中學(xué)2019年第一周工作總結(jié)講話稿

中學(xué)2019年第一周工作總結(jié)講話稿周工作總結(jié)是我們正在寫的，也是我們需要寫好的，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們要注意好每一周的工作變化，做好工作總結(jié)，你寫好了嗎？下面給大家?guī)?lái)的是中學(xué)2019年第一周工作總結(jié)講話稿，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看。老師們、同學(xué)們：大家早上好！爆竹千聲稠中師生豐收年，紅梅萬(wàn)枝綠色教育艷陽(yáng)天。告別節(jié)日的歡鬧，我們又相聚在鳥語(yǔ)花香的校園?？邕^(guò)奮斗與豐收的2018，我們迎來(lái)播種與希望的2019。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工、同學(xué)們致以最美好的祝愿：祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、家庭美滿、工作順利、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們生活愉快、平安順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成！上周雖然只有短短的三天，開學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，但教育教學(xué)工作井然有序，喜事連連。在集團(tuán)全體教職工大會(huì)上獲悉2018年初中學(xué)校的年度考核名列全市第一；初三提前招進(jìn)入藝校卓越班成績(jī)喜人；初一年級(jí)2018年下學(xué)期全市統(tǒng)考優(yōu)勢(shì)明顯……良好的開端是成功的一半，借此機(jī)會(huì)我想跟同學(xué)們講三句話：第一句話：不讀書，換來(lái)的是一生的底層。讀書和不讀書有什么區(qū)別，讓我們一起分享一下一對(duì)農(nóng)村父子的經(jīng)典對(duì)話：兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書？父親說(shuō)：一棵小樹長(zhǎng)一年的話，只能用來(lái)做籬笆或者說(shuō)當(dāng)柴燒，10年的樹可以做檁條，20年的樹用處就大了，可以做梁，可以做柱子，可以做家具。一個(gè)小孩如果不上學(xué)，他7歲可以放羊，長(zhǎng)大了能放一群羊，但他除了放羊，基本上干不了別的，知道了嗎？?jī)鹤诱f(shuō)知道了。而現(xiàn)實(shí)何償不是這樣的呢！如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工、做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商販；如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械操作了；如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了；如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈、鐵路、橋梁了；如果他碩士博士畢業(yè)，就可以創(chuàng)造一些我們沒(méi)有的東西。同學(xué)們，雖然干什么活，只是社會(huì)分工不同，只要不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人，但世界從來(lái)不平等，你有多努力，就有多特殊，讀書多，貢獻(xiàn)大，地位高；不讀書，換來(lái)了一生卑微與底層。水往低處流，人往高處走，聽到這里，我相信大學(xué)在學(xué)習(xí)上不再需要父母的威逼，不再需要利誘，而會(huì)做出正確選擇了吧！第二句話：不吃苦，你要青春干嘛！馬云在一次演講中曾這樣說(shuō)到：“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著__，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我們80歲都能做的事，你要青春干嘛？”而會(huì)有的同學(xué)在最能讀書的時(shí)候，選擇懶惰，在最能吃苦的時(shí)候，選擇安逸，卻不知道青春易逝再無(wú)少年之時(shí)。有的同學(xué)整天抱怨自己學(xué)習(xí)的很辛苦，請(qǐng)你看看在西部的那些窮人孩子，他們飯吃不飽、衣穿不暖、凍著腳丫、啃著窩窩頭的情形，請(qǐng)你對(duì)比一下，那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者，還有你的爸媽！如今你們?cè)诖懊鲙變?，有空調(diào)的洋樓教室里讀書能算吃苦嗎？在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的你算吃苦嗎？同學(xué)們：幸福是靠奮斗出來(lái)的，請(qǐng)不要浪費(fèi)美好青春，為了學(xué)習(xí)去吃一些苦吧！只有這樣，你將來(lái)走向社會(huì)才會(huì)擁有更多選擇的權(quán)利，而不是被迫謀生。第三句話：我現(xiàn)在努力，還來(lái)得及嗎？讀書雖然不能帶給我們更多的財(cái)富，但它可以帶給我們更多的機(jī)會(huì)。可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：我現(xiàn)在努力，還來(lái)得及嗎？我的回答是“我說(shuō)來(lái)不及，你就不學(xué)了嗎？”我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到行為習(xí)慣養(yǎng)成上來(lái)，轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想得越多，越什么事都干不成，還不如立足當(dāng)下，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，靜下心來(lái)干。常言道：勿以善小而不為，勿為惡小而為之。首先我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：不亂扔瓜皮紙屑，實(shí)行垃圾分類；養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣：在教室文明用餐，把剩飯剩菜等倒進(jìn)泔水桶；遵守校規(guī)校紀(jì)，決不把手機(jī)等電子產(chǎn)品帶進(jìn)校園。其次，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真聽每一堂課，認(rèn)真完成每一天的作業(yè)，每天認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，不早退、不遲到、不曠課。同學(xué)們：只要從現(xiàn)在開始努力，現(xiàn)在開始用功，為時(shí)不晚。40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終締造了聯(lián)想集團(tuán)；高考三次落榜的俞敏洪，不問(wèn)來(lái)不來(lái)及，最終考上北大，并打造了“教育航母――__”；經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云，不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。同學(xué)們，無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，只要我們每一位同學(xué)認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，立足當(dāng)下，持之以恒，靜下心來(lái)干，總會(huì)有結(jié)果的。在新學(xué)期里，讓我們共同努力認(rèn)真過(guò)好每一天，開創(chuàng)美好的明天吧！最后感謝上周