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文檔簡介
5.1.3軟體動物和節(jié)肢動物適用年級:八年級班級:姓名:學習目標:概述軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。概述線形動物和環(huán)節(jié)動物與人類的關系。通過觀察學習,培養(yǎng)提出問題和解決問題的能力。重難點:軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。(重點)昆蟲的特點。(難點)第一部分:自主學習(一)觀察縊蟶結構示意圖完成圖形填空,回答下列問題:①②③④⑤⑥已命名的軟體動物有種以上,是動物界的第大類群。、、、等是我們熟悉的軟體動物。它們的外面有兩片大小相近的石灰質貝殼,因而稱為。殼內柔軟的身體表面包裹著猶如外套一般的肉質膜,稱為。貝殼就是由外套膜分泌的物質形成的。雙殼類動物可以用緩慢地運動,通過身體后端的入水管吸入水,水流經(jīng)身體一些器官后,再通過出水管排出體外。在吸入和排出水的過程中,攝取水中的食物顆粒并排出未消化的殘渣,同時,利用鰓與水流進行氣體交換。除了雙殼類動物,軟體動物還有很多,如石鱉、蝸牛、烏賊。它們的共同特征是:。中國是水產養(yǎng)殖大國,水產養(yǎng)殖總量名列世界第一,其中產量也位居世界首位。牡蠣、扇貝、鮑等含有和多種,且脂肪含量低。鮑的殼()、烏賊的殼()、珍珠粉可入藥,螺殼和珍珠是很好的裝飾品。有些軟體動物也對人類有一定危害,如釘螺是日本血吸蟲的中間寄主,與血吸蟲病的傳播有關。(二)注意觀察蝗蟲的特征,并找出它們的共同特征。1.是最大的動物類群,目前已命名的種類有120萬種以上,占所有已知動物種數(shù)的80%以上。是節(jié)肢動物中種類最多的一類動物?;认x身體分為、和三部分。①頭部負責感覺和攝食。感覺器官有觸角(觸覺和嗅覺),單眼(感覺明暗)和一對復眼;用于攝食。②是運動中心,有三對足,善于;有對翅,適于飛行。觸角和足等是昆蟲的附肢,分節(jié)。③腹部集中容納內臟器官。此外,體表有(分布于蝗蟲的胸部和腹部),用于呼吸。用手觸摸蝗蟲的身體,能感覺到它的體表比較硬,那是因為在它的身體表面包著堅韌的。擴大了昆蟲的活動和分布范圍,對于昆蟲尋覓食物、躲避敵害、繁殖后代十分有利。4.昆蟲身體上的,不僅是能保護自己的“盔甲”,還能起到防止體內水分蒸發(fā)的作用,但外骨骼會限制昆蟲的發(fā)育和長大,所以昆蟲需要定期。昆蟲一生中的次數(shù)一般是固定的,通常發(fā)育為成蟲后就不在蛻皮。5.昆蟲的基本特征:有一對、三對、一般有兩對,等等。第二部分:合作探究軟體動物的貝殼與昆蟲的外骨骼,對動物生存的意義有什么相同和不同之處?蝗蟲的足、翅、觸角各有何特點?這對蝗蟲的生活有可意義?昆蟲蛻皮的原因?體表堅硬對蝗蟲有什么意義?軟體動物的貝殼與昆蟲的外骨骼,對動物生存意義有什么相同和不同之處?第三部分:課堂練習1.珍珠是常見的飾品,深受人們喜歡。與珍珠的形成有關的是河蚌的()A.足 B.鰓 C.外套膜 D.口2.下列哪一動物,與其他三種不屬于同類群()A.蝸牛 B.烏賊 C.縊蟶 D.蚯蚓3.下列關于動物的特征敘述錯誤的是()A.水母和渦蟲的共同特征是有口無肛門B.軟體動物都具有貝殼C.蚯蚓的剛毛起輔助運動的作用D.蝗蟲的呼吸器官是氣管4.軟體動物的貝殼和節(jié)肢動物的外骨骼,二者的共同點有()A.都起保護作用B.都有利于快速運動C.都限制生長D.都需要定期蛻去5.下列屬于環(huán)節(jié)動物的是()A.蚯蚓 B.蛔蟲 C.???D.蝗蟲6.下列有關無脊椎動物與人類關系的敘述,錯誤的是()A.絳蟲產生的蛭素可以抗血栓 B.海蜇經(jīng)加工后可以食用C.河蚌產生的珍珠可做裝飾品 D.果蠅是非常經(jīng)典的實驗材料7.有些軟體動物具有藥用價值。比如烏賊的殼可以入藥,具有治療胃病、哮喘等療效,在中藥中被稱作()A.海螵蛸 B.決明子 C.石決明 D.珍珠粉8.如圖是小華觀察到的小動物,從其形態(tài)特征推測,它應屬于()軟體動物 環(huán)節(jié)動物 節(jié)肢動物 D.爬行動物春季是蚊、蠅繁殖的高峰期。下圖是南通常見的蚊、蠅品種。有關敘述錯誤的是()都屬于節(jié)肢動物 B.身體都分為頭、胸、腹三部分C.頭部都有一對觸角和一個口器 D.胸部都有兩對足和三對翅10
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