直的狹長矩形,它的面積的物理意義是____________;(2)估算放電開始時電容器的帶電量是_________C;(3)根據以上數據估算電容器的電容是_________F。14.(8分)某同學測量一段粗細均勻電阻絲的電阻率,實驗操作如下:(1)用螺旋測微器測量該電阻絲的直徑,如圖甲所示,示數為________mm;(2)用多用電表“×1”倍率的歐姆擋測量該電阻絲的阻值,如圖乙所示,示數為_____Ω;(3)用電流表(內阻約為5Ω)、電壓表(內阻約為3kΩ)測量該電阻絲的阻值Rx,為了減小實驗誤差,并要求在實驗中獲得較大的電壓調節(jié)范圍,下列電路中符合要求的是;(4)用第(3)問中C選項的方法接入不同長度的電阻絲l,測得相應的阻值R,并作出了R-l圖像,如圖丙所示,符合實驗結果的圖線是________(選填“a”“b”或“c”)。aRO丙lbc15.(7分)兩列簡諧橫波分別沿x軸正方向和負方向傳播,兩波源分別位于x=-0.2m和x=1.2m處,兩列波的波速均為0.4m/s,波源的振幅均為2cm。如圖所示為0時刻兩列波的圖像,此刻平衡位置在x=0.2m和x=0.8m的P、Q兩質點剛開始振動。質點M的平衡位置處于x=0.5m處。(1)求兩列波相遇的時刻;-0.2-0.10.20.1-0.2-0.10.20.10.30.40.50.60.70.80.91.01.11.20yx/mPMQvv16.(9分)NM球1球2PO如圖所示,桌面上固定一半徑為R的水平光滑圓管軌道,O為圓軌道圓心,M、N為軌道上的兩點,且位于同一直徑上,P為MN段的中點。在P點處有一加速器(大小可忽略),小球經過P點后,其速度大小增加v0。質量為m的小球1從N處以初速度NM球1球2PO(1)碰撞前瞬間小球1對軌道的壓力;(2)碰撞后瞬間兩球的速度。 17.(14分)如圖所示,矩形ABCD區(qū)域內存在多層緊鄰的勻強電場,每層電場的高度均為d,電場強度的大小均為E,方向沿圖中豎直方向交替變化。AB邊長為12d,BC邊長為8d。質量為m、電荷量為+q的粒子流從AB邊中點射入電場,入射角為θ,粒子的初動能為Ek,粒子在紙面內運動,不計粒子的重力及粒子間的相互作用力。(1)若粒子能從CD邊射出,求粒子通過電場的時間;(2)當Ek=2qEd時,粒子從CD邊射出電場時與軸線OO′的距離不大于d,求入射角θ的最值;(3)當Ek=qEd時,粒子在θ為范圍內均勻射入電場,求從CD邊射出的粒子的入射角θ的范圍。θ(O2dO′12dABCD8d18.(16分)如圖所示,質量均為m的物塊A、B和木板E靜止在水平地面上,質量分別為3m、2m的物塊C、D靜止在E上,一根輕繩跨過光滑定滑輪M、N,左右兩端分別與B、C豎直連接,距E右端距離為L處固定一擋板P。剛開始B與地面剛好接觸不擠壓,整個系統(tǒng)靜止?,F給A一水平向右的初速度,A與B碰后粘在一起。從A與B碰后瞬間到E與P第一次碰撞前瞬間,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025房屋購買權轉讓合同范本
- 2025測繪技術合同模板
- 2025公司資產收購合同范本
- 2025長途電信線路局集體合同
- 2025供公民之間借貸用借款合同
- 2025工程建設招標投標合同(投標銀行保證書)
- 2025全員勞動合同范本
- 交通運輸業(yè)中級審計師勞動合同
- 暖通空調勘察設計施工合同
- 旅游大巴駕駛員勞動合同
- 教代會會場背景(紅旗)圖片課件
- 腦出血護理查房-中醫(yī)院
- 森林生態(tài)系統(tǒng)固碳現狀、速率、機制和潛力研究實施方案細則
- 公眾責任保險知識培訓教育課件
- 深基坑事故案例
- 中國茶文化(中文版)
- 02J401鋼梯安裝圖集
- 川省成都市2022屆高二上學期期末考試:英語
- 人教版小學三年級語文上冊第三單元集體備課活動記錄
- 消防安全操作規(guī)程
- 水利水電工程危險源辨識與風險評價一覽表
評論
0/150
提交評論