2024五年級德育工作計劃

?2024五年級德育工作計劃德育工作是學校教育的重要組成部分，關系到學生的全面發(fā)展、關系到學校的教育教學質量。根據(jù)我國新時代教育現(xiàn)代化2035戰(zhàn)略部署和全國教育大會精神，結合我校實際情況，特制定2024年五年級德育工作計劃。一、工作目標2.增強學生的法制觀念，提高學生的法制意識。4.提升學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生樂觀向上的心理品質。5.增強學生的團隊協(xié)作精神，培養(yǎng)學生的社會責任感。二、工作要點1.深入開展德育課程體系建設。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，將德育教育貫穿到各學科教學中，培養(yǎng)學生形成正確的價值觀。2.加強德育隊伍建設。開展德育工作者培訓，提高德育工作者的業(yè)務水平和工作能力，確保德育工作的順利開展。3.深化德育實踐活動。組織豐富多樣的德育活動，培養(yǎng)學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神，提高學生的綜合素質。4.加強法制教育。邀請法制副校長、法制輔導員等開展法制講座，提高學生的法制意識，培養(yǎng)學生遵紀守法的良好習慣。5.加強心理健康教育。配備專（兼）職心理健康教師，開展心理健康講座，關注學生心理健康，提高學生心理素質。6.強化家校合作。加強家校聯(lián)系，定期召開家長會，促進家校共育，形成教育合力。8.強化學生自主管理。培養(yǎng)學生自主管理意識，加強班級和學生自主管理，提高學生自律能力。9.加強德育評價體系建設。完善德育評價機制，關注學生全面發(fā)展，激勵學生積極進取。三、工作措施1.落實德育課程。確保德育課程的正常開設，關注學生德育教育全過程，培養(yǎng)學生良好道德品質。2.加強德育隊伍建設。組織德育工作者培訓，提高德育工作者的業(yè)務水平和工作能力。3.豐富德育活動。組織系列德育活動，培養(yǎng)學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神。4.加強法制教育。定期開展法制講座，提高學生的法制意識，培養(yǎng)學生遵紀守法的良好習慣。5.關注心理健康。配備專（兼）職心理健康教師，開展心理健康講座，關注學生心理健康。6.加強家校聯(lián)系。定期召開家長會，促進家校共育，形成教育合力。8.強化學生自主管理。培養(yǎng)學生自主管理意識，加強班級和學生自主管理。9.完善德育評價體系。完善德育評價機制，關注學生全面發(fā)展，激勵學生積極進取。四、工作要求1.提高認識。全體教職工要充分認識德育工作的重要性，將德育工作擺在學校工作的突出位置。2.落實責任。明確各部門、各班級的德育工作職責，確保德育工作落到實處。3.加強研究。深入開展德育研究，不斷探索德育工作新方法、新途徑。4.注重實效。德育工作要注重實際效果，切實解決學生道德行為問題。2024年五年級德育工作計劃將以全面提升學生道德素質為核心，注重德育工作的實效性，為培養(yǎng)具有全面素質、道德品質優(yōu)良的新時代青少年而努力。一、拓展德育教育途徑2.加強與社會各界合作，開展德育實踐活動，拓寬德育教育途徑。二、加強德育課程改革1.整合德育教育資源，優(yōu)化德育課程體系，提高德育教育質量。2.開展德育課程研究，探索符合學生年齡特點的德育教學方法。三、提升德育隊伍建設1.加強德育工作者的培訓和選拔，提高德育工作者的專業(yè)水平和工作能力。2.建立健全德育工作者激勵機制，鼓勵德育工作者創(chuàng)新工作，提高工作實效。四、深化德育實踐活動1.組織豐富多樣的德育活動，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。2.強化德育活動過程中的學生參與，提高學生的自主學習能力。五、加強法制教育和心理健康教育1.定期開展法制講座，提高學生的法制意識，培養(yǎng)學生遵紀守法的良好習慣。2.配備專（兼）職心理健康教師，關注學生心理健康，提高學生心理素質。六、優(yōu)化家校合作1.加強家校聯(lián)系，定期召開家長會，促進家校共育，形成教育合力。2.建立家校溝通平臺，促進家長與學校的實時交流，共同關注學長。七、強化學生自主管理1.培養(yǎng)學生自主管理意識，加強班級和學生自主管理，提高學生自律能力。2.建立健全學生自主管理制度，引導學生自覺遵守校規(guī)校紀。八、完善德育評價體系1.完善德育評價機制，關注學生全面發(fā)展，激勵學生積極進取。2.落實德育評價，確保評價結果的客觀公正，促進學生自我提升。為實現(xiàn)2024年五年級德育工作計劃的目標，全體教職工需共同努力，確保各項工作措施的落實。重點和注意事項如下：1.提高對德育工作的認識，將德育工作擺在學校工作的突出位置。2.明確各部門、各班級的德育工作職責，確保德育工作落到實處。3.深入開展德育研究，不斷探索德育工作新方法、新途徑。4.注重德育工