《智能制造導(dǎo)論》-(教案大綱)

11“智能制造導(dǎo)論”課程教學(xué)大綱（質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)）課程名稱智能制造導(dǎo)論英文名稱IntroductiontoIntelligentManufacturingEngineering課程編號061101開課學(xué)期一課程性質(zhì)學(xué)科基礎(chǔ)課課程屬性必修課課程學(xué)分1適用專業(yè)智能制造工程課程學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)：16；其中理論學(xué)時(shí)：12；實(shí)驗(yàn)實(shí)踐學(xué)時(shí)：4開課單位工程機(jī)械學(xué)院 智能制造工程系先修課程課程名稱對先修課應(yīng)知應(yīng)會具體要求后續(xù)課程課程概述造等方面開展教學(xué)，由專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)所有成員分模塊講授。支撐專業(yè)畢業(yè)要求1.產(chǎn)品/課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)畢業(yè)要求11.通過教學(xué)，使學(xué)生了解智能制造技術(shù)的發(fā)展歷程及國內(nèi)外的最新發(fā)展現(xiàn)狀，了解智能制造系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造等技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；0.52.入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)提供參考；0.33.度自信、文化自信。0.2教學(xué)教學(xué)任務(wù)課程目標(biāo)任務(wù)任務(wù)一：智能制造工程培養(yǎng)方案學(xué)習(xí)要點(diǎn)：1.培養(yǎng)目標(biāo)；2.畢業(yè)要求；3.核心課程；4.課程體系結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解智能制造發(fā)展；2.了解智能制造工程培養(yǎng)方案內(nèi)容。授課建議：2學(xué)時(shí)及其與課程目1標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系任務(wù)二：水下機(jī)器人及路面加速加載實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：1.水下機(jī)器人控制系統(tǒng)和識別系統(tǒng)介紹；2.路面加速加載實(shí)驗(yàn)設(shè)備智能控制系統(tǒng)介紹。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解我國大國重器發(fā)展現(xiàn)狀；2.了解學(xué)院相關(guān)課題研究與國內(nèi)外高水平研究的差距。授課建議：2學(xué)時(shí)3任務(wù)三：機(jī)器視覺在工業(yè)中的應(yīng)用學(xué)習(xí)要點(diǎn)：1.視覺系統(tǒng)的基本概念；2.圖像獲取、預(yù)處理、特征提取和圖像分析等相關(guān)知識；3.機(jī)器視覺在工業(yè)生產(chǎn)和質(zhì)量控制中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解視覺系統(tǒng)在智能制造工程中的作用；2.了解視覺系統(tǒng)在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用。授課建議：2學(xué)時(shí)1任務(wù)四：三維測量技術(shù)在智能制造工程中的應(yīng)用學(xué)習(xí)要點(diǎn)：1.了解三維測量相關(guān)前沿技術(shù)、方法與儀器；2.了解自主研發(fā)的視覺三維測量和激光三維測量儀。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識三維測量技術(shù)在智能制造工程領(lǐng)域的重要作用和應(yīng)用場景。授課建議：2學(xué)時(shí)，互動(dòng)教學(xué)1任務(wù)五：工業(yè)仿真與數(shù)字孿生技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí)要點(diǎn)：1.了解智能制造生產(chǎn)線仿真模型；2.了解機(jī)器人示教編程。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.2.工業(yè)虛擬仿真和數(shù)據(jù)分析的能力。1授課建議：2學(xué)時(shí)任務(wù)六：智能制造關(guān)鍵技術(shù)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.授課建議：2學(xué)時(shí)1任務(wù)七：實(shí)驗(yàn)室參觀學(xué)習(xí)要點(diǎn)：1.參觀機(jī)械電子工程實(shí)驗(yàn)室；2.參觀工程機(jī)械實(shí)驗(yàn)室；3.參觀機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室；4.參觀材料成型與控制實(shí)驗(yàn)室。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解工程機(jī)械學(xué)院各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、功能。授課建議：4學(xué)時(shí)，參觀學(xué)習(xí)2師資標(biāo)準(zhǔn)1.具有智能制造類專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷；2.具有高校教師資格證書；3.具有智能制造行業(yè)背景，熟悉智能制造行業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)情況及發(fā)展趨勢，與行業(yè)4.熟悉智能制造工程相關(guān)專業(yè)知識和相關(guān)理論，并能在教學(xué)過程中靈活運(yùn)用；能擔(dān)任相關(guān)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作；5.兼職教師要求：兼職教師應(yīng)是來自企業(yè)一線的技術(shù)骨干，熟悉高等教育教學(xué)規(guī)律，具有豐富的智能制造產(chǎn)線、產(chǎn)品等設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。教材選用標(biāo)準(zhǔn)1.必須依據(jù)本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容要求編寫或選用教材與專業(yè)密切相關(guān)教材；2.教材應(yīng)充分體現(xiàn)提高學(xué)生實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的教學(xué)要求；3.4.5.考核成績包括期末論文、平時(shí)成績。期末論文為一篇智能制造工程綜述類論文，論50%。評價(jià)與1.課程考核組成考核項(xiàng)目 評分方式考核標(biāo)準(zhǔn)過程考核（50%）出勤（50%）根據(jù)學(xué)生出勤及表現(xiàn)賦分課堂討論（50%）根據(jù)學(xué)生回答問題情況賦分期末考核（50%）期末論文關(guān)于智能制造發(fā)展的一篇課程論文，題目自擬，不少于3000字，格式與山東交通學(xué)院學(xué)報(bào)一致2.課程考核方式3.課程考核內(nèi)容4.課程考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)說明：各考核環(huán)節(jié)的評分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)實(shí)際考核題目類型制定。撰寫人：系主任：學(xué)院（部）負(fù)責(zé)人：時(shí)間：年月日畢業(yè)要求課程目標(biāo)考核方式畢業(yè)要求課程目標(biāo)考核方式實(shí)驗(yàn)室參觀課堂討論期末論文11√√2√√√3√畢業(yè)要求課程目標(biāo)教學(xué)任務(wù)考核內(nèi)容11一、三-六智能制造相關(guān)技術(shù)應(yīng)用2七實(shí)驗(yàn)室參觀3二大國重器現(xiàn)狀課程目標(biāo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀（90-100）良好（75-89）中等/及格（60-74）不及格（0-59）課程了解智能制造技了解智能制造技基本了解智能制不了解智能制造目標(biāo)1術(shù)的發(fā)展歷程及國內(nèi)外的最新發(fā)術(shù)的發(fā)展歷程及國內(nèi)外的最新發(fā)造技術(shù)相關(guān)知識技術(shù)相關(guān)知識展現(xiàn)狀，熟悉智展現(xiàn)狀能制造領(lǐng)域相關(guān)科學(xué)問題課程熟悉工程機(jī)械學(xué)熟悉工程機(jī)械學(xué)對工程機(jī)械學(xué)院對工程機(jī)械學(xué)院目標(biāo)2院各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備情況，并對部分院各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備情況各實(shí)