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嘉晉學(xué)校2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期第一階段質(zhì)量檢測(cè)問卷七年級(jí)道德與法治學(xué)科姓名:________座號(hào):________班級(jí):___________溫馨提示:1.試題卷共4頁,滿分為100分,考試時(shí)間為60分鐘。2.答題前考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、座號(hào)填寫在答題卷的相應(yīng)位置上。3.答題必須用黑色鋼筆或簽字筆按答題要求寫在答卷指定位置上;若要修改,不準(zhǔn)用涂改液或涂改帶。一、單項(xiàng)選擇題(本大題有20小題,每小題3分,共60分)1.初中階段的我們正處于生命成長(zhǎng)的“拔節(jié)孕穗期”,這一時(shí)期我們初步形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀,只有科學(xué)滋養(yǎng),人生才能節(jié)節(jié)壯、步步高。這告訴我們()①中學(xué)生活為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)的大門②中學(xué)時(shí)代決定我們未來人生的價(jià)值③初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值④初中階段的我們需要精心引導(dǎo)和栽培A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.習(xí)近平總書記在北京大學(xué)考察時(shí)指出,青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。這啟示我們要()①珍視當(dāng)下,把準(zhǔn)人生方向②樹立正確三觀,勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任③追求最優(yōu)成績(jī),一心只顧學(xué)習(xí)④嚴(yán)格要求自己,做到十全十美A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.小軍:我會(huì)把新學(xué)期目標(biāo)寫在卡片上,貼在醒目的位置,時(shí)刻提醒自己。小紅:為了提高身體素質(zhì),我制訂了每天堅(jiān)持跳繩的計(jì)劃,還邀請(qǐng)了好朋友來監(jiān)督我。如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以下看法你贊同的是()①做好合理的規(guī)劃有助實(shí)現(xiàn)目標(biāo)②在好友監(jiān)督下才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)③制訂好目標(biāo)計(jì)劃就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)④規(guī)劃后要付諸切實(shí)可行的行動(dòng)A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.剛上七年級(jí)的小惠善于規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,在相同的時(shí)間內(nèi),她可以完成較多的學(xué)習(xí)任務(wù);她做事目標(biāo)明確,思路清晰,有的放矢,效率很高;她在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也能很好地安排自己的娛樂活動(dòng)。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)不正確的是()A.規(guī)劃是對(duì)未來的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排B.生活需要規(guī)劃,沒有規(guī)劃容易陷入盲目和無序C.合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段D.只要有合理的規(guī)劃,就能取得理想的學(xué)習(xí)成績(jī)5.習(xí)近《茍子·勸學(xué)》:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。從規(guī)劃的角度看,這句話給我們帶來的啟示是()A.要善于分解目標(biāo),一步步實(shí)現(xiàn)B.規(guī)劃的制訂應(yīng)力求高遠(yuǎn)和宏大C.沒有具體規(guī)劃,成功無從談起D.要適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)和行動(dòng)6.古希臘德爾菲城的阿波羅神廟上鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言。下列成語或古語與此蘊(yùn)含的寓意一致的是()①知人者智,自知者明②己所不欲,勿施于人③尺有所短,寸有所長(zhǎng)④鍥而不舍,金石可鏤A.①③ B.①④ C.②③D.②④7.中華文化,博大精深;名言警句,發(fā)人深思。下列名言警句對(duì)我們認(rèn)識(shí)自己的啟示正確的有()①以人為鏡,可以明得失——我們可以通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己②當(dāng)局者迷,旁觀者清——我們可以通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己③吾日三省吾身——我們可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己④尺有所短,寸有所長(zhǎng)——我們只能看到自己的缺點(diǎn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.我們要學(xué)會(huì)在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己,在深入認(rèn)識(shí)自己的過程中不斷發(fā)展自己、完善自己。以下關(guān)于認(rèn)識(shí)自己推導(dǎo)正確的是()A.我唱歌好聽,但我寫字潦草→端正態(tài)度,臨摹字帖→老師表揚(yáng)我書寫進(jìn)步快B.同桌的美術(shù)作品比我的好看→暗自生氣,不理睬同桌→促進(jìn)與他人的交往C.我的人緣好,朋友多→欣賞自己的一切→不和內(nèi)向的人交朋友D.我熱愛爬山、打球→媽媽說我不務(wù)正業(yè)→改變自己的興趣愛好,專心學(xué)習(xí)9.“為什么別人說我胖?”“我的皮膚怎么有點(diǎn)黑?”對(duì)形體煩惱、容貌煩惱等體相煩惱如果不能很好地調(diào)節(jié),會(huì)給我們帶來較大的心理危害。解決體相煩惱需要()A.不斷克服自己的缺點(diǎn) B.養(yǎng)成健康的生活方式C.學(xué)會(huì)接納和欣賞自己 D.重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)10.“拋開煩惱/勇敢地大步向前/我就站在舞臺(tái)中間/我相信我就是我……”這首歌的歌詞中“我相信我就是我”給你的啟示是()①自己是獨(dú)一無二的,不必在意他人和社會(huì)②展示自己的風(fēng)采,接納自己的全部③欣賞自己,為自己感到驕傲,珍視自己的價(jià)值④欣賞自己滿意的地方,就要驕傲自大,目中無人A.①② B.②③ C.①③ D.②④11.最近,江廬有點(diǎn)茫然:奶奶夸我有孝心,奶媽卻說我叛逆;語文老師表揚(yáng)我有創(chuàng)造性思維,數(shù)學(xué)老師卻批評(píng)我做圖步驟無條理;同桌為我有愛心點(diǎn)贊,班長(zhǎng)卻提醒我要注意團(tuán)結(jié)全班同學(xué)……對(duì)此,江廬應(yīng)該()①走自己的路,不需要作出改變②學(xué)會(huì)接納自己③用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)④欣賞自己的獨(dú)特A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,這是年少時(shí)的毛澤東留給父親的一首詩。下列選項(xiàng)與這首詩蘊(yùn)含的道理最吻合的是()A.學(xué)習(xí)是苦樂交織的,要養(yǎng)成自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度B.家是身心寄居之所,要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞脚c父母溝通C.生命是神圣的,要在生命傳承關(guān)系中更好地認(rèn)識(shí)生命D.志向是人生的航標(biāo),要將個(gè)人理想和國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合13.2024年6月4日,嫦娥六號(hào)完成世界首次月球背面采樣和起飛。從奔月夢(mèng)到登月夢(mèng)圓,離不開中國(guó)航天人的實(shí)干奮斗和攻堅(jiān)克難。這啟示我們()A.追求人生夢(mèng)想,必然能夠成就偉大的自己B.實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)C.編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的唯一生命主題D.懷揣人生夢(mèng)想,只要堅(jiān)持努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)14.2024年4月30日,湯洪波、唐勝杰和江新林三位宇航員完成了為期6個(gè)月的太空生活,順利返回地球。他們出身平凡,卻志存高遠(yuǎn),從普普通通的人到萬里挑一的太空英雄,可以看到夢(mèng)想與熱愛的力量。從他們身上,我們可以感悟到()A.實(shí)現(xiàn)了個(gè)人夢(mèng)就等同于實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)B.夢(mèng)想能激發(fā)生命的熱情和青春的活力C.夢(mèng)想必須借助于他人的力量才能實(shí)現(xiàn)D.中學(xué)生都應(yīng)成為中國(guó)航天夢(mèng)的接班人15.中國(guó)傳統(tǒng)文化中有許多名言警句,“工欲善其事,必先利其器”體現(xiàn)的是()A.確立遠(yuǎn)大志向,終身學(xué)習(xí) B.要保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣C.要掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法 D.要有自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度16.2024年4月23日是第29個(gè)“世界讀書日”,某中學(xué)組織了百科知識(shí)競(jìng)賽、主題閱讀分享會(huì)等主題活動(dòng)。如果給本次活動(dòng)擬一個(gè)宣傳標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.家校密切配合,加強(qiáng)思政教育 B.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)文化,分享百科知識(shí)C.讀書點(diǎn)亮生活,開卷有益人生 D.學(xué)習(xí)黨史知識(shí),厚植家國(guó)情懷17.“書不可以一日不讀?!泵珴蓶|一生酷愛讀書,他將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐中,開拓出馬克思主義新境界和事業(yè)發(fā)展新局面。這告訴我們()①學(xué)習(xí)應(yīng)成為一種生活方式②必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念③學(xué)習(xí)輕而易舉,有苦有樂④既要重視讀書,又要重視實(shí)踐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.父母為了一家人的生計(jì),經(jīng)常起早貪黑、任勞任怨﹑默默付出,懂事的小海也想為家出一份力。對(duì)此,他正確的做法是()①幫助父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)②為父母煮一頓熱騰騰的飯菜③為父母倒杯茶,給父母捶捶背④放棄學(xué)業(yè),與父母同甘共苦A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.歌曲《回家真好》中這樣唱道:“我的家就是我的城堡,每一磚一瓦用愛創(chuàng)造,家里人的微笑是我的財(cái)寶,等回家才知道自己真的重要……”這幾句歌詞能讓你感受到()①家是身心的寄居之所②有了房子才能稱之為家③家是心靈的港灣④家里有親人,家中有親情A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③20.春節(jié)是我國(guó)一年中非常重要的節(jié)日。隨著人們生活方式的改變,一年中最讓人看重的年夜飯也出現(xiàn)了飯店訂餐、外出旅行聚餐等多種新形式。年夜飯透出的不僅是食物的香氣,更是幸福團(tuán)圓的味道,凝聚著濃濃的親情之愛。對(duì)此,同學(xué)們發(fā)表觀點(diǎn),其中正確的是()①小華:年夜飯寄托著每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)家人割舍不斷的情感②小敏:家是我們心靈的港灣,家中有親人,家中有親情③小智:家庭成員之間的和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件④小輝:只有存在血緣關(guān)系,才可能產(chǎn)生最為美好的親情①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④二、非選擇題(40分)21.閱讀材料,回答問題。(10分)材料一:2024年7月30日,在巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球混雙決賽中,中國(guó)組合王楚欽、孫穎莎以4:2戰(zhàn)勝朝鮮組合李正植、金琴英,奪得冠軍。這枚金牌是中國(guó)乒乓球隊(duì)在奧運(yùn)參賽歷史上的首枚混雙金牌,也是中國(guó)體育代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上收獲的第六金。這枚金牌的背后,是王楚欽和孫穎莎過去三年的不懈努力。作為國(guó)乒的孤勇者,他們?cè)跊]有冠軍經(jīng)驗(yàn)、沒有第二支中國(guó)組合、沒有退路的情況下,抱著必勝的信念,沖擊這個(gè)冠軍。材料二:全紅嬋和陳芋汐,從來不是“既生瑜,何生亮”,而是一對(duì)彼此輝映閃耀的雙子星。在巴黎奧運(yùn)會(huì)的跳水賽場(chǎng)上,全紅嬋,以其驚人的起跳和完美的入水,一次次刷新人們對(duì)跳水藝術(shù)的認(rèn)知;陳芋汐,憑借她穩(wěn)健的動(dòng)作和精準(zhǔn)的控制,贏得了裁判和觀眾的一致喝彩。她們?cè)陔p人十米跳臺(tái)上的合作,就像一曲悠揚(yáng)的交響樂,每一個(gè)動(dòng)作都精準(zhǔn)同步,每一個(gè)入水都如同鏡面般平靜。在她們身上,我們看到了競(jìng)技體育最美好的一面-在彼此的較量中成長(zhǎng),在相互的合作中共贏。全紅嬋和陳芋汐,這兩位年輕的小將,用她們的卓越表現(xiàn)和默契配合,譜寫了一曲“絕代雙驕”的壯麗篇章。根據(jù)材料一,追夢(mèng)無悔,百煉成鋼。選手奪冠,請(qǐng)你說說少年為什么要有夢(mèng)想?(6分)(2)根據(jù)材料二,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),全紅嬋和陳芋汐圓夢(mèng)巴黎的經(jīng)歷,啟示我們應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?(4分)22.閱讀材料,回答問題。(14分)【片段一】在評(píng)選“三好學(xué)生”的時(shí)候,七年級(jí)(1)班學(xué)生對(duì)小明同學(xué)能否當(dāng)選產(chǎn)生了分歧。班上大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為小明夠條件,但個(gè)別同學(xué)不同意。甲同學(xué)認(rèn)為,期中考試小明的總成績(jī)比自己少了10分;乙同學(xué)認(rèn)為,體育測(cè)試100米他比小明跑得快;丙同學(xué)說,他的書法在區(qū)里得過獎(jiǎng),而小明沒有。面對(duì)幾位同學(xué)的評(píng)價(jià),小明失去了信心,也覺得自己確實(shí)不行,為此感到非??鄲?。【片段二】道德與法治課上,老師設(shè)計(jì)了一個(gè)課堂活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)行“自我剖析”,寫出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。小明通過自省發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足,例如:上課專注力不夠、脾氣比較急躁、周末時(shí)間安排不合理……他覺得必須要克服以上缺點(diǎn)和不足,做更好的自己。閱讀材料,小明是通過什么途徑來正確認(rèn)識(shí)自己的?(2分)閱讀片段一,你認(rèn)為小明感到苦惱的原因是什么?假如你遇到和小明同樣的境遇,你會(huì)怎樣做?(6分)(3)閱讀片段二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你談?wù)勗鯓硬拍茏龈玫淖约???分)閱讀材料,回答問題。(16分)有人說:中學(xué)時(shí)代是人生的十字路口;也有人說,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華。學(xué)習(xí)中我們成長(zhǎng),我們進(jìn)步,努力做最好的自己。材料一:期中考試后,某校對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:項(xiàng)目成績(jī)無明顯進(jìn)步,感覺自己一無是處,上課無精打采聽課時(shí)有自己的一套課堂記筆記策略主動(dòng)與學(xué)習(xí)小組內(nèi)同學(xué)討論問題、互幫互助沒有家長(zhǎng)或老師的監(jiān)督學(xué)習(xí)時(shí)總想玩兒百分比18%71%73%15%材料二:小明同學(xué)進(jìn)入初中后,隨著學(xué)習(xí)科目的增多,他感到學(xué)習(xí)太辛苦了,學(xué)習(xí)態(tài)度逐漸松懈,并把更多的時(shí)間精力花在了讓自己輕松快樂的網(wǎng)絡(luò)游戲上,成績(jī)下滑
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