安徽省2024八年級(jí)物理上冊(cè)訓(xùn)練1特殊法測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間新版滬科版

訓(xùn)練1特殊法測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間問(wèn)題請(qǐng)用刻度尺測(cè)量一下物理八年級(jí)上冊(cè)教材中的一張紙的厚度，并寫(xiě)出測(cè)量過(guò)程?！舅季S路徑】寫(xiě)出測(cè)量過(guò)程：1．要想比較準(zhǔn)確地測(cè)量出地圖上兩地間鐵路線的長(zhǎng)度，比較好的辦法是()A．用三角板直接去測(cè)量B．用量程較大的直尺直接去測(cè)量C．用無(wú)彈性的棉線跟地圖上的鐵路線完全貼合，標(biāo)記好起點(diǎn)和終點(diǎn)，拉直后再用直尺測(cè)出棉線上起點(diǎn)到終點(diǎn)的長(zhǎng)度D．用分度值較小的直尺直接去測(cè)量2．小新拿到一枚新版一元硬幣，他想測(cè)量其直徑。如圖所示，小新應(yīng)該選擇圖________的方法進(jìn)行測(cè)量，該硬幣的直徑為_(kāi)_______cm。3．要求測(cè)出粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲直徑，以下為測(cè)量細(xì)銅絲直徑的實(shí)驗(yàn)步驟：A．求出細(xì)銅絲的直徑；B．將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密地排繞成一個(gè)線圈，共n圈；C．測(cè)出線圈的總長(zhǎng)度L。(1)請(qǐng)把上述步驟，按實(shí)驗(yàn)的操作順序排列：________；(2)細(xì)銅絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式為D＝________(用L和n表示)；(3)如圖所示，小剛把一根細(xì)銅絲緊密地排繞在鉛筆上，一共繞了35匝。請(qǐng)你幫他讀出線圈的總長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm，細(xì)銅絲的直徑為_(kāi)_______cm。4．為更精確地測(cè)量一根圓柱形鉛筆底面的周長(zhǎng)l，小明想出了下面的辦法：用一條很長(zhǎng)、厚薄均勻的薄紙條，緊密地疊繞在鉛筆上10圈，如圖1所示，在重疊處用針扎個(gè)孔，然后將紙條展開(kāi)，如圖2所示。用刻度尺測(cè)得首尾兩孔之間的長(zhǎng)度lAB，然后除以10，就得到圓柱形鉛筆底面的周長(zhǎng)。小明的做法是錯(cuò)誤的。請(qǐng)寫(xiě)出你認(rèn)為可行的做法(只用上述的器材)：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。5．平遙古城是世界文化遺產(chǎn),請(qǐng)你根據(jù)如圖的地圖，估測(cè)平遙古城城墻的周長(zhǎng)s。(1)操作器材：一根足夠長(zhǎng)的細(xì)棉線、________(寫(xiě)一測(cè)量器材)；(2)測(cè)量步驟：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(測(cè)量的物理量用符號(hào)表示)；(3)測(cè)量結(jié)果：s＝________(用測(cè)量物理量及已知條件寫(xiě)出表達(dá)式)。6．小軍在某物理課外讀物中讀到了“伽利略對(duì)擺動(dòng)的研究”，其中提到伽利略發(fā)現(xiàn)吊燈每一次往返擺動(dòng)的時(shí)間是相等的。小軍找來(lái)了一根細(xì)繩子和一把小鐵鎖，做出了如圖1所示的一個(gè)單擺，他想知道這單擺往返擺動(dòng)一次的時(shí)間，于是進(jìn)行了以下操作。當(dāng)小鐵鎖從A點(diǎn)開(kāi)始擺動(dòng)時(shí)馬上按秒表計(jì)時(shí)，小鐵鎖到達(dá)C點(diǎn)后會(huì)開(kāi)始反向擺回，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)再返回到A點(diǎn)時(shí)迅速按秒表停止計(jì)時(shí)(此時(shí)秒表指針情況如圖2所示)，單擺往返擺動(dòng)一次的時(shí)間是________s；由于單擺往返擺動(dòng)一次的時(shí)間較短，小軍這種測(cè)量方法會(huì)存在較大的誤差，請(qǐng)你幫他改進(jìn)測(cè)量方法：___________________________________________________________________________________________________________________________________。訓(xùn)練1特殊法測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間【經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)過(guò)程】解：步驟1：測(cè)量除封面外的物理教材的厚度L；步驟2：數(shù)出除封面外教材有n張紙；步驟3：計(jì)算出一張紙的厚度為eq\f(L,n)?！疽?guī)律應(yīng)用】1．C2.乙；2.253.(1)BCA(2)eq\f(L,n)(3)5.00；0.144．用一條很長(zhǎng)、厚薄均勻的薄紙條，緊密地疊繞在鉛筆上1圈多一點(diǎn)，在紙條重疊處用針扎個(gè)孔，然后把紙條展開(kāi)，用刻度尺量出兩孔之間的距離即是圓柱形鉛筆底面的周長(zhǎng)5．(1)刻度尺(2)將細(xì)棉線沿著地圖上城墻的邊緣繞一圈，標(biāo)出起點(diǎn)和終點(diǎn)位置，將