




文檔簡介
XX公司個人績效承諾書(PBC)主管版,,,,,,,,,,
員工姓名/工號,,,,,,現任職位/角色,,,,
主管姓名/工號,,,,,,承諾有效期,,,,
"【說明】1、組織在該考核周期內的關鍵目標及核心思路;2、總體目標不是崗位職責說明書,要體現本考核周期的階段性特點;3、目標描述中要體現工作思路,通常描述為通過…達成…
【常見問題】大而空,把總體目標和方向寫成愿景/崗位職責說明書",,,,,,,,,,
總體目標和方向,,,,,,,,,,
"
",,,,,,,,,,
第一部分:業(yè)務目標,,,,,,,,,,
"【說明】1、業(yè)務目標是為實現總目標的TOP3~5工作,2、目標應圍繞主目標,要識別本考核周期內的主要風險和關鍵項;3、要主動設定有挑戰(zhàn)性的績效目標;4、目標要SMART化,但并非一定要量化;
【常見問題】1、關于人員培養(yǎng)等工作應放在組織與人員管理部分,不應放在業(yè)務目標內;2、主目標和子目標寫成一個動作或指標,而非目標;3、標準比較單一,只有數字,沒有其他維度的衡量標準",,,,,,,,,,
主目標描述,,主目標權重(100%),子目標描述,,"子目標權
重(100%)",評價標準,,,"員工對目標完
成情況進行自評","主管對員工目標
完成情況進行評價"
,,,,,,不可接受標準,達標標準,卓越標準,,
"
",,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,
"需個人親力親為的并且能體現個人獨特價值的關鍵舉措
【常見問題】1、舉措是組織的并非個人親自要做的;2、評價標準僅僅是動作完成了,沒有體現出對目標的最終達成;3、舉措是例行工作,沒有體現出個人獨特價值",,,,,,,,,,
重點工作,,,,,,權重,完成標準及交付件/關鍵里程碑,,,
,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,
第二部分:組織與人員管理(班組長以及以上管理者必須包括),,,,,,,,,,
"【說明】識別團隊要實現業(yè)務目標或優(yōu)化所需的組織架構、組織建設、組織運作方面的問題,針對實現業(yè)務目標過程中,干部、專家、員工迫切需要解決的問題或短木板,設立3到5個計劃和措施
【常見問題】1、比較寬泛,比如員工能力建設,培訓體系建設、組織氛圍建設等,沒有聚焦于員工的能力短木板;2、解決措施比較寬泛,比如培訓等,并沒有有效的解決辦法;3、沒有體現出與業(yè)務目標強相關",,,,,,,,,,
重點目標描述,,,權重(100%),完成目標及交付件/關鍵里程碑,,,員工對目標完成情況進行自評,,主管對員工目標完成情況進行評價,
,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,
第三部分:個人能力提升計劃IDP(IDP不作為考核項,是個人成長所作出的承諾),,,,,,,,,,
"【說明】識別要達成績效目標面臨的能力、經驗的挑戰(zhàn)和差距,圍繞挑戰(zhàn)和差距來制定學習與發(fā)展計劃提升自己,經主管和下屬共同溝通確定
個人能力提升計劃應該是“可完成的,個人定制化”的計劃,關注關鍵的1~3個發(fā)展計劃,明確每個計劃的完成時間和衡量標準,同時,主管應該提供及時的輔導、反饋以及發(fā)展機會。
【常見問題】(1)沒有體現出與業(yè)務目標強相關;(2)沒有區(qū)分出能力和知識的差異;(3)舉措并非最有效的。",,,,,,,,,,
在要達成上述績效目標個人面臨的主要挑戰(zhàn):,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,
待提高或者發(fā)展能力/經驗(識別關鍵項),,,實施活動及衡量標準(活動要具體、個性化、可衡量),,,,,所需支持人(導師、主管等相關人),,計劃完成時間(計劃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高純水制取設備合作協議書
- 人教版高中地理選擇性必修1第一章第二節(jié)第3課時晝夜長短的變化課件
- 佳馨美墅推廣形象定位的方案
- 數字安全培訓
- 專題團課教育
- 結核病防治知識大全
- 童裝機械安全風險評估模型及其應用研究
- 語音識別技術的不斷突破
- 陜西省西安市蓮湖區(qū)2024-2025學年九年級上學期期末化學試題(原卷版+解析版)
- 財務基礎知識
- 2024小學數學新教材培訓:新課標下的新教材解讀
- 10以內連加減口算練習題完整版205
- 老年失能全周期綜合康復管理模式專家共識
- 第九單元 文人情致 課件高一音樂人音版(2019)必修 音樂鑒賞
- 全過程工程咨詢投標方案(技術方案)
- 11BS4排水工程華北標圖集
- 混合痔疾病查房課件
- 《淺談小學口語交際的教學策略》 論文
- 某某醫(yī)院信息化建設項目可行性研究報告
- GJB3206B-2022技術狀態(tài)管理
- 危重癥護理組組長競聘
評論
0/150
提交評論