小學(xué)數(shù)學(xué)青島版五年級(jí)下冊(cè)《異分母分?jǐn)?shù)大小比較與通分》課件

青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)下異分母分?jǐn)?shù)大小比較與通分根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類(lèi)多？玻璃占廢紙占塑料占菜葉果皮占生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類(lèi)多？比較和的大小就知道了。摸索：怎么樣才能知道生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類(lèi)多呢？塑料占菜葉果皮占異分母分?jǐn)?shù)生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類(lèi)多？比較和的大小

探究提示：（1）獨(dú)立摸索，想一想怎樣做可以比較和的大小?（2）動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)、折一折、算一算比較和的大小。（3）組內(nèi)交流你的比較方法和比較的根據(jù)是什么。生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類(lèi)多？比較和的大小畫(huà)線段圖比較生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類(lèi)多？<借助學(xué)具比較生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類(lèi)多？<化成小數(shù)比較生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類(lèi)多？由于0.125﹤0.4<=1÷8=0.125=

2÷5=0.4所以分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系根據(jù)化成分子相同的分?jǐn)?shù)比較生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類(lèi)多？由于所以==2821××

<<分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)根據(jù)

可以化成分子都是2的分?jǐn)?shù),再比較?；煞帜赶嗤姆?jǐn)?shù)比較生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類(lèi)多？由于所以====

5851××

8582××<<分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)根據(jù)

可以化成分母都是40的分?jǐn)?shù),再比較。返回異分母分?jǐn)?shù)同分母分?jǐn)?shù)和本來(lái)分?jǐn)?shù)相等分別化成通分

把異分母分?jǐn)?shù)分別化成與本來(lái)分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)的進(jìn)程，叫通分。通分時(shí)，相同的分母叫作這幾個(gè)分?jǐn)?shù)的公分母。==

=5851××

=8582××公分母你會(huì)把和通分嗎？用4和6的公倍數(shù)作公分母，把它們改寫(xiě)成分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。你會(huì)把和通分嗎？==6463××

==

4645××公分母用4和6的最小公倍數(shù)作公分母，把它們改寫(xiě)成分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。你會(huì)把和通分嗎？==3433××

==

2625××公分母最小公倍數(shù)想一想，通分時(shí)，哪個(gè)數(shù)作公分母比較簡(jiǎn)單？通分時(shí)，通常用最小公倍數(shù)作公分母比較簡(jiǎn)便。用公倍數(shù)做公分母：用最小公倍數(shù)做公分母：類(lèi)比遷移轉(zhuǎn)化數(shù)形結(jié)合

通分的意義：根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把異分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成與本來(lái)分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)，這個(gè)進(jìn)程就是通分。通分時(shí)要注意：先求出本來(lái)分母的最小公倍數(shù)作公分母，再看本來(lái)分?jǐn)?shù)的分母變成公分母要乘上幾，分子也要乘上相同的數(shù)。

通分的關(guān)鍵：找準(zhǔn)幾個(gè)分母的最小公倍數(shù)作為公分母。1.垃圾回收。

203672153032.把下面的各組分?jǐn)?shù)通分。2.把下面的各組分?jǐn)?shù)通分。====

8584××

5857××和互質(zhì)關(guān)系小結(jié)：分母是互質(zhì)關(guān)系，用分母的乘積作為公分母。2.把下面的各組分?jǐn)?shù)通分。==

3331××和倍數(shù)關(guān)系小結(jié)：分母成倍數(shù)關(guān)系，較大的數(shù)就是公分母。2.把下面的各組分?jǐn)?shù)通分。====

31635××

41247××和小結(jié)：用最小公倍數(shù)作公分母。找最小公倍數(shù)====

22125××

31433××和48422.把下面的各組分?jǐn)?shù)通分。學(xué)以致用

通分時(shí)，一樣先求出本來(lái)幾個(gè)分母的最小公倍數(shù)，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把各分?jǐn)?shù)分別化成用最小公倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù)。

3.比較每組兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。>>><小結(jié)：比較的方法很多，挑選你愛(ài)好并且簡(jiǎn)便的方法。<<4.解決問(wèn)題方法一：運(yùn)算折一只紙鶴誰(shuí)用的時(shí)間最短。方法二：運(yùn)算折一分鐘內(nèi)誰(shuí)折的只數(shù)最多。<