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我的中國夢作文550字我的中國夢有人說夢是虛無縹緲憑空幻想出來的,還有人說夢是對現(xiàn)實的奢求,我認為夢是一種希望,是無線的力量的源泉,因為有夢所以這個世界才會蒸蒸日上,因為有夢所以才會有希望!才會渴望實現(xiàn)夢!同樣,我也有一個夢,一個渴望實現(xiàn)的夢!盡管我沒有過人的才智,沒有敏銳的洞察力,可能前途并非一片光明,也許我會經(jīng)歷挫折和磨難,或是從中途便放棄了,不再前進!不管以后如何,我堅信現(xiàn)在我是不會放棄的,因為有夢便會有希望,哪怕前方無路可走,只剩下一棵稻草軟弱無力的稻草,我也會抓住它,因為我要實現(xiàn)我的夢,我的中國夢!我聽過一首歌叫做隱形的翅膀。我相信每個人都有一個翅膀,一個隱形的翅膀,人生因夢想而高飛,只有執(zhí)著的人,才能飛的更高!有夢想的人才是幸福的,在不同人的眼里夢想是不同的,可能是信念、希望或是渴望卻又不可能實現(xiàn)的夢,不管如何,人生是充滿希望的,只要你肯努力,就一定會實現(xiàn)!夢想是永不言敗,是無限拼搏!夢想它伴隨每一個人!只要有夢就會實現(xiàn),我們雖沒有可以翱翔的翅膀,但我們卻有一顆會飛的心,我相信加上拼搏和努力就會飛得更高!只有夢想的力量,才能使我們更加努力!夢是什么,它沒有任何語言,也沒有什么含義,只是有著不平凡的力量,使你更加堅定你最初的夢想,夢想是一味的奢求同時也是進步的始祖,若沒有夢想這一切都是憑空幻想而已!當(dāng)北京奧運會時當(dāng)神十發(fā)射升空時我認為就是夢實現(xiàn)的一刻!我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望,我也無法讓虛度光陰的人實現(xiàn)它偉大的幻想,因為他們早已失去了夢想,或是對于實現(xiàn)夢想的渴望,當(dāng)他們匆匆忙忙的走完人生道路時,才會后悔他們不該拋棄夢!有夢不一定會實現(xiàn),但你會收獲意想不到的東西。但沒有夢這個夢想它就不可能實現(xiàn),沒有夢想的人注定是失敗者!我要帶著我的中國夢在書海中揚帆起航,為我的中國夢,拼搏、努力!【寫作指導(dǎo):初中生如何寫好記敘文】一、什么叫記敘文?記敘文就是指記人、敘事、描寫景物的文章。二、記敘文能發(fā)表議論嗎?記敘文可以議論,但議論不可過多。打個比方,如果想燜干飯,雖然需要放點水,但應(yīng)少放,否則,水多米少,干飯就變成了稀飯。干飯和稀飯的本質(zhì)區(qū)別就在于“水”的多少。因此,記敘文和議論文的本質(zhì)區(qū)別就在于:記敘和議論孰多孰少。(next88)寫記敘文最好不要大發(fā)議論,要學(xué)會用“事實”說話,讓事實本身去表達作者的喜怒哀樂就可以了。比如,父母愛孩子是不會整天把“我愛你,孩子”掛在嘴邊的,而是通過自己的一言一行把對子女的愛真是自然地流露出來,真正的記敘文完全可以沒有議論。當(dāng)然,有時恰到好處的議論也是必不可少的,能夠起到畫龍點睛的作用。這是一個“度”的問題,需要在閱讀和寫作中慢慢揣摩體會。三、是不是記敘文不需要審題?記敘文寫作一定要審題,且審題很關(guān)鍵。比如,以“我的老師”為題寫一篇記敘文,那么文章的重點應(yīng)寫“老師”,而不是寫“我”。因為這是一個偏正結(jié)構(gòu)的短語,“老師”是重點。但重點寫了“老師”就一定不跑題了嗎?不一定,如果所寫的老師不是“我的”,而是“他”的,同樣也是跑題了。如果寫“我與老師”,那么就和“我的老師”有極大的差別?!拔遗c老師”是一個并列式短語,“我”和“老師”同等重要,二者不可有所偏廢??梢詫憽拔摇焙汀袄蠋煛敝g的密切關(guān)系或有趣味或有意義的小故事。四、記敘文就是“記流水帳”嗎?當(dāng)然不是。短短的800多字的文章,如果從星期一、星期二、星期三……一直寫到星期天,人人會寫,但寫好很難。為什么這么說呢?因為在有限的篇幅呢(800字),如果涉及的事情越多,頭緒就越復(fù)雜,就越難把事情說清楚說透徹。越想面面俱到,越不能面面俱到,結(jié)果反而會“面面不到”。魯迅先生曾經(jīng)說過:與其傷其十指,不如斷其一指。就是這個道理的形象化表達。所以我們寫記敘文切忌時間或空間跨度太大,最好集中在一點,把事情說清楚,把人物寫活,把景物寫真實就可以了。不要把場面擺的很大,搭一個大大的“戲臺”,光配角就擠滿了舞臺,等真正的主角出場已經(jīng)沒有空間可以立足了。這樣的“戲”怎能讓觀眾拍手叫好呢?五、記敘文怎樣才能“抓住人心”呢?要以情感人。其實任何文章都是以情感人的,只不過記敘文的“情”必須是“真情實意”。這里的“真情實意”要靠平時的觀察、體驗、感悟積累所成。如果僅僅想“臨場發(fā)揮”那是萬

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