班級活動策劃書2024（34篇）

班級活動策劃書2024（34篇）

班級活動策劃書2024（精選34篇）

班級活動策劃書2024篇1

一、活動背景及形式

隨著我校讀書節(jié)、征文比賽等富有人文氣息的活動成功開

展，書香文化逐漸走進我們的大學(xué)校園，整個校園讀書的氛圍濃

厚，知識的芬芳縈繞著這一方小小的土地，知識的雨露蕩滌著著

一顆顆求學(xué)的心。同學(xué)們讀書的熱情高漲，讀書風(fēng)氣逐漸形成，

書成為每個同學(xué)每天的必需品、精神食糧。即此之際，我校開展

“書香班級”和“優(yōu)秀讀者”評比活動，將這種讀書的的風(fēng)氣推

廣下去，同附為了表揚先進，為同學(xué)樹立榜樣。這種氛圍的形成

是時間的沉淀，熱情的凸顯，是對文學(xué)熱愛的表現(xiàn)。讀書需要發(fā)

自內(nèi)心對知識的渴求，而不是簡單的去應(yīng)付各類的考試！閱讀能

增進學(xué)識、開拓眼界，是人類文明傳承、思想火花迸裂的有效途

徑。的確，閱讀是當(dāng)代青年的需求，也是大學(xué)生的必修課。

江山代有才人出，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批熱愛讀書的同學(xué)，他們

讀書的熱情動了一大批同學(xué)，使得讀書在學(xué)校進一步得到開展。

所以為了方便同學(xué)們的讀書交流、表揚先進，特舉辦開展“書香

班級”“優(yōu)秀讀者”讀書經(jīng)驗交流活動。

本次活動以交流會的形式開展。

二、活動目的

數(shù)據(jù)顯示，我國人均讀書量遠低于國際水平，而且隨著物質(zhì)

文化的快速化，讀書的風(fēng)氣也日益衰落，而且有被世人冷落、遺

忘的危險性。為了提高同學(xué)們對讀書的熱情，豐富同學(xué)們的閱

歷，開闊同學(xué)們的眼界，學(xué)到專業(yè)以外的知識，培養(yǎng)同學(xué)們愛讀

書讀好書的習(xí)慣。

通過交流會的形式，努力讓閱讀成為生活的內(nèi)容，成為一種

生活方式，讓閱讀成為一種工作狀態(tài)。也為今后更好的開展讀者

協(xié)會的各項工作吸取經(jīng)驗。

三、活動宗旨

通過交流會的形式，讓學(xué)校的書香更加濃郁，帶動更多的同

學(xué)愛上讀書。同時通過交流會讓愛讀書的同學(xué)之間充分交流讀書

經(jīng)驗，相互推薦自己讀到的好書。讓同學(xué)們愛上讀書，以愛讀書

為榮，同時鼓勵先進，也為今后更好的開展讀者協(xié)會的各項工作

吸取經(jīng)驗。

四、活動主題打造書香班級，邂逅優(yōu)秀讀者五、活動口號

“讀萬卷書，行萬里路”

六、活動時間

6月15號下午13：30—15：30

七、參與對象

讀者協(xié)會會員以及書香班級代表、優(yōu)秀讀者等

八、具體活動安排

布置：布置書吧，用噴花，氣球，彩紙等對教室進行一系列

的布置；適當(dāng)放些圖書，營造一種書香的氛圍。工作人員檢查

音像多媒體的使用情況，以保證活動的順利進行。

宣傳工作：

召開活動前一天，組織讀者協(xié)會部分成員開會，介紹活動的

相關(guān)細節(jié)，以及人員的分工。

活動流程：

（1）指導(dǎo)老師講話

（2）對參加“書香班級”、“優(yōu)秀讀者”交流會的部分同

學(xué)進行表彰

（3）書香班級代表發(fā)言，對希望圖書館購進的書籍進行推

薦

（4）交流讀書經(jīng)驗。

（5）進行表彰。

（6）指導(dǎo)老師總結(jié)學(xué)期工作及對下學(xué)期工作期望。

（7）適當(dāng)安排一些娛樂活動。

活動各負(fù)責(zé)人具體工作:

夏翠電話：負(fù)責(zé)隨手拍活動獲獎人的通知與簽到

王永超電話：書香班級通知與簽到

朱存安電話：優(yōu)秀讀者通知與簽到

九、經(jīng)費預(yù)算

暫無

十、活動后期工作

1、由社長、活動部部長對活動作出總結(jié)（對活動的心得收

獲以及評價）

2、每組留三人參加衛(wèi)生掃除。具體分工：一組清掃地面，

二組三組拖地，四組清理桌

3、作為讀者協(xié)會活動，應(yīng)拍下相關(guān)相片作美好回憶，同時

為活動后期宣傳提供相關(guān)資料。

十一、活動注意事項

1、為了在活動后寫好總結(jié)，應(yīng)安排相關(guān)人員作好活動全程

記錄、

2、估計屆時到場的人員較多，計劃好應(yīng)該采購的相關(guān)物

口□口O

3、在活動期間應(yīng)做好場地保潔工作面，清理墻上的文字

畫。

十二、活動邀請人員

14屆書香班級代表（14屆書香班級的學(xué)習(xí)委員）

15屆書香班級代表（15屆書香班級的學(xué)習(xí)委員）

圖書館各位老師及工作人員

圖書館讀者協(xié)會會員

在校學(xué)生與老師

常州輕院讀者協(xié)會

6月3日

班級活動策劃書2024篇2

一、活動背景：

20_年，我們已經(jīng)步入了大一第二學(xué)期的行列。大一，是最

為基礎(chǔ)的一年，此時，在這個萬物伊始，生機勃勃的季節(jié)，我們

的每一位同學(xué)都希望郊外踏青，并且能夠放松心情，于是我們北

大資源學(xué)院商學(xué)院10工企一人力資源專業(yè)的全體同學(xué)，特此準(zhǔn)

備在這個欣欣向榮的季節(jié)組織外出活動。所以，經(jīng)討論，10工

企人力班決定在春意盎然，草長鴦飛的四月，開展一次以“走出

校園，親近自然，勿忘國恥，興我中華”為主題的外出參觀圓明

園的活動。旨在激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷，促進同學(xué)們之間的交

流，提升班級凝聚力

二、活動宗旨與目的：

宗旨：

1、讓大家銘記歷史，不忘國恥，有正確的榮辱觀。

2、讓大家體會到班集體的凝聚力，感受到班級的團結(jié)。

3、讓每一位班級成員都貢獻力量。

4、鍛煉部分同學(xué)組織策劃能力。

5、向大家宣傳我們的精神風(fēng)貌。

目的：通過本次參觀圓明園的活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛

心情的同時，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，促進本班同學(xué)的交流，營

造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。在

具有教育價值的地方，進行對自己前途問題和班級班風(fēng)建設(shè)的討

論，提升班級凝聚力，增強集體榮譽感，并充分思考自己的前途

3做出明智的選擇，增強同學(xué)們的集體意識，增進對集體的參與

意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，融洽的與群體合作。

三、活動主題：

“走出校園，走進自然，銘記國恥，興我中華”外出參觀圓

明園活動

四、活動對象：

商學(xué)院10工企人力資源班全體同學(xué)（共88人）

五、活動時間安排

1、集合時間：09：00—09：202、出發(fā)時間：09：203、到

達時間:10:40

4、活動時間：10:40—16：505、返校時間：17:106、到校

時間：18:30

六、活動地點：

1、集合地點：學(xué)校1號樓大廳與圓明園南門

2、活動地點：圓明園

七、人員安排（具體名單附后）

1、活動負(fù)責(zé)人：班主任、班長、團支書、副班長、組織委

員（負(fù)責(zé)整個活動的調(diào)度及安排）

2、路程負(fù)責(zé)人：（負(fù)責(zé)活動場地與活動路線的規(guī)劃）

3、活動宣傳人員：（負(fù)責(zé)活動的宣傳及拍照、攝影、留念、

發(fā)表新聞）

4、活動秩序維持：（負(fù)責(zé)整個活動中所有同學(xué)的安全）

5、活動負(fù)責(zé)人將在20_年4月24日前先選定地址和時

間，并有通知負(fù)責(zé)人通知到每一位成員）

八、經(jīng)費預(yù)算：

門票700元車費180元共計880元

九、活動流程：

1、召開班級會議，商定參觀圓明園事宜。

2、明確分工，確定各成員工作及責(zé)任。

3、組織大家集合、清點人數(shù)，坐車到達目的地。

4、開展關(guān)于個人發(fā)展與班級建設(shè)的討論。

5、分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議。

6、集體合影

7、自由活動，拍照留念。

8、活動結(jié)束。

9、組織同學(xué)們返校。

十、活動主義事項：

1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品，注意人身及財務(wù)安全°

2、活動負(fù)責(zé)人及小組長必須擔(dān)負(fù)起班級責(zé)任，要密切關(guān)注

各位同學(xué)的去向，及時提醒。

3、在園區(qū)內(nèi)，不能亂丟垃圾，隨時都應(yīng)該注意我們大學(xué)生

的形象。

4、每位成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，大膽發(fā)言，積極配

合每位成員，順利圓滿的完成此次活動。

5、注意活動紀(jì)律，聽從負(fù)責(zé)人的安排。

6、在來回的路上，安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。

本次活動基本按以上計劃進行，如有其它未盡事宜，將及時

通知到每一個人。

班級活動策劃書2024篇3

活動主題：沐浴陽光、放松心情

活動形式：

1.穿越障礙物

2.猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）

3.套物品

4.看你了解我多少（主要是男生參加）

活動目的：1.為了增加班級的活力，促進班級團結(jié)和諧的氛

圍。策吧網(wǎng)

2.為了加強班級同學(xué)的感情交流，增進友誼和相互了解°

3.沐浴陽光，放松心情，天天開心。

活動時間：20_年_月_日星期三下午15：00&&16：00

活動地點：四川理工學(xué)院石鑼山山頂上

參與人員：生藥071班全體同學(xué)

主要負(fù)責(zé)：

1.生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）

2.有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。（要求能隨機應(yīng)變，能

帶動同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）

3.組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。

4.治保委員負(fù)責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全。策吧網(wǎng)

活動流程：

1.確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

2.將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組（男女搭配）

3.穿越障礙物

（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）策吧網(wǎng)

（2）在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙

物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有

4.猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）

三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如比積

分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再

給予不同的獎勵。

5.套物品

將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員

套物品，套得的物品歸該組所有。

6.看你了解我多少

所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男

生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示（描述任

意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回

答錯誤的接受懲罰（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）。

注意事項：策吧網(wǎng)

這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就

是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備，以確?；顒禹樌M行。還有

就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和

諧快樂的氣氛。

總結(jié)：

這次活動非常成功，每位同學(xué)都積極參與，放松自己，放松

心情，營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離

開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。

先為我們的活動畫個圈圈呢，嘿嘿—

讓我試試看，為我加油噢—

亭子下休息休息呢，大家一起來猜謎語、策吧網(wǎng)

好期待啊，就要套到一個吃的了，哈哈

要我猜這個女生是誰？嗯~~~看我的吧

哎s?受懲罰了，唱一首歌好啦

看，我們一起來學(xué)健美操，有意思吧S"

哈哈—今天玩得盡興吧

通過這次活動，我們又收獲了很多。

首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的小天

地中我們感覺是幸福的，

生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生

活，我們都要天天開心開心的。

其次，我們班更加和諧，團結(jié)，溫馨了。促進了同學(xué)們之間

進一步的相互了解，增進了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解

我們班的女生。

最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建

設(shè)。

班級活動策劃書2024篇4

一、活動形式：課外實踐+課內(nèi)總結(jié)與感受

二、活動目的：

1、讓學(xué)生學(xué)會感恩，并知道如何去感恩；

2、通過活動，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人，與人為善；

3、增進孩子與其長輩和親朋的感情；

4、為了使我八（12）班更為和諧；

5、增強班級凝聚力。

三、活動準(zhǔn)備：

1、提前一個星期安排活動：如把學(xué)生分成七個小組，每個

小組討論如何實施感恩計劃；

2、學(xué)生在班會課以前，必須對自己身邊的人做一件感恩的

事，并把過程記錄下來，在班會課上交流；

3、請姚浩男同學(xué)美化黑板，班主任在黑板正中寫上班會主

題：感恩的心。

四、活動時間：年12月17日（星期四下午）

五、活動過程：

1、主持人宣布活動開始，班主任簡述活動精神：如作為一

個新時代的中學(xué)生，我們必須學(xué)會感恩。在下面的發(fā)言過程中，

請各位同學(xué)揀最精彩的說。

2、順序請同學(xué)發(fā)言（這里揀最精彩的記錄下來）：簡沁說：

她以前從來不懂什么叫感恩，聽了我的解說后，他知道如何感恩

To有一天，她在睡午覺，她的爸爸也在沙發(fā)上睡著了，無意

中，她發(fā)現(xiàn)她爸爸什么也沒蓋，她心想，爸爸這樣睡著了，要是

受了涼怎么辦，不又得上醫(yī)院呀，況且爸爸的身體本來就不好，

再感冒他會禁受不起的。于是，她從臥室里抱來一床被子，給他

的爸爸蓋在身上，這時他的爸爸醒了，感動地說：“有女兒真

好！”，說得她的心里暖暖的，臉紅紅的。王夢露說：“有一

天，我和媽媽在外面吃飯，吃完假后我就先回來了，回到家里，

我在一張紙條上寫上這樣一句話：'媽媽，謝謝您這些年來對我

和弟弟所做的一切，我現(xiàn)在長大了，我要努力學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來報

答你和爸爸對我的愛！'，然后把這張紙條貼在門上，便躺在床

上假裝睡著了。不一會兒，媽媽回來了，她輕輕地推開門，見我

睡著了，于是又輕輕地退回去，這時她看見了貼在門上的紙條，

我見她反復(fù)地讀了好幾遍，接著再次輕輕地推開我的臥室門，深

情地看著我，并說：“謝謝你，我可愛的女兒！“我瞇著眼睛看

到我媽媽的眼睛濕潤了，眼圈也紅了，這時，我也忍不住流下了

兩行幸福的淚水。我媽媽說完后，在門口站了很久才依依不舍地

帶上門離去。這件事讓我體會到了對別人感恩是多么幸福和愉快

的事啊！袁貴豪說：有一天，我.....

3、請班長作總結(jié)性的發(fā)言，班長說，聽了同學(xué)們的故事，

我很受感動，我也明顯看得出來，有很多同學(xué)都流淚了，我也流

淚了，這是幸福的淚水，這是激動的淚水，讓我們共同努力，為

我們身邊的人感恩、為社會感恩、為祖國感恩吧！

4、主持人宣布主題班會活動結(jié)束。

六、班主任總結(jié)：

通過這次活動，讓全班大部分同學(xué)學(xué)會了感恩，通過一個個

觸動人心的故事，讓每一個同學(xué)深深地體會到了對別人感恩是多

么的愉快和幸福啊，從他們眼里流出的淚水可以看出，他們確實

感動了。在以后的幾個星期里，我班的同學(xué)之間的關(guān)系明顯比以

前好了，同學(xué)對同學(xué)，同學(xué)對老師也明顯比以前懂事了，班級和

諧了，這增強了我班的班級凝聚力，從思想道德上教育了學(xué)生，

我個人認(rèn)為是一次成功的主題班會！

班級活動策劃書2024篇5

一、活動前言

為了加強班級建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進一步增進對自我了

解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心

理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活，做好自

己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進而為今后的社會生活打下

堅實基礎(chǔ)。我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定！為了夢想，你選擇

等待還是追求？為了明天的起飛，請在今天裝上翅膀！

二、活動主題

繪人生藍圖圓青春夢想

三、活動時間

20_年10月18日

四、活動地點

大一文七教室

五、參與人員

大一文七班全體同學(xué)以及代課教師

六、活動流程策劃：

1、前期準(zhǔn)備

設(shè)計并篩選活動流程，確保同學(xué)們在快樂的同時學(xué)習(xí)心理知

識，解決學(xué)習(xí)生活疑惑，做好人生規(guī)劃。

主持人：王娟

班會總結(jié)教室場景布置：負(fù)責(zé)人（杜丹丹、黃東旭）

2、班會流程

(1)主持人開幕詞：青春是一個永恒的話題，正值青春的我

們應(yīng)當(dāng)意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，縱然有太多的難以割舍，斑斕誘

惑，但是堅定不移的夢想至少應(yīng)當(dāng)永垂不朽?！扒啻翰槐г埂币?/p>

一不抱怨挫折；不抱怨社會；不抱怨出身；不抱怨境地。別人看到

的只是你的脆弱，堅強只有你自己知道。夢想騰飛只因青春無

悔！

(2)抽簽談理想

以班級小組為單位，每組2名同學(xué)，主持人搖簽搖到的同學(xué)

上講臺和大家分享自己的理想，你會怎樣利用高三時光努力實現(xiàn)

你的理想！

(3)游戲階段

①心靈相通：主持人請每班選派一對選手上臺(最好1男1

女1對)助手預(yù)先準(zhǔn)備好寫有動物的白紙(有幾對選手，就準(zhǔn)備幾

張)。主持人講解游戲規(guī)則，告知由男士先看白紙上的動物，再

用形體語言表達給女士看，女士猜出這個動物即為獲勝。強調(diào)：

男士只準(zhǔn)做動作，不準(zhǔn)出聲；最后在規(guī)定時間內(nèi)猜出數(shù)量最多的

班級獲勝

②文接龍：以小組為單位，進行語言傳達。讓同學(xué)們在集體

中感受到快樂，增強集體觀念。認(rèn)識到未來的社會仍需要合作。

結(jié)束詞:

每個人做著自己做的事情，沒有對與錯，誰都沒有真正意義

上是非曲直的標(biāo)尺，誰都有為自己伸張正義的自由和理由，誰都

有自己的人生準(zhǔn)則和方向；誰都可以犯錯；誰都會得到別人的尊

重；誰都可以說自己是對的；誰都可以隨時墮落和振作；只要你做

的是你的夢想中要做的事，你就是站在屬于你自己的巔峰上。茫

茫人海中你們苦苦掙扎，在漫漫浮生中尋找希望和方向，請你們

珍惜在這里的時光吧！珍惜這里的人們，珍惜這里受過的傷，珍

惜這里的夢想！

(8)班會結(jié)束

班委做后期工作。如，衛(wèi)生方面，會后保持教室優(yōu)良的環(huán)

境。討論此次活動存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以

后開展活動汲取更多的經(jīng)驗，以完善各項工作。

七、后期工作

學(xué)習(xí)委員對同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析，針對不同同學(xué)的情況

適當(dāng)?shù)呐c其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規(guī)劃

策劃人：孫潔

班級活動策劃書2024篇6

一、活動主題：

以新長征，新風(fēng)貌為主題的拓展活動

二、活動背景：

體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活，反映當(dāng)代大學(xué)生的激情和

青春活力，展現(xiàn)班級團結(jié)共進的班風(fēng)。

三、活動目的：

通過本次活動的開展，希望進一步提高同學(xué)們團結(jié)合作意

識，體驗協(xié)作共贏帶來的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識和時事政治

新聞，加強對黨的認(rèn)識，特舉辦這次以黨的理論知識為核心，結(jié)

合人民公園景點的戶外拓展活動。

四、活動時間：

一年一月—日

五、活動地點：

新鄉(xiāng)市人民公園

六、主辦單位：

11級制藥班班委

七、宣傳方式：

飛信、QQ群、新聞稿

八、人員安排：

策劃人：

參與活動對象：11級制藥班全體學(xué)生

邀請嘉賓：專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10

級年級學(xué)生干部、11級年級學(xué)生干部C

九、活動前準(zhǔn)備：提前一周班委到人民公園選好活動景點，

確定活動路線，并打印圖片，搜集有關(guān)黨的知識題，寫在照片的

后面，寫好活動策劃書，寫邀請函，邀請專業(yè)班主任姜老師、輔

導(dǎo)員王老師、董老師、10級年級學(xué)生干部、11級年級學(xué)生干部

參加此次活動，提前通知同學(xué)們活動時間，讓大家排開時間積極

參加班級活動。

十、活動流程：

組織同學(xué)們8:30在學(xué)校門口毛主席像前集合，在此之前，

主辦人前往活動地點，將提前準(zhǔn)備好的照片放在公園指定的地

點，帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達人民公園。在人民公園門口，將同

學(xué)們分為三組，各組自取隊名，以抽簽的方式確定各組的活動路

線。

下面以第一組為例詳細介紹活動方式：

1、在出發(fā)點會給第一組一張印有摩天輪的圖片，背面寫有

問題，同學(xué)們需要問路人，讓路人幫助他們做題，直到有五個路

人回答對問題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個目的地。

2、在第二站，會找到一張印有木制走廊的圖片，為笫三

站，背面寫有相應(yīng)的問題和上面一樣，問路人后找下一站。

3、根據(jù)圖片信息一直找下去，最終會在第五站附近找到一

張寫有成功通關(guān)的紙條，表示這組同學(xué)已順利完成活動任務(wù)，此

外在向路人求助時會有人在旁邊監(jiān)督。

4、其他兩組和第一組一樣，只是景點及問題不同。

十一、活動要求：這次活動要求大家積極參加，活動中嚴(yán)格

按照活動規(guī)則來進行活動，各班委活動前做好各項準(zhǔn)備和安排，

調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性。

比賽規(guī)則：

1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點并將圖片全部

帶回終點才算完成任務(wù)C

2、在尋找中也要問路人圖片后面的問題，人數(shù)達到之后才

能到下一站。

3、第一個到達終點的組得100分，第二組80分，第三組

60分，根據(jù)各組監(jiān)督人員對各組向路人問問題的情況打分，總

分最高的組獲勝。

十一、后期工作：活動結(jié)束后同學(xué)們寫活動感受和收獲，班

委寫活動總結(jié)，并總結(jié)工作經(jīng)驗。

班級活動策劃書2024篇7

一,活動名稱：制作南瓜燈

二.活動時間：十月三十號晚上6：30

三.活動地點：南京大學(xué)仙林校區(qū)電子樓123

四,活動對象：四班全員，學(xué)導(dǎo)，輔導(dǎo)員欣姐

五,活動安排：

L人員分配：女生通過抓閹的方式抽取與其合作的男生，剩

余沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。

2.活動方式：兩人一組，制作屬于自己的特色南瓜燈。

六.活動流程策劃：

1.人員到齊后，女生進行抓閹，進行配對分組。

2?播放視頻，教大家如何制作南瓜燈。

3.視頻結(jié)束后，大家開始動手做。

4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。

5.完成南瓜燈后，一組一組地展示，評出最好看的南瓜燈。

6?最后，大家相互拍照留戀。

7.整理現(xiàn)場。

七.活動準(zhǔn)備：

L從網(wǎng)上購置23個南瓜燈，23個電子蠟燭。

2.每位同學(xué)自帶勺子，刀（用于雕刻南瓜燈），垃圾袋（用

于放挖出來的瓢子），面紙（南瓜會有汁流出），抹布（用于最后

的清理與打掃）

班級活動策劃書2024篇8

一、活動前言

二、活動籌備

（-）活動主題

中秋佳節(jié)，團圓一堂

（二）活動目的

以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，通過這次班隊

活動，增進同學(xué)們之間的和諧溝通與合作，保持友好和諧的關(guān)系

（三）活動形式

以“中秋”為主題的班隊活動，形式豐富多彩

（四）活動對象

全體師生

（五）活動時間

班團活動課

（六）活動地點：本班

三、前期準(zhǔn)備

（一）活動前期準(zhǔn)備

1、活動前1天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、娛

樂節(jié)目、活動流程通知到每位同學(xué)，這樣讓同學(xué)知道自己的任務(wù)

2、安排布置場地（燈籠、口哨、氣球）

3、制作禮包，準(zhǔn)備禮品

4、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前1天到位

5、尋找班中有藝術(shù)特長的同學(xué)做特別嘉賓。

6、主持人，工作人員安排

四、活動設(shè)計

1、賞月，分發(fā)月餅（一間宿舍兩個），同時用心體會中秋主

題意義，班長發(fā)表講話（三分鐘）

2、安排特別嘉賓表演節(jié)目（每人3到5分鐘，可安排穿

插）

3、互動游戲：三至五個（可作后備）（順序沒定）參與游戲

的都有小禮品（30分鐘）附錄

4、活動后，交換禮物。每人預(yù)先準(zhǔn)備一份，每位同學(xué)在箱

子里抽號碼（學(xué)號），憑簽號向?qū)?yīng)的同學(xué)拿禮物，同時自己手

上的禮物也會送出給抽到你簽號的人。（10分鐘）

五、注意事項

1.班級活動，每人都參與，費用有班上同學(xué)一起提供，體驗

班級氛圍，希望大家都參加。

2,希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規(guī)則和活動流程，保

證活動的順利進行。

3?做好衛(wèi)生工作，不能隨便丟垃圾。（活動結(jié)束后，班干部

負(fù)責(zé)打掃）

班級活動策劃書2024篇9

一、活動主題：

“班級在我心，友情伴我行”

二、活動目的：

班級圍繞這次“班級在我心”為主題，策劃舉辦了這次活

動，主要是為了增進同學(xué)間的感情，相互交流互動，團結(jié)友愛，

為建設(shè)一個有凝聚力的班級而共同努力，給大學(xué)生活添上絢麗的

一筆回憶！

三、活動時間：

—年3月21日星期三9：00-11：00

四、活動地點：

—大學(xué)泰山科技學(xué)院大操場

五、參加人員：

行管11-1全體同學(xué)

六、比賽項目：

拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心

有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、

傳遞空水瓶。

1、心心相?。簝扇藶橐唤M，共六組，每組人員用身體夾住

氣球，跑到終點把氣球擠爆，夾爆氣瓏最多的一組獲勝。（12

人）問題圈圈轉(zhuǎn)（此項目作為懲罰項目）

2、做地起身：共分為四組，每組人員第一次兩人，笫二次

三人，逐次增人，四組圍成一圈，每組人員背靠背，臂攬臂，同

時做下，看哪組先站起，先站起組獲勝。（人員不限）

3、逢七必過：每宿舍抽取兩人，共十二人圍成一圈，由第

一個喊出一，第二個喊二，十二一循環(huán)，喊道7的倍數(shù)（含7）

直接喊“過”，一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰！（真心

話大冒險）（12人）

4、叼紙杯傳水：在一個地方放一桶水，隔一段距離在桌子

上放一個杯子（每隊各派出兩名選手分為甲乙），甲從桶中將水

杯盛滿，叼到對面將水倒進乙的杯子中，然后乙再將水倒入桌子

上的杯中，整個過程中不允許用手，哪一組運的水多者為勝！

（輸方表演青蛙跳，表演不合格者則重演?。?2人）

5、拔河比賽

6、動作接龍：排成一縱隊蹲下，后面的人把手搭在前人肩

上，一起走向終點，失敗者（將吹起的氣球用線連在一起綁在出

錯者身上，勝利者則用牙簽扎氣球，氣球內(nèi)可受罰放點水哦！）

（全班分成兩隊）

7、心有靈犀一點通：第一個人用動作表示出所給的文字題

目，并依次表演給下一個，讓最后一個人用語言描述出他看到

的.動作?。?2人）

8、星期天逛公園（6人）（出錯者表演手牽手）

9、綁腿跑（24人）

10、傳遞空水瓶：兩個空的礦泉水瓶（粘住的兩個礦泉水

瓶），所有人用頭和脖子夾住，傳遞一圈，不得用手解除！

七、購置物品：

活動用品：紙杯、氣球等

獎品：棒棒糖、夾子等

八、經(jīng)費開支：

共計：21.5元c

班級活動策劃書2024篇10

時間在不知不覺中流逝了，我們來到長師已經(jīng)快半年了，第

一個學(xué)期也即將結(jié)束。在我們都已適應(yīng)了新環(huán)境的生活和學(xué)習(xí)的

情況下，大家一起在周末出去聚聚，讓我們的友誼更加堅固。

一、活動主題

凝聚力量，河蟹集體

二、活動目的

通過本次活動開展，讓班上成員能更深刻地體驗個人與班

級、同學(xué)之間相依的關(guān)系，從而激發(fā)出班級更高昂的學(xué)習(xí)熱情和

班級的凝聚力，增進同學(xué)們對集體的責(zé)任心，改善人際關(guān)系，更

為融洽的和每個人相處。豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間

的感情，讓我們這個班級成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。

三、活動內(nèi)容

1、燒烤期間，全班人以小組為單位進行活動。

2、每組可以邊燒烤邊進行一些小游戲，活躍大家的氣氛。

3、根據(jù)時間情況考慮，燒烤完之后是否以小組為單位根據(jù)

自己的愛好去玩游樂設(shè)施。

4、在活動加二進行拍照留念。

三、參與對象：10計控301班全體同學(xué)

四、活動地點和時間：地點烈士公園，時間20—年12月11

0

五、活動流程

1、與全班同學(xué)商量決定去烈士公園進行燒烤活動

2、借好燒烤工具

3、讓全班同學(xué)自己分組，分為5組，每組選出一名組長作

為負(fù)責(zé)人，把名單交上來

4、12月10日下午統(tǒng)一購買燒烤食物

5、12月11日早上8：30在學(xué)校前門口集合，統(tǒng)一紐織坐

車

6、有紀(jì)律性的組織進入烈士公園，安排好場地

7、要有紀(jì)律性的進行活動

8、活動完后安排人員打掃衛(wèi)生，清理工具

9、活動結(jié)束后各組負(fù)責(zé)人清點人數(shù)，上報總負(fù)責(zé)人，統(tǒng)一

組織回學(xué)校

10、到校后再由總負(fù)責(zé)人清點人數(shù)

六、活動注意事項

1、團結(jié)友受，互相幫助，一起出去就是個團體，要發(fā)揚團

隊精神，聽從安排。

2、注意環(huán)保，不亂扔垃圾，體現(xiàn)戶外精神，嚴(yán)禁任何浪費

行為。

3、注意安全，一定要以組為單位，不能單獨行動。

4、多少人出去就多少人回，沒有特殊對待，不能中途離

開，不能到處亂跑。

5、安排好的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。

6、注意交通安全，人身安全。

七、活動負(fù)責(zé)人

活動總策劃：彭濤，肖丹

活動紀(jì)律：歐軍，柳品，黃騰達

活動人員：全體一二年級同學(xué)

活動方式：每人準(zhǔn)備4—6件物品，同學(xué)間互換。

活動地點：一樓走廊

活動時間：8：40—9：40（二年級）2：30—3：30（一年

級）

注意事項：

1、物品要求五成新的，有再次使用價值的書籍、文具、玩

具、工藝品等。

2、互換時請使用禮貌用語，在征求他人意見大家達成共識

后，方可進行交換。交換后不得反悔，可以循環(huán)交換，做到快樂

交換、文明交換。

3、可以為自己的“商品”準(zhǔn)備好宣傳標(biāo)語（廣告語），以吸

引別人的注意。

4、交換過程中，請大家自覺遵守紀(jì)律，做到不擁擠，不大

聲喧嘩，保證活動順利進行。

衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學(xué)第一個難忘的兒童

節(jié)！

班級活動策劃書2024篇11

一、活動名稱：我們的紀(jì)念日

活動目的：

1、通過互動，促進同學(xué)之間的交流，增進友誼，增強班級

凝聚力

2、創(chuàng)建班級紀(jì)念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺

活動時間：20年

活動地點：待定

活動內(nèi)容：

1、班級簽名，班級合影；

2、放風(fēng)箏、游戲等；

3、自由活動。

4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。

注：1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服，由班委負(fù)責(zé)

2、照相機由班委負(fù)責(zé)

3、班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興

趣自由分組

4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長負(fù)

責(zé)各寢室安全問題；午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品；晚上聚餐。

活動負(fù)責(zé)人：班委

活動預(yù)期：活動互動性強，易于調(diào)動大家的參與熱情。

班級活動策劃書2024篇12

活動主題：

“我就是K歌之王”班級活動

活動簡介：

為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠，學(xué)貫中外”的上外精神，歌頌弘揚

和諧文化，展現(xiàn)我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采，進一步推進我班精神

文明建設(shè)。定于3月13日舉辦本次“K歌之王”班級活動

活動時間：

—年3月13日晚上7點

活動地點：

鉆石K城

活動組織人：

一班班委會

活動安排：

任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好

比賽分兩個賽區(qū)小組

3月13日下午1點全體同學(xué)到教室集合由班長清點人數(shù)班

級分為5個小組

1點半全班集體步行到達目的地，2點K歌賽事正式開始

比賽模式：

根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個小組（每10名一組）第

一輪A組比完有現(xiàn)場評委對參賽選手做簡短，精辟的點評然后對

選手進行打分10進4進行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4

名強力選手。評分方式；評委的總分除以評委人數(shù)即為參賽人的

最后得分；

第二輪依次進行淘汰8進4

第三輪4進2

第四輪總決賽由最后兩名選手進行PK對唱由現(xiàn)場觀眾進行

投票，票數(shù)最多的就是材料1322班的“K歌之王”

比賽規(guī)則

1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；

2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合

形式參賽；

3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現(xiàn)場打

分，當(dāng)場公布；

4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報

幕后30秒未到場者，視為棄權(quán)；

5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音

準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分；音樂情緒的把握占2.5分；舞

臺風(fēng)貌和表演占2.5分，評選精確到小數(shù)點后2位；

活動獎品：K歌之王；精美紀(jì)念物一份

班級活動策劃書2024篇13

一.活動主題：

培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣，感受濃厚的文學(xué)氣息

二.活動目的：

為了更好地豐富134班的課余生活，廣泛的開展豐富多彩的

志愿活動，給更多的同學(xué)提供一個參加志愿活動的平臺，使志愿

服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是

為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗圖書館工作人

員的辛苦，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜

圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響

并帶動更多的人奉獻愛心，讓志愿者們體驗生活的不易，更厚的

充實自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文

學(xué)氣息，督促大家不斷的吸取知識C

三,活動時間

四.活動地點：—校區(qū)圖書館

五.活動參與者：134班全體成員

六.第一組織者：

第二組織者：

七.活動流程：

L召開班委會討論活動方案，活動注意事項和準(zhǔn)備工作。

2.召開班級全體會議，宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學(xué)

積極參加。

3.確定最終參加活動成員名單。

4.聯(lián)系圖書館工作人員，說明我班的活動。

八.注意事項：

嚴(yán)格按照圖書館的規(guī)定進行整理工作，不能損壞圖書。

班級活動策劃書2024篇14

一、活動意義：

營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍，提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情，培

養(yǎng)大家的團結(jié)合作意識，豐富班級同學(xué)的大學(xué)生活。

二、活動主題：

背方歌，我選擇，我喜歡！

三、活動組織：

1、活動負(fù)責(zé)：全體班委

2、活動策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪

3、活動地點：教室（待定）

4、活動時間：20_年4月26日晚上7點

5、出題人：龔利

6、主持人：

7、裁判：

8、場地布置：

9、照像：羅景

四、活動開展：

1、活動方式：

1）比賽共分四個隊，每隊三人。

2）各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。

2、活動過程：

1）第一輪:搶答題

規(guī)則：首先以30個生活小知識問題搶答，答對進入抽題環(huán)

節(jié)。比賽選手隨機抽題，只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。

2）第二輪:必答題

規(guī)則：第一輪得分最多的隊優(yōu)先答題，各隊員隨機抽取方歌

進行限時背誦，時間為一分鐘C

3）第三輪:風(fēng)險題

規(guī)則：該輪題由多選題和簡答題組成，其中簡答題只需回答

所抽方劑的主治和功用。

3、計分原則：

1）每對基本分100分。

2）第一輪搶答題答對加10分，答錯不扣分。第二輪必答題

答對加20分，答錯或超時扣20分。第三輪風(fēng)險題單選題4題。

多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分，多選題答對加

20分，答錯扣20分。

五、備注：

1、參賽選手:

第一組：

第二組：

第三組：

第四組：

2、本次活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組所有，謝謝合作！

班級活動策劃書2024篇15

步入大學(xué)，我們的學(xué)習(xí)、生活方式都發(fā)生了巨大變化。教室

不再是我們的根據(jù)地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創(chuàng)

建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。

一、活動目的：

營造寢室團結(jié)氛圍，增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之

間交流。

二、活動時間：

20—年n月5日

三、活動地點：

男女生宿舍

四、活動對象：

大一、大二全體同學(xué)

五、活動內(nèi)容：

(1)活動前期，準(zhǔn)備工作

1、開班會向同學(xué)們講解此次活動的意義和目的。

2、號召大家積極參加此次活動。

3、分好組，互訪。

(2)寢室互動交流

雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。

男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術(shù)、笑話、

做游戲；男、女生間也可聊人生、聊里想、聊大學(xué)生活。大家可

邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。

(3)活動后期

開班會探討此次交流活動的心得體會。

六、活動經(jīng)費

各項經(jīng)費預(yù)算50元。

七、活動策劃

朱克南、王智利、宿舍長

141班團支部

班級活動策劃書2024篇16

提起策劃書，一聽起來讓人覺得高深莫測，可望而不可即。

尤其是對于初次做策劃書的同學(xué)，更覺得無從下手。寫策劃書，

其實并不難，凡是對事情本身胸有成竹的人，根本不用寫什么策

劃書，也明白該怎么做。因為他對本項目所面臨的情況，如任務(wù)

形式，人員配置，資源狀況，背景環(huán)境等都有充分的認(rèn)識，什么

該做，什么不該做等都了然于心，這就是策劃。咱們進一步地說

吧，你要寫策劃書，首先要知道自己想做些什么，正做些什么，

最終要達到什么目標(biāo)，這些東西如果你能了解，很好，你可以在

足夠自信的基礎(chǔ)上，去做一份策劃了。舉個很簡單的例子，讓你

給父母寫一封信，匯報一下本學(xué)期的綜合實踐活動內(nèi)容，爭取父

母資金上的支持，這整個的過程就是一個完整的策劃。在你沒有

動筆之前，你完全可以想象得出這封信的內(nèi)容要點及結(jié)構(gòu)層次，

包括父母看到信后的反應(yīng)都可以想象得出來。如此，你把所有的

內(nèi)容詳細完整地落實到書面上，一份關(guān)于“綜合實踐活動，爭取

父母資金上的支持的策劃”就出來了。

你看，簡單吧！策劃書本來就是這個樣子，你可以理解為策

劃書就是一個“另類的”比較詳盡的計劃。如果別人能按照你的

策劃書，不需要你的指點就能準(zhǔn)確達到策劃書想達到的效果，這

就是一份合格的策劃書。比如說“給父母的一封信”寄出之后，

父母看到了你的信，認(rèn)為你的實踐活動很有必要，匯給了你足夠

的活動資金，那么你的策劃書無疑是成功的。

了解了策劃書基本是個什么樣子之后，我們就可以寫策劃書

To策劃書最需要什么呢？需要我們對當(dāng)前所面臨的情況、背

景、資源、形勢有個充分的認(rèn)識。用一句比較時尚的話說吧，那

就是深入“調(diào)研”。其實做起來也沒有那么煩瑣，你就想，以我

們現(xiàn)有的人力和物力，都能做些什么。如果自己不明白，句有關(guān)

部門的老師或同學(xué)請教一下，一些信息很容易獲得。

調(diào)研完成了，接下來就是動筆寫，寫是一個理清思路、完善

信息的過程，這也是策劃書的關(guān)鍵所在。你的策劃書中包含了足

夠的信息，想到了項目的每一個方面，兼顧了每一種會發(fā)生的情

況，這就預(yù)示著成功。想做到這一點也不難：一般說來，寫一份

好的策劃書，應(yīng)涉及到以下幾個方面：

㈠策劃書名稱（策劃主題）：在頁面第一行正中央寫上策劃

書的名稱，如“20_年哈爾濱外國語學(xué)院學(xué)生會圣誕節(jié)活動策劃

書”。根據(jù)需要，如果有正標(biāo)題的話，也可以將此作為副標(biāo)題寫

在下面。注意，在策劃書名稱下一行運要署上策劃者姓名和策劃

書制作日期。

㈡策劃背景：這部分內(nèi)容首先應(yīng)重點闡述本項目活動的基本

情況、組織部門、參與對象、近期狀況、活動開展原因、社會影

響、以及相關(guān)目的動機；其次在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，應(yīng)說明問題

的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、不足、機會及可能出現(xiàn)

的問題等因素，對過去、現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，為下面的

活動開展奠定基礎(chǔ)。

㈢策劃目的及意義：活動目的應(yīng)具有時效性與可行性，應(yīng)用

簡潔明了的語言將目的要點表述清楚，在陳述目的要點時，該活

動的核心構(gòu)想或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（社會意義、

教育意義、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。

（四）資源需要：包括已有資源和需要資源兩部分。詳細列出所

需人力資源，道具物品等物力資源（包括使用的場所，如教室或

廣場等）。

㈤策劃實施步驟：這是策劃書的主體部分，表述要力求詳

盡，盡可能地寫出能設(shè)想到的方方面面。但表現(xiàn)方式要簡潔明

了，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入一些圖表c這時尤

其要考慮評審人員的理解力和習(xí)慣，千萬不可只站在自己的立場

自說自畫，不亦樂乎。對策劃的各個工作程序，應(yīng)按照時間的先

后順序排列，制定實施時間表，以有助于方案核查。人員的組織

配備、活動對象、相應(yīng)權(quán)限及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，

執(zhí)行時一旦情況有變，必要的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分有圻體

現(xiàn)。以下諸多方面應(yīng)該考慮在內(nèi)：主持人、領(lǐng)導(dǎo)講話、大會服

務(wù)、會場布置、電子背景、燈光、音響、攝像、衣著、信息聯(lián)

絡(luò)、技術(shù)支持、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園

宣傳、海報制作、合同協(xié)議、秩序維持、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車

輛、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。

（六）經(jīng)費預(yù)算：對活動各項目的支出進行估算。活動的各項費

用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的預(yù)算后，用清晰明了的形式

列出。

（七）資金爭取學(xué)校和家長在資金上的支持；自籌資金；或本著

互利互惠的原則，與投資商進行必要的談判，最后簽署雙方均能

認(rèn)可的協(xié)議。

⑷活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、嘉賓、參與單

位、協(xié)辦單位等。

㈤預(yù)備應(yīng)急措施：一份好的策劃是成功的前提，凡事預(yù)則

立，不預(yù)則廢。內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給策劃的執(zhí)行帶

來一些不確定性因素，因此必須有所準(zhǔn)備，一旦環(huán)境發(fā)生變化

時，要采取那些應(yīng)變措施和應(yīng)急措施也應(yīng)在策劃中予以說明。

（十）活動后期總結(jié)：總結(jié)所得，指出不足，及時反思與積累，

為今后的活動開展或策劃提供借鑒。

班級活動策劃書2024篇17

一、活動主題：彩色周末

二、活動目的：

經(jīng)過一個多學(xué)期的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽，但男生與

女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔

閡，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，

本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團

隊合作意識，豐富大家的課余生活，棄開拓大家的視野，使大家

的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。為此，我

10級電子商務(wù)團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。

三、活動組織

1、活動總負(fù)責(zé)：陳婷易茜雯

2、活動策劃：主策劃人陳婷、趙香文

3、活動組織者：全體班委

4、活動地點：石峰公園

5、活動時間：20_年04月22日

6、活動項目：奪寶奇兵大賽、放風(fēng)箏、丟手絹、耍絕技、

老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

7、參加人員：電商1001班全體同學(xué)

8、乘車方式：暫定（暫定）

四、活動規(guī)則：

奪寶奇兵大賽

1、起點：石峰公園門口

2、終點：石峰公園山頂?shù)臎鐾?/p>

每個組9個人，每隊必須兩個男生，每隊安排一個隊長和

副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶

礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊

長不能丟下隊伍中的一人，如果丟下一人，就算淘汰…不管你走

那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員

也不能也不能喝手上的水。

五、活動內(nèi)容

1、前期準(zhǔn)備：

（1）統(tǒng)計參加這次活動的成員名單，先自由組隊，每組大概

是9人左右（可根據(jù)具體原因安排），再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組

織，（原則上各小紐要有一位班干部）.

（2）團支書聯(lián)系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，

做好事先安排，文娛委員及社實委員負(fù)責(zé)活動游戲，娛樂等事

宜，其他班委負(fù)責(zé)安全，春游疑問解答等問題。

（3）所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購買）、水（多帶點）、

應(yīng)急藥品（自備）、雨傘（自備）。

（4）活動費用：包車使用班費；其他費用自費。

（5）照相攝影主要由社實委員負(fù)責(zé)，其余學(xué)生自行安排。

（6）由趙香文、朱恩苗同學(xué)指引路線，并與組長協(xié)作，把同

學(xué)安安全全的帶到活動地點。（各組長注意與引路人聯(lián)系，如手

機號碼等）。

2、活動進程

（1）4月22日早上8：00,我們在學(xué)院校門口集合，各組

長點名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地，在去目的地

的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。

8：20左右將到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游

玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。

(2)10：30集合清點人數(shù)，帶隊回去。

(3)文娛委員黃林妹、梁艷萍負(fù)責(zé)選擇一些到時將要進行的

團隊游戲(如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行)(如

放風(fēng)箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)

(4)選出幾個熟悉路線的人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達目的地。

3、活動時間安排

1.班委第一次談?wù)摃r間4月6日，初定活動方案。

2.4月18日分好組，并做準(zhǔn)備工作。

3.于4月20在班級號召同學(xué)參與。

4.在4月21日講安全意識，希望大家安全第一。

5.于4月22日8點30出發(fā)，開始春游。

4、注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育，來回路

上的紀(jì)律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教

育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采，

具體要求做到：

(1)路上和活動時要注意安全。

（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機

保持開機，好找人。

（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不

作危險游戲。

（5）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

（6）宣傳委員負(fù)責(zé)調(diào)動同學(xué)的活動熱情。

（7）心理委員負(fù)責(zé)觀察同學(xué)，釋放同學(xué)壓力，保持心理健

康。

（8）趙香文負(fù)責(zé)活動總結(jié)，找出活動的不足，為下次活動

積累經(jīng)驗。

（9）關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

（10）【后續(xù)工作】

（11）各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此

次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高本班組織能力。

（12）此次活動組織者寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考。

其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

策劃方：電商1001班班委

時間：二0一年四月十日

班級活動策劃書2024篇18

、活動背景:

十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日

期里面有連續(xù)四個“一"的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”。

“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)"又非”洋節(jié)"，乃于上世紀(jì)九十年代初

誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批

學(xué)子告別校園，近兩年”光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散。

《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱

出”找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，

其實也是年輕人的愛情宣言?！惫夤鞴?jié)”的熱鬧聚會是都市青年流

行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里

獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

二、活動目的：

在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀

愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何

去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動結(jié)束后，希望大

家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認(rèn)識，不再盲目

也不錯過美麗的愛情。

三、活動時間：

n月11日晚7：00—9：00o

四、活動開展：

一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動

的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

三，班委開場講話，討論會正式開始。

四，同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談

戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

五，小游戲，小節(jié)目表演。

六，指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解C

七，總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。

五、準(zhǔn)備工作：

一，教室申請及布置。（生活委員負(fù)責(zé)）

二，嘉賓邀請。（學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)）

三，活動主持（體育委員負(fù)責(zé)）

四，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動（組織委員負(fù)責(zé)）

五，活動中節(jié)目表演（文藝委員負(fù)責(zé)）

六，活動前、中、后期宣傳（宣傳委員負(fù)責(zé)）

七，總策劃，細節(jié)商議（團支書負(fù)責(zé)）

A,活動整體把握（班長負(fù)責(zé)）

六、活動參與者：

班級活動策劃書2024篇19

一、活動背景：

十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想

和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，

踏著希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方。

現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應(yīng)該明

確、應(yīng)該堅定！為了夢想，你選擇等待還是追求？

二、活動目的：

(1)讓當(dāng)代中學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問

題，找到人生的目標(biāo)

(2)展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當(dāng)代許多學(xué)生享受安逸

的中學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機感、對夢想

的思考，喚起當(dāng)代中學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。

(3)通過活動，增強班級凝聚力，促進同學(xué)間的交流

三、活動時間：

20.年11月

四、活動對象：

全班成員

五、活動地點：

班級教室

六、活動主題:

大學(xué)、夢想、行動力

七、活動前期準(zhǔn)備：

1、由團支書準(zhǔn)備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工

作，為活動做準(zhǔn)備

2、宣傳委員搜集關(guān)于中學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)

備好相應(yīng)的發(fā)言材料

3、生活委員記錄大家夢想

4、班長負(fù)責(zé)確定活動場地，通知大家活動相關(guān)事宜，保障

活動能夠順利進行

5^確定活動主持人

八、活動流程：

1、主持人提出問題：

①。Whatareyou?

②。Whatdoyouwant?

③。Whatcanyoudo?

④。Whatcanyoubeintheend?等等。

2、宣布活動正式開始，隨機抽取同學(xué)。談?wù)勥M入大學(xué)后的

生活及感觸

3、由主持人引入夢想的話題，再隨機抽取同學(xué)談?wù)勛约旱?/p>

夢想

4、主持人總結(jié)，并談?wù)勛约焊杏|

6、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于中學(xué)生成功及在中

學(xué)中墮落的真實示例，并簡要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本

班同學(xué)所存在的問題

7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫下自己的夢想或

者對中學(xué)生活的感觸

8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃

衛(wèi)生

九、活動后材料整

（一）照片整理及活動通訊

負(fù)責(zé)人：宣傳委員

（二）活動總結(jié)整理

負(fù)責(zé)人：組織委員

總結(jié)要求：1份電子文檔

（三）資料總整理及修改

負(fù)責(zé)人：團支書

十、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

1、人員出勤率

2、活動過程中衛(wèi)生的保持

3、活動中照片的收集

十一、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

組織者：班長、團支書、宣傳委員、組織委員

主要參與人員：全班全體同學(xué)

班級活動策劃書2024篇20

目的：

1、通過活動，讓學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，對學(xué)

生滲透可持續(xù)發(fā)展教育。

2、激發(fā)學(xué)生愛護環(huán)境的情感，從小樹立保護環(huán)境，從我做

起的環(huán)保意識。

3、教育學(xué)生從自我做起，樹立節(jié)能環(huán)保意識，從我做起，

從身邊小事做起，能為學(xué)校和社會做出自己應(yīng)有的貢獻！重點：

使孩子樹立健康的消費觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。

難點：

體會到環(huán)境破壞給人類到來的不良后果，引導(dǎo)學(xué)生自覺加入

環(huán)境保護的行列。

活動用具：

多媒體設(shè)備、電腦課件。

活動方式與方法：

討論法。

時間安排：

30分鐘。

活動場地：

三年級2班教室。保護環(huán)境主題班會教案。

活動過程：

第一環(huán)節(jié)引出班會主題。

1、欣賞音樂《地球，你好嗎？》

我們先來欣賞一段音樂。（播放完畢）一首非常好聽的歌曲

《地球，你好嗎》，你們說現(xiàn)在的地球還好嗎？

2、觀看視頻《目前的》。

你們說生活在這里的他們幸福嗎，為什么？讓我們對這些問

題大聲說“不”。（出示幻燈片）第二環(huán)節(jié)認(rèn)清現(xiàn)狀，激起學(xué)生

的危機意識。

1、我們面臨的問題和現(xiàn)狀。

（出示幻燈片）

2、面對這種情況，我們還能做些什么？

保護環(huán)境。

第三環(huán)節(jié)立即行動，共建美麗家園。

3、探討下列幾個問題：

（1）什么是環(huán)境？

（2）為什么要保護環(huán)境？

(3)怎樣保護環(huán)境？

(4)我們應(yīng)該為保護環(huán)境做些什么？

第四環(huán)節(jié)：

教師總結(jié)同學(xué)們，我們只有一個地球，保護環(huán)境，守衛(wèi)綠色

家園是我們義不容辭的責(zé)任。節(jié)約從點點滴滴開始，環(huán)保從手邊

小事做起，我們只有一個地球，他的愛護需要我，需要你，也需

要他，讓我們攜手努力，讓我們的生活中多一點綠色，愿我們的

生活每一天都是環(huán)保日C

班級活動策劃書2024篇21

一、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個

歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過手抄報、賀

卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生

活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，在活動中

滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展

的合格人才。

二、活動時間；

12月31日下午。

三、活動地點：

各班教室。

四、活動內(nèi)容：

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可

以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確

定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體

方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要

周密，確保整個下午活動有序進行。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作

的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班予以展示?；顒咏Y(jié)束后，每班至少

選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

六、獎勵辦法：

1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進

行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責(zé)：

組長：

副組長：

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展

現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干

凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結(jié)果。

班級活動策劃書2024篇22

一、活動意義：

營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍，提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情，培

養(yǎng)大家的團結(jié)合作意識，豐富班級同學(xué)的大學(xué)生活。

二、活動主題：

背方歌，我選擇，我喜歡！

三、活動組織：

1、活動負(fù)責(zé)：全體班委

2、活動策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪

3、活動地點：教室（待定）

4、活動時間：20—年4月26日晚上7點

5出題人：龔利

6主持人：尋曉段宇欣

7裁判：徐瑛彭琪

8場地布置：石晶覃佐愛

9照像：羅景

四、活動開展：

1、活動方式：

1）比賽共分四個隊，每隊三人。

2）各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。

2、活動過程：

1）第一輪:搶答題

規(guī)則：首先以30個生活小知識問題搶答，答對進入抽題環(huán)

節(jié)。比賽選手隨機抽題，只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。

2）第二輪:必答題

規(guī)則：第一輪得分最多的隊優(yōu)先答題，各隊員隨機抽取方歌

進行限時背誦，時間為一分鐘。

3）第三輪:風(fēng)險題

規(guī)則：該輪題由多選題和簡答題組成，其中簡答題只需回答

所抽方劑的主治和功用。

3、計分原則：

1）每對基本分100分。

2）第一輪搶答題答對加10分，答錯不扣分。第二輪必答題

答對加20分，答錯或超時扣20分。第三輪風(fēng)險題單選題4題。

多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分，多選題答對加

20分，答錯扣20分。

活動策劃小組

20—年4月24日

班級活動策劃書2024篇23

一、活動形式：課外實踐+課內(nèi)總結(jié)與感受

二、活動目的：

1、讓學(xué)生學(xué)會感恩，并知道如何去感恩；

2、通過活動，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人，與人為善；

3、增進孩子與其長輩和親朋的感情；

4、為了使我八（12）班更為和諧；

5、增強班級凝聚力。

三、活動準(zhǔn)備：

1、提前一個星期安排活動：如把學(xué)生分成七個小組，每個

小組討論如何實施感恩計劃；

2、學(xué)生在班會課以前，必須對自己身邊的人做一件感恩的

事，并把過程記錄下來，在班會課上交流；

3、請姚浩男同學(xué)美化黑板，班主任在黑板正中寫上班會主

題：感恩的心。

四、活動時間：—年12月17日（星期四下午）

五、活動過程：

1、主持人宣布活動開始，班主任簡述活動精神：如作為一

個新時代的中學(xué)生，我們必須學(xué)會感恩。在下面的發(fā)言過程中，

請各位同學(xué)揀最精彩的說,「

2、順序請同學(xué)發(fā)言（這里揀最精彩的記錄下來）：簡沁說：

她以前從來不懂什么叫感恩，聽了我的解說后，他知道如何感恩

To有一天，她在睡午覺，她的爸爸也在沙發(fā)上睡著了，無意

中，她發(fā)現(xiàn)她爸爸什么也沒蓋，她心懣，爸爸這樣睡著了，要是

受了涼怎么辦，不又得上醫(yī)院呀，況且爸爸的身體本來就不好，

再感冒他會禁受不起的。于是，她從臥室里抱來一床被子，給他

的爸爸蓋在身上，這時他的爸爸醒了，感動地說：“有女兒真

好！”，說得她的心里暖暖的，臉紅紅的。王夢露說：“有一