自我介紹1000字作文

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1000字作文

我叫XXX，我今年15歲，我在XX中學(xué)度過了很有意義并豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。

包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對未來的希望以及我前進(jìn)的方向。

面對著如此繁重的課業(yè)，我漸漸學(xué)會了合理的安排時間，合理的運用時間，不再像以前沒有工作重點，而耽誤了不少時間。

我也在此期間也學(xué)會很多的經(jīng)驗，變得守紀(jì)了很多。

這樣寶貴的經(jīng)驗，讓我在學(xué)習(xí)上、生活上都提升一個層次。

我在每天刻苦的學(xué)習(xí)中不斷積累知識，努力去取得了好成績。

在努力的同時也感到了生活的充實，這讓我很滿足。

我的愛好是畫畫，這雖然不是學(xué)校學(xué)習(xí)的科目，

不過我此中受益匪淺。

這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的，世上無難事，只怕有心人。

這使我對人生的學(xué)習(xí)提供了很有幫助。

我的興趣是畫畫，也很希望我以后會有多一些的時間來發(fā)展自己的興趣。

初中三年來，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優(yōu)、缺點。

我的缺點是20xx。

而我的優(yōu)點則是20xx。

但是我以后也會盡力去改掉我的缺點，并去做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

這三年中，我學(xué)的東西可能是有限的，但是我知道學(xué)無止境，我會一直努力下去的，無論是在課堂上還是在生活中。

當(dāng)然，三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：有與同學(xué)下課時嬉鬧的，有上課不專心被老師批評的，當(dāng)然也有一些被表揚的，等等。

這些珍貴的記憶，我會一直留在腦海中，一生都揮之不去。

也許以后我并不會在重點中學(xué)讀高中，但我會記住這個給過我初中三年美好生活的學(xué)校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情，我永遠(yuǎn)也忘不了自己做過的第一個化學(xué)實驗，也記得自己連接的第一個電路，這些有趣而精彩的機(jī)會都是老師們給的。

初中是我人生的一個起點，我將會繼續(xù)努力，成為一個對社會有意義的人，將來報效社會。

在最后，我要謝謝老師以及同學(xué)們對我的關(guān)心和照顧，因為有他們的愛，我這三年才過得如此溫暖，仿佛與伙伴們一起學(xué)習(xí)還在昨天，而現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，但是我會永遠(yuǎn)的記住你們給予我的那些點點滴滴的。

自我介紹1000字作文

我叫xx，今年x歲，在江蘇省高郵市北海初中x班讀書。

我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。

只要有我認(rèn)識的曲子，都會拉。

大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢。

我聽了，心里美滋滋的。

我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。

每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。

數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。

因此，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細(xì)。

就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。

所以那次考得實在不理想。

我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學(xué)生。

我特別喜歡和別人打賭。

輸了，嘟著嘴巴就走。

要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。

有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：誰會有這么多錢呀，分時是吹牛。

就讓他把錢掏出來看看。

果然不出我所料，他對我說：我是騙你的。

這時，我笑著高呼：我贏了!我贏了!

小時候，媽媽常埋怨我：你這個調(diào)皮鬼呀!長大了，我常自嘲：我這個人呀，就這樣了。什么樣?用同學(xué)們的話來歸納：你這個人呀，真是個怪人!有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。

可有時候，又希望自己永遠(yuǎn)也別長大，做父母身邊的小公主。

有一次，我和同學(xué)一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機(jī)走了，我卻白挨了一頓罵。

同學(xué)拉走我說：你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝，別的同學(xué)都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。

為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭，讓女人走開，當(dāng)看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。

周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。

我想忍住，卻怎么也忍不住。

別人不笑的時候，我笑了;別人不哭的時候，我又哭了。

我就是這么個怪人。

有人說應(yīng)學(xué)會控制感情，可我學(xué)不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我