統(tǒng)編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷

第第頁(yè)統(tǒng)編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷（試卷滿分：120分；考試時(shí)間：120分鐘）（考查范圍：第一、二、三單元+《詩(shī)詞三首》+第三單元課外古詩(shī)詞誦讀+《艾青詩(shī)選》）一、積累與運(yùn)用（25分）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，為增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力和影響力，小深同學(xué)策劃了“君子自強(qiáng)不息”主題活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)要求完成1~6題?！鹃_(kāi)場(chǎng)白】“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”這句fùrújiēzhī（）的名句講的是：君子處世，應(yīng)遵循天道，剛毅堅(jiān)韌，chízhīyǐhéng（），努力奮進(jìn)；應(yīng)如大地般寬厚和順，容載萬(wàn)物。劉禹錫被貶二十三年，卻未曾A.自暴自棄，身處陋室，卻絕不頹廢B.茍安，仍能C.附庸風(fēng)雅，以“引詩(shī)情到碧霄”之情堅(jiān)守初心，以D.超然物外之心匡世濟(jì)民……在中國(guó)幾千年的歷史長(zhǎng)河中，具備優(yōu)秀品質(zhì)的君子如湛湛長(zhǎng)空中的繁星，在每一個(gè)時(shí)代不斷地出現(xiàn)?！窘Y(jié)束語(yǔ)】通過(guò)這次活動(dòng)，我們明白了自強(qiáng)不息的內(nèi)涵。我們將繼承中華民族精神的精髓，做自強(qiáng)不息的美德少年。本次活動(dòng)成功舉辦歸咎于各部門(mén)的齊心合力，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們百忙之中蒞臨指導(dǎo)，感謝各位同學(xué)的參與，我們下期再會(huì)！1.根據(jù)拼音，寫(xiě)出正確的漢字。（2分）fùrújiēzhī（） chízhīyǐhéng（）2.結(jié)合語(yǔ)境，開(kāi)場(chǎng)白中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是________。理由是：________________。（2分）A.自暴自棄 B.茍安 C.附庸風(fēng)雅 D.超然物外3.結(jié)束語(yǔ)畫(huà)波浪線的句子有一處表達(dá)不得體，請(qǐng)找出來(lái)并進(jìn)行修改。（2分）（1）不得體的表達(dá)：__________________________________________________________（2）修改為：________________________________________________________________4.小語(yǔ)同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，查到“強(qiáng)”的甲骨文體（如圖），他發(fā)現(xiàn)這個(gè)字左邊部分和右上角合在一起，就是“弘”，而右下角像“蟲(chóng)”?！墩f(shuō)文解字》提到：“強(qiáng)，蚯也?！彼裕鶕?jù)字形，我們可以推測(cè)“強(qiáng)”的本義是：________________。（2分）5.你班響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，將開(kāi)展一次以“君子自強(qiáng)不息”為主題的演講比賽，請(qǐng)你完善活動(dòng)環(huán)節(jié)。（3分）（1）賽前準(zhǔn)備：①個(gè)人搜集資料，撰寫(xiě)演講稿；②小組比賽，推薦選手；③________________。（2）現(xiàn)場(chǎng)比賽：①選手依序上場(chǎng)，發(fā)表演講；②________________；③________________。6.班級(jí)舉行以“君子自強(qiáng)不息”為主題的詩(shī)會(huì)，在活動(dòng)中同學(xué)們題寫(xiě)書(shū)簽，互贈(zèng)互勉。詩(shī)會(huì)中，同學(xué)們要在書(shū)簽上題寫(xiě)能體現(xiàn)“自強(qiáng)不息”詩(shī)文語(yǔ)句。請(qǐng)選擇最適合的語(yǔ)句，并簡(jiǎn)述理由。（4分）A.苔花如米小，也作牡丹開(kāi)。（袁枚）B.事能知足心常愜，人到無(wú)求品自高。（紀(jì)昀）C.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。（高適）D.寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。（杜甫）_______________________________________________________________________________7.默寫(xiě)古詩(shī)文。（答對(duì)一句得1分，共10分）（1）明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。________________，今夕是何年。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（2）及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，________________?！保◤堘贰逗耐た囱罚?）________________，邊秋一雁聲。（杜甫《月夜憶舍弟》）（4）三年謫宦此棲遲，________________。（劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》）（5）云橫秦嶺家何在？________________。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（6）寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)，________________。（杜甫《月夜憶舍弟》）（7）仁者無(wú)敵，行者無(wú)疆，古人出行亦是一種文化。李白《行路難》（其一）中“________________，________________”擺脫歧路彷徨的苦悶，唱出充滿信心、重新?lián)P帆遠(yuǎn)航的強(qiáng)音。溫庭筠的《商山早行》中“________________，________________”兩句通過(guò)遠(yuǎn)行車(chē)馬的鈴鐺聲，喚起旅行者的感情共鳴。二、閱讀（47分）（一）課內(nèi)外文言文比較閱讀。（11分）【甲】至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？（節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）【乙】羅同倫好竹，作樓而環(huán)植竹數(shù)千挺，名其樓曰翠筠。屬春景融霽，秋氣澄徹，八窗洞開(kāi)①，天氣徐來(lái)郁乎如青云泛乎若蒼雪。至若涼月之夕，揚(yáng)鳳羽之騙躚；冰雪之晨，挺瑯玕②而獨(dú)秀。閑暇而登焉，使人襟抱清曠，萬(wàn)慮不侵，超然如出人境。夫高臺(tái)廣榭，嘉木森布，日相聚而歡宴，此世俗之所趨也，不能少待于斯須之頃③。其視斯樓，雖四時(shí)涼燠④之不齊，而皆有以樂(lè)焉者，豈獨(dú)清濁⑤之相遠(yuǎn)哉？同倫殆有異乎眾人之所尚者歟！抑君子之尚于物也，有不在耳目之娛、意趣之適，而在于其德者。（節(jié)選自楊士奇《翠筠樓記》，有刪改）【注釋】①洞開(kāi)：形容門(mén)戶大開(kāi)。②瑯玕（gān）：竹的美稱。③斯須之頃：片刻，一會(huì)兒。④涼燠（yù）：涼熱，冷暖。⑤清濁：此處指志趣高潔和志趣庸俗。8.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.至若春和景明/屬春景融霽 B.微斯人/其視斯樓C.名其樓曰翠筠/名之者誰(shuí) D.日相聚而歡宴/若夫日出而林霏開(kāi)9.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。_______________________________________________________________________________（2）同倫殆有異乎眾人之所尚者歟！_______________________________________________________________________________10.請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)線的句子斷句。（斷2處）（2分）天氣徐來(lái)郁乎如青云泛乎若蒼雪11.同為“樓記”，兩文各有千秋。小靜制作了下面的閱讀記錄單，請(qǐng)幫她補(bǔ)充完整。（3分）閱讀記錄單內(nèi)容初探兩文寫(xiě)景之句極為精妙，但側(cè)重點(diǎn)有所不同?！炯住课闹卦诿枥L①________之景，【乙】文重在描繪②________之景。主旨細(xì)究?jī)晌淖髡叨妓妓髁巳伺c外物的關(guān)系，但立意完全不同?！炯住课膹?qiáng)調(diào)不要因外物的得失而或喜或悲，【乙】文強(qiáng)調(diào)③________________________。境界之比【甲】文由覽物之情擴(kuò)大到政治理想境界宏大；【乙】文借觀景之感生發(fā)對(duì)君子品德的感悟，意境深遠(yuǎn)。（二）古詩(shī)閱讀鑒賞。（2分）酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。12.下面對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.首聯(lián)“凄涼地”三個(gè)字，舉重若輕，一語(yǔ)帶過(guò)了多少艱辛！“棄置身”則點(diǎn)明被貶謫、被“拋棄”，字里行間流露出無(wú)限的辛酸與悲涼。B.頷聯(lián)用“聞笛賦”“爛柯人”的典故寫(xiě)詩(shī)人被貶歸來(lái)的感觸：昔日友人，多已離世，如今孤身歸來(lái)，物是人非，悲痛悵惘之情，油然而生。C.頸聯(lián)詩(shī)人以“千帆”“萬(wàn)木”自比，選取“沉舟”與“千帆”，“病樹(shù)”與“萬(wàn)木”兩兩相對(duì)的意象，表現(xiàn)天地萬(wàn)物新陳代謝、生生不息的活力。D.尾聯(lián)點(diǎn)明酬答之意，回應(yīng)首聯(lián)，既有對(duì)友人的感謝之情，也含共勉之意。全詩(shī)感情真摯，沉郁中見(jiàn)豪氣，奔放中有哲思，具有很強(qiáng)的感染力。（三）（2023年深圳市福田區(qū)三模）非連續(xù)性文本閱讀。（10分）【材料一】①最近，兩個(gè)人工智能系統(tǒng)徹底火出了圈，成為許多網(wǎng)友熱議的焦點(diǎn)。一個(gè)是冷酷無(wú)情的“幕后主角”MOSS，一個(gè)是多才多藝的“全能網(wǎng)友”ChatGPT。②先來(lái)說(shuō)說(shuō)MOSS。今年春節(jié)檔，科幻電影《流浪地球2》熱映，電影中一個(gè)面試環(huán)節(jié)令人印象深刻。③演員吳京飾演的劉培強(qiáng)面試空間站的航天員以獲取讓家人進(jìn)入地下城避難的資格，面試他的不是人而是經(jīng)過(guò)多重迭代、具備自我意識(shí)的人工智能系統(tǒng)MOSS（電影中也稱“550W”）。當(dāng)一個(gè)紅點(diǎn)攝像頭對(duì)著劉培強(qiáng)輕輕一掃，他的家庭情況和艱難選擇，連同其妻子的生命剩余天數(shù)都算得一清二楚，甚至還為劉培強(qiáng)提供了所謂的“最佳選擇”。面試中，MOSS冷靜且尖銳的提問(wèn)，理智而迅速的反應(yīng)，一度讓劉培強(qiáng)情緒崩潰，觀眾也為他捏了一把汗。④而最近火熱的ChatGPT，是美國(guó)人工智能研究實(shí)驗(yàn)室OpenAl開(kāi)發(fā)的一種全新聊天機(jī)器人模型，它能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和理解人類(lèi)的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行對(duì)話，還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動(dòng)，并協(xié)助人類(lèi)完成一系列任務(wù)。⑤它們的出色表現(xiàn)，對(duì)于希望使用AI能力而又不想要額外付出的企業(yè)和個(gè)人來(lái)說(shuō)極具吸引力。然而，在許多學(xué)者、創(chuàng)作者眼中，“ChatGPT很好玩，但它不是作者”，其背后的學(xué)術(shù)擔(dān)憂、版權(quán)和著作問(wèn)題等仍有許多爭(zhēng)議話題。⑥當(dāng)然，技術(shù)革新離不開(kāi)法律法規(guī)的約束，不能任由科學(xué)技術(shù)一路“狂飆”，守住倫理底線和法律底線，讓每一位創(chuàng)作者的心血受到保護(hù)，才能形成正向互動(dòng)促進(jìn)，推動(dòng)人工智能的發(fā)展。⑦看到最后你覺(jué)得這篇文章的作者是誰(shuí)？是.ChatGPT撰寫(xiě)的嗎？（根據(jù)2023年2月9日央視新聞報(bào)道整理）【材料二】①?gòu)?022年底開(kāi)始，來(lái)自全球各地的人都不約而同地絞盡腦汁，用各種刁鉆的要求“調(diào)教”著一款人工智能——ChatGPT。AI一一應(yīng)戰(zhàn)，給出了史無(wú)前例的驚人表現(xiàn)，短短幾個(gè)月間，ChatGPT在全球圈粉無(wú)數(shù)。②回顧人工智能發(fā)展史上聊天機(jī)器人的一次次迭代，ChatGPT的橫空出世無(wú)疑是一塊嶄新的里程碑。不過(guò)，當(dāng)記者問(wèn)起它的局限性，ChatGPT也大方承認(rèn)，自己并非無(wú)所不能。ChatGPT具有很強(qiáng)的語(yǔ)言處理能力，但仍有一些局限性。例如：1.知識(shí)限制：我的知識(shí)是在2021年之前的，有些事情可能已經(jīng)發(fā)生變化。2.數(shù)據(jù)偏見(jiàn)：我的訓(xùn)練數(shù)據(jù)可能帶有一定的偏見(jiàn)和錯(cuò)誤。3.理解局限：我可能不能完全理解某些語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和文化背景。4.推理局限：我可能不能完成復(fù)雜的邏輯推理和數(shù)學(xué)計(jì)算。5.人類(lèi)情感：我不具備人類(lèi)的情感和意識(shí)，不能與人類(lèi)產(chǎn)生真正的情感交流。③讓世界看到人工智能的巨大潛力，讓更多人投身于技術(shù)創(chuàng)新與突破，讓人工智能這一通用戰(zhàn)略性技術(shù)如水和電一樣進(jìn)入我們的生活，這或許正是一個(gè)現(xiàn)象級(jí)產(chǎn)品的意義所在。（根據(jù)2023年2月9日浙江新聞?wù)恚静牧先竣龠@幾天，一條關(guān)于某地取消限行的消息熱傳網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)調(diào)查，這是條徹頭徹尾的假新聞，不過(guò)是有人為展示ChatGPT功能強(qiáng)大而搞出來(lái)的烏龍作品。②一段時(shí)間以來(lái)，憑借強(qiáng)大的語(yǔ)言處理算法功能，ChatGPT成為備受追捧的現(xiàn)象級(jí)人工智能應(yīng)用。從現(xiàn)實(shí)反饋來(lái)看，上至天文地理，下到科技前沿，ChatGPT確實(shí)對(duì)答如流。但細(xì)究其里，硬傷也比比皆是，甚至不乏大量“一本正經(jīng)胡說(shuō)八道”。比如，有人讓其解釋高深物理理論，結(jié)果附列論文一查來(lái)源均無(wú)出處；有人讓其推薦知名學(xué)者，卻發(fā)現(xiàn)人物履歷七拼八湊；還有人問(wèn)其歷史問(wèn)題，回答則是“驢唇不對(duì)馬嘴”……形真實(shí)假、雜糅難辨，有時(shí)把一些內(nèi)行都忽悠了，導(dǎo)致學(xué)術(shù)圈也開(kāi)始對(duì)它警惕。③ChatGPT為何成了“制假高手”？這還要從其技術(shù)特性說(shuō)起。所謂ChatGPT，Chat是聊天的意思，GPT中文全稱是生成式預(yù)訓(xùn)練轉(zhuǎn)換器，技術(shù)原理也如其名：先給它提供一個(gè)龐大的語(yǔ)料庫(kù)，然后讓模型通過(guò)上億參數(shù)對(duì)這些內(nèi)容打散、標(biāo)記、學(xué)習(xí)，從而構(gòu)建起一個(gè)復(fù)雜的預(yù)測(cè)模型，并在大量用戶的不斷使用反饋中不斷接受訓(xùn)練，逐漸提高其人工智能水平。這一點(diǎn)，很像人類(lèi)加工信息的“腦回路”，也正是因?yàn)槠淠芟袢祟?lèi)一樣“理解文字”，所以較以往的各種AI產(chǎn)品顯得更加“聰明”。事實(shí)上，也正是基于這種隱匿性更強(qiáng)的“假”，一些事實(shí)謬誤和價(jià)值觀偏見(jiàn)更容易在無(wú)形中附著其上。畢竟，ChatGPT再神，靠的也是被投喂的語(yǔ)料，對(duì)于這些語(yǔ)料碎片被調(diào)取、綜合后所生成內(nèi)容的真實(shí)性、準(zhǔn)確性，ChatGPT并不負(fù)責(zé)任。這就好比海量真實(shí)事物被打碎打散后，它們的若干局部被隨機(jī)捏合為一個(gè)新整體，這個(gè)新整體未必是真實(shí)存在的。更何況，人工智能的背后是人，素材、語(yǔ)料的訓(xùn)練，新內(nèi)容生成的邏輯、規(guī)則設(shè)定，都不可避免地帶有價(jià)值觀和傾向性，這就難怪在國(guó)際政治、新聞評(píng)論、道德倫理等諸多議題上，頻頻可見(jiàn)ChatGPT詭異的雙標(biāo)，就連OpenAI也承認(rèn)，這是“有害指令或帶有偏見(jiàn)的回答”。④作為一種基于深度學(xué)習(xí)算法的信息技術(shù)，人工智能本身是中性的，但其開(kāi)發(fā)者、使用者終究是帶有價(jià)值傾向的。不少人憂慮，隨著相關(guān)技術(shù)廣泛應(yīng)用，難辨真?zhèn)蔚奶摷賰?nèi)容可能會(huì)出現(xiàn)井噴，導(dǎo)致信息甄別的難度不斷提高；同時(shí)出于政治博弈等多種因素，夾帶私貨的價(jià)值偏見(jiàn)等可能會(huì)隨著信息流水線式生產(chǎn)而加速擴(kuò)散，進(jìn)一步放大分歧和撕裂。對(duì)此，許多國(guó)家已經(jīng)在著手應(yīng)對(duì)。中國(guó)作為較早開(kāi)展人工智能立法探索的國(guó)家之一，理應(yīng)未雨綢繆、做好預(yù)案。從倫理規(guī)范到隱私保護(hù)，從價(jià)值觀引導(dǎo)到真實(shí)性把控，都應(yīng)積極探索設(shè)立相關(guān)規(guī)范，預(yù)防技術(shù)應(yīng)用的失焦跑偏。ChatGPT的橫空出世，讓不少人驚嘆“未來(lái)已來(lái)”。我們固然不能拒絕科技的進(jìn)步，但瞬息萬(wàn)變中，必須保持足夠的警覺(jué)，最大限度避免技術(shù)負(fù)效應(yīng)。（選自2023年2月22日《北京日?qǐng)?bào)》，有刪改）13.下列說(shuō)法與材料不相符的一項(xiàng)是（）（2分）A.ChatGPT靠的是被投喂的語(yǔ)料，對(duì)于這些語(yǔ)料碎片被調(diào)取、綜合后所生成內(nèi)容的真實(shí)性、準(zhǔn)確性，它無(wú)法負(fù)責(zé)。B.ChatGPT并非無(wú)所不能，它也有一些局限性。C.在許多學(xué)者、創(chuàng)作者眼中，因?yàn)镃hatGPT不是作者，所以它不實(shí)用。D.加強(qiáng)道德和法律法規(guī)的約束，讓每一位創(chuàng)作者的心血受到保護(hù)，才能正向推動(dòng)人工智能的發(fā)展。14.請(qǐng)結(jié)合三則材料的內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言解釋什么是ChatGPT。（2分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.請(qǐng)從論證方法的角度分析材料三中畫(huà)線部分語(yǔ)句的作用。（3分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.材料一的結(jié)尾寫(xiě)到“看到最后你覺(jué)得這篇文章的作者是誰(shuí)？”你認(rèn)為材料一的作者是人還是ChatGPT？請(qǐng)寫(xiě)出你的觀點(diǎn)并陳述理由（至少寫(xiě)兩條）。要求：60字左右，有理有據(jù)，語(yǔ)言得體。（3分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）（2023年自貢市中考題）文學(xué)作品閱讀。（16分）換床位老湯①老伴離世后，老孫頭不顧兒女們反對(duì)，堅(jiān)持搬到名士養(yǎng)老公寓養(yǎng)老。②公寓檔次不高，養(yǎng)老的基本沒(méi)什么名士，都是普通老人。老孫頭起初是自己占一個(gè)雙人房間，很舒服，很方便。但是一個(gè)月后，他就不能享受單間待遇了。新來(lái)的老頭，也是一個(gè)胖老頭，一打眼，估計(jì)體重最少也有二百斤。新來(lái)者自我介紹說(shuō)：“我姓王，你貴姓？”老孫頭說(shuō)：“免責(zé)姓孫。你來(lái)我不反對(duì)，我睡覺(jué)可是打呼嚕哈。”老王頭一笑說(shuō)：“只要不夢(mèng)游就行。”③老孫頭來(lái)得早，自然占據(jù)了靠窗的床位，看窗外的風(fēng)景方便。其實(shí)也沒(méi)啥風(fēng)景可看，就是一塊空地，周?chē)袔准芙∩砥鞑?。不過(guò)服務(wù)員小田過(guò)來(lái)交代說(shuō)：“半年后必須互換床位。”老孫頭說(shuō)：“我來(lái)得早，這個(gè)床位就是我的，不換！”小田說(shuō)：“這是公寓領(lǐng)導(dǎo)定的。”小田還要說(shuō)什么，老王頭打手勢(shì)制止小田，對(duì)老孫頭說(shuō)：“不換就不換，多大一點(diǎn)事兒？換來(lái)?yè)Q去怪麻煩，我這床位離門(mén)近，離廁所也近，也不錯(cuò)的?！雹芾贤躅^的大度讓老孫頭對(duì)他有了一些好感，閑著沒(méi)事時(shí)，倆老頭也嘮嘮散嗑。老孫頭說(shuō)：“這養(yǎng)老院的名字沒(méi)起好，叫啥‘名士’，叫老百姓養(yǎng)老院多接地氣?！崩贤躅^說(shuō)：“老百姓也是名士，每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的，平等的，都應(yīng)該被尊重。”老孫頭“哦”了一聲，覺(jué)得有些道理。⑤兩個(gè)老頭一天幾乎二十四小時(shí)在一起，小摩擦也是經(jīng)常有。比如天熱時(shí)，夜里，老孫頭喜歡開(kāi)著空調(diào)睡，溫度調(diào)到20℃，老王頭就反對(duì)說(shuō)：“空調(diào)整夜這么開(kāi)最傷人，最舒服的溫度是26℃，你這浪費(fèi)電不說(shuō)，還傷身?！崩蠈O頭早晨刷牙刮臉，水龍頭老是開(kāi)著，水嘩嘩地流，老王頭看見(jiàn)了就說(shuō)：“你這么長(zhǎng)流水，多浪費(fèi)！不用水時(shí)，把水關(guān)掉行不行？”⑥服務(wù)員小田每日進(jìn)屋打掃衛(wèi)生時(shí)，總是對(duì)倆老頭很客氣，噓寒問(wèn)暖，問(wèn)有什么需求。老王頭也沒(méi)啥特殊需求，只是有時(shí)讓小田幫忙用手機(jī)轉(zhuǎn)賬。老孫頭對(duì)小田說(shuō)：“你王叔以后就不要問(wèn)他了，他是個(gè)老財(cái)迷，有錢(qián)也舍不得花?！庇洲D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)老王頭說(shuō)：“你我都是黃土埋到脖子的人，要錢(qián)有何用？給孩子攢錢(qián)？”老王頭笑笑，說(shuō)：“算你說(shuō)對(duì)了。我家孩子多啊?！薄岸?？有多少？”老孫頭問(wèn)。老王頭說(shuō)：“也不多，也就十幾個(gè)?！崩蠈O頭嘲諷說(shuō)：“十幾個(gè)？真能胡扯，吹牛吧?！雹邇蓚€(gè)胖老頭在一起住了半年，老王頭因?yàn)樯眢w有病，離開(kāi)養(yǎng)老公寓到醫(yī)院治療，老孫頭又可以享受單間待遇了。老孫頭心想，你可別再回來(lái)，自己住一個(gè)屋，多寬敞。兩個(gè)月后，老王頭沒(méi)有回來(lái)，卻來(lái)了一個(gè)瘦老頭。老孫頭問(wèn)瘦老頭，老王頭不回來(lái)了？瘦老頭說(shuō)：“你不知道吧？人都不在了，腦梗?！崩蠈O頭心里一激靈，覺(jué)得心口發(fā)堵。⑧幾分鐘后老孫頭又問(wèn)瘦老頭：“你怎么知道？”瘦老頭答：“他是我們班長(zhǎng)?！崩蠈O頭說(shuō)：“你這個(gè)班長(zhǎng)人品不錯(cuò)，就是太節(jié)約了，甚至摳門(mén)?！笔堇项^說(shuō)：“他這個(gè)人是挺節(jié)約，但是可不摳門(mén)，無(wú)償資助十多個(gè)山區(qū)孩子讀書(shū)，你行嗎？反正我做不到?！雹崾堇项^的話讓老孫頭好像當(dāng)頭挨了一悶棍，頓時(shí)結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出一個(gè)字。憋好久，才緩過(guò)勁兒來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息一聲說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)咱這養(yǎng)老院沒(méi)有名士，我看老王頭就是！”⑩瘦老頭來(lái)了后，又過(guò)了半年，一個(gè)早晨，老孫頭對(duì)他說(shuō)：“兄弟，咱們互換床位吧?！笔堇项^說(shuō)：“不用啊。”老孫頭很堅(jiān)決，說(shuō)：“必須換?！睋Q完床位，瘦老頭趴在窗口向外一望，外面樓下的空地已經(jīng)改造，變成一個(gè)小花園，春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。（有刪減）17.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解、賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.小說(shuō)講述三個(gè)老頭在養(yǎng)老公寓生活的故事，表達(dá)了作者對(duì)老年人生活現(xiàn)狀的關(guān)注。B.“老孫頭對(duì)他有了一些好感”表現(xiàn)老孫頭內(nèi)心有所觸動(dòng)，為他后來(lái)的轉(zhuǎn)變做了鋪墊。C.瘦老頭的出現(xiàn)揭開(kāi)了老王頭不為人所知的一面，從側(cè)面表現(xiàn)了老王頭的可貴品質(zhì)。D.小說(shuō)的對(duì)話描寫(xiě)以及對(duì)人物之間矛盾的敘寫(xiě)，充滿生活氣息，拉近了與讀者的距離。18.老王頭是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括分析。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.從人物描寫(xiě)角度賞析文中畫(huà)線的句子。（3分）老孫頭心里一激靈，覺(jué)得心口發(fā)堵。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中畫(huà)波浪線的句子的含義的理解。（3分）外面樓下的空地已經(jīng)改造，變成一個(gè)小花園，春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.編輯部在采用稿件時(shí)，建議將原標(biāo)題“換床位”更換為“名士養(yǎng)老公寓”。如果你是作者，你是否同意更換？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（五）名著閱讀。（8分）22.大鵬參加了學(xué)校舉辦的《艾青詩(shī)選》名著閱讀活動(dòng)，請(qǐng)你幫助他完成下面的讀書(shū)卡。（4分）閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄讀詩(shī)要關(guān)注意象《我愛(ài)這土地》（節(jié)選）為什么我的眼里常含淚水？/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……除“土地”外，艾青的詩(shī)歌里還經(jīng)常出現(xiàn)的意象是（1）________。（1分）讀詩(shī)要體會(huì)