生物素材：教材梳理動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精庖丁巧解牛知識(shí)·巧學(xué)一、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織，將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后，放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和繁殖。1。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，首先將組織塊剪碎，用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,使其分散成許多單個(gè)細(xì)胞，然后，用培養(yǎng)液將分散的細(xì)胞稀釋制成細(xì)胞懸液，再將細(xì)胞懸液放入培養(yǎng)瓶內(nèi)置于適宜環(huán)境中培養(yǎng)。懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細(xì)胞貼壁。以后，細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)目不斷增多.當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制.人們通常將動(dòng)物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)。貼滿瓶壁的細(xì)胞需要重新用胰蛋白酶等處理，然后分別繼續(xù)培養(yǎng)，讓細(xì)胞繼續(xù)增殖，這樣的培養(yǎng)過程通常被稱為傳代培養(yǎng)。記憶要訣動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中進(jìn)行傳代培養(yǎng)→放入二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng).2。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件（1）無毒無菌的環(huán)境：培養(yǎng)液應(yīng)進(jìn)行無菌處理。（2）營養(yǎng)：合成培養(yǎng)基成分包括糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素，通常需加入血清、血漿等。（3）適宜溫度：一般與動(dòng)物體溫相近。(4）pH：7.2~7。4。（5）氣體環(huán)境：空氣95％，二氧化碳5%。誤區(qū)警示用胰蛋白酶分散細(xì)胞，說明細(xì)胞間的物質(zhì)主要是蛋白質(zhì).胃蛋白酶作用的適宜pH約為2,當(dāng)pH大于6時(shí)，胃蛋白酶就會(huì)失去活性。胰蛋白酶作用的適宜環(huán)境pH為7。2～8.4。多數(shù)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的適宜pH為7。2～7.4，胃蛋白酶在此環(huán)境中沒有活性，而胰蛋白酶在此環(huán)境中活性較高,因此胰蛋白酶適宜用于細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)的消化.3。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)有很多用途。許多有重要價(jià)值的生物制品,如：病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體等，都可以借助動(dòng)物細(xì)胞的大規(guī)模培養(yǎng)來生產(chǎn)。疑點(diǎn)突破細(xì)胞的衰老與動(dòng)物機(jī)體的衰老有著密切的關(guān)系，細(xì)胞的增殖能力與供體的年齡有關(guān)，幼齡動(dòng)物細(xì)胞增殖能力強(qiáng)，有絲分裂旺盛，老齡動(dòng)物則相反。所以，一般來說幼年動(dòng)物的組織細(xì)胞比老年動(dòng)物的組織細(xì)胞易于培養(yǎng)。同樣，組織細(xì)胞的分化程度越低，則增殖能力越強(qiáng)，所以更容易培養(yǎng).二、動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物動(dòng)物核移植是將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核，移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體。用核移植的方法得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物。哺乳動(dòng)物核移植：可以分為胚胎細(xì)胞核移植（比較容易）和體細(xì)胞核移植（比較難）。1。體細(xì)胞核移植的大致過程供體體細(xì)胞→細(xì)胞培養(yǎng)→體細(xì)胞↓注入卵巢卵母細(xì)胞→減Ⅱ中期去核→無核卵母細(xì)胞→重組細(xì)胞→重組胚胎→代孕母?！雠c供體遺傳性狀相同的個(gè)體疑點(diǎn)突破動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)要經(jīng)過脫分化的過程嗎?動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般不需經(jīng)過脫分化過程。因高度分化的動(dòng)物細(xì)胞發(fā)育潛能變窄,失去了發(fā)育成完整個(gè)體的能力,所以，動(dòng)物細(xì)胞也就沒有類似植物組織或細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)的脫分化過程了。要想使培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞定向分化，通常采用定向誘導(dǎo)動(dòng)物干細(xì)胞,使其分化成所需要的組織或器官.2。體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景（1）加速家畜遺傳改良進(jìn)程，促進(jìn)良畜種群繁育;（2）保護(hù)瀕危物種;（3）生產(chǎn)醫(yī)用蛋白；（4）作為異種移植的供體；（5）用于組織器官的移植等。辨析比較比較項(xiàng)目原理培養(yǎng)基結(jié)果培養(yǎng)目的植物組織培養(yǎng)細(xì)胞的全能性固體;營養(yǎng)物質(zhì)、激素培育成植株快速繁殖培育無病毒植株動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞的增殖液體;營養(yǎng)物質(zhì)、動(dòng)物血清等培育成細(xì)胞系或細(xì)胞株獲得細(xì)胞的產(chǎn)物或細(xì)胞等3.體細(xì)胞核移植技術(shù)存在的問題克隆動(dòng)物存在著健康問題、遺傳缺陷、生理缺陷等.難點(diǎn)剖析克隆動(dòng)物絕大部分DNA來自于供體細(xì)胞核，但其核外還有少量的DNA，即線粒體中的DNA是來自于受體卵母細(xì)胞。所以,用教材中所述的方法克隆的動(dòng)物不是供核動(dòng)物完全相同的復(fù)制。此外，即便動(dòng)物的遺傳基礎(chǔ)完全相同，但動(dòng)物的一些行為、習(xí)性的形成與所處環(huán)境有很大關(guān)系，核供體動(dòng)物生活的環(huán)境與克隆動(dòng)物所生活的環(huán)境不會(huì)完全相同,其形成的行為、習(xí)性也不可能和核供體動(dòng)物完全相同，從這一角度看，克隆動(dòng)物不會(huì)是核供體動(dòng)物百分之百的復(fù)制.問題·探究問題1為什么動(dòng)物細(xì)胞要分散成單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)？探究:分散成單個(gè)細(xì)胞、細(xì)胞群(團(tuán)）后容易培養(yǎng)，細(xì)胞所需的營養(yǎng)容易供應(yīng)，其代謝廢物容易排出;而用大塊組織培養(yǎng)時(shí)，內(nèi)部細(xì)胞的營養(yǎng)供應(yīng)和代謝廢物的排出都較困難，因此，這些細(xì)胞在體外長時(shí)間的生存和生長就較困難.同時(shí)，分散成單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)，可使得在細(xì)胞水平操作的其他技術(shù)得以實(shí)現(xiàn).問題2體細(xì)胞核移植技術(shù)為什么要選擇減Ⅱ中期的卵母細(xì)胞作受體細(xì)胞?探究：細(xì)胞核移植技術(shù)中能用作受體細(xì)胞的通常有減Ⅱ中期卵母細(xì)胞和受精卵（合子）.早期核移植技術(shù)中常用受精卵，后來基本上用減Ⅱ中期卵母細(xì)胞取代了受精卵，主要因?yàn)閮烧叩募?xì)胞質(zhì)環(huán)境不同。有人認(rèn)為重組需要的因子存在于減Ⅱ中卵母細(xì)胞的胞質(zhì)中，而在受精卵形成時(shí)這些因子已被降解或用光,因此，受精卵去核可引起胞質(zhì)中重組因子缺乏。成熟促進(jìn)因子（MPF）是卵母細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中重要的胞質(zhì)影響因子,MPF的活性在卵母細(xì)胞減數(shù)分裂的減Ⅰ期和減Ⅱ期達(dá)到最高,受精或激活后，MPF迅速滅活,因此,減Ⅱ期卵母細(xì)胞中MPF活性高，而受精卵中MPF活性低。MPF水平的高低可影響供體核染色質(zhì)的狀態(tài)和復(fù)制。減Ⅱ期卵母細(xì)胞細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)已成熟，而減Ⅰ卵母細(xì)胞細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)尚未成熟，其細(xì)胞質(zhì)不能支持胚胎的全程發(fā)育,因此，盡管減Ⅰ期卵母細(xì)胞MPF活性也高，但不能用作受體卵母細(xì)胞。也有人認(rèn)為用去核合子作受體時(shí),可能由于合子去核時(shí)一些早期發(fā)育必需的因子隨細(xì)胞核的去除而被去掉了,而使去核受精卵缺乏發(fā)育能力。因此,目前廣泛采用減Ⅱ期卵母細(xì)胞作受體.典題·熱題例1動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是(）A。動(dòng)物細(xì)胞融合B。胚胎移植C。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)D。核移植解析:解答此題應(yīng)從如下兩個(gè)方面分析：①根據(jù)教材可知，動(dòng)物細(xì)胞工程包括動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、核移植技術(shù)、單克隆抗體制備等。②題中所給四個(gè)選項(xiàng)都為動(dòng)物細(xì)胞工程的內(nèi)容，這四個(gè)選項(xiàng)中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他三個(gè)動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)。因?yàn)榧?xì)胞融合技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、核移植都是要借助細(xì)胞培養(yǎng)完成的.答案:C例2下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，不正確的是（）A。培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基B.培養(yǎng)結(jié)果只能獲得大量細(xì)胞及生物制品，而不能獲得生物體C。需要氧來滿足細(xì)胞代謝的需要，不需要二氧化碳D.通過細(xì)胞培養(yǎng)可以檢測有毒物質(zhì),判斷某物質(zhì)的毒性解析：著重考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程、條件及應(yīng)用。動(dòng)物細(xì)胞一般用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，需要無菌環(huán)境、基本營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和pH、一定量的O下標(biāo)2和CO下標(biāo)2等。通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可以生產(chǎn)生物制品，可以培養(yǎng)皮膚移植的材料，還可以檢測有毒物質(zhì)，用于生理、病理、藥理等方面的研究.由于動(dòng)物細(xì)胞分化程度高，雖然細(xì)胞核內(nèi)具有該物種的全套遺傳物質(zhì)，但單個(gè)細(xì)胞不具備形成完整個(gè)體的其他條件，所以目前還不能通過動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)獲得新個(gè)體。答案:C拓展延伸動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)條件:（1)無毒無菌的環(huán)境:培養(yǎng)液應(yīng)進(jìn)行無菌處理。(2）營養(yǎng)：合成培養(yǎng)基的成分包括糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素，通常需加入血清、血漿等.（3）溫度：適宜溫度，一般與動(dòng)物體溫相近。（4）pH：7。2～7。4。（5）氣體環(huán)境：空氣95%，二氧化碳5％.例3關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述錯(cuò)誤的是(）A。用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織B。將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞C.在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳50代左右，所培養(yǎng)的細(xì)胞會(huì)衰老死亡解析：選取胚胎或幼齡動(dòng)物的器官、組織是因?yàn)樗鼈兊姆至涯芰?/p>