吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版專(zhuān)題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版專(zhuān)題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.正確、美觀地書(shū)寫(xiě)下列關(guān)于時(shí)間的名言。

（1）多少事，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。

（2）盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.回憶讀過(guò)的古詩(shī)，按要求填空。

（1）讀寫(xiě)景古詩(shī)，我們仿佛能看到了詩(shī)人筆下的景物，如：宋朝蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》_____，______，_____，__________。這四句詩(shī)就分別描繪了黑云、白雨、狂風(fēng)、湖水等景物。

（2）讀借物言志古詩(shī)，我們能體會(huì)到詩(shī)人的品質(zhì)，如：明朝于謙的《石灰吟》________，____________。這兩句詩(shī)就表達(dá)了詩(shī)人____________品質(zhì)。2）.說(shuō)說(shuō)下列句子運(yùn)用了什么修辭手法。

（1）野曠天低樹(shù)，江清月近人。

(

)

（2）冬將我孕育，春使我開(kāi)放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。(

)

（3）夜晚，小河靜靜地躺在大地的懷抱里。

(

)3）.聯(lián)系課文填空，并完成練習(xí)。

（1）《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中，運(yùn)用比喻修辭寫(xiě)云雨的詩(shī)句是__________________，__________________。

（2）《過(guò)故人莊》中，描寫(xiě)鄉(xiāng)村景色的詩(shī)句是____________________，_____________________。

（3）每一個(gè)中華兒女都要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，我們要牢記三國(guó)時(shí)期曹植的愛(ài)國(guó)詩(shī)句“____________，____________”，宋代李綱的名言“____________，____________，__________________”和宋代陸游的名句“__________________”。4）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)字詞。

第十批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士回家了！xiōngyǒngpéngpài(

)的鴨綠江páoxiào(

)著為最可愛(ài)的人高歌送行。松骨嶺xuányá(

)邊的松樹(shù)目dǔ(

)了英烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的壯舉；長(zhǎng)津湖奔騰不息講述著黃繼光、邱少云令人熱血fèi(

)騰的故事。5）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

lǐmào(

)

yōuyǎ(

)

chóuyuàn(

)

rìkòu(

)

bàofā(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.（易錯(cuò)題）下列詞語(yǔ)中的“假”字意思不同于其他三項(xiàng)的是（

）A．假手于人B．假公濟(jì)私C．弄虛作假D．不假思索2）.下列詞語(yǔ)互為近義詞的一組是（

）A．微弱一強(qiáng)弱

幽靜一安靜B．高強(qiáng)一高超

優(yōu)美一丑陋C．鮮明一鮮亮

純熟一熟練D．激動(dòng)一興奮

高妙一低劣3）.下列說(shuō)法有誤的是（）A．文章詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，才能讓別人領(lǐng)會(huì)自己想表達(dá)的意思。老舍在《臘八粥》中，對(duì)八兒寫(xiě)得情趣盎然、細(xì)膩生動(dòng)。詳寫(xiě)了八兒等粥，略寫(xiě)了喝粥。B．辯論要有理有據(jù)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)?！秲尚恨q日》中，兩小兒爭(zhēng)辯太陽(yáng)在早晨和中午距離人們遠(yuǎn)近的問(wèn)題。C．閱讀名著時(shí)，對(duì)人物做出評(píng)價(jià)要立體、多面。尼爾斯淘氣又頑皮，但其實(shí)也是個(gè)體貼父母的孩子。D．“情以物遷，辭以情發(fā)”。寫(xiě)文章要抒發(fā)自己的真情實(shí)感，可以像《那個(gè)星期天》那樣，把心里話直接寫(xiě)出來(lái)，不融入在具體的人、事或景物中。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.①我們是為人民服務(wù)的。②我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。（用關(guān)聯(lián)詞合并兩個(gè)句子）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列詞用線恰當(dāng)?shù)剡B接起來(lái)。

輕輕地

深思

焦急地

回憶

深深的

鉆出

默默地

包圍

緊緊地

劃著2）.把下列詞用線恰當(dāng)?shù)剡B接起來(lái)

親愛(ài)的

華燈

輕輕地

沉思

深深的

建筑

焦急地

望著

宏偉的

戰(zhàn)友

深深地

陷入

璀璨的

回憶

默默地

包圍

美好的

未來(lái)

緊緊地

劃著評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子按正確的順序排列起來(lái)。

________霎時(shí)，熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了。

________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而漲紅的臉上。

________忽然，他緩緩地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。

________一老一少兩代軍人的心，在這莊嚴(yán)的軍禮中緊緊地貼在一起了。

________他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花，一個(gè)挺胸立正，向司令員回敬了一個(gè)軍禮。

________陳司令員視而不見(jiàn)地推開(kāi)女兒，徑直向哨兵走來(lái)。2）.將下列詞語(yǔ)排列成一副通順的對(duì)聯(lián)。

且讀

千年事

欲知

萬(wàn)本書(shū)

今古

中西

______________________，______________________。

讀這副對(duì)聯(lián)，你聯(lián)想到的一句名言是：_________________________。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《北京的春節(jié)》寫(xiě)的是節(jié)日的習(xí)俗，《藏戲》寫(xiě)的是藏戲的形成以及藝術(shù)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩(shī)歌鑒賞。春夜喜雨唐·杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。1．《春夜喜雨》題目中，表達(dá)詩(shī)人情感的字是_____。

2．朗讀這首詩(shī)適宜用（

）語(yǔ)氣朗讀。A．激昂B．高亢C．贊美D．陶醉3．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）。A．詩(shī)中描繪了一幅春雨潤(rùn)澤大地的畫(huà)面。B．“知時(shí)節(jié)”賦予了春雨人的生命和情感。C．這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人喜愛(ài)春雨之情。D．“花重錦官城”中“重”的讀音是chóng。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)，有的同學(xué)從“旱鴨子”變成了游泳健將，有的從“邋遢鬼”變身整潔之星，有的從“悶葫蘆”變成了社交小達(dá)人……你有了什么樣的變化呢？請(qǐng)以“我成了_____”為題目寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：將題目補(bǔ)充完整，詳略得當(dāng)，表達(dá)出真情實(shí)感：450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文字，完成小題。龍，是中華民族的圖騰。早在新石器時(shí)代，龍的形象就已經(jīng)出現(xiàn)。從紅山文化玉龍、濮陽(yáng)西水坡龍形蚌塑、陶寺龍盤(pán)、二里頭綠松石龍?jiān)俚饺嵌训幕㈩^龍身像……我們通過(guò)文物看到了龍文化的千年演變。龍文化發(fā)展至今，從最初的略顯簡(jiǎn)易，到現(xiàn)在的形神兼jù，已成為中國(guó)人最重要的精神象征與情感紐帶。(1)下面加點(diǎn)字中，讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．演變（yǎn）B．蚌塑（suò）C．紐帶（niǔ）D．圖騰（téng）(2)文中“形神兼jù”的“jù”字，下面正確的一項(xiàng)是（

）A．懼B．阻C．沮D．具(3)過(guò)春節(jié)，人們用

來(lái)祈禱龍的保佑；二月二，人們會(huì)

，以此希冀鴻運(yùn)當(dāng)頭；端午佳節(jié)，人們體驗(yàn)

的樂(lè)趣。這時(shí)候的“龍”被賦予了眾多豐富、美好的內(nèi)涵。下列詞語(yǔ)依次填寫(xiě)在文中的橫線上，正確的一項(xiàng)是（

）A．剃龍頭

賽龍舟

舞龍燈B．剃龍頭

舞龍燈

賽龍舟C．舞龍燈

剃龍頭

賽龍舟D．舞龍燈

賽龍舟

剃龍頭評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列情節(jié)中能體現(xiàn)阿廖沙的“淚”的是()，能體現(xiàn)他的“成長(zhǎng)”的是()（多選）

A．阿廖沙的母親由于不肯忍受外祖父的專(zhuān)橫粗暴，便丟下他，離開(kāi)了這個(gè)家庭。

B．阿廖沙的外祖母最疼愛(ài)他。

C．為了糊口，阿廖沙放學(xué)后同其他孩子們合伙撿破爛賣(mài)。

D．在一些朋友的幫助下，阿廖沙逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。2）.根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填寫(xiě)在橫線上。（填序號(hào)）

正午的陽(yáng)光，從樹(shù)梢上傾瀉下來(lái)，染得每一片銀杏樹(shù)葉____。一位穿紅衣服的小女孩來(lái)到樹(shù)林里，她是跟著爸爸特意到這兒來(lái)照相的。她的衣服太艷