高中政治統(tǒng)編版-選擇性必修三-《邏輯與思維》5.3正確運用復合判斷

高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三《邏輯與思維》第二單元遵循邏輯思維規(guī)則第五課正確運用判斷

第三框正確運用復合判斷復合判斷及其類型、正確運用聯(lián)言判斷曹縣一中高二政治組自主學習:閱讀教材，解決以下問題：一、復合判斷及其種類1.什么是復合判斷？復合判斷的邏輯結(jié)構(gòu)是怎樣的（復合判斷的組成）？2.復合判斷的種類有哪些？二、正確運用聯(lián)言判斷1.什么是聯(lián)言判斷？2.聯(lián)言判斷的邏輯結(jié)構(gòu)是怎樣的？3.聯(lián)言判斷的真假判斷？4.正確運用聯(lián)言判斷的意義是什么？仙鶴話中使用的判斷與性質(zhì)判斷、關(guān)系判斷有什么區(qū)別？烏龜約仙鶴一起到遠方旅游。烏龜不會飛，它咬住樹枝的中間，要兩只仙鶴各叼住樹枝的一端。臨行前，仙鶴提醒烏龜?shù)搅丝罩胁灰f話：“如果你一張嘴，就會掉下去。”當它們飛過一個小鎮(zhèn)時，有個小孩喊道：“看呀，仙鶴綁架了烏龜！”烏龜想解釋一下，剛說“不……”，就從空中掉了下去……提示：仙鶴的話中使用的判斷是復合判斷。性質(zhì)判斷和關(guān)系判斷是簡單判斷，都直接由概念構(gòu)成,也就是說,如果分析簡單判斷的結(jié)構(gòu),它的基本要素是概念;復合判斷是由其他判斷構(gòu)成的判斷,也就是說,如果分析復合判斷的結(jié)構(gòu),直接構(gòu)成它的要素是判斷。綜合探究（一）

認識對象的情況是多種多樣的，僅僅依靠簡單判斷并不能全面地反映對象的情況。這就需要運用復合判斷。（1）含義：其本身包含其他判斷的判斷。（2）組成：復合判斷由聯(lián)結(jié)詞和支判斷兩部分組成。

①組成復合判斷的判斷，稱為支判斷。

②聯(lián)結(jié)支判斷的詞項叫作聯(lián)結(jié)詞。一、復合判斷及其種類1.什么是復合判斷？復合判斷的邏輯結(jié)構(gòu)是怎樣的（復合判斷的組成）？支判斷示例評析：魯迅既是文學家，又是思想家。支判斷既…又…是聯(lián)結(jié)詞要么武松把老虎打死，要么武松被老虎吃掉。支判斷支判斷要么…要么…是聯(lián)結(jié)詞只要你說得對，我們就改正。支判斷是？聯(lián)結(jié)詞是？你說得對我們改正只要…就…一、復合判斷及其種類2.復合判斷的種類有哪些？斷定對象的幾種情況同時存在

根據(jù)斷定情況的不同，復合判斷分為聯(lián)言判斷、選言判斷和假言判斷等多個種類。斷定對象的可能情況對對象之間的條件聯(lián)系加以斷定提示：（1）小華的評論屬于聯(lián)言判斷。（2）上述對話中小華反駁的話不合邏輯。聯(lián)言判斷是斷定對象的幾種情況同時存在判斷。在聯(lián)言判斷中,當且僅當組成它的各個聯(lián)言支都是真的,這個聯(lián)言判斷才是真的。如果有一個聯(lián)言支是假的,這個聯(lián)言判斷就是假的。

小華讀了某篇散文后，評論道：“這篇散文不但文筆生動，而且富有哲理。”小浩讀后說：“我不同意你的觀點。說它文筆生動我不反對，但說它富有哲理實在談不上?！毙∪A反駁說：“你既然不同意我的觀點，卻又承認它文筆生動，這不是自相矛盾嗎？”(1)小華的評論屬于什么判斷？(2)上述對話中誰的話不合乎邏輯，為什么？綜合探究（二）二、正確運用聯(lián)言判斷1.什么是聯(lián)言判斷？聯(lián)言判斷是斷定對象的幾種情況同時存在的判斷2.聯(lián)言判斷的邏輯結(jié)構(gòu)是怎樣的？聯(lián)言支

聯(lián)結(jié)項

組成聯(lián)言判斷的支判斷叫作聯(lián)言支。

一個聯(lián)言判斷至少包含兩個聯(lián)言支。①常常用來聯(lián)結(jié)聯(lián)言支的詞項，叫做聯(lián)言判斷的聯(lián)結(jié)項；②舉例：“并且”、“既……又……”、“不但……而且……”、“雖然……但是……”等；③聯(lián)言判斷的聯(lián)結(jié)項有時可以省略。這篇散文不但文筆生動，而且富有哲理。聯(lián)言判斷的邏輯示意圖這篇散文文筆生動這篇散文富有哲理。并且聯(lián)言支聯(lián)言支聯(lián)結(jié)項【提示】一個聯(lián)言判斷至少有兩個聯(lián)言支。二、正確運用聯(lián)言判斷3.聯(lián)言判斷的真假判斷？

聯(lián)言判斷是斷定對象的幾種情況都（同時）存在的判斷。因此，當且僅當，組成它的各個聯(lián)言支都是真的，這個聯(lián)言判斷才是真的。也就是說，它要求各個聯(lián)言支的斷定都要與實際相符合。如果有一個聯(lián)言支是假的，這個聯(lián)言判斷就是假的?！臼纠浚阂幻`賊因盜竊被抓，他向警察狡辯道：“雖然我沒有偷東西，但我還是愿意賠償失主損失！”pqP并且q真真真假假真假假真假假假4.正確運用聯(lián)言判斷的意義是什么？二、正確運用聯(lián)言判斷

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。這個聯(lián)言判斷從幾個方面對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位加以斷定。這對我們正確認識中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位有著重要的意義。

有助于人們將認識對象的多種情況綜合起來進行考慮，多方面地分析和把握事物的情況，從而使思考更加周密、判斷更為恰當。課堂小結(jié):知識回顧1.關(guān)系判斷的構(gòu)成是怎樣的？一般由關(guān)系者項、關(guān)系項、量項構(gòu)成。2.關(guān)系判斷的種類是怎樣的？對稱性的三種表現(xiàn)形式:對稱關(guān)系、反對稱關(guān)系、非對稱關(guān)系傳遞性的三種表現(xiàn)形式:傳遞關(guān)系、反傳遞關(guān)系、非傳遞關(guān)系3.復合判斷的構(gòu)成是怎樣的？4.復合判斷的種類有哪些？聯(lián)結(jié)詞和支判斷

聯(lián)言判斷、選言判斷和假言判斷5.聯(lián)言判斷的含義、結(jié)構(gòu)、真假判斷是怎樣的？聯(lián)言判斷是斷定對象的幾種情況同時存在的判斷；聯(lián)結(jié)詞、聯(lián)結(jié)項當且僅當，組成它的各個聯(lián)言支都是真的，這個聯(lián)言判斷才是真的。也就是說，它要求各個聯(lián)言支的斷定都要與實際相符合。如果有一個聯(lián)言支是假的，這個聯(lián)言判斷就是假的。高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三《邏輯與思維》第二單元遵循邏輯思維規(guī)則第五課正確運用判斷

第三框正確運用復合判斷正確運用選言判斷、正確運用假言判斷曹縣一中高二政治組三、正確運用選言判斷1、選言判斷的含義：2、選言判斷的組成：3、選言判斷的種類：4、選言判斷的真假判斷：5、選言判斷的注意事項：6、選言判斷的意義：四、正確運用假言判斷1、假言判斷的含義：2、假言判斷的組成：3、假言判斷的類型：4、假言判斷的真假判斷及前提是什么？：5、判斷有什么重要性：充分條件假言判斷、必要條件假言判斷、充分必要條件假言判斷自主學習:閱讀教材，解決以下問題：提示：(1)憨漢之所以不能持竿回家，是因為他沒有找到正確持竿進城的方法，即憨漢忽略了持竿入城的另一種可能性——前后縱向。從選言判斷的角度講，是他遺漏了真實的選言支。(2)憨漢的話涉及的是相容選言判斷，但該選言判斷沒有將對象的可能情況窮盡。

有一憨漢,出門砍竹竿,清早出城,午夜未歸。家人尋至城外,見其懷抱竹竿哭泣。問其緣何不歸,感漢泣曰：“我或者豎持竹竿進城,或者橫持竹竿進城,可是,豎持竹竿進城,城門太矮;橫持竹竿進城,城門太窄!”請你從思維方法上說明憨漢不能持竿回家的原因。憨漢的話涉及什么判斷?綜合探究（一）三、正確運用選言判斷1、選言判斷的含義：2、選言判斷的組成：選言判斷是斷定對象可能情況的判斷選言支

聯(lián)結(jié)項

組成選言判斷的支判斷叫做選言支。

一個選言判斷至少包含兩個選言支。①常常用來聯(lián)結(jié)選言支的詞項，叫做選言判斷的聯(lián)結(jié)項；②舉例：“或者……或者……”、“要么……要么……”、“不是……就是……”等；③選言判斷的聯(lián)結(jié)項一般不可以省略。選言判斷的邏輯示意圖或者你說錯了或者我聽錯了聯(lián)結(jié)項聯(lián)結(jié)項選言支選言支思考：這兩個選言判斷有什么區(qū)別?◆醫(yī)生對小明說:“身體不好,或者是由于有病,或者是由于缺少鍛煉,或者是由于營養(yǎng)不良?！薄艚虜?shù)學的夏老師對教語文的王老師說:“這堂課要么你上,要么我上?！辈幌嗳葸x言判斷（選言支只能有一真，不能都真。）相容選言判斷（至少有一真，可以同真。）綜合探究（二）三、正確運用選言判斷3、選言判斷的種類：（1）相容選言判斷：①選言支所斷定的情況可以同時并存。②在日常語言中，“或者……或者……”可以用來表達相容選言判斷。（2）不相容選言判斷：①選言支所斷定的情況只能有一種存在，不能有兩種和兩種以上的情況并存。②在日常語言中，通常用“要么……要么……”來表達不相容選言判斷。pqP或者q要么P要么q真真真假假真假假判斷1：或者是貓干的，或者是狗干的。

判斷2：要么是貓干的，要么是狗干的。4、選言判斷的真假判斷：三、正確運用選言判斷（1）相容選言的判斷：①一個相容選言判斷是真的，要求它的選言支中至少有一個是真的，也可以都是真的。②如果沒有選言支是真的，這個選言判斷就是假的。（2）不相容選言的判斷：①一個不相容選言判斷是真的，要求它的選言支中有且只有一個是真的。②如果有兩個或兩個以上的選言支是真的，或者沒有選言支是真的，這個不相容選言判斷就是假的。真假假假真真真真（可同真，不可同假）（不可同真，也不可同假）5、選言判斷的注意事項：6、選言判斷的意義：三、正確運用選言判斷

①要根據(jù)認識對象的實際情況，確定應(yīng)該使用相容還是不相容選言判斷，不能誤用；②要根據(jù)實際問題的需要，盡量把對象的可能情況都揭示出來，不要遺漏了有選擇價值的可能情況。

正確運用選言判斷，不僅有助于我們準確地表達關(guān)于對象的各種可能的情況，而且能夠明確解決問題的范圍和途徑。示例評析：某國領(lǐng)導人在講話中說：“世界各國，不支持銷毀核武器，就是想發(fā)展核武器。”

世界各國對待核武器的態(tài)度有三種可能情況，即銷毀核武器，發(fā)展核武器，既不銷毀也不發(fā)展核武器。這個選言判斷沒有列舉對象的所有可能情況，因此，這個判斷不準確。例題1下列判斷屬于相容選言判斷的是（）A.任何一種哲學派別，或是唯物主義的，或是唯心主義的，二者必居其一B.官僚主義者或者遇事不負責任，或者遇事主觀武斷C.教數(shù)學的夏老師對教體育的王老師說：“這堂課要么你上，要么我上?！盌.小明既是學習委員，又是生活委員B分析：A、C是不相容選言判斷，D是聯(lián)言判斷，B是相容選言判斷。綜合探究（三）上述論辯中彭輕生子的雙親并沒有真的遭遇危險,為什么彭輕生子還要選擇良馬固車以求快些趕到?《墨子·魯問》載，墨子與彭輕生子辯論，辯題是:“未來可否預知?彭輕生子曰：“往者可知，來者不可知。”子墨子曰：“籍設(shè)而親在百里之外，則遇難焉，期以一日也，及之則生，不及則死。今有固車良馬于此，又有奴馬四隅之輪于此，使子擇焉，子將何乘？”對曰：“乘良馬固車，可以速至?！弊幽釉唬骸把稍谝觼?！”翻譯：《墨子·魯問》載，墨子與彭輕生子辯論，辯題是:“未來可否預知?彭輕生子說:“過去的事情可以知道，未來的事情不可以知道。”墨子說:“假設(shè)你的父母親在百里之外的地方，即將遇到災難，以一日的期限，到達那里他們就活下來了，不到就死了?，F(xiàn)在有堅固的車子和駿馬在這里，同時這里又有駑馬和四方形輪子的車，你將選擇哪一種呢?”彭輕生子回答說:“乘坐駿馬拉的堅固的車子可以很快到達?！蹦诱f:“怎能斷言未來的事不可知呢?”提示：

墨子提出的是一個充分條件假言判斷，即如果能在一天內(nèi)趕到，雙親則生；否則，雙親則死。盡管彭輕生子的雙親沒有真的遭遇危險，但是這個判斷所反映的事物之間的條件性關(guān)系是存在的。這告訴我們，假言判斷的真假是由判斷所揭示的事物之間的條件關(guān)系所決定的。四、正確運用假言判斷2.假言判斷的邏輯結(jié)構(gòu)是怎樣的？1.什么是條件聯(lián)系？什么是條件判斷（假言判斷）？條件聯(lián)系：某一情況的發(fā)生會促使另一情況的發(fā)生；某一情況不發(fā)生，會導致另一情況不發(fā)生。事物情況之間的這種關(guān)系，就是條件聯(lián)系。假言判斷是斷定事物某情況的存在（或不存在）是另一情況存在（或不存在）的條件的判斷。假言判斷又叫條件判斷。前件:后件:

聯(lián)結(jié)項

表示條件的判斷叫做假言判斷的前件，表示依賴這一條件而成立的判斷叫做假言判斷的后件。①常用來聯(lián)結(jié)前件與后件的詞項，叫做假言判斷的聯(lián)結(jié)項。②舉例：“如果……那么……”“只有……才……”“……當且僅當……”等；3、假言判斷的類型：四、正確運用假言判斷充分條件假言判斷、必要條件假言判斷、充分必要條件假言判斷例：如果學習方法不當，就不能提高學習效率。

這個判斷是說：有了“學習方法不當”這個情況，就會出現(xiàn)“不能提高學習效率”的情況。“學習方法不當”卻“提高了學習效率”是不可能的。（1）充分條件假言判斷：反映事物情況之間充分條件的判斷。①如果有前一種事物情況就必有后一種事物情況（有前必有后），前一種情況就是后一種情況的充分條件。②常用聯(lián)結(jié)項：“若……則……”“如果……那么……”“只要……就……”等充分條件：有前件必有后件只斷定一個判斷前件是真的，后件也是真的。（不斷定前件是假的時，后件怎么樣；如果斷定是假，后件真假都可能存在）前件p后件q如果P那么q真真真真假假假真真假假真充分條件假言判斷為真只有三種情況例如：如果明天下雨，我就不去。

真

真

假

真或假前件真后件假，說明不是充分條件充分條件假言判斷的理解例：只有年滿十八周歲，才有選舉權(quán)。這個判斷是說：在我國，“年齡不滿十八周歲”必然會出現(xiàn)“沒有選舉權(quán)”的情況?！澳隄M十八周歲”是“有選舉權(quán)”不可缺少的必要條件。必要條件：無前件必無后件、有前件未必有后件四、正確運用假言判斷3、假言判斷的類型：充分條件假言判斷、必要條件假言判斷、充分必要條件假言判斷（2）必要條件假言判斷：反映事物之間必要條件關(guān)系的判斷。①必要條件是產(chǎn)生某種情況所不可缺少的條件（無前必無后）。如果沒有前一種事物情況就一定沒有后一種事物情況，前一種情況就是后一種事物情況的必要條件。②常用聯(lián)結(jié)項：“只有……才……”“必須……才……”“不……就不……”“除非……才……”“沒有……就沒有……”等只斷定一個判斷前件是假的，后件也是假的。（不斷定前件是真的時，后件怎么樣；如果斷定是真，后件真假都可能存在）前件p后件q只有P才q真真真真假真假真假假假真充分條件假言判斷為真只有三種情況前件假后件真，說明不是必要條件必要條件假言判斷的理解例如：

假

假

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真或假只有陳某去過作案現(xiàn)場他才是本案作案人P41探究與分享：下列體現(xiàn)了假言判斷的第三種類型。一個數(shù)是偶數(shù)，當且僅當，這個數(shù)能被2整除。這里的前件、后件之間的條件關(guān)系，與充分條件、必要條件有什么聯(lián)系和區(qū)別?綜合探究（四）這里的前件、后件之間的條件關(guān)系存在以下情況：當前件是真的、后件是真的時，這個判斷是真的。（充分條件）當前件是假的、后件是假的時，這個判斷是真的。（必要條件）當前件是真的、后件是假的時，這個判斷是假的。（充分條件）當前件是假的、后件是真的時，這個判斷是假的。（必要條件）因此，“一個數(shù)是偶數(shù)，當且僅當，這個數(shù)能被2整除”這一假言判斷是充分必要假言判斷。充分必要關(guān)系是充分且必要，是對充分條件和必要條件的綜合。P41探究與分享：下列體現(xiàn)了假言判斷的第三種類型。一個數(shù)是偶數(shù)，當且僅當，這個數(shù)能被2整除。這里的前件、后件之間的條件關(guān)系，與充分條件、必要條件有什么聯(lián)系和區(qū)別?綜合探究（四）這里的前件、后件之間的條件關(guān)系存在以下情況：當前件是真的、后件是真的時，這個判斷是真的。（充分條件、必要條件）當前件是假的、后件是假的時，這個判斷是真的。（必要條件、充分條件）當前件是真的、后件是假的時，這個判斷是假的。（充分條件）當前件是真的、后件是假的時，這個判斷是真的。（必要條件）當前件是假的、后件是真的時，這個判斷是假的。（必要條件）當前件是假的、后件是真的時，這個判斷是真的。（充分條件）因此，“一個數(shù)是偶數(shù)，當且僅當，這個數(shù)能被2整除”這一假言判斷是充分必要假言判斷。充分必要關(guān)系是充分且必要，是對充分條件和必要條件的綜合。四、正確運用假言判斷3、假言判斷的類型：充分條件假言判斷、必要條件假言判斷、充分必要條件假言判斷（3）充分必要條件假言判斷：

①有了這種情況，必將產(chǎn)生某種情況，沒有這種情況，必不產(chǎn)生某種情況。

（有前必有后、無前必無后）

②充分必要條件假言判斷是反映事物情況之間充分必要條件的判斷，是同時斷定充分和必要兩種條件關(guān)系。③常用聯(lián)結(jié)項：“……當且僅當……才……”“只有并且只有……才……”“……當且僅當……”“如果……就……并且如果不……就不……”充分必要條件：有前件必有后件、無前件必無后件斷定一個判斷前件是真的，后件也是真的；前件是假的，后件也是假的。前件p后件q只有P才q真真真真假假假真假假假真充分必要條件假言判斷為真只有兩種情況前件真后件假、前件假后件真，說明不是充分必要條件充分必要條件假言判斷的理解例如：

真真假假當且僅當被告人犯罪的證據(jù)充分確實則可認定該被告人有罪知識拓展：假言判斷的真值表：pq如果p，那么q（p→q）只有p，才q（p←q）當且僅有p，則q（）真真真假假真假假真假假假真真真真假真真真四、正確運用假言判斷4、假言判斷的真假判斷【事例評析】如果人可以長生不老，那么地球上的人早就沒地方站了。假言判斷既是反映事物情況之間條件關(guān)系的判斷，它的真假就不取決