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小學德育工作總結(jié)小學德育工作總結(jié)「篇一」一、認真組織音樂教研活動本學期,音樂教研組在教研活動中繼續(xù)認真貫徹《藝術課程標準》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學的方法和手段,組織了一系列與之有關的教研活動。如學習《讓音樂課堂成為充滿藝術靈動的音樂之旅》、學習研討《靜悄悄的革命》等教研內(nèi)容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學習到新的教學理念及優(yōu)秀的教學方法、手段,來更新自己的教學觀念,更好地適應課程改革。二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂教研組內(nèi)還通過公開課、研討課、參賽課等活動來進一步提高老師的教學能力。本學期戴俊老師率先帶頭,在學期初的音樂教研活動中執(zhí)教了示范課《綠葉》,受到了各位老師的一致好評。老師結(jié)合音樂教研的目標,送教石獅小學上了音樂研討課《顛倒歌》,在向家長開放活動中,開設了《大鹿》,以其新穎的教學理念受到聽課老師的好評。還在組內(nèi)上了《共同擁有一個家》和《買菜》的教研課。三、積極開展興趣活動,參加小學生文藝匯演。在認真開展好教研組工作的同時,音樂教研組還配合學校工作,積極舉行校園藝術節(jié),通過各項文藝活動來豐富學生的校園生活,提高學生的藝術修養(yǎng),也為我校挖掘了一批藝術新苗?;顒拥某晒εe辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。這學期教研組的老師還根據(jù)本學期開展的教研活動提出了一些建議和希望,如在教學方法的研究上還要有創(chuàng)新,還要努力挖掘教材,把握重難點;要有機會多安排老師外出學習來提高自身素質(zhì)等等。相信在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學校的藝術工作貢獻自己的一份力量。小學德育工作總結(jié)「篇二」蘇霍姆林斯基說過:在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在兒童的精神世界里這種需要特別強烈。每個學生總是希望自己成功,總是能得到老師的贊賞,可見,讓學生在勞動實踐操作中體驗成功的快樂是非常重要的。教師應盡力滿足學生的成就需要,幫助學生樹立自信心,依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足,讓他們體驗成功的快樂,在勞動教學過程中總是能保持濃厚的學習興趣,激發(fā)學生內(nèi)在的學習需求,促使每一個學生學會學習,達到愿學、樂學、會學、善學。例如,在勞動課上,不管學生最后的作品做的怎樣,教師總是能肯定學生的作品,總是能肯定學生為作品付出的一切勞動。教師還應當眾表揚一些成績平平的學生,他將終生受益。英國教育學家斯賓基說過:求知如果能給學生帶來精神上的滿足快樂,及時無人督促,也能自學不輟。創(chuàng)新是知識經(jīng)濟的源頭,勞動技術教育與其他學科一樣,都擔負著傳授知識、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務。但它有獨持的要求,就是學生必須學習有關的生活和生產(chǎn)勞動的知識、技術原理,在智力、能力諸方面培養(yǎng)學生觀察力,在此基礎上培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識。總結(jié)一學期的工作,我們只要意識到學生具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學生的創(chuàng)造欲望,堅持教、學、做合一,積極創(chuàng)造條件,勞動教育將使無數(shù)學生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花。小學德育工作總結(jié)「篇三」本學期,我校堅持在教育中樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了上級有關文件精神,創(chuàng)建衛(wèi)生校園,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對傳染病的預防和治療,切實做好防病工作,使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、關心學生的身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。1、認真上好公共衛(wèi)生課,不斷提高課堂教學質(zhì)量。2、能關心學生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,早報告,早治療,早康復。衛(wèi)生室嚴格把關,發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進行隔離。3、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外,每天對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。4、對學校環(huán)境衛(wèi)生,各班按照職責分工,保持長期整潔,學校領導、少先隊輔導員、衛(wèi)生老師組織衛(wèi)生委員定期對各班衛(wèi)生進行檢查評比工作。5、學生的飲水工作,學校充分做好把住質(zhì)量關。二、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生定每天認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。2、開展對學生進行身高、視力測試,并做好學生體檢工作。體檢結(jié)束后,對有疾病的學生要求到醫(yī)院治療,對近視學生采取有效措施,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。3、做好收齊“預防接種卡”補接種工作,及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校,對于外地生要求家長把接種卡從家鄉(xiāng)寄來。4、加強了H1N1甲型流感晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行?;仡櫼粚W期的工作,還存在很多不足,工作還不到位。新的學期更需扎扎實實不懈努力,才能把衛(wèi)生工作做好。小學德育工作總結(jié)「篇四」放了一個小長假,就忘了對上周的工作進行總結(jié)。自從對第一周的工作進行總結(jié)后,我嘗到了總結(jié)的甜頭。所以還是要抽出時間對第二周的工作進行總結(jié)的。第二周對于我來說,是忙碌、充實、快樂的一周。第二周學校里要求把班級的墻報、黑板報弄好。由于上學期臨近期末的時候,我們剛剛舉行過班級文化展示,雖然那次我的情緒比較大,但在得知我的情緒并無法改變事實的時候,我就及時調(diào)整了自己,以積極的工作態(tài)度投入了班級文化的建設中。雖然有點忙,但最后看到自己勞動成果后的喜悅卻是無法用語言來描述的。那一次給我最大的啟發(fā)還是要相信孩子,有些時候他們的創(chuàng)意是我們意想不到的。有了這些感受,所以這次一聽說要完成墻報板報的任務,我就以積極的心態(tài)去準備了。當然,我有我的想法,因為我班的孩子從第一次黑板報開始,我就指導著孩子們出,每次都是我總體設計,構(gòu)圖、寫字都是由他們來完成的。如今,已經(jīng)在我的指導下練習了兩年,我相信他們完全有能力自己出了。結(jié)果,他們果然沒有讓我失望,出了一期讓人非常滿意的黑板報。墻報的設計,是我為了能夠循環(huán)使用而設置的,但這一切,都讓我在忙碌中享受到了喜悅?;蛟S是心態(tài)的不同,這一次,我沒有嘗受到煩惱、忙碌,我擁有的是成功的喜悅,是看到孩子們成長的快樂,是看到自己勞動成果的興奮。小學德育工作總結(jié)「篇五」本學期語文組以學區(qū)教研工作和學校制定的教研工作為指導,以探索“新課程背景下指導自主學習教改實驗的深化研究”為主題,提高了語文課堂教學效率,大力推進了課外閱讀,提升了師生的整體語文素養(yǎng)。現(xiàn)把工作情況總結(jié)如下:一、繼續(xù)學習新課程理念,轉(zhuǎn)變教學觀念本學期,語文組利用每周的集體備課時間,結(jié)合業(yè)務學習,組織全體語文老師認真學習語文新課程標準及最新的教育理念,正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,構(gòu)建自主互助學習型課堂教學模式,努力建設開放而有活力的語文課程。二、開展教研活動,提高教學質(zhì)量抓好校級語文教學研究課。本學期安排了公開課17節(jié),校級公開課2節(jié),校級講座2次。執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、說課。與會教師認真聽課、記錄、集體評議,通過這一系列的步驟,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。每位語文教師能根據(jù)學生的特點,積極探索,研究科學合理的教學模式,運用到課堂教學中去,促進了基礎性課程的研究,并能把學到的新理念、新方法、新技能運用到教學實踐中,促進教研和科研結(jié)合,提升了教研活動質(zhì)量。在評議中,我們對教學進行探討式評課,反思:假如我來教,這個環(huán)節(jié)會怎樣處理,怎樣去評價肯定學生,怎樣進行文本、學生、教師間的互動,怎樣點燃學生思維的火花,真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術的魅力。你有什么金點子,我有什么好主意,他有什么新創(chuàng)舉,都會在評課中各抒己見。這種聽課、評課活動,對老、中、青教師都有促進;這種學術上的交流,教法上的切磋,對提高我們整個語文教師隊伍的水平和我校的語文教學質(zhì)量起到了推動作用。語文組劉小玲老師代表學校參加了學區(qū)錄像課比賽,教研組幫助他為大賽做準備,其他老師參與聽課和評課。從課堂教學到說課的磨練,老師們參與的熱情較高,學習收獲也多。三、重視常規(guī)檢查,強化教學管理1、在鼓勵語文教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對其教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。本學期,語文組配合教導處進行了兩次教學常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否寫教案,教案是否切合實際,是否寫教學反思和教后記,學生作業(yè)的設計是否有創(chuàng)新,批改是否及時、認真等方面。從檢查的情況來看,全組教師備課都非常認真,教案完整,重點突出,有反思,作業(yè)設計科學合理,批改細致準確。檢查結(jié)果令人滿意。2、以“提升教學質(zhì)量”為目標,加強質(zhì)量監(jiān)控,橫比與縱比相結(jié)合衡量班級的教學質(zhì)量。在半期考、期末考后,老師們都要進行試卷解析和研討,針對班級情況和考試效果,每位老師要及時地反思和總結(jié)。我們還安排了成績優(yōu)秀的老師向大家介紹教學經(jīng)驗,促進更多的老師教有所得,有的放矢。四、成功舉辦了多項比賽,極大地豐富了學生的學習生活。1、9月份,語文組和校語委會聯(lián)合組織學生參加中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,獲得了市三等獎的好成績。2、11月份,語文組與德育處共同組織學生開展“學弟子規(guī),寫規(guī)范字”書寫大賽,在教師和學生中引發(fā)寫字熱潮,很多學生積極參與,最終30人脫穎而出,并選送到馬尾區(qū)參加高一級比賽,也取得了非常優(yōu)異的成績。3、12月份,我們開展了“感恩”主題的征文比賽,為了公平公正,每份作品上都不標注作者信息,由其他段的語文老師評閱并選拔,共選拔出40篇文章,參加福州市“感恩”主題的征文比賽。五、崗位大練兵如火如荼。在上級領導的倡導下,我校轟轟烈烈地開始了“崗位大練兵”活動。11月3日,在“崗位大練兵”動員大會上,校領導向全體老師提出倡議,要求每一位在崗的教師能夠本著嚴于律己,提升自我,認真對待的態(tài)度開展基本功訓練活動,并向教師們提出殷切希望。11月10日,在江林副校長的周密安排下,制定出了“崗位大練兵”的活動方案?;顒宇I導小組由陳華校長親自牽頭負責,任命了六位基本功扎實的老師負責每個方塊的培訓和作業(yè)檢查。要求每一位教師每周必須完成一張簡筆畫、一張鋼筆字和一面粉筆字。期末上交教學設計、制作課件、制作教具等。(教齡五年以下的教師要多寫一張鋼筆字。)學校對老師進行實時監(jiān)控,定期檢查反饋,定期展示教師作業(yè)。12月底,我們開展了一次全校性的鋼筆字基本功比賽,老師們寫出優(yōu)異成績,得到了校領導的嘉獎。很多老師在“崗位大練兵”活動中不斷提升自我,感受到了校園的青春氣息。走過了一個充實而忙碌的學期。回望語文教研這塊綠地,閃爍著的是全體語文教師智慧和汗水的結(jié)晶體。我們清醒地認識到身上肩負的重任,漫漫探索之路任重而道遠。我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。在下學期的工作安排中,語文教研組將繼續(xù)關注課改,聚焦課堂,同時積累課堂中的真實案例,關注教師專業(yè)成長,促進各年級語文教學的整體提升。注重教師的科研水平,爭取把自己的經(jīng)驗以文字形式表現(xiàn)出來并在各家教育報刊雜志發(fā)表!我深信,只要我們不懈地努力,我校小學語文教育教研將會取得更為優(yōu)異的成績。小學德育工作總結(jié)「篇六」20xx年,一年來,因為世界范圍的甲型hini流感的影響,使學校衛(wèi)生工作增加了相應的難度,但是在學校領導的關心愛護下,在廣大師生的理解、支持及配合下,根據(jù)上級主管部門下發(fā)的文件要求、衛(wèi)生防疫部門的業(yè)務指導以及學校各部門和級組相互配合及協(xié)調(diào)下,使我校本年度的衛(wèi)生工作得以全面、完滿的完成?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、傳染病的防治工作是我校衛(wèi)生工作的重中之重。首先在思想上高度重視,貫徹防病重于治病的方針政策,我校專門成立了傳染病預防領導小組,制定了如《學校流行病、傳染防治措施》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理預案》、《食品中毒緊急處理預案》、《甲型hini流感防治預案》等突發(fā)事件的應急預案。為了保證學校衛(wèi)生保健工作扎實開展,我校成立了以負責本校工作的陳校長、主管衛(wèi)生工作的總務主任、安全主任、學生處主任、少先隊輔導員、各年級組長、校醫(yī)參加衛(wèi)生工作領導小組,全面負責學校的衛(wèi)生工作。領導小組深知學校衛(wèi)生保健工作的重要性,將衛(wèi)生保健工作列入議事日程,納入學校工作計劃。為了更好的落實《學校衛(wèi)生工作條例》加強衛(wèi)生保健工作管理,根據(jù)學校的具體情況,學期制定了衛(wèi)生工作計劃和各項衛(wèi)生保健措施。為了使工作落到實處,使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,本學期繼續(xù)成立衛(wèi)生巡查小分隊,協(xié)助校醫(yī)全面作好檢查和監(jiān)督工作,他們的職責是一日三檢查,在課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛(wèi)生,從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。二、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化,結(jié)合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播、致家長的一封信、家校通、宣傳欄、晨會、課堂等宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識,加之今年的甲型流感的流行更加大了對學生的衛(wèi)生、保健的宣傳力度,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨午檢和記錄。發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒或傳染病患者作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;跟蹤記錄;囑咐涉及班師生加強預防,并配合學校有關消毒工作人員作技術指導。協(xié)助坂田防疫部門為全校師生1172人接種了甲型hin流感疫苗。為了全面掌握學生師生的健康狀況建立健全了甲型hin流感檔案。我在防甲型hin流感工作中得到上級的好評,還向坂田街道各學校幼兒園介紹經(jīng)驗。三、抓好學校環(huán)境衛(wèi)生工作,給師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習環(huán)境。學校經(jīng)常開展全校性的衛(wèi)生大掃除,利用每周三下午最后一節(jié)課的時間為掃除日,要求各班在掃除日時間對各班及各班所負責的室內(nèi)外要做到徹底的、全面的掃除,為平時的值日打下基礎。掃除后由學生處、團委、總務處、校醫(yī)務室?guī)ш爩Ω靼嗟男l(wèi)生進行檢查,事后進行總結(jié)并利用廣播對檢查時發(fā)現(xiàn)的問題及時指出。抓好學校環(huán)境衛(wèi)生工作,給師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習環(huán)境平時做到勤轉(zhuǎn),勤查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。早上督促、指導值日生做好早晨的值日,課間時勤到外邊轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)紙屑及時讓學生或自己撿走,晚上放學后對各班的值日情況進行一次查看做到心中有數(shù),對平時發(fā)現(xiàn)有損學校環(huán)境衛(wèi)生行為的及時指出制止。并按檢查結(jié)果每周評出文明班級。四、做好預防保健工作,保護視力保護學生視力是學校工作必不少的,視力低下是學生中最常見的疾病,每年呈上升趨勢,已經(jīng)成為影響學生健康的突出問題,針對這一情況,在健康教育課上講解眼睛保健知識,還要提高眼保健操的質(zhì)量,每天在放眼操時,學校都安排大隊委檢查做操情況。另外在各種例會上,學校也一再強調(diào)老師平時要注意學生的用眼衛(wèi)生,糾正不良的讀書寫字姿勢,定期調(diào)換座位,要充分發(fā)揮學生保護視力的主觀能動性。五、開展疾病防治工作始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則。發(fā)現(xiàn)可疑病例進行觀察,并及時上報學校領導和防疫部門,積極地采取預防措施,使疾病得到控制。特別是今年甲型流感的流行較嚴重時期,我們堅持晨午檢,對發(fā)燒和生病在家的學生和教工都采取立即隔離、通知家長并做登記隨訪跟蹤記錄。每天堅持向坂田衛(wèi)監(jiān)所上報學校師生缺勤情況,班級發(fā)生較多生病學生時,立即跟蹤情況后向上級防疫部門和教育部門匯報,采取有效的隔離措施,最終使疫情得到控制,學校沒有發(fā)生甲型流感暴流行。校醫(yī)協(xié)助坂田防疫部門為全校師生1172人接種了甲型hin流感疫苗。為了全面掌握學生師生的健康狀況建立健全了甲型hin流感檔案。我們對一般小的外傷疾病都能處理,有些疾病需要通知家長的都能及時通知家長,遇到重大疾病能及時打120和通知家長并一起護送。六、認真落實好健康教育學科計劃健康課是學校的必修課之一,我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起到了很好的作用。特別是初中的學生開展青春期健康教育,讓他們了解青春期的生理、心理的變化,掌握青春期要注意的衛(wèi)生常識,使他們能愉快地、健康地度過青春期。還充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡,開展了較大規(guī)模的學生體質(zhì)調(diào)研活動。七、本期工作中存在的一些有待改善的問題1、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,達不到自控。2、在個人衛(wèi)生方面有的學生還存在留長發(fā)、留長指甲,個人衛(wèi)生需要進一步檢查和督促。3、眼操不認真,還要加大檢查力度和宣傳力度。4、存在帶病(傳染病未愈)復學的情況,今后要加強與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復學和疫情擴大。八、措施加強衛(wèi)生宣傳教育,利用廣播、板報形式向?qū)W生進行宣傳教育,要求學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。加大室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度,爭取把學校衛(wèi)生工作做的更好,盡最大努力給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作學習環(huán)境。從以上可以看出,校醫(yī)工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。我們知道,成績總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中更加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫(yī)室的工作干得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。小學德育工作總結(jié)「篇七」一、抓常規(guī)工作,促中隊建設1、開展學校紀律、學習、衛(wèi)生、安全、文明的檢查。每天檢查各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生、眼保健操、課間文明

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