陜西省西安市未央?yún)^(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷

陜西省西安市未央?yún)^(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三總分評(píng)分一、基礎(chǔ)知識(shí)（52分）1．把下面的詩(shī)句填寫(xiě)完整，注意書(shū)寫(xiě)正確、美觀(guān)。荷盡已無(wú)擎雨，猶有傲枝。2．讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。在這學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的lǚxíng中，我們認(rèn)識(shí)了會(huì)跳kǒngquè舞的小朋友；認(rèn)識(shí)了眼球布滿(mǎn)xuèsī，把shǒushùtái當(dāng)做陣地的白求恩；在《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》上，看到了páiliè得并不guīzé的梧桐樹(shù)葉；在《美麗的小興安嶺》的夏天，看到森林被封得yányánshíshí擋住了人們的shìxiàn，遮住了藍(lán)天；我們gǎnshòu大自然的神奇，生活的美好。3．選出下面加點(diǎn)字的正確讀音。答應(yīng)（yīngyìng）呢喃（není）背誦（bèibēi）幾乎（jījǐ）4．辨字組詞。眨介冷眶界憐5．句子中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分，用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）一不留神，花瓶掉在地上，孩子們都嚇得瞪大眼睛，發(fā)愣、發(fā)傻的站在那里，不知如何是好。A．怒目圓睜 B．目瞪口呆 C．耳聞目睹6．在詞句練習(xí)中，品味語(yǔ)言。（1）仿照例句，把句子補(bǔ)充完整。例：它的聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。??星期天，媽媽忙得。（2）下面的“日記”內(nèi)容中有多處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出兩處錯(cuò)誤，并修改。???今天我們班開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，我穿著漂亮的衣服，鮮艷的帽子來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目，有唱歌、有跳舞、朗誦、小品和讀書(shū)。這一天，我們過(guò)的真開(kāi)心！________________________________________________________________________________________7．根據(jù)提示，按照原文填空。（1）“遙望洞庭山水翠，?！鄙鷦?dòng)表現(xiàn)出洞庭寧?kù)o時(shí)的山水之美，而《望天門(mén)山》則寫(xiě)出了山之險(xiǎn)峻、水之洶涌，如“，碧水東流至此回?！保?）《司馬光》中“，一兒登甕，足跌沒(méi)水中”一句，寫(xiě)出了許多孩子在一起玩耍時(shí)，發(fā)生意外的情景；《所見(jiàn)》中“意欲捕鳴蟬，?！毙蜗髮?xiě)出了牧童捕蟬前的動(dòng)作。（3）閱讀“我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹(shù)一般兀立的父親。”加點(diǎn)部分，你的體會(huì)是：。（4）“，暖于布帛；，深于矛戟?！备嬖V我們要：。8．綜合性學(xué)習(xí)。你所在班級(jí)開(kāi)展了“走進(jìn)童話(huà)王國(guó)”的系列活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)要求完成以下題目：（1）班級(jí)里的每個(gè)閱讀小組都有名字，請(qǐng)給自己所在的閱讀小組取一個(gè)響亮的名字：“”，取這個(gè)名字的理由是：。（2）在整理材料的過(guò)程中你發(fā)現(xiàn)以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．童話(huà)里的動(dòng)物、植物都像人一樣會(huì)說(shuō)話(huà)，有喜怒哀樂(lè)B．童話(huà)故事都是真實(shí)發(fā)生的，我們能從中獲得許多啟示C．《在牛肚子里旅行》《總也倒不了的老屋》都是童話(huà)故事D．閱讀童話(huà)時(shí)，我們可以通過(guò)文章的題目、插圖預(yù)測(cè)故事內(nèi)容二、閱讀理解（18分）課內(nèi)閱讀。列寧自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多好的灰雀呀，____（可惜可是）再也飛不回來(lái)了?！蹦泻⒖纯戳袑?，說(shuō)：“會(huì)飛回來(lái)的，一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著?！绷袑巻?wèn)：“會(huì)飛回來(lái)？”“一定會(huì)飛回來(lái)！”男孩____（肯定確定）地說(shuō)。第二天，列寧來(lái)到白樺樹(shù)下，____（果然居然）又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個(gè)男孩站在白樺樹(shù)旁，低著頭。列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說(shuō)“你好！灰雀當(dāng)然，灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒(méi)再問(wèn)那個(gè)男孩，因?yàn)樗呀?jīng)知道男孩是____（誠(chéng)實(shí)誠(chéng)心）的。9．在括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)。10．文中的列寧和男孩喜歡灰雀嗎？從哪里可以看出來(lái)？________________________________________________________________________________________課外閱讀?？蓯?ài)的西安①西安，它是一個(gè)歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，科技發(fā)達(dá)的城市，是個(gè)可愛(ài)的地方。②西安古稱(chēng)長(zhǎng)安，有著三千多年的歷史，數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡遍布在城市的各個(gè)角落。在這里你可以看到古代中國(guó)的發(fā)展過(guò)程，可以聽(tīng)到歷史講給我們的故事，可以摸到先人們用智慧造就的輝煌。作為絲綢之路的起點(diǎn)，中國(guó)向世界敞開(kāi)了大門(mén)。③西安是一個(gè)四季分明的地方，春夏秋冬各有特色。春天，灞橋柳絮飛揚(yáng)，像漫天飄揚(yáng)的白色天使，向人們傳播春天到來(lái)的消息；夏天，曲江池畔荷花盛開(kāi)，那一朵朵嬌艷欲滴的花兒，猶如一位位美麗的女子，在湖中翩翩起舞；秋天，驪山上的銀杏樹(shù)換上了金色的大衣，一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞；冬天，漫天的雪花隨風(fēng)飛揚(yáng)，把終南山頂?shù)姆e雪又變厚了一些。④每年秋天，西安的空氣中就充滿(mǎn)了果實(shí)的香氣，常常把人們的腳勾住。咧開(kāi)嘴笑的石榴，壓彎了藤蔓的葡萄，像紫色寶石的櫻桃，像小朋友紅臉蛋的蘋(píng)果都在歡迎著大家前來(lái)品嘗。香氣撲鼻的羊肉泡饃，肉夾饃，涼皮，biangbiang面吸引著無(wú)數(shù)中外游客，大家贊不絕口。⑤西安還是一個(gè)高校林立的城市，全國(guó)各地優(yōu)秀的學(xué)子們不斷前來(lái)求學(xué)深造。西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西北大學(xué)等著名高校，每年為國(guó)家培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才。⑥可愛(ài)的家鄉(xiāng)——西安。千年古都，常來(lái)長(zhǎng)安！11．選文都介紹了西安哪些方面的特點(diǎn)？12．聯(lián)系上下文猜猜“數(shù)不勝數(shù)”的意思是：。13．閱讀第③自然段畫(huà)波浪線(xiàn)的句子，體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)“傳播”好在哪里？________________________________________________________________________________________三、習(xí)作表達(dá)（30分）14．同學(xué)們，你們一定聽(tīng)過(guò)不少童話(huà)吧！請(qǐng)你從下圖中選擇幾個(gè)小動(dòng)物作為主人公，動(dòng)腦筋編一個(gè)小故事。先想象一下它們之前可能會(huì)發(fā)生什么事，然后寫(xiě)下來(lái)。提示：題目自擬，200字左右。

答案解析部分1．【答案】蓋；菊；殘；霜【解析】【分析】結(jié)合古詩(shī)《贈(zèng)劉景文》，“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”意思是荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開(kāi)敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。書(shū)寫(xiě)時(shí)“蓋”是上下結(jié)構(gòu)，下面是皿字底；“菊”是草字頭，上下結(jié)構(gòu)；“殘”是歹字旁，左右結(jié)構(gòu)；“霜”是雨字頭，下面是“相”；故答案為：蓋；菊；殘；霜；【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古詩(shī)中名句的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累，根據(jù)題目?jī)?nèi)容和考查的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)確作答，書(shū)寫(xiě)要正確。2．【答案】旅行；孔雀；血絲；手術(shù)臺(tái)；排列；規(guī)則；嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；視線(xiàn)；感受【解析】【分析】“旅行”的“旅”是方字旁，左右結(jié)構(gòu)；“孔雀”的“雀”是上下結(jié)構(gòu)；“血絲”的“絲”是上下結(jié)構(gòu)；“手術(shù)臺(tái)”的“手”下面是兩橫；“排列”的“排”是提手旁，右邊是“非”；“規(guī)則”的“規(guī)”是夫字旁，右邊是“見(jiàn)”；“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”的“實(shí)”是寶蓋頭，下面是“頭”；“視線(xiàn)”的“視”是示字旁，右邊是“見(jiàn)”；“感受”的“感”上面是“咸”下面是心字底。故答案為：旅行；孔雀；血絲；手術(shù)臺(tái)；排列；規(guī)則；嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；視線(xiàn)；感受；【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)拼音的正確拼讀和詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)，把每個(gè)字寫(xiě)正確，即可順利作答。3．【答案】yìng；ní；bèi；jī【解析】【分析】“答應(yīng)”應(yīng)讀yìng，是回答的意思；“呢喃”應(yīng)讀ní，指燕子的叫聲；“背誦”應(yīng)讀bèi，是指憑記憶念出讀過(guò)的文章或詞句；“幾乎”應(yīng)讀jī，指將近；差一點(diǎn)；故答案為：yìng；ní；bèi；jī；【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對(duì)于多音字要結(jié)合詞語(yǔ)中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對(duì)于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音，要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識(shí)記，才能順利作答。4．【答案】眨眼；介紹；寒冷；眼眶；世界；可憐【解析】【分析】“?！庇疫吺恰胺Α笨山M“眨眼”；“眶”右邊是“匡”，可組“眼眶”；“介”上面是人字頭，可組“介紹”；“界”上面是“田”，下面是“介”；“冷”是兩點(diǎn)水，可組“寒冷”；“憐”是豎心旁，可組“可憐”。故答案為：眨眼；介紹；寒冷；眼眶；世界；可憐；【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)形近字的區(qū)別和組詞能力。作答時(shí)要對(duì)形近字進(jìn)行正確區(qū)分，從讀音和意義上分清楚，然后結(jié)合對(duì)字的理解和認(rèn)識(shí)進(jìn)行組詞運(yùn)用，組詞要選擇常用詞，把詞語(yǔ)寫(xiě)正確。5．【答案】B【解析】【分析】結(jié)合對(duì)詞語(yǔ)的理解，A項(xiàng)“怒目圓睜”意思是形容很憤怒。

B項(xiàng)中“目瞪口呆”意思是瞪大眼睛說(shuō)不出話(huà)來(lái)。形容受驚而愣住的樣子。

C項(xiàng)“耳聞目睹”意思是耳聽(tīng)見(jiàn)，親眼看見(jiàn)。

結(jié)合句子中的表述，應(yīng)該選擇B項(xiàng)。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)成語(yǔ)的理解，根據(jù)每個(gè)句子所表達(dá)的主要意思判斷成語(yǔ)的運(yùn)用是否恰當(dāng)，然后做出正確判斷，做出選擇。6．【答案】（1）直不起腰（2）今天我們班開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，我穿著漂亮的衣服。同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目、有跳舞、小品，我們過(guò)得真開(kāi)心！【解析】【分析】（1）例句中“小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了”運(yùn)用了夸張的修辭手法進(jìn)行描寫(xiě)，結(jié)合這一修辭手法，進(jìn)行仿寫(xiě)，寫(xiě)出“媽媽忙”的程度。

（2）“鮮艷的帽子”與前面的“穿著”搭配不當(dāng)，應(yīng)該把“，鮮艷的帽子”去掉；“讀書(shū)”不屬于“節(jié)目”，應(yīng)該把“和讀書(shū)”去掉；故答案為：（1）直不起腰（2）今天我們班開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，我穿著漂亮的衣服。同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目、有跳舞、小品，我們過(guò)得真開(kāi)心！【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。作答時(shí)要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。7．【答案】（1）白銀盤(pán)里一青螺；天門(mén)中斷楚江開(kāi)（2）群兒戲于庭；忽然閉口立（3）父親觀(guān)察細(xì)致而專(zhuān)注，對(duì)大自然的生命充滿(mǎn)敬畏。（4）與人善言；傷人以言；與別人友好相處，不能用言語(yǔ)傷害別人?！窘馕觥俊痉治觥浚?）“遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺”出自劉禹錫《望洞庭》，意思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望洞庭湖山水蒼翠如墨，好似白銀盤(pán)里托著一枚青螺。“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”出自《望天門(mén)山》，意思是長(zhǎng)江猶如巨斧，劈開(kāi)天門(mén)雄峰，碧綠江水滾滾東流到這里，又回旋向北流去。

（2）結(jié)合課文《司馬光》，“群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中”意思是一群小孩在庭院中玩耍，一個(gè)小孩爬上水甕，失足跌進(jìn)水中?！耙庥而Q蟬，忽然閉口立”出自袁枚《所見(jiàn)》，意思是忽然想要捕捉樹(shù)上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹(shù)旁。

（3）結(jié)合課文《父親樹(shù)林和鳥(niǎo)》，“我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹(shù)一般兀立的父親?！弊x了這個(gè)句子我感受到了父親觀(guān)察得細(xì)致而專(zhuān)注，仿佛已經(jīng)于樹(shù)林融為一體。

（4）“與人善言，暖于布帛；傷人以言，傷人以言”意思是跟人有禮貌的說(shuō)話(huà)，比較尊敬的講話(huà)，讓人感覺(jué)比布帛還要溫暖。跟別人講話(huà)尖酸刻薄，惡語(yǔ)傷人，會(huì)給對(duì)方的心理帶來(lái)很大的傷害，比用長(zhǎng)矛利戟刺人還要嚴(yán)重，出自《荀子》。故答案為：（1）白銀盤(pán)里一青螺；天門(mén)中斷楚江開(kāi)；（2）群兒戲于庭；忽然閉口立；（3）父親觀(guān)察細(xì)致而專(zhuān)注，對(duì)大自然的生命充滿(mǎn)敬畏。（4）與人善言；傷人以言；與別人友好相處，不能用言語(yǔ)傷害別人?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫(xiě)能力，也涉及格言和課文理解的內(nèi)容。作答時(shí)要結(jié)合題目要求，根據(jù)對(duì)詩(shī)句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確作答，答案要規(guī)范，書(shū)寫(xiě)要正確。8．【答案】（1）智慧小組；希望小組的每位成員通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí)、智慧（2）B【解析】【分析】（1）結(jié)合閱讀小組的特點(diǎn)，根據(jù)對(duì)“閱讀”的認(rèn)知和理解，進(jìn)行作答，寫(xiě)出取這個(gè)名字的理由。

（2）結(jié)合對(duì)童話(huà)故事的認(rèn)知和理解，ACD三項(xiàng)中對(duì)童話(huà)故事的表述都是正確的，符合童話(huà)故事的特點(diǎn)；B項(xiàng)中“童話(huà)故事”并不是真實(shí)發(fā)生的，它是兒童文學(xué)的一種。通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造藝術(shù)形象，反映生活，增進(jìn)兒童思想性格的成長(zhǎng)。這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故答案為：（1）智慧小組；希望小組的每位成員通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí)、智慧；（2）B；【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。作答時(shí)要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。【答案】9．可惜；肯定；果然；誠(chéng)實(shí)10．文中的列寧和男孩喜歡灰雀。列寧發(fā)現(xiàn)灰雀不見(jiàn)了，由此可以看出列寧對(duì)灰雀的喜歡，是出于對(duì)灰雀的喜歡，他又說(shuō)灰雀一定會(huì)飛回來(lái)。從男孩的行為和語(yǔ)言中。【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。9．描述“灰雀再也飛不回來(lái)了”應(yīng)該用“可惜”，意思是惋惜的意思；結(jié)合“一定”應(yīng)該用“肯定”描述男孩說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣；結(jié)合上下文“又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱”這句中應(yīng)該選擇“果然”，表示表達(dá)對(duì)某個(gè)猜測(cè)、推測(cè)或預(yù)測(cè)的確認(rèn)；結(jié)合上下文，“因?yàn)樗呀?jīng)知道男孩是____（誠(chéng)實(shí)誠(chéng)心）的”這句應(yīng)該選擇“誠(chéng)實(shí)”，指不虛假；言行跟內(nèi)心一致。

故答案為：可惜；肯定；果然；誠(chéng)實(shí)10．結(jié)合文中描寫(xiě)，列寧和男孩都喜歡灰雀，列寧希望灰雀可以在樹(shù)林里自由自在地生活；男孩喜歡灰雀，所以讓他會(huì)把灰雀捉回家；通過(guò)列寧的暗示和教育，他又說(shuō)灰雀一定會(huì)飛回來(lái)。從人物的語(yǔ)言和行為中可以感受到他們對(duì)灰雀的喜愛(ài)。

故答案為：文中的列寧和男孩喜歡灰雀。列寧發(fā)現(xiàn)灰雀不見(jiàn)了，由此可以看出列寧對(duì)灰雀的喜歡，是出于對(duì)灰雀的喜歡，他又說(shuō)灰雀一定會(huì)飛回來(lái)。從男孩的行為和語(yǔ)言中。【答案】11．歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，科技發(fā)達(dá)12．文中指西安的名勝古跡多到數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。13．“傳播”一次加快了西安春天到來(lái)的腳步，讓人們更快接受春天到來(lái)的信號(hào)。【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。11．結(jié)合短文內(nèi)容，主要描寫(xiě)了西安歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，科技發(fā)達(dá)的特點(diǎn)，結(jié)合每一自然段的主要內(nèi)容，進(jìn)行理解作答。

故答案為：歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，科技發(fā)達(dá)；12．結(jié)合上下文，“數(shù)不勝數(shù)”形容數(shù)量很多，文中指西安城中的名勝古跡數(shù)量很多，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。結(jié)合對(duì)句子的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：文中指西安的名勝古跡多到數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。13