學(xué)校師德師風(fēng)工作計(jì)劃年學(xué)校師德師風(fēng)工作計(jì)劃

?學(xué)校師德師風(fēng)工作計(jì)劃一、工作背景隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)校作為培養(yǎng)人才的搖籃，肩負(fù)著為國家培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任。在這種情況下，師德師風(fēng)建設(shè)成為學(xué)校工作中的重要組成部分，關(guān)系到我囯教育事業(yè)的興衰和民族未來的發(fā)展。二、工作目標(biāo)1.提高教師師德素養(yǎng)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。2.營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，提升學(xué)校的整體教育教學(xué)水平。3.培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。三、工作措施1.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，如組織教師學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策法規(guī)、觀看師德師風(fēng)教育影片、舉辦師德師風(fēng)專題講座等，提高教師對師德師風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德觀念。2.樹立師德師風(fēng)典型通過評選表彰師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等，充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，激發(fā)教師爭創(chuàng)師德師風(fēng)先進(jìn)的積極性。3.強(qiáng)化師德師風(fēng)考核將師德師風(fēng)納入教師年度考核的重要內(nèi)容，建立健全師德師風(fēng)考核評價(jià)體系，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化考核結(jié)果的運(yùn)用，對師德師風(fēng)不良的教師予以嚴(yán)肅處理。4.落實(shí)師德師風(fēng)責(zé)任制明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、教師等不同層次的責(zé)任，將師德師風(fēng)建設(shè)工作逐級(jí)分解，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。5.加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督6.開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治針對群眾反映強(qiáng)烈的師德師風(fēng)問題，開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊違規(guī)行為，維護(hù)教育公平正義。四、工作安排1.第一季度：宣傳發(fā)動(dòng)，制定工作方案，開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。2.第二季度：深入推進(jìn)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，舉辦師德師風(fēng)專題講座，開展師德師風(fēng)典型事跡宣傳。3.第三季度：開展師德師風(fēng)考核評價(jià)工作，表彰師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人，強(qiáng)化師德師風(fēng)責(zé)任制。五、工作要求1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要將師德師風(fēng)建設(shè)納入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2.分工明確，協(xié)同推進(jìn)。各部門要明確職責(zé)，密切協(xié)作，形成合力，共同推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作。3.注重實(shí)效，持之以恒。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性，堅(jiān)持不懈地抓下去，努力提高教師的師德素養(yǎng)。4.豐富載體，創(chuàng)新方法。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，豐富師德師風(fēng)建設(shè)的載體，不斷創(chuàng)新工作方法，提高工作實(shí)效。我校將以黨的二十大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于教育的重要論述，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個(gè)根本問題，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)為進(jìn)一步提高教師的師德師風(fēng)素養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)定期組織教師參加師德師風(fēng)培訓(xùn)，通過專家講座、案例分析、討論交流等形式，讓教師深入了解師德師風(fēng)建設(shè)的意義和要求，增強(qiáng)教師遵守職業(yè)道德的自覺性。2.建立健全師德師風(fēng)制度學(xué)校應(yīng)建立健全師德師風(fēng)制度，明確教師的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則，將師德師風(fēng)要求融入教師日常教育教學(xué)工作中，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念。3.加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)測學(xué)校應(yīng)建立師德師風(fēng)監(jiān)測機(jī)制，定期對教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行評估和監(jiān)測，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取有效措施，加強(qiáng)整改。4.提升教師待遇和社會(huì)地位學(xué)校和社會(huì)應(yīng)共同努力，提高教師的政治地位、社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)待遇，讓教師成為受人尊敬的職業(yè)，吸引更多優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)。5.加強(qiáng)家校合作6.注重教師心理健康學(xué)校應(yīng)關(guān)注教師的心理健康，提供心理輔導(dǎo)和支持，幫助教師應(yīng)對職業(yè)壓力，提高教師的職業(yè)幸福感。二、重點(diǎn)和注意事項(xiàng)1.師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作的永恒主題，需要常抓不懈。2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。3.建立健全師德師風(fēng)制度，確保師德師風(fēng)建設(shè)工作有章可循。4.加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)測，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取措施，加強(qiáng)整改。5.提升教師待遇和社會(huì)地位，吸引更多優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)。7.關(guān)注教師心理健康，提高教師的職業(yè)幸福感。8.充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作