《6 比尾巴》（同步訓(xùn)練）小學(xué)語文一年級上冊-統(tǒng)編版-2024-2025學(xué)年

《6比尾巴》同步訓(xùn)練(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有6小題，每小題6分，共36分）1、下列哪個(gè)詞語與“尾巴”在語義上最為接近？A.腳趾B.耳朵C.尾巴D.舌頭2、《6比尾巴》這篇課文主要講述了什么內(nèi)容？A.小動(dòng)物們比賽尾巴的長度B.小動(dòng)物們比尾巴的形狀C.小動(dòng)物們比尾巴的用途D.小動(dòng)物們討論尾巴的重要性3、下列詞語中，哪個(gè)詞語與“尾巴”有關(guān)？A.羽毛B.爪子C.尾巴D.頭發(fā)4、下列句子中，哪個(gè)句子的用詞與“比尾巴”這個(gè)活動(dòng)有關(guān)？A.我們一起比身高。B.他們一起比速度。C.我們一起比尾巴。D.他們一起比力氣。5、《6比尾巴》中，下列哪個(gè)動(dòng)物比其他動(dòng)物尾巴更長？A.馬的尾巴B.貓的尾巴C.狗的尾巴D.燕子的尾巴6、《6比尾巴》中，以下哪個(gè)句子是描寫動(dòng)物尾巴特點(diǎn)的？A.小猴子在樹上跳來跳去。B.小狗搖著尾巴跑過來。C.小鳥在天空中自由飛翔。D.小貓靜靜地坐在地上。二、閱讀理解（30分）《6比尾巴》閱讀文章在一片美麗的森林里，住著許多小動(dòng)物。他們都有不同的尾巴，有的長，有的短，有的粗，有的細(xì)。有一天，森林里的小動(dòng)物們決定舉辦一個(gè)特別的比賽——比尾巴大賽。每個(gè)參賽的小動(dòng)物都興高采烈地展示自己的尾巴。首先出場的是松鼠，它有著一條大大的、毛茸茸的尾巴，像一把降落傘。松鼠說：“我的尾巴可以幫我從一棵樹跳到另一棵樹，還能當(dāng)被子用呢！”接著是狐貍，它的尾巴又長又漂亮，有好幾個(gè)顏色。“我的尾巴很美，”狐貍驕傲地說，“它能幫助我在雪地里保暖，還能讓我看起來更威風(fēng)?！比缓笫呛镒樱幸粭l長長的尾巴，非常靈活?！拔业奈舶湍茏|西，”猴子自豪地說，“我可以在樹上蕩來蕩去，就像你們看到的那樣。”最后是兔子，它的尾巴小小的，但是非?？蓯邸！半m然我的尾巴不大，但它可以幫助我快速跑動(dòng)，”兔子解釋道，“當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)，它可以讓我迅速逃脫?！北荣惤Y(jié)束后，所有的小動(dòng)物都認(rèn)為自己的尾巴是最好的。于是，他們決定不再比較了，因?yàn)槊恐粍?dòng)物的尾巴都有其獨(dú)特的作用和美麗之處。閱讀理解題目：填空題：根據(jù)文章內(nèi)容填寫。松鼠的尾巴像______，可以用來______和當(dāng)作______。選擇題：下列哪一項(xiàng)不是狐貍尾巴的功能？A)幫助在雪地里保暖B)讓自己看起來更威風(fēng)C)抓東西簡答題：為什么小動(dòng)物們最終不再比較尾巴了？三、寫作題（34分）《我最喜歡的尾巴》《6比尾巴》同步訓(xùn)練及答案解析一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有6小題，每小題6分，共36分）1、下列哪個(gè)詞語與“尾巴”在語義上最為接近？A.腳趾B.耳朵C.尾巴D.舌頭答案：C解析：根據(jù)課文《6比尾巴》的內(nèi)容，可以知道“尾巴”是指動(dòng)物身體末端的延伸部分，與選項(xiàng)中的“尾巴”語義上最為接近。因此，正確答案是C。2、《6比尾巴》這篇課文主要講述了什么內(nèi)容？A.小動(dòng)物們比賽尾巴的長度B.小動(dòng)物們比尾巴的形狀C.小動(dòng)物們比尾巴的用途D.小動(dòng)物們討論尾巴的重要性答案：A解析：根據(jù)課文《6比尾巴》的內(nèi)容，可以知道這篇課文主要講述了小動(dòng)物們比賽尾巴長度的故事。因此，正確答案是A。3、下列詞語中，哪個(gè)詞語與“尾巴”有關(guān)？A.羽毛B.爪子C.尾巴D.頭發(fā)答案：C解析：題目要求選擇與“尾巴”有關(guān)的詞語，選項(xiàng)A、B、D分別與鳥類的羽毛、爪子和人的頭發(fā)有關(guān)，與尾巴無關(guān)。選項(xiàng)C“尾巴”正是題目要求找的詞語，因此正確答案為C。4、下列句子中，哪個(gè)句子的用詞與“比尾巴”這個(gè)活動(dòng)有關(guān)？A.我們一起比身高。B.他們一起比速度。C.我們一起比尾巴。D.他們一起比力氣。答案：C解析：題目要求選擇與“比尾巴”這個(gè)活動(dòng)有關(guān)的句子，選項(xiàng)A、B、D分別描述了比身高、比速度和比力氣，與“比尾巴”無關(guān)。選項(xiàng)C“我們一起比尾巴”直接提到了“比尾巴”這個(gè)活動(dòng)，因此正確答案為C。5、《6比尾巴》中，下列哪個(gè)動(dòng)物比其他動(dòng)物尾巴更長？A.馬的尾巴B.貓的尾巴C.狗的尾巴D.燕子的尾巴答案：D解析：在《6比尾巴》這篇課文里，燕子被描述為尾巴特別長，所以正確答案是D.燕子的尾巴。6、《6比尾巴》中，以下哪個(gè)句子是描寫動(dòng)物尾巴特點(diǎn)的？A.小猴子在樹上跳來跳去。B.小狗搖著尾巴跑過來。C.小鳥在天空中自由飛翔。D.小貓靜靜地坐在地上。答案：B解析：在《6比尾巴》這篇課文里，描寫動(dòng)物尾巴特點(diǎn)的句子是“小狗搖著尾巴跑過來”，因此正確答案是B。這個(gè)句子通過描述小狗搖尾巴的動(dòng)作，間接地描繪了尾巴的特點(diǎn)。二、閱讀理解（30分）《6比尾巴》閱讀文章在一片美麗的森林里，住著許多小動(dòng)物。他們都有不同的尾巴，有的長，有的短，有的粗，有的細(xì)。有一天，森林里的小動(dòng)物們決定舉辦一個(gè)特別的比賽——比尾巴大賽。每個(gè)參賽的小動(dòng)物都興高采烈地展示自己的尾巴。首先出場的是松鼠，它有著一條大大的、毛茸茸的尾巴，像一把降落傘。松鼠說：“我的尾巴可以幫我從一棵樹跳到另一棵樹，還能當(dāng)被子用呢！”接著是狐貍，它的尾巴又長又漂亮，有好幾個(gè)顏色。“我的尾巴很美，”狐貍驕傲地說，“它能幫助我在雪地里保暖，還能讓我看起來更威風(fēng)?！比缓笫呛镒樱幸粭l長長的尾巴，非常靈活?！拔业奈舶湍茏|西，”猴子自豪地說，“我可以在樹上蕩來蕩去，就像你們看到的那樣。”最后是兔子，它的尾巴小小的，但是非?？蓯邸！半m然我的尾巴不大，但它可以幫助我快速跑動(dòng)，”兔子解釋道，“當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)，它可以讓我迅速逃脫。”比賽結(jié)束后，所有的小動(dòng)物都認(rèn)為自己的尾巴是最好的。于是，他們決定不再比較了，因?yàn)槊恐粍?dòng)物的尾巴都有其獨(dú)特的作用和美麗之處。閱讀理解題目：填空題：根據(jù)文章內(nèi)容填寫。松鼠的尾巴像______，可以用來______和當(dāng)作______。選擇題：下列哪一項(xiàng)不是狐貍尾巴的功能？A)幫助在雪地里保暖B)讓自己看起來更威風(fēng)C)抓東西簡答題：為什么小動(dòng)物們最終不再比較尾巴了？答案解析：答案：松鼠的尾巴像降落傘，可以用來從一棵樹跳到另一棵樹和當(dāng)作被子。正確選項(xiàng)：C)抓東西（這是猴子尾巴的功能，而非狐貍的）答案：小動(dòng)物們最終不再比較尾巴是因?yàn)樗麄円庾R到每個(gè)動(dòng)物的尾巴都有自己獨(dú)特的作用和美麗之處，沒有必要進(jìn)行比較。三、寫作題（34分）《我最喜歡的尾巴》寫作示例：我的小狗名叫“嘟嘟”，它有著毛茸茸的身體和一副可愛的模樣。最吸引我的，就是它那短短的、毛茸茸的尾巴。每當(dāng)嘟嘟高興的時(shí)候，它的尾巴就會搖得像一個(gè)小鈴鐺，發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音，仿佛在告訴我們：“主人，我好開心啊！”嘟嘟的尾巴雖然短小，但它有著神奇的功能。有一次，我在公園里散步，忽然腳下一滑，差點(diǎn)摔倒。就在這危急時(shí)刻，嘟嘟立刻用它的尾巴緊緊地勾住了我的手，讓我穩(wěn)住了身體。我感激地看著它，嘟嘟卻用它那濕漉漉的小眼睛望著我，仿佛在說：“主人，別擔(dān)心，有我在呢！”我喜歡嘟嘟的尾巴，因?yàn)樗粌H讓我感受到了快樂，還在關(guān)鍵時(shí)刻給了我?guī)椭?。我愿意和嘟嘟一起度過每一個(gè)美好的日子，讓我們的友誼更