福建省莆田市第二十五中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試題

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)莆田第二十五中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期月考二試卷九年級(jí)物理一、單選題（共32分）1．在國(guó)際單位制中，電功的單位是（）A．千瓦 B．伏特 C．焦耳 D．安培2．下列材料或物體中，在通常條件下都屬于導(dǎo)體的是（）A．石墨、大地、鋼尺 B．水銀、鹽水、橡膠C．鐵絲、食用油、塑料 D．陶瓷、人體、玻璃3．如圖所示，紅、綠氣球處于靜止?fàn)顟B(tài)（兩氣球相互排斥）。關(guān)于兩個(gè)氣球是否帶電及帶電的種類，下列說(shuō)法中正確的是（）A．紅氣球帶電，綠氣球不帶電B．紅氣球不帶電，綠氣球帶電C．紅、綠氣球都帶電，且?guī)в挟惙N電荷D．紅、綠氣球都帶電，且?guī)в型N電荷4．電路中有一根電阻絲，若要使電路中的電阻變小，可以采取的方法是（）A．增大電路兩端的電壓 B．并聯(lián)一根相同的電阻絲C．減小通過(guò)電路中的電流 D．串聯(lián)一根相同的電阻絲5．如圖乙所示的四個(gè)電路圖中與圖甲所示實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是（）A． B．C．D．6．下列關(guān)于電能、電功和電功率的說(shuō)法，正確的是（）A．用電器消耗的電能越多，電功率越大B．通過(guò)用電器的電流越大，電流做的功越多C．用電器工作時(shí)的電功率越大，電流做功越快D．電流做功是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程7．小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)燈泡亮度可以調(diào)節(jié)的電路，如圖所示，為了使滑動(dòng)變阻器的滑片P從C向D移動(dòng)的過(guò)程中，燈泡的亮度逐漸變亮，正確的連接方式是（）A．M接C，N接B B．M接D，N接A C．M接A，N接B D．M接A，N接D8．如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，兩燈都不亮，當(dāng)用一根導(dǎo)線分別連接a、b點(diǎn)，c、d接線柱時(shí)，兩燈都不亮，連接e、f接線柱時(shí)，只有一只燈泡發(fā)光，則電路故障可能是（）A．燈泡L1短路 B．燈泡L2斷路C．燈泡L2短路 D．開(kāi)關(guān)S斷路9．如圖是交警查酒駕時(shí)的酒精濃度檢測(cè)儀的簡(jiǎn)化電路圖，電源電壓恒定，為定值電阻、R為酒精氣體傳感器，其阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，當(dāng)駕駛員酒駕時(shí)對(duì)酒精濃度檢測(cè)儀吹氣時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（

）A．?表的示數(shù)變大，表的示數(shù)變小B．?表的示數(shù)變小，表的示數(shù)變大C．表和?表的示數(shù)比值變大D．電源的輸出總功率變大10．電子式電能表上標(biāo)有“1600imp/（kW·h）”字樣，將某用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作30min，電能表指示燈閃爍了1600次。該用電器可能是（）A．電燈 B．空調(diào)器 C．電視機(jī) D．排風(fēng)扇11．海水鹽濃度越大，其導(dǎo)電性越好，固定間距金屬片A、B之間海水的電阻越小。下列電路中，電源電壓恒定，R0為定值電阻，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，符合海水鹽濃度越大，電表示數(shù)越大的是（）A．B．C． D．12．我國(guó)已建成全球規(guī)模最大、技術(shù)領(lǐng)先的5G網(wǎng)絡(luò)，5G移動(dòng)電話用戶達(dá)7.54億戶。智能手機(jī)耗電達(dá)到一定量時(shí)，會(huì)自動(dòng)提示用戶采用“省電模式”，在這種模式下，可延長(zhǎng)電池的供電時(shí)間，這是通過(guò)以下哪種方式實(shí)現(xiàn)的（）A．增大電池的輸出電流 B．減小電池的額定電壓C．減小電子線路的電阻 D．減小電池的輸出功率13．有兩個(gè)分別標(biāo)有“3V3W”和“6V6W”的燈泡，若將它們并聯(lián)在電路中，使其中一個(gè)燈泡能正常發(fā)光，則并聯(lián)電路中的干路電流最大是（）A．1A B．2A C．0.5A D．1.5A14．如上圖所示的電路中，電源電壓為6V，小華同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為0，且電源完好，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是（

）A．短路或開(kāi)路 B．開(kāi)關(guān)短路C．開(kāi)路或短路 D．不能確定15．如圖所示，電源電壓為6V保持不變，閉合開(kāi)關(guān)后電壓表示數(shù)為2.5V，則（

）A．和是并聯(lián)的連接方式 B．兩端電壓為3.5VC．兩端電壓為3.5V D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)后，電壓表示數(shù)為016．如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，甲電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)S后，滑片P從a端移動(dòng)到b端，電流表示數(shù)I與電壓數(shù)示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．電源電壓為2VB．R1的阻值為10ΩC．電路消耗的最大功率為1.8WD．滑片P在b端時(shí)，1min內(nèi)R1消耗的電能為120J二、填空題（共12分）17．教室的燈管正常發(fā)光時(shí)兩端電壓為V；多開(kāi)一盞燈，教室電路的總電阻將（填“變大”“變小”或“不變”）。18．有一塊手機(jī)用的鋰電池，上面標(biāo)注電壓為5V，容量為4000mAh，它充滿電后，大約儲(chǔ)存了J的電能，這些電能能讓100W的燈正常工作s。19．小聰家的電能表表盤(pán)如圖，關(guān)閉家中其它的用電器，讓電飯鍋單獨(dú)燜煮米飯，6分鐘后，電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了360r，則此電飯鍋的功率為W，0.5小時(shí)后電能表計(jì)數(shù)器上的示數(shù)為。20．如圖所示，電源電壓和燈泡L的電阻不變。閉合開(kāi)關(guān)S后，將滑片P向左移動(dòng)時(shí)，燈泡L變（填“亮”或“暗”），電壓表示數(shù)（填“變大”“變小”或“不變”）。21．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，甲、乙為電流表時(shí)，兩表示數(shù)之比是I甲∶I乙=3∶5，則R1∶R2=；當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，甲、乙兩表示數(shù)之比為。22．如圖所示電路中，電源兩端電壓恒為6V，小燈泡L標(biāo)有“4V

2W”，滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“20Ω

1.5A”，電流表量程為0~0.6A，電壓表量程為0~3V，電路工作時(shí)不考慮燈絲電阻變化，并保證電路安全，閉合開(kāi)關(guān)S，滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)（選填“變大”“變小”或“不變”）；滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍為Ω。三、簡(jiǎn)答題（4分）23．小宇用電暖扇取暖時(shí)發(fā)現(xiàn)：電暖扇熱得發(fā)燙，而與之串聯(lián)的導(dǎo)線卻不怎么熱。請(qǐng)你解釋上述現(xiàn)象。四、實(shí)驗(yàn)題（共28分）24．在研究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí)，小明同學(xué)進(jìn)行了以下操作：電流表的位置ABC電流I/A0.150.15(1)使用時(shí)應(yīng)將電流表與被測(cè)用電器聯(lián)在電路中，小明在連接電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)剛接好最后一根導(dǎo)線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了；(2)如圖1所示，電流表測(cè)量的是通過(guò)燈（選填“L1”或“L2”）的電流；(3)如圖2所示是實(shí)驗(yàn)探究的電路圖，小明分別測(cè)出了A、B、C處的電流IA、IB、IC并記錄下數(shù)據(jù)如表所示，其中C處測(cè)量的電流表示數(shù)如圖3所示，為A；接下來(lái)小明應(yīng)該采取的操作是。（選填對(duì)應(yīng)字母上）A．改變電流表的量程再測(cè)量B．換其他電流表再測(cè)量C．改變電源電壓再測(cè)量D．換用不同規(guī)格的小燈泡再測(cè)量25．如圖所示是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒子內(nèi)，盒內(nèi)封閉一定量的空氣，其中圖乙中另取阻值為5Ω的電阻在盒外與盒內(nèi)電阻并聯(lián)。(1)在實(shí)驗(yàn)中電流通過(guò)電阻時(shí)產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)觀察U形管中來(lái)比較的，應(yīng)用的物理科學(xué)探究方法是；(2)圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系，通電一段時(shí)間后，（選填“左”或“右”）側(cè)盒子中的電阻產(chǎn)生的熱量多；(3)圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系；(4)由公式可知，圖乙中左右兩側(cè)盒子中的電阻產(chǎn)生的熱量之比為；26．小華同學(xué)用圖甲的電路圖探究“電流與電阻的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)中所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，電源電壓為7.5V不變，滑動(dòng)變阻器“30Ω1A”。(1)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于最（選填“左”或“右”）端；(2)連接好電路后，將5Ω的定值電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為3V，記下電流表示數(shù)。把5Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為V；(3)小華還想換用30Ω的定值電阻繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片電壓表示數(shù)都達(dá)不到3V，他接下來(lái)的操作應(yīng)該是；(4)同組的兩個(gè)同學(xué)先后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并作出圖象如圖所示，圖象（選填“甲”或“乙”）實(shí)驗(yàn)操作中符合要求；分析圖像可得結(jié)論：電壓一定時(shí)，。27．在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將甲圖中電路連接完整，要求滑片P向A端滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大（連線時(shí)導(dǎo)線不允許交叉）；(2)正確連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且接近3V，電流表無(wú)示數(shù)，移動(dòng)滑片P兩表示數(shù)均無(wú)變化，則故障原因是；(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組數(shù)據(jù)，繪制出電阻R的I-U圖像如圖乙所示，由圖像可得電流與電壓的關(guān)系是：電阻一定時(shí)，；(4)若將本實(shí)驗(yàn)中所用的電阻換成小燈泡，則不能完成本實(shí)驗(yàn)，理由是。28．在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V（正常發(fā)光時(shí)的電阻約為9Ω）。(1)圖甲是小明連接的電路，請(qǐng)指出不妥之處：；(2)重新連好電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，進(jìn)行多次測(cè)量，將數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A小燈泡的實(shí)際功率/W小燈泡亮度10.50.16不亮21.30.22較暗32.10.26較亮42.5明亮53.00.32耀眼強(qiáng)光①第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為W；接下來(lái)要完成第5次實(shí)驗(yàn)，滑片應(yīng)向移動(dòng)；②通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，小燈泡兩端的電壓越大，實(shí)際功率，小燈泡越亮；(3)完成實(shí)驗(yàn)后，小明取一個(gè)阻值為的定值電阻，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。①閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑片P，直至電壓表示數(shù)為V；②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，保持滑片P位置不變，，再閉合開(kāi)關(guān)，記錄電壓表示數(shù)；小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻（用所測(cè)的量和已知量表示）。五、計(jì)算題（6+9+9＝24分）29．如圖所示的電路中，電源兩端電壓為6V并保持不變，電阻的阻值為。閉合開(kāi)關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為，求：(1)通過(guò)電路的電流；(2)電阻的阻值；(3)電阻在100s內(nèi)消耗的電能。30．如圖所示，電源電壓恒定，R1＝30Ω，R2＝60Ω，只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為0.1A，求：(1)電源電壓；(2)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合，電流表的示數(shù)。(3)開(kāi)關(guān)S1、S2