佳木斯市第一中學(xué)校2024屆高三下學(xué)期第一次調(diào)研考試物理試卷（含答案）

佳一中2023—2024學(xué)年度高三學(xué)年第一次調(diào)研考試物理試題時(shí)間：75分鐘總分：100分Ⅰ卷共10小題（共46分）一、選擇題（共10道小題，1-7題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，每題4分，8-10題有多個(gè)選項(xiàng)正確，每題6分，漏選得3分，錯(cuò)選不選得0分，共46分）1.量子化的觀點(diǎn)最早是由誰(shuí)提出來(lái)的（）A.愛因斯坦 B.普朗克 C.牛頓 D.盧瑟福2.鋰是新能源汽車、儲(chǔ)能和信息通信等新興產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵材料。研究表明，鋰元素主要來(lái)自宇宙線高能粒子與星際物質(zhì)的原子核產(chǎn)生的散裂反應(yīng)，其中一種核反應(yīng)方程為，式中的X為（）A. B. C. D.3.處于n=1能級(jí)的氫原子，向n=3能級(jí)躍遷時(shí)（）A.吸收光子，能量減少 B.吸收光子，能量增加C.放出光子，能量減少 D.放出光子，能量增加4.中國(guó)的農(nóng)歷新年家家戶戶會(huì)掛上喜慶的大紅燈籠，用來(lái)增加節(jié)日喜慶的氣氛。現(xiàn)用一根輕質(zhì)彈簧和一根不可伸長(zhǎng)的輕繩在水平天花板下懸掛一只燈籠，如圖所示。靜止時(shí)形成的為等邊三角形。若某時(shí)刻剪斷輕繩，則此瞬間燈籠的加速度大小為（已知重力加速度為g）（）A. B. C. D.g5.如圖所示，水平面上的長(zhǎng)方體物塊被沿對(duì)角線分成相同的A、B兩塊。對(duì)角線與A邊的夾角為，物塊在垂直于B的左邊的水平力F作用下，保持原來(lái)形狀沿力F的方向勻速運(yùn)動(dòng)，則B與A之間的彈力大小為（）A. B. C. D.6.如圖，在水平面地面上固定一個(gè)斜面，一長(zhǎng)為L(zhǎng)質(zhì)量分布均勻的矩形物塊放在斜面上，如果在垂直于斜面方向把物塊分成兩部分A和B，分割線到矩形物塊的下端的距離為x，用一個(gè)平行斜面的推力F推物塊，使物塊沿斜面向上加速運(yùn)動(dòng)，分成的兩部分之間的彈力大小為，分割位置如果變化，則的圖像為（）A. B.C D.7.2024濰坊市足球聯(lián)賽于3月24日在濰坊四中和利昌學(xué)校開賽。在賽前訓(xùn)練中，運(yùn)動(dòng)員將足球用力踢出，足球沿直線在草地上向前滾動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)可視為勻變速運(yùn)動(dòng)，足球離腳后，在0~t時(shí)間內(nèi)位移大小為2x，在t~3t時(shí)間內(nèi)位移大小為x。則足球的加速度大小為（）A. B. C. D.8.下表是教材上用速度（v）—時(shí)間（t）圖像推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式的過(guò)程。下列敘述正確的是（）（a）物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像（b）把t分成五段，每段時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其位移數(shù)值等于這個(gè)小矩形的“面積”（c）若取得更小，矩形上端臺(tái)階更密，更接近斜直線（d）若，矩形上端的臺(tái)階形成的折線就變成了圖的斜直線。圖中無(wú)限個(gè)小矩形的“面積”之和即梯形的“面積”就等于t時(shí)間內(nèi)的位移的數(shù)值A(chǔ).這個(gè)分析過(guò)程體現(xiàn)微元思想B.在時(shí)間t內(nèi)圖（b）中從左到右的五個(gè)矩形面積之和小于（a）中勻變速直線的位移C.如果圖像是曲線，則所圍“面積”的數(shù)值就不再等于該段時(shí)間的位移大小D.若是加速度（a）—時(shí)間（t）圖像，則所圍“面積”的數(shù)值等于速度改變量的大小9.如圖所示，在足夠長(zhǎng)的粗糙豎直墻壁上有一物塊保持靜止。某一時(shí)刻無(wú)初速度釋放物塊，并分別以兩種方式施加外力，使物塊時(shí)刻緊緊地貼合在墻壁上運(yùn)動(dòng)。假設(shè)兩次釋放物塊完全相同，墻壁粗糙程度不變，比例系數(shù)k大小相同（在國(guó)際單位制下數(shù)值相等）。則（）A.方式一下落過(guò)程中物體受到合外力方向改變，方式二下落過(guò)程中物體受到合外力方向不變B.方式一下落過(guò)程中物體速度先增大后減小，方式二下落過(guò)程中物體速度一直增大C.兩次釋放過(guò)程中物體最終均可保持靜止D.方式一下落過(guò)程中物體達(dá)到的最大速度大于方式二下落過(guò)程中物體達(dá)到的最大速度10.如圖所示，豎直平面內(nèi)有一光滑直桿AB，桿與水平方向的夾角為，一質(zhì)量為m的小圓環(huán)套在直桿上，給小圓環(huán)施加一與該豎直平面平行的恒力F，并從A端由靜止釋放，改變直桿和水平方向的夾角，當(dāng)直桿與水平方向的夾角為30°時(shí)，小圓環(huán)在直桿上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短，重力加速度為g，則（）A.當(dāng)小圓環(huán)在直桿上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短時(shí)，小圓環(huán)與直桿間可能有擠壓B.恒力F可能沿與水平方向夾30°斜向右下的方向C.若恒力F的方向水平向右，則恒力F的大小為D.恒力F的最小值為Ⅱ卷共5小題（共54分）二、實(shí)驗(yàn)題（共2題，11題6分，12題8分，總計(jì)14分）11.某同學(xué)用自由落體運(yùn)動(dòng)測(cè)量重力加速度，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（a）所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz時(shí)，一次實(shí)驗(yàn)選出的一條紙帶如圖（b）所示，O、A、B、C、D是五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有一個(gè)點(diǎn)。用毫米刻度尺測(cè)得，，，。（1）當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)B時(shí)，重物下落的速度大小是______，重物下落的加速度是______。（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）（2）若用其他更準(zhǔn)確的方法測(cè)出重物下落的加速度為，則本實(shí)驗(yàn)加速度測(cè)量值的相對(duì)誤差為______（用百分?jǐn)?shù)表示，結(jié)果保留一位有效數(shù)字）。12.（1）小質(zhì)同學(xué)做“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。其中O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中，第一次用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，第二次用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條。①根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)，畫出力圖示，A、B兩幅圖中______（選填“A”或“B”）是小質(zhì)同學(xué)實(shí)驗(yàn)后畫出的正確力的圖示；②下列措施可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的是______（只有一個(gè)選項(xiàng)正確）A.橡皮條應(yīng)與兩繩套夾角的平分線在同一直線上B.兩個(gè)分力、的方向要垂直C.盡量減少?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)外殼與桌面間的摩擦D.拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些（2）學(xué)習(xí)力學(xué)知識(shí)后，某同學(xué)又設(shè)計(jì)了一個(gè)驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：ⅰ.用天平測(cè)得物塊A的質(zhì)量為m，ⅱ.如圖甲兩根豎直桿相距為D，用長(zhǎng)為L(zhǎng)的不可伸長(zhǎng)的輕繩，繞過(guò)光滑的輕質(zhì)動(dòng)滑輪，動(dòng)滑輪下端連接物體A，輕繩兩端分別固定在桿上P、Q兩點(diǎn)，在輕繩的左端連接力傳感器，力傳感器的重力忽略不計(jì)。ⅲ.改變物塊A的質(zhì)量m，記錄力傳感器的示數(shù)F，測(cè)量多組數(shù)據(jù)，已知重力加速度為g。①要驗(yàn)證力的平行四邊形定則，力傳感器的示數(shù)F與物塊A的質(zhì)量m滿足關(guān)系式=______（用題中給出的物理量表示）。②某同學(xué)改變物塊A的質(zhì)量，作的圖像，如圖乙，圖像的斜率為k，但是他忘記了記錄間距D的大小，利用圖乙和已知物理量求=______（L，k，g已知）。三、計(jì)算題（共3小題，總計(jì)40分）13.人類從事滑雪活動(dòng)已有數(shù)千年歷史，滑雪愛好者可在雪場(chǎng)上輕松、愉快地滑行，飽享滑雪運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。一名滑雪愛好者以的初速度沿山坡勻加速直線滑下，山坡的傾角為。若人與滑板的總質(zhì)量為，受到的總阻力為，重力加速度g取，求：（1）滑雪者加速度的大小；（2）3s內(nèi)滑雪者下滑位移的大?。唬?）3s末的速度大小。14.小名同學(xué)借助Phyphox軟件中的聲學(xué)秒表研究彈性小球跌落反彈的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。在安靜的環(huán)境中，將彈性小球從距離桌面某一高度靜止釋放，碰到桌面后反彈，又落下，不斷往復(fù)。聲學(xué)秒表可以記錄兩次撞擊桌面聲之間的時(shí)間間隔。小名同學(xué)將手機(jī)放在桌面上，收聲孔對(duì)準(zhǔn)反彈位置，記錄下頭幾次碰撞聲對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔?！皶r(shí)間1”指的是第一次碰撞桌面到第二次碰撞桌面之間的時(shí)間間隔，“時(shí)間2”指的是第二次碰撞桌面到第三次碰撞桌面之間的時(shí)間間隔，以此類推。已知小球每次與桌面碰撞后與碰撞前的速度大小之比保持不變，并設(shè)比值為k。整個(gè)過(guò)程中空氣阻力可以忽略不計(jì)，碰撞時(shí)間不計(jì)，重力加速度。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和學(xué)過(guò)的物理知識(shí)求：（1）小球第二次與桌面發(fā)生碰撞后速度與撞前速度大小之比k的表達(dá)式（用題干中字母表示），并計(jì)算k的數(shù)值。（2）利用（1）問(wèn)中k的值計(jì)算小球開始釋放的高度。（3）利用（1）問(wèn)中k值，計(jì)算小球第一次反彈到停止運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間T。（所有數(shù)字結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）15.腦卒中是老年高發(fā)病，其后遺癥的康復(fù)治療越來(lái)越引起人們的重視。通過(guò)“筷子夾小球”可對(duì)病人進(jìn)行手部復(fù)健訓(xùn)練。若所用小球質(zhì)用m=5g，直徑d=2cm，小球與筷子間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，g取10N/kg。如圖（a）所示，病人用筷子夾起小球并使之保持靜止，接觸點(diǎn)A、B與小球球心O等高，兩筷子方向平行。（1）求小球在接觸點(diǎn)A受到的摩擦力f1；（2）若小球受到方向如圖（b）所示的水平風(fēng)力，要使小球仍保持靜止，筷子對(duì)小球的彈力N2至少要多大（答案可用根號(hào)表示）；（3）如圖（c）所示，改變筷子夾住小球的位置，令兩等高接觸點(diǎn)C、D間的距離為l.6cm。兩筷子仍平行，且與水平方向成角（滿足，），環(huán)境中存在對(duì)小球作用力水平向右、大小未知的風(fēng)。因病人尚未康復(fù)，指力不足，小球沿筷子方向勻速下滑（非滾動(dòng)），求與小球重力mg的比值。

答案1-5【答案】B【答案】A【答案】B【答案】B【答案】B6-10【答案】A【答案】A【答案】ABD【答案】AD【答案】CD11【答案】（1）①.2.23②.9.59（2）2%12【答案】（1）①.A②.D（2）①.②.13【答案】（1）；（2）；（3）解析：（1）牛頓第二定律解得加速度的大小為（2）3s內(nèi)滑雪者下滑位移的大小解得x=21m（3）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律解得14【答案】（1），；（2）；（3）解析：（1）第二次碰前的速度第二次碰后的速度第二次碰后速度與碰前速度之比解得代入數(shù)據(jù)（2）第一次碰前的速度開始下落的高度代入數(shù)據(jù)（3）第一次碰撞到第二次碰撞時(shí)間第二次碰撞到第三碰撞時(shí)間第三次碰撞到第四次碰撞時(shí)間第n+1次碰撞到第n次碰撞的時(shí)間空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間可得代入數(shù)據(jù)解得（4.9s-5.2s都算對(duì)）15【答案】（1）0.025N；（2）；（3）解析：（1）對(duì)小球受力分析，可知小球在豎直方向受重力和接觸點(diǎn)A、B對(duì)小球豎直向上的摩擦力，則小球在接觸點(diǎn)A受到的摩擦力為（2）要使小球仍保