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《第三單元》試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、下列詞語(yǔ)中,字形、字音完全正確的是()A.荷塘月色(荷塘yè色)B.舉世聞名(舉世聞wén名)C.茅屋為秋風(fēng)所破歌(破歌pògē)D.美輪美奐(美輪mìlún美奐)2、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的是()A.小明因?yàn)樯?,所以沒(méi)有參加這次活動(dòng)。B.這本書(shū)非常有趣,吸引了我很長(zhǎng)時(shí)間。C.老師鼓勵(lì)我們要勤奮學(xué)習(xí),為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。D.他不僅學(xué)習(xí)好,而且體育也優(yōu)秀。3、下列詞語(yǔ)中,字形和字音都完全正確的一組是:A.精湛(zhàn)毒害(hài)拂拭(shì)B.謙虛(qiān)擁擠(yōng)沉默(mò)C.倔強(qiáng)(jué)剔剔(tī)繁殖(zhí)D.神秘(mì)舒服(shū)消瘦(shòu)4、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)準(zhǔn)確的一句是:A.通過(guò)這次旅行,我對(duì)我國(guó)的大好河山有了更深的了解。B.我在圖書(shū)館里看到了一本有趣的科學(xué)書(shū),就立刻把它帶回了家。C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。D.昨天晚上,我聽(tīng)到了一陣陣悠揚(yáng)的音樂(lè),讓我想起了小時(shí)候的時(shí)光。5、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的意思與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是()A.跳躍(輕快地跳動(dòng))B.悠閑(安閑自得)C.輕快(輕松愉快)D.輕盈(輕巧靈便)6、下列句子中,沒(méi)有使用擬人手法的一項(xiàng)是()A.那晚空中的月亮顯得格外皎潔,好像在對(duì)我微笑。B.雨中的花兒在微笑,它們好像在說(shuō):“多美的雨??!”C.風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)我的臉頰,像是在輕輕地吻我。D.太陽(yáng)公公慢慢地升起,好像在為大地送來(lái)溫暖。7、下列詞語(yǔ)中,字音和字形完全正確的是()A.慢條斯理(sī)B.雞毛蒜皮(sàn)C.驚濤駭浪(hài)D.瞞天過(guò)海(mán)8、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的是()A.這個(gè)公園里的花草樹(shù)木,一年四季都保持著鮮艷的色彩。B.小明雖然學(xué)習(xí)很努力,但是成績(jī)還是不理想。C.我把圖書(shū)館借的書(shū)都看完了,覺(jué)得很有收獲。9、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.沸騰沸暴談笑風(fēng)生B.陶醉陶冶沉魚(yú)落雁C.翻滾跌宕起伏欣欣向榮D.顫抖顫栗欣喜若狂二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題:閱讀理解閱讀文章:《美麗的長(zhǎng)城》長(zhǎng)城是我國(guó)古代偉大的防御工程,也是中華民族的象征。它東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長(zhǎng)約2.1萬(wàn)千米。長(zhǎng)城蜿蜒起伏,猶如一條巨龍,穿山越嶺,跨河越谷,展現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和力量。在長(zhǎng)城的建造過(guò)程中,有許多感人至深的故事。其中,最著名的是“孟姜女哭長(zhǎng)城”的故事。相傳,秦始皇為了修建長(zhǎng)城,征集了大量的民工。孟姜女的丈夫范喜良也被征召去修建長(zhǎng)城。范喜良在長(zhǎng)城上辛勤勞作,不幸因勞累過(guò)度而病故。孟姜女得知丈夫的噩耗,悲痛欲絕,她千里迢迢來(lái)到長(zhǎng)城,哭祭丈夫。她的哭聲感動(dòng)了天地,長(zhǎng)城為之坍塌了一段,露出了范喜良的遺體。長(zhǎng)城不僅是一道壯麗的風(fēng)景線,更是中華民族的驕傲。它見(jiàn)證了歷史的變遷,承載了無(wú)數(shù)英雄的故事。今天,我們站在長(zhǎng)城上,既能感受到古代勞動(dòng)人民的辛勤付出,又能體會(huì)到中華民族的堅(jiān)韌精神。小題:1、請(qǐng)簡(jiǎn)要描述長(zhǎng)城的全貌。2、孟姜女哭長(zhǎng)城的故事體現(xiàn)了什么精神?3、站在長(zhǎng)城上,我們能感受到什么?第二題:閱讀理解閱讀下面短文,回答問(wèn)題?!督鹕聂~(yú)鉤》在一個(gè)邊遠(yuǎn)的山區(qū),有一支由年輕戰(zhàn)士組成的紅軍隊(duì)伍。他們肩負(fù)著革命的重任,跋山涉水,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。在這艱難的行軍途中,戰(zhàn)士們面臨著饑餓、寒冷和疾病的重重考驗(yàn)。一天,隊(duì)伍在一片樹(shù)林中休息。一位老戰(zhàn)士在清理草地時(shí),發(fā)現(xiàn)了一條大魚(yú)。他高興地將魚(yú)撿起,準(zhǔn)備為大家做一頓豐盛的晚餐。然而,當(dāng)他將魚(yú)拿回隊(duì)伍時(shí),卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)鉤上掛著一條魚(yú)鉤,魚(yú)鉤的線已經(jīng)斷了。老戰(zhàn)士想,這可能是敵人故意設(shè)置的陷阱,于是他將魚(yú)放回水中,決定不讓大家冒險(xiǎn)。夜晚,戰(zhàn)士們圍坐在篝火旁,講述著革命的故事。老戰(zhàn)士向大家講述了魚(yú)鉤的來(lái)歷。原來(lái),這條魚(yú)鉤是一位名叫李明的戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中撿到的。當(dāng)時(shí),李明發(fā)現(xiàn)魚(yú)鉤上掛著一條大魚(yú),他想起了自己的家鄉(xiāng),便忍不住想要嘗一嘗魚(yú)的味道。然而,就在他準(zhǔn)備將魚(yú)釣起的時(shí)候,他突然聽(tīng)到了敵人的腳步聲。為了保護(hù)戰(zhàn)友,李明迅速將魚(yú)鉤扔進(jìn)了水中,然后巧妙地引開(kāi)了敵人。雖然李明沒(méi)有吃到魚(yú),但他卻成功地保護(hù)了戰(zhàn)友。聽(tīng)完故事,戰(zhàn)士們感動(dòng)不已。他們紛紛表示,要學(xué)習(xí)李明那種舍己為人的精神,為革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章的主要內(nèi)容。2、為什么老戰(zhàn)士要將魚(yú)放回水中?3、文章中提到的李明舍己為人的精神給戰(zhàn)士們帶來(lái)了什么影響?三、寫(xiě)作題(34分)《家鄉(xiāng)的四季之美》寫(xiě)作要求:以家鄉(xiāng)的四季變化為題材,描述家鄉(xiāng)春天的生機(jī)勃勃、夏天的熱情奔放、秋天的豐收喜悅和冬天的寧?kù)o祥和。運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,使文章語(yǔ)言生動(dòng)形象。結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,字?jǐn)?shù)不少于400字?!兜谌龁卧吩嚲砑按鸢敢?、基礎(chǔ)知識(shí)與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、下列詞語(yǔ)中,字形、字音完全正確的是()A.荷塘月色(荷塘yè色)B.舉世聞名(舉世聞wén名)C.茅屋為秋風(fēng)所破歌(破歌pògē)D.美輪美奐(美輪mìlún美奐)答案:B解析:A選項(xiàng)中“荷塘月色”的“月色”應(yīng)為“yùesè”,C選項(xiàng)中“茅屋為秋風(fēng)所破歌”的“破歌”應(yīng)為“pògē”,D選項(xiàng)中“美輪美奐”的“美輪”應(yīng)為“měilún”。B選項(xiàng)中的詞語(yǔ)字形、字音均正確。2、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的是()A.小明因?yàn)樯?,所以沒(méi)有參加這次活動(dòng)。B.這本書(shū)非常有趣,吸引了我很長(zhǎng)時(shí)間。C.老師鼓勵(lì)我們要勤奮學(xué)習(xí),為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。D.他不僅學(xué)習(xí)好,而且體育也優(yōu)秀。答案:C解析:A選項(xiàng)中“因?yàn)椤浴钡年P(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤,應(yīng)改為“雖然……但是……”。B選項(xiàng)中“吸引了我很長(zhǎng)時(shí)間”表達(dá)不完整,應(yīng)改為“吸引了我很長(zhǎng)時(shí)間的注意力”。D選項(xiàng)中“不僅……而且……”的關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤,應(yīng)改為“不但……而且……”。C選項(xiàng)中的句子沒(méi)有語(yǔ)病。3、下列詞語(yǔ)中,字形和字音都完全正確的一組是:A.精湛(zhàn)毒害(hài)拂拭(shì)B.謙虛(qiān)擁擠(yōng)沉默(mò)C.倔強(qiáng)(jué)剔剔(tī)繁殖(zhí)D.神秘(mì)舒服(shū)消瘦(shòu)答案:A解析:選項(xiàng)A中的“精湛”、“毒害”、“拂拭”字形和字音都正確。選項(xiàng)B中的“謙虛”字音應(yīng)為“qiān”,但“擁”字應(yīng)為“yōng”,字音正確但字形錯(cuò)誤。選項(xiàng)C中的“剔剔”應(yīng)為“剔透”,字形錯(cuò)誤。選項(xiàng)D中的“神秘”字音應(yīng)為“mì”,但“消瘦”字音應(yīng)為“shòu”,字音錯(cuò)誤。4、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)準(zhǔn)確的一句是:A.通過(guò)這次旅行,我對(duì)我國(guó)的大好河山有了更深的了解。B.我在圖書(shū)館里看到了一本有趣的科學(xué)書(shū),就立刻把它帶回了家。C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。D.昨天晚上,我聽(tīng)到了一陣陣悠揚(yáng)的音樂(lè),讓我想起了小時(shí)候的時(shí)光。答案:C解析:選項(xiàng)A中表達(dá)準(zhǔn)確,沒(méi)有語(yǔ)病。選項(xiàng)B中,“就立刻把它帶回了家”中的“就”字使用不當(dāng),應(yīng)為“于是”或“然后”。選項(xiàng)C表達(dá)準(zhǔn)確,沒(méi)有語(yǔ)病。選項(xiàng)D中,“讓我想起了小時(shí)候的時(shí)光”中的“讓我”可以省略,直接說(shuō)“想起了小時(shí)候的時(shí)光”更簡(jiǎn)潔。因此,選項(xiàng)C是最符合要求的。5、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的意思與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是()A.跳躍(輕快地跳動(dòng))B.悠閑(安閑自得)C.輕快(輕松愉快)D.輕盈(輕巧靈便)答案:A解析:A項(xiàng)的“躍”是動(dòng)詞,表示跳躍的動(dòng)作;而B(niǎo)、C、D三項(xiàng)的“悠”、“輕”、“靈”都是形容詞,表示狀態(tài)。所以A項(xiàng)與其他三項(xiàng)意思不同。6、下列句子中,沒(méi)有使用擬人手法的一項(xiàng)是()A.那晚空中的月亮顯得格外皎潔,好像在對(duì)我微笑。B.雨中的花兒在微笑,它們好像在說(shuō):“多美的雨??!”C.風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)我的臉頰,像是在輕輕地吻我。D.太陽(yáng)公公慢慢地升起,好像在為大地送來(lái)溫暖。答案:D解析:A、B、C三項(xiàng)都使用了擬人手法,將月亮、花兒、風(fēng)兒賦予了人的情感和動(dòng)作。而D項(xiàng)中的“太陽(yáng)公公”雖然用了擬人化的稱呼,但并沒(méi)有賦予太陽(yáng)具體的人性化動(dòng)作或情感,只是描述了太陽(yáng)升起的過(guò)程,因此D項(xiàng)沒(méi)有使用擬人手法。7、下列詞語(yǔ)中,字音和字形完全正確的是()A.慢條斯理(sī)B.雞毛蒜皮(sàn)C.驚濤駭浪(hài)D.瞞天過(guò)海(mán)答案:C解析:A項(xiàng)中的“慢條斯理”應(yīng)讀作“màn”,B項(xiàng)中的“雞毛蒜皮”應(yīng)讀作“sàn”,D項(xiàng)中的“瞞天過(guò)海”應(yīng)讀作“mán”。C項(xiàng)中的“驚濤駭浪”字音和字形均正確。8、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的是()A.這個(gè)公園里的花草樹(shù)木,一年四季都保持著鮮艷的色彩。B.小明雖然學(xué)習(xí)很努力,但是成績(jī)還是不理想。C.我把圖書(shū)館借的書(shū)都看完了,覺(jué)得很有收獲。答案:A解析:A項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整,表達(dá)清晰,沒(méi)有語(yǔ)病。9、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.沸騰沸暴談笑風(fēng)生B.陶醉陶冶沉魚(yú)落雁C.翻滾跌宕起伏欣欣向榮D.顫抖顫栗欣喜若狂答案:C解析:選項(xiàng)A中,“沸暴”應(yīng)為“沸騰”;選項(xiàng)B中,“陶冶”應(yīng)為“陶醉”;選項(xiàng)D中,“顫栗”應(yīng)為“顫抖”。選項(xiàng)C中的詞語(yǔ)均無(wú)錯(cuò)別字。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題:閱讀理解閱讀文章:《美麗的長(zhǎng)城》長(zhǎng)城是我國(guó)古代偉大的防御工程,也是中華民族的象征。它東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長(zhǎng)約2.1萬(wàn)千米。長(zhǎng)城蜿蜒起伏,猶如一條巨龍,穿山越嶺,跨河越谷,展現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和力量。在長(zhǎng)城的建造過(guò)程中,有許多感人至深的故事。其中,最著名的是“孟姜女哭長(zhǎng)城”的故事。相傳,秦始皇為了修建長(zhǎng)城,征集了大量的民工。孟姜女的丈夫范喜良也被征召去修建長(zhǎng)城。范喜良在長(zhǎng)城上辛勤勞作,不幸因勞累過(guò)度而病故。孟姜女得知丈夫的噩耗,悲痛欲絕,她千里迢迢來(lái)到長(zhǎng)城,哭祭丈夫。她的哭聲感動(dòng)了天地,長(zhǎng)城為之坍塌了一段,露出了范喜良的遺體。長(zhǎng)城不僅是一道壯麗的風(fēng)景線,更是中華民族的驕傲。它見(jiàn)證了歷史的變遷,承載了無(wú)數(shù)英雄的故事。今天,我們站在長(zhǎng)城上,既能感受到古代勞動(dòng)人民的辛勤付出,又能體會(huì)到中華民族的堅(jiān)韌精神。小題:1、請(qǐng)簡(jiǎn)要描述長(zhǎng)城的全貌。答案:長(zhǎng)城東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長(zhǎng)約2.1萬(wàn)千米,蜿蜒起伏,猶如一條巨龍,穿山越嶺,跨河越谷。2、孟姜女哭長(zhǎng)城的故事體現(xiàn)了什么精神?答案:孟姜女哭長(zhǎng)城的故事體現(xiàn)了中華民族的堅(jiān)韌精神和對(duì)親人的深厚感情。3、站在長(zhǎng)城上,我們能感受到什么?答案:站在長(zhǎng)城上,我們能感受到古代勞動(dòng)人民的辛勤付出和中華民族的堅(jiān)韌精神。第二題:閱讀理解閱讀下面短文,回答問(wèn)題?!督鹕聂~(yú)鉤》在一個(gè)邊遠(yuǎn)的山區(qū),有一支由年輕戰(zhàn)士組成的紅軍隊(duì)伍。他們肩負(fù)著革命的重任,跋山涉水,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。在這艱難的行軍途中,戰(zhàn)士們面臨著饑餓、寒冷和疾病的重重考驗(yàn)。一天,隊(duì)伍在一片樹(shù)林中休息。一位老戰(zhàn)士在清理草地時(shí),發(fā)現(xiàn)了一條大魚(yú)。他高興地將魚(yú)撿起,準(zhǔn)備為大家做一頓豐盛的晚餐。然而,當(dāng)他將魚(yú)拿回隊(duì)伍時(shí),卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)鉤上掛著一條魚(yú)鉤,魚(yú)鉤的線已經(jīng)斷了。老戰(zhàn)士想,這可能是敵人故意設(shè)置的陷阱,于是他將魚(yú)放回水中,決定不讓大家冒險(xiǎn)。夜晚,戰(zhàn)士們圍坐在篝火旁,講述著革命的故事。老戰(zhàn)士向大家講述了魚(yú)鉤的來(lái)歷。原來(lái),這條魚(yú)鉤是一位名叫李明的戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中撿到的。當(dāng)時(shí),李明發(fā)現(xiàn)魚(yú)鉤上掛著一條大魚(yú),他想起了自己的家鄉(xiāng),便忍不住想要嘗一嘗魚(yú)的味道。然而,就在他準(zhǔn)備將魚(yú)釣起的時(shí)候,他突然聽(tīng)到了敵人的腳步聲。為了保護(hù)戰(zhàn)友,李明迅速將魚(yú)鉤扔進(jìn)了水中,然后巧妙地引開(kāi)了敵人。雖然李明沒(méi)有吃到魚(yú),但他卻成功地保護(hù)了戰(zhàn)友。聽(tīng)完故事,戰(zhàn)士們感動(dòng)不已。他們紛紛表示,要學(xué)習(xí)李明那種舍己為人的精神,為革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章的主要內(nèi)容。答案:文章講述了紅軍戰(zhàn)士在行軍途中發(fā)現(xiàn)魚(yú)鉤,老戰(zhàn)士講述魚(yú)鉤背后的故事,贊揚(yáng)了李明舍己為人的精神。2、為什么老戰(zhàn)士要將魚(yú)放回水中?答案:因?yàn)轸~(yú)鉤可能被敵人設(shè)置成陷阱,為了保護(hù)大家的安全,老戰(zhàn)士決定不冒險(xiǎn)。3、文章中提到的李明舍己為人的精神給戰(zhàn)士們帶來(lái)了什么影響?答案:戰(zhàn)士們被李明舍己為人的精神所感動(dòng),紛紛表示要學(xué)習(xí)他的精神,為革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。三、寫(xiě)作題(34分)《家鄉(xiāng)的四季之美》寫(xiě)作要求:以家鄉(xiāng)的四季變化為題材,描述家鄉(xiāng)春天的生機(jī)勃勃、夏天的熱情奔放、秋天的豐收喜悅和冬天的寧?kù)o祥和。運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,使文章語(yǔ)言生動(dòng)形象。結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,字?jǐn)?shù)不少于400字。示例:家鄉(xiāng)的四季之美我的家鄉(xiāng)位于我國(guó)南方的一個(gè)小鎮(zhèn),這里四季分明,美得如詩(shī)如畫(huà)。春天,家鄉(xiāng)的田野里,萬(wàn)物復(fù)蘇。桃花、梨花競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出陣陣清香。小河里的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去。這時(shí),家鄉(xiāng)的孩子們紛紛來(lái)到田野里放風(fēng)箏,歡聲笑語(yǔ)回蕩在藍(lán)天白云之間。夏天,家鄉(xiāng)的陽(yáng)光明媚,熱情似火。蟬鳴聲聲,仿佛在訴說(shuō)著夏日的炎熱。家鄉(xiāng)的田野里,一片綠油油的稻田,金黃的麥穗隨風(fēng)搖曳。這時(shí),家鄉(xiāng)的人們開(kāi)始忙碌起來(lái),他們?cè)谔镩g地頭辛勤勞作,為豐收的秋天做準(zhǔn)備。秋天,家鄉(xiāng)的田野里,碩果累累。稻谷金黃一片,玉米棒子掛滿枝頭,果實(shí)累累的果樹(shù)讓人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的人們歡聚一堂,共同慶祝豐收的喜悅。這時(shí),家鄉(xiāng)的夜晚也變得格外迷人,繁星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光灑在大地上,宛如一幅美麗的
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