家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文15篇

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精選15篇在當(dāng)今社會(huì)生活中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1尊敬的各位家長(zhǎng)、老師：您們好!我是初一四班學(xué)生任xx。今天很榮幸能作為慶陽(yáng)三中初一四班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!其實(shí)，作為九零后的一代，我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷，也許有悖bei各位家長(zhǎng)的期望，我也知道我們這一代承載了各位家長(zhǎng)許多的期許，雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對(duì)您說(shuō)的是我們懂得感恩。您為了我們的成長(zhǎng)在不斷地操勞，為了我們能夠過(guò)上幸福的生活辛苦地工作，流下了無(wú)數(shù)的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛(ài)和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí)，是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們，默默的付出，而不圖任何回報(bào);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候，是您一次又一次的寬容和教導(dǎo)，讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開心的時(shí)候，是您欣慰的笑容告訴我們，我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在，您一直為我們擔(dān)憂。擔(dān)心我們的健康，擔(dān)心我們的飽暖，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們學(xué)壞了，擔(dān)心我們受傷了……不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是，我們正在慢慢長(zhǎng)大，我們會(huì)更聽話，更孝順您!我們將心底的無(wú)限感激化成一句最真誠(chéng)的話：“你們辛苦了!”。面對(duì)您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力，培養(yǎng)了興趣，提高了認(rèn)識(shí)，我們已經(jīng)懂得了孝順父母，感激父母的養(yǎng)育之恩和無(wú)微不至的關(guān)懷愛(ài)護(hù)。父母對(duì)我們的愛(ài)，是無(wú)償?shù)母冻?，是無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō)的。同樣的，我們也愛(ài)你們。也許這些話從不曾說(shuō)出口。但我們對(duì)你們的感激，像一棵小樹在心底慢慢的生長(zhǎng)，總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問(wèn)候，每一句叮嚀，都是對(duì)我們的關(guān)懷，而每一份成績(jī)單，就是我們對(duì)你們的回報(bào)。但是有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太理想的成績(jī)單。我們滿懷著愧kui疚和害怕的心理將成績(jī)單交到你們的手里，我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)候隨之而來(lái)的是巴掌和棍棒。但是，我們還只是孩子，只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更需要你們的關(guān)心和幫助，需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，幫助我們往正確的方向發(fā)展，而不是等到成績(jī)出來(lái)以后才以家長(zhǎng)的身份來(lái)訓(xùn)斥責(zé)罵。請(qǐng)你們抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁，只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請(qǐng)相信，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望，你們會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院?也許，中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同，課程開設(shè)的多了，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了，同學(xué)和老師對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長(zhǎng)燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候給予寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：“我們愛(ài)你!”家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2尊敬的各位叔叔阿姨、教師們、同學(xué)們：時(shí)間過(guò)得總是很快。轉(zhuǎn)眼間，我們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，在這一個(gè)多月里，大家從不識(shí)到相識(shí)，到相知，成為學(xué)習(xí)上的伙伴，互幫互助，讓班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍愈發(fā)濃厚。在第一次參加的隊(duì)列隊(duì)形比賽中，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，取得了優(yōu)異的成績(jī)。上周，我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程分別進(jìn)行了小測(cè)驗(yàn)，開學(xué)幾周以來(lái)的學(xué)習(xí)情景也都反映在了考卷上。有的同學(xué)成績(jī)很好，但還一部分同學(xué)成績(jī)并不夢(mèng)想，沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)?？墒牵还茉鯓诱f(shuō)這次測(cè)驗(yàn)也給我們敲了個(gè)警鐘，讓我們能在以后的日子里更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期中考試取得優(yōu)異成績(jī)。其次，我認(rèn)為閱讀是十分重要的。語(yǔ)文閱讀能使我們眼界更加開闊，知識(shí)更加豐富;數(shù)學(xué)閱讀能加強(qiáng)我們的思維邏輯性，大大提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣;英語(yǔ)閱讀是必不可少的，聽說(shuō)讀寫本就是學(xué)英語(yǔ)的基本功;還有一些趣味閱讀，也能豐富課余時(shí)間……所以，只要我們?cè)敢庾x書，您們就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)我們多讀有意義的書。多謝大家!家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好！首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩，以前的少不識(shí)愁，以前的年少輕狂，都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，們成熟了許多。那里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績(jī)，就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。把握中考，首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前，們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)，集中精力理是種明智，因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi)，個(gè)人的資源和潛力是有限的，無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對(duì)于們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。把握中考，其次擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅僅能鍛煉們的體質(zhì)，充實(shí)們的革命本錢，更能鍛煉們的毅力，為們的高考加油！把握中考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè)。目前，們正處于一輪復(fù)習(xí)階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅僅要重溫習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本帶給的知識(shí)方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系，達(dá)“通—項(xiàng)、會(huì)—片、高—步”的目的。復(fù)習(xí)，就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，個(gè)知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過(guò)程。們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，六門功課間安排合理，注意六門齊頭并進(jìn)，平衡展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做勞逸結(jié)合，既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，那里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶既收咭?jiàn)仁，智者見(jiàn)智。如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么們就是打仗的士兵，老師是指揮們的將軍，們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。最后，祝愿?jìng)兡苊髂甑闹锌贾腥〉美硐氲某煽?jī)，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿?jìng)兊睦蠋煛兊募议L(zhǎng)能夠?yàn)閭兊某晒Χ湴?，自豪！謝謝！家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿4尊敬的老師、叔叔、阿姨：大家好！我叫徐##，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助！今天，我將談一談自己讀書、寫作的一點(diǎn)微薄體會(huì)，希望能與大家共同分享。寫作離不開閱讀。讀書令我視野開闊、思想升華，了解大千世界的奧妙與神奇。從小我就喜歡讀書，每個(gè)星期我都會(huì)去新華書店淘書。我看的書非常雜，只要遇到我不理解的事或不會(huì)的問(wèn)題，我都習(xí)慣去書里尋找答案。每天放學(xué)寫完作業(yè)，第一件事就是進(jìn)入書海中遨游，什么唐詩(shī)宋詞、中外名著、世界科技無(wú)所不及，每次閱讀都會(huì)令我思緒飛揚(yáng)，獲益匪淺，每每到了廢寢忘食的地步。寫作文就像說(shuō)話，只要你把想說(shuō)的話，想表達(dá)的意思有條理的記錄下來(lái)，再加上對(duì)生活的感悟和平時(shí)的積累，那么一篇好文章很容易就出爐了。說(shuō)到積累，離不開平時(shí)的小練筆。堅(jiān)持練筆，所謂熟能生巧。寫作是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，是一項(xiàng)將積累釋放于一時(shí)的過(guò)程。積累越深厚，釋放就越精彩；積累越科學(xué)，釋放就越有效。讀到好文章時(shí)，反復(fù)咀嚼把好詞佳句摘抄下來(lái)，熟讀成誦，寫作文時(shí)就會(huì)一不小心用上了。大家平時(shí)都有練字帖的習(xí)慣吧！告訴你一個(gè)小竅門，下次練字帖時(shí)你選一篇自己最喜歡的美文佳作，抄錄下來(lái)，反復(fù)誦讀，不要為了應(yīng)付寫作而讀，而是要暢開悟性，興之所至地品讀，今天對(duì)第一段感興趣，就反復(fù)練這一段，明天對(duì)結(jié)尾有感覺(jué)，就對(duì)結(jié)尾多琢磨幾遍，這樣，文章訴諸閱讀快感的表層信息漸漸消退，藏在深層的東西水落石出，日復(fù)一日，反復(fù)讀貼，漸漸感悟作者心神的律動(dòng)，領(lǐng)略其用筆之妙，從而敏銳我們獨(dú)特的藝術(shù)感覺(jué)，進(jìn)入一種開悟的活潑的讀書境界。這樣你就把書讀活了，因?yàn)槲覀冏约红`活了，觸摸到了文章的靈性，當(dāng)寫作時(shí)，也就會(huì)有種看似平常實(shí)則精妙的神來(lái)之筆，于是你的閱讀也就和寫作之間的經(jīng)脈就打通了，心頭有了滋養(yǎng)，寫作就有了源泉。尊敬的老師、敬愛(ài)的父母?jìng)?，你們春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，羊尚有跪乳之恩，鳥尚有反哺之情，我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來(lái)，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī)，做最精彩的自己，以此來(lái)回報(bào)老師、父母為我們所做的一切！最后我代表全體同學(xué)祝老師、父母?jìng)儯骸吧眢w健康、工作順利！”家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，去迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)，集中精力是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握高考，其次要擁有健康的體魄。社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！把握高考，再則就是要勤奮努力?？茖W(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè)。目前，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系，達(dá)到“通、會(huì)、高”的目的。復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，一個(gè)知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí)，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，六門功課時(shí)間安排合理，注意六門齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，我這里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶际侨收咭?jiàn)仁，智者見(jiàn)智。如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自豪！謝謝！家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6各位叔叔阿姨：您們好！感謝您們從百忙中抽出時(shí)間，歡聚一堂，共同探討學(xué)習(xí)方案?？荚嚕菍?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一種檢查，也是對(duì)這一部分知識(shí)的一種復(fù)習(xí)。這種對(duì)學(xué)習(xí)好上加好的考試，在一些學(xué)生的眼里，考試竟是地獄般的折磨。我個(gè)人認(rèn)為，導(dǎo)致這種心理的根本原因是來(lái)源于家長(zhǎng)給予孩子的壓力。每一個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的心肝寶貝，每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后會(huì)有出息，所以非常重視孩子的學(xué)習(xí)，把成績(jī)看的至關(guān)重要。每當(dāng)學(xué)生考完試以后，首先問(wèn)考了多少分，如果分?jǐn)?shù)低了，有的家長(zhǎng)二話不說(shuō)，上來(lái)就是一頓揍罵；要是因粗心考了低分，批評(píng)猶如槍林彈雨般打擊著孩子們幼小的心靈，分分也就成了學(xué)生的命根。成功不是必須的，失敗也不是致命的，開始的勇氣最重要。歷史已經(jīng)向我們證實(shí)了：360行，行行出狀元。不管你是繪畫還是書法，不管你是文學(xué)還是法律，不管你是收垃圾還是賣報(bào)紙，只有你用心，成功的大門就會(huì)向你打開。家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿7尊敬的各位老師、叔叔阿姨們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我叫宋**，很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里，與大家共同分享一些收獲。這已經(jīng)是我進(jìn)入現(xiàn)代雙語(yǔ)的第二年了，在這里，我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，掌握到了高速、有效的學(xué)習(xí)方法，交到了許多朋友，同時(shí)，也感謝各位老師如嚴(yán)父如慈母般的深切關(guān)懷，特別是這學(xué)期，我們班有3位老師在前不久的學(xué)情分析時(shí)，老師與我們也談了很多，就像我們的家人一樣與我們交流談心，告訴我們他們的想法，讓我們無(wú)一不感受到一個(gè)最真切的老師；老師也鼓勵(lì)了我很多，讓我受益匪淺；老師的諄諄教誨使得我不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上穩(wěn)步提高，而且身心上也得到了健康的成長(zhǎng)。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真做好每一堂課的筆記，不懂不清楚的及時(shí)向老師，同學(xué)請(qǐng)教，堅(jiān)持“今日事，今日畢”，這是我的原則，老師的良苦用心讓我在求知路上越跑越快。豐富的食堂飯菜，嚴(yán)格的膳食管理制度，每天堅(jiān)持不懈的'體育鍛煉，也讓我們身體素質(zhì)得到了明顯提高，健康了身心，強(qiáng)壯了體魄。教室，食堂，宿舍，操場(chǎng)，雖然每天重復(fù)著四點(diǎn)一線的生活，但我在每天的學(xué)習(xí)生活中卻感受到了不同的樂(lè)趣?？此泼刻煜嗤娜兆悠鋵?shí)是不同的。就像我的信中寫到："在枯燥無(wú)味的生活中，總會(huì)有些讓人激動(dòng)驚喜的事"。就拿我來(lái)說(shuō)，前些天我要干的事很多，一邊忙著寫稿子，一邊準(zhǔn)備口語(yǔ)比賽，當(dāng)比賽日還有半天時(shí)，我連稿子還沒(méi)有準(zhǔn)備好，匆匆忙忙趕了一中午，下午去比賽。比賽當(dāng)時(shí)我非常緊張，因?yàn)槲业男睦硭刭|(zhì)向來(lái)不好，即使參加過(guò)很多比賽還是很緊張，我努力讓自己放松的完成了比賽。當(dāng)時(shí)看到評(píng)委全部舉起通過(guò)時(shí)，我心里一陣激動(dòng)，頓時(shí)感到一陣輕松，讓我沉重的心情有了好轉(zhuǎn)?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我也將再接再厲，認(rèn)真踏實(shí)的掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，謹(jǐn)記“滿招損，謙受益”，不僅穩(wěn)固提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)我也想帶動(dòng)身邊同學(xué)共同進(jìn)步，讓我們的初二17班在年級(jí)中名列前茅。今天我以現(xiàn)代雙語(yǔ)為榮，明天現(xiàn)代雙語(yǔ)以我為榮。說(shuō)實(shí)話這也許對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，但我不會(huì)退縮、不會(huì)放棄，我會(huì)堅(jiān)持不懈，勇往直前！謝謝大家！家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿8尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!我叫吳-，是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),并向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，成績(jī)不理想，我們不泄氣，也不氣餒，更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。我們希望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。其次，介紹一下我的情況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來(lái)的新生，剛來(lái)時(shí)，有些忐忑，不知道這是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問(wèn)我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，不輕易放棄一個(gè)學(xué)生，總是給予我們很多的鼓勵(lì)!最后，我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺(jué)得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)計(jì)劃。如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)，并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)，所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，課后多做練習(xí)，還要靈活運(yùn)用，舉一反三，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。期中考試剛剛結(jié)束，新的戰(zhàn)斗又要打響，我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì)考。從這次的期中考試?yán)?，暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處，練習(xí)題做得不夠多，知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固，一知半解的理解，導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。通過(guò)和同學(xué)們的認(rèn)真反思，大家一致整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法：知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過(guò)，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí)，完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤，最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí)，徹底掌握。相信堅(jiān)持下去，我們一定會(huì)取得好成績(jī)。爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿9尊敬的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：大家下午好！我是代軼博。今天想要和大家分享的是自己來(lái)到衡實(shí)的感受。正所謂兩橫一豎就是干。來(lái)到衡實(shí)，只有不斷努力，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)才無(wú)愧于我們背后的追求卓越！學(xué)習(xí)肯定苦所有人都一樣，關(guān)鍵在于我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”當(dāng)我們真正潛下心來(lái)，投身于學(xué)習(xí)中去，真正以學(xué)習(xí)為快樂(lè)，真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)時(shí)，得到的并不僅僅是成績(jī)的提升，更是追求卓越的意義所在。有一句說(shuō)：“當(dāng)你把成功當(dāng)做呼吸一樣渴望時(shí)你就會(huì)成功?！卑褜W(xué)習(xí)當(dāng)做一種渴望，自然而然的，我們就會(huì)有所進(jìn)步。其實(shí)初到衡實(shí)，我沒(méi)少抱怨，覺(jué)得整天學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味。但其實(shí)生活并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你留心觀察時(shí)，就能發(fā)現(xiàn)衡實(shí)學(xué)習(xí)生活之美。現(xiàn)在，路邊花叢中的月季正開的嬌艷欲滴，綠草散發(fā)著勃勃生機(jī)。仔細(xì)一想，每天充實(shí)忙碌、有意義的生活不也是一種美嗎？來(lái)到這里，我們把握大好年華，奮斗在夢(mèng)想的道路上，不正洋溢著青春之美！自從來(lái)到衡實(shí)，自以為在學(xué)習(xí)生活方面都有了很大提升，這些點(diǎn)滴進(jìn)步自然離不開老師們的辛勤付出。就那班主任馮老師為例，每天早上跑操地點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn)他的身影，課間也會(huì)時(shí)時(shí)來(lái)班級(jí)照看，晚三下課后陪我們學(xué)習(xí)到九點(diǎn)三十的也總少不了他。老師對(duì)我們的教育大至人生哲理，小至個(gè)人規(guī)劃。以至于老師出差兩天，我們都覺(jué)得自己是沒(méi)人管的孩子了。其他老師也都盡職盡責(zé)，每天晚新聞期間，穿梭于走廊間為的就是方便有問(wèn)題的同學(xué)能盡快解決問(wèn)題，學(xué)科自習(xí)時(shí)來(lái)到班上監(jiān)督我們完成任務(wù)。氣氛活躍的課堂，對(duì)待問(wèn)題的耐心講解，被認(rèn)真批改過(guò)的作業(yè)，留有寄語(yǔ)的改錯(cuò)本……老師們用知識(shí)的甘露澆開我們理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。來(lái)到學(xué)校老師如同我們的家長(zhǎng)，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，而遠(yuǎn)在家中的父母也無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們。前幾天馮老師給我們放了一段視頻，講述的就是一個(gè)孩子為了意外失憶的母親而努力學(xué)習(xí)的故事。最后一句“希望你進(jìn)步的速度快過(guò)他們老去的步伐?！备侵鴮?shí)感動(dòng)了大家。學(xué)習(xí)困倦時(shí)，想到還在辛苦工作的父母，心中便有了動(dòng)力，精神消沉?xí)r，想到父母的殷切希望，心中便涌起一股暖流，遭受挫折準(zhǔn)備放棄時(shí)，想到父母的諄諄教誨，心中便有了希望。既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的就只能是背影。八班的同學(xué)們，努力吧！帶著對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的熱愛(ài)。前進(jìn)吧，帶著老師的期盼父母的希望。讓我們堅(jiān)持在奮斗的路上，抵達(dá)成功的彼岸！家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿10各位叔叔阿姨：大家下午好!首先，我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加這天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!我是初一(x)班的班長(zhǎng)，xx。這天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期盼，走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的簡(jiǎn)單時(shí)光，許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績(jī)。在那里真心感謝給我們傳授知識(shí)，解決難題的老師們：謝謝你們!在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?。有的父母?jiàn)到孩子考試后，成績(jī)一時(shí)不夠理想，便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)，甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控潛力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)能夠適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)潛力才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)能夠?yàn)楹⒆佣ㄒ粋€(gè)目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體狀況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)用心性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^(guò)程是預(yù)習(xí)--聽課--復(fù)習(xí)--總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢?？傊?，我的學(xué)習(xí)方法能夠總結(jié)為"主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲：我們即將步入八年級(jí)，開設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。期望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，明白我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿（八）：尊敬的各位長(zhǎng)輩、尊敬的老師們：下午好！踏著春天的腳步，懷著滿腔的熱忱，我們迎來(lái)了各位遠(yuǎn)道而來(lái)的爸爸媽媽。在那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝！早就在X二的時(shí)侯，看著X三的大哥哥，大姐姐在努力，在拼搏，當(dāng)時(shí)我們就在想，以后我們也會(huì)像他們一樣，要努力，要拼搏，為自己的夢(mèng)而奮斗。如今，這一天真的來(lái)到了，我們的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲覀兠靼讓W(xué)校的期望全在我們X三，6月的中(高）考，就是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候；我們明白父母和老師對(duì)我們的期望，我們也不想讓親愛(ài)的您們失望，當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。為了打好中(高）考這一仗，學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對(duì)我們傾注了全部的心血，他們都對(duì)我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴，作為學(xué)生，我們?cè)谥锌紓鋺?zhàn)的旅程中，并不感到孤單。本學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們變了很多，變得更努力，更刻苦了。在課堂上同學(xué)們比X一、X二更認(rèn)真地聽課了；在自習(xí)課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解，彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今，大家的念頭就是“學(xué)！學(xué)！再學(xué)?。≡倏嘣倮垡惨斪??！币?yàn)槔蠋煾覀冋f(shuō)過(guò)，我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的職責(zé)，應(yīng)對(duì)中考，在學(xué)校有老師的辛勤付出，在家里，我們多么需要家長(zhǎng)的支持?。∫虼?，在那里，我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議：1、請(qǐng)給予我們足夠的支持和鼓勵(lì)。在中(高）考這個(gè)賽場(chǎng)上，我們期望得到您們這樣的支持，因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力！2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分?，學(xué)習(xí)松懈時(shí)，請(qǐng)給予我們必要的批評(píng)、指正和督促。“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害?！币晃兜目v容，一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí)，直至松松垮垮，喪失進(jìn)取心，更別說(shuō)中考了。3、請(qǐng)您們?cè)诰裆辖o我們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓我們感受到來(lái)自您們的溫暖，讓我們能夠盡情的交流，期望您們?cè)诎倜χ谐橐稽c(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話，了解孩子真實(shí)的想法，幫忙孩子確立中考目標(biāo)，這樣我們會(huì)感到被重視。4、請(qǐng)多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí)，常與老師交流彼此的看法，了解我們?cè)谛１憩F(xiàn)，因?yàn)橛心鷤兊年P(guān)注，我們會(huì)更自覺(jué)，因?yàn)槟鷤兊年P(guān)注就是對(duì)我們的重視，就是一種無(wú)形的鞭策。尊敬的叔叔阿姨們，您的孩子正慢慢長(zhǎng)大，擁有自己的理想與目標(biāo)，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的完美要靠自己去爭(zhēng)取。在此，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師們相信：在新墩中學(xué)，我們將健康成長(zhǎng)，為自己的選取和諾言負(fù)責(zé)；奮力拼搏，在3個(gè)月后的中(高）考中，以優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給父母與老師一份滿意的答卷。最后期望我們所愛(ài)的父母、老師幸福、平安！家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿11六十幾個(gè)同學(xué)，或許來(lái)自不同地方，不同的學(xué)校?？僧?dāng)我們來(lái)到了這個(gè)班級(jí)后，就注定要一起走過(guò)三年的路，這一路上，有開心，有難過(guò)，有悲傷，有幸福。在六十二個(gè)同學(xué)剛開始來(lái)的時(shí)候，或許每一個(gè)人都認(rèn)為，以前我是班上出類拔萃的，我是高材生，我是好學(xué)生。以我們的聰明智慧加上幾個(gè)好老師，我們一定能考好。我們每一個(gè)人剛開始都是抱著這樣一個(gè)態(tài)度去學(xué)習(xí)，可中期考試卻接踵而至，我們激動(dòng)，我們興奮，只要我們考好了，家長(zhǎng)，老師也就都開心了?？傻谝淮挝覀儏s以淚洗面。用微笑征服一切變成了用淚水向一切屈服，淚水模糊了面容，我們卻不甘墮落。瘋狂的復(fù)習(xí)，魔鬼訓(xùn)練。在期末考試我們進(jìn)步了不少，可進(jìn)步了，誰(shuí)不會(huì)高興，誰(shuí)又不會(huì)有一點(diǎn)小驕傲呢？這種驕傲一直延續(xù)到了這一學(xué)期的月考，老師也有事耽擱了，考試又是一敗涂地。失敗了，摔倒了，我們有志氣，我們從頭來(lái)過(guò)，中期考試我們不也進(jìn)步了嗎？誰(shuí)不希望考試考好，誰(shuí)又不想學(xué)習(xí)學(xué)好，誰(shuí)又不想走平坦的道路。我們失敗過(guò)，可我們也有自尊，我們不甘墮落。在上一學(xué)期中期考試我們失敗，我們崛起，在到這一學(xué)期月考失敗，我們?cè)俅吾绕?。在這些日子里，在這一路上，我們的失敗與成功都不想讓家長(zhǎng)失望，讓老師絕望。在幸福三班一起走過(guò)的一些日子里，我們?cè)床^(guò)，為了證明自己，為了不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)，我們晚睡早起。晚上回去晚了，走在路上被人看見(jiàn)了，他們嘴里會(huì)嘀咕著：“這些學(xué)生比我們上班還要累?！痹缟虾茉缇偷綄W(xué)校，或與家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得我們來(lái)玩，可我們卻像打了雞血似的讀書，背書。下課背，課間操背，放學(xué)背。其實(shí)我們真的很累，可我們還要堅(jiān)持，我們也還是孩子，可現(xiàn)在，我們還要努力奮斗。在過(guò)去的輕松歲月里，或許幸福三班沒(méi)有一起走過(guò)，可在現(xiàn)在將近一年里，幸福三班有過(guò)太多太多共同的回憶，雖然在這些回憶中，很多都是考試之前瘋狂的準(zhǔn)備和有些人考試之后痛苦的流淚。可回首那一起走過(guò)的日子，卻滿滿承載著幸福。幸福三班，風(fēng)雨三年，我們要一起成長(zhǎng)！家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿12尊敬的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們：大家好！我是七（九）班的沈xx，今天由我介紹有關(guān)聽課的學(xué)習(xí)方法?，F(xiàn)在有許多同學(xué)因?yàn)槁犝n效率不高導(dǎo)致回家做作業(yè)速度慢，從而睡不好覺(jué)，第二天上課便打瞌睡，做作業(yè)速度又慢······無(wú)限惡性循環(huán)，所以，提高聽課效率是十分重要的。首先，我們一定要調(diào)整好睡眠，如果平時(shí)寫作業(yè)時(shí)間晚就可以雙休日時(shí)早點(diǎn)休息，慢慢調(diào)整好睡眠。因?yàn)槿绻缓糜X(jué)，上課就會(huì)打瞌睡，凈忙著和瞌睡蟲作斗爭(zhēng)了，哪還顧得上聽課。所以，保證良好的睡眠是聽課效率的保證。其次，上課時(shí)應(yīng)多積極思考，不能等著別人來(lái)給你報(bào)答案。因?yàn)椋阕约核伎?，如果?duì)了，則對(duì)它有更深刻的印象，稍加復(fù)習(xí)便可以記??；就算忘記了，也可以再次思考，有了一次想對(duì)的經(jīng)驗(yàn)后，再次思考的正確率就會(huì)高上不少。就算你第一次想錯(cuò)了，也會(huì)起到集中注意力，對(duì)這個(gè)問(wèn)題印象更深刻的作用。除此之外，課堂上最好和老師又還有一些互動(dòng)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)：如同意說(shuō)“對(duì)”，明白了說(shuō)“哦”，不同意說(shuō)“不對(duì)”······這樣不僅使老師認(rèn)為你在認(rèn)真聽課，尊重他的課堂；還會(huì)使你自己對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)記憶的更深刻。因?yàn)槟阍谡f(shuō)話前肯定要思考一下，說(shuō)完時(shí)在回顧一下老師剛才說(shuō)了什么內(nèi)容，就等于在課堂上你就對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了多次的記憶，回家后只需瀏覽幾遍即可。真正實(shí)現(xiàn)“每天復(fù)習(xí)3分鐘，學(xué)習(xí)很輕松”。最后，上課的時(shí)候不要總是低著頭，要抬起頭，目光跟著老師走。因?yàn)槿绻险n低著頭的話，就會(huì)產(chǎn)生一種老師說(shuō)的和我毫無(wú)關(guān)系的錯(cuò)覺(jué)感，從而非常容易走神，導(dǎo)致一節(jié)課下來(lái)好像沒(méi)有聽到什么知識(shí)點(diǎn)；而上課抬起頭則恰恰相反，會(huì)有一種我在上課，需要認(rèn)真聽課的感覺(jué)，便會(huì)集中注意力，專心聽老師講課。提高學(xué)習(xí)效率不僅可以充分利用上課時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，減輕回家后的負(fù)擔(dān)，節(jié)省時(shí)間；而且，白天的記憶力相對(duì)于晚上會(huì)強(qiáng)上不少，又提高了效率，可謂是一舉兩得。所以，學(xué)會(huì)聽課是十分重要的。謝謝大家！家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿13敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的叔叔阿姨，還有可愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是學(xué)生代表xxx。很榮幸可以在這次家長(zhǎng)會(huì)上與大家暢談雙語(yǔ)這片美好天地。時(shí)光匆匆，白駒過(guò)隙。雙語(yǔ)用它廣闊的胸懷迎接了我們這些懷揣著夢(mèng)想的初一新生。而奇妙的緣分則將四十一個(gè)莘莘學(xué)子與十多位優(yōu)秀的老師聚集到了初一（6）班。初來(lái)雙語(yǔ)，我的心里涌出一陣震撼。映入眼簾的是一片綠草如茵。寬闊的場(chǎng)地四周有草場(chǎng)、游泳館、體育館。最顯眼的是這些建筑環(huán)抱著的一棟大樓。大樓上“初中部”三個(gè)大字，讓我心里騰升起一陣莫名的喜悅。這座像迷宮一樣的大樓讓我震撼，讓我感嘆，更讓我感到幸福。這樣優(yōu)雅的環(huán)境，這樣淳樸的學(xué)風(fēng)，多么美好！在雙語(yǔ)的生活也十分多姿多彩。宿舍內(nèi)外，每一個(gè)同學(xué)都努力做內(nèi)務(wù)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，互相照顧，把宿舍當(dāng)成自己的家。課活時(shí)間時(shí)，同學(xué)們有的參加興趣小組的，有的去打籃球，有的在教室里閱讀……平時(shí)，學(xué)校也會(huì)組織同學(xué)們開展音樂(lè)鑒賞，名畫欣賞等活動(dòng)，陶冶同學(xué)們的情操。在初一（6）班，學(xué)習(xí)室每個(gè)同學(xué)的一大樂(lè)事。每個(gè)老師都說(shuō)：“六班的學(xué)生就是好，學(xué)習(xí)起來(lái)勁頭可足了。同學(xué)之間你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)激烈。每次一進(jìn)六班，那熱烈的學(xué)習(xí)氣氛真讓人舒服！”每一位同學(xué)都把另一個(gè)人當(dāng)作自己的標(biāo)桿，不斷追趕，繼而超越，最后領(lǐng)先。正是這樣良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)氣氛，讓我們班的成績(jī)也在年級(jí)中名列前茅。大家可以看到后面的圖書，有五百零二本。種類豐富，有小說(shuō)、雜志、散文集等等。書的內(nèi)容也十分精彩，熱衷于閱讀的同學(xué)們不僅在書中收獲了“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的快感，共收獲了豐富多彩的課外知識(shí)。初一（6）班更是一個(gè)協(xié)力奮進(jìn)的集體。醒目的“為榮譽(yù)而戰(zhàn)，讓夢(mèng)想騰飛”十個(gè)鮮紅的大字激勵(lì)著每一位同學(xué)，鼓舞著我們的斗志。大家可以看到后面墻上貼著的獎(jiǎng)狀，這正是同學(xué)、老師，奮斗的體現(xiàn)。每一位同學(xué)都團(tuán)結(jié)在一起，凝聚成一股巨大的能量，無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活或者各種活動(dòng)、比賽，我們都能過(guò)關(guān)斬將，贏得勝利！每一科的老師也十分盡職盡責(zé)。老師們的教學(xué)方法獨(dú)特而新穎，聰慧的他們總能用巧妙的方法讓我們記住枯燥無(wú)味的知識(shí)。比如班主任李老師，他在學(xué)習(xí)和生活上都我們都十分照顧。有同學(xué)生病了，李老師會(huì)帶她去醫(yī)務(wù)室檢查，并及時(shí)提醒她吃藥；天氣變涼了，你老師會(huì)提醒我們穿冬季校服……李老師教的科目是語(yǔ)文，但他從不會(huì)照本宣科，而是用圖片、音樂(lè)、文字來(lái)幫助我們理解記憶。例如講古文《三峽》時(shí)，李老師為了讓我們更好的理解課文，便給我們展示了幾幅三峽的圖片。圖片配著音樂(lè)里的潺潺流水聲，讓人一下子記憶深刻。當(dāng)別的班還在為難懂的古文而焦頭爛額時(shí)，我們班已經(jīng)開講了下一篇課文。能由此良師，實(shí)為樂(lè)事也！這次期中考試，許多同學(xué)取得了良好的成績(jī)，但也有一些同學(xué)出現(xiàn)了失誤。于是，便有一部分同學(xué)把自己定位成了“差生”，在這里，我想給大家分享一個(gè)故事：一位演講者再一次比賽中抽簽抽到即興演講，道具為一百元錢。當(dāng)所有人都為他你了一把汗時(shí)，好這位演講者不慌不忙地走上演講臺(tái)，開始了他的即興演講。演講者高高地舉起那一百元錢，問(wèn)：“我把這100元免費(fèi)送給你們，誰(shuí)要？”場(chǎng)內(nèi)百分之九十的人都舉起了手。演講者把那張￥100的紙幣，進(jìn)行折疊，再次問(wèn)道：“誰(shuí)想要？”場(chǎng)內(nèi)不到半數(shù)人舉起了手。演講者又把這張紙幣揉成團(tuán)，用腳踩了幾下，舉起問(wèn)：“現(xiàn)在誰(shuí)要？”面對(duì)這張破舊而骯臟的紙幣，只有五個(gè)人舉起了手。在我讀完這個(gè)故事時(shí)，不禁在我讀完這個(gè)故事時(shí)，不禁掩卷深思：一張100元的紙幣，價(jià)值不變，為什么人們卻不可以接受他呢？學(xué)生、成績(jī)也是這個(gè)道理。我認(rèn)為，學(xué)生沒(méi)有“優(yōu)生＂＂差生”之分。如要分，而應(yīng)分成“優(yōu)生＂與＂侍優(yōu)生＂。所謂＂待優(yōu)生＂，是在以后會(huì)變成優(yōu)生的同學(xué)們，我們要相信，每個(gè)人的聚會(huì)都是一座巨大的金礦。就如那張￥100的紙幣，只要撣去上面的灰塵，收拾平展，照樣可以嶄新如初。我們要相信，是金子總會(huì)發(fā)光的！我們更應(yīng)明白，考試是對(duì)一個(gè)人某一階段知識(shí)的掌握、應(yīng)用的測(cè)試，不要把它想得過(guò)于恐怖。不會(huì)的問(wèn)題就去問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)。這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次把知識(shí)都掌握牢了，放松心態(tài)，認(rèn)真仔細(xì)，就一定能考出驕人的好成績(jī)！初一(6)班是一個(gè)好的集體，因?yàn)槊恳粋€(gè)同學(xué)都團(tuán)結(jié)努力，奮發(fā)拼搏；因?yàn)槊恳粋€(gè)老師兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦；因?yàn)槊恳晃患议L(zhǎng)都對(duì)自己的孩子關(guān)懷備至，嚴(yán)格要求；因?yàn)閷W(xué)校、年級(jí)、級(jí)部都在用良好的作風(fēng)潛移默化的影響著我們。我相信，在老師的帶領(lǐng)下，在同學(xué)的奮斗下，在所有人的努力下，初一六班一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，成為整個(gè)年級(jí)甚至整個(gè)雙語(yǔ)學(xué)校最耀眼的一顆明星！家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿14尊敬的老師們，親愛(ài)的叔叔阿姨們，在場(chǎng)的各位同學(xué)：大家下午好！我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先，我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們！你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報(bào)。時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。這里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，