小學2024年德育暨少先隊工作計劃

?小學2024年德育暨少先隊工作計劃一、工作目標以全面提升學生道德素養(yǎng)為核心，深入推進素質(zhì)教育，通過豐富多樣的活動，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。二、工作要點1.加強德育課程體系建設(shè)，將德育貫穿教育教學全過程，推動德育課程與學科教學有機融合，提高德育的針對性、實效性。2.深化少先隊活動，注重培養(yǎng)少先隊員的自主意識、團隊精神和實踐能力，發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢。3.創(chuàng)新德育工作方法，強化評價導向，注重學生道德行為養(yǎng)成，提高德育工作的吸引力、感染力。4.加強德育隊伍建設(shè)，提升德育工作者的專業(yè)化水平，確保德育工作落到實處。5.加強家校社會協(xié)同，發(fā)揮家庭、社會在德育工作中的積極作用，形成協(xié)同育人的良好格局。三、具體措施1.開展主題教育活動，圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的核心價值觀，每月確定一個主題，通過的國旗下講話、主題班會、講故事、征文比賽等形式，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.加強班級管理，落實班級德育工作責任制，加強班主任培訓，提高班主任德育工作水平。3.開展形式多樣的少先隊活動，如“雛鷹行動”、“手拉手共成長”、“動感中隊”等，培養(yǎng)少先隊員的自主學習能力、團隊協(xié)作能力和實踐能力。4.加強校園文化建設(shè)，舉辦各類文藝比賽、體育比賽和科技競賽，為學生提供展示自我、鍛煉自我的舞臺。5.開展心理健康教育，設(shè)立心理健康輔導室，定期開展心理健康講座，關(guān)注學生心理健康，提高學生心理素質(zhì)。6.加強家校聯(lián)系，定期召開家長會，開展家長開放日等活動，搭建家校溝通橋梁，促進家校共育。7.充分利用社會資源，開展德育實踐活動，如組織學生參觀愛國主義教育基地、開展社區(qū)服務(wù)等，拓寬德育工作渠道。四、工作保障1.加強組織領(lǐng)導，成立德育工作領(lǐng)導小組，明確各部門職責，確保德育工作落到實處。2.加大經(jīng)費投入，保障德育工作所需經(jīng)費，為德育活動提供必要的物質(zhì)保障。3.完善德育工作制度，建立健全德育工作考核評價機制，確保德育工作有序開展。4.加強德育工作隊伍建設(shè)，定期開展培訓，提高德育工作者的業(yè)務(wù)水平和工作能力。五、工作預期小學2024年德育暨少先隊工作計劃補充點：六、特色活動1.開展德育實踐活動，如“小小志愿者”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等，培養(yǎng)學生的社會責任感和服務(wù)意識。2.舉辦德育主題班會，通過案例分析、小組討論等形式，引導學生學會自我管理、自我教育。3.開展德育實驗項目，如“品德教育進課堂”、“德育評價體系建設(shè)”等，探索德育工作的新方法、新路徑。七、工作考核1.設(shè)立德育工作考核指標，對各部門、各班級的德育工作進行量化考核，確保德育工作落到實處。八、工作培訓與研討1.定期組織德育工作者進行培訓，提高德育工作者的業(yè)務(wù)水平和工作能力。2.開展德育工作研討活動，分享德育工作經(jīng)驗，探討德育工作面臨的困難和問題，提出解決方案。九、工作宣傳與交流1.加強德育工作宣傳，通過校報、?？⑿@網(wǎng)等渠道，宣傳德育工作成果和經(jīng)驗。2.開展德育工作經(jīng)驗交流活動，與其他學校分享德育工作經(jīng)驗，共同提高德育工作水平。重點：1.德育課程體系建設(shè)。2.少先隊活動開展。3.德育工作方法創(chuàng)新。4.德育隊伍建設(shè)。5.家校社會協(xié)同育人。注意事項：1.確保德育工作與教育教學全過程有機融合，提高德育的針對性、實效性。2.注重學生道德行為養(yǎng)成，避免空洞說教，提高德育工作的吸引力、感染力。3.加強德育工作隊伍建設(shè)，提升德育工作者的專業(yè)化水平，確保德育工作落到