統(tǒng)考版2025版高考政治一輪復(fù)習(xí)第一部分微專題專練專練65矛盾的普遍性和特殊性

專練65沖突的普遍性和特別性1．假如青春有顏色，它或許是志愿紅、迷彩綠，又或許是醫(yī)務(wù)白、工裝藍(lán)……青春的志向，鋪就奮斗的底色。新時(shí)代，各行各業(yè)涌現(xiàn)出許很多多擔(dān)當(dāng)有為的青年，他們?cè)趭^斗中實(shí)現(xiàn)人生志向，以開拓進(jìn)取的精神成就時(shí)代榮光，以胸懷大我的姿態(tài)繪就人生畫卷。上述材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()①把握沖突的普遍性是正確解決沖突的關(guān)鍵②實(shí)踐是正確發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性的基本途徑③沖突的普遍性只能存在于特別性之中④敬重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ)A．①③B．①④C．②③D．②④2．如圖漫畫《憂心忡忡》給我們的啟迪與下列選項(xiàng)蘊(yùn)含哲理相近的是()A．離離原上草，一歲一枯榮B．堅(jiān)車能載重，渡河不如舟C．路遙知馬力，日久見人心D．射人先射馬，擒賊先擒王3．[2024·湖北重點(diǎn)中學(xué)起點(diǎn)考]黨的十九大報(bào)告指出，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，我國社會(huì)主要沖突已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美妙生活須要和不平衡不充分的發(fā)展之間的沖突。這一論斷的哲學(xué)依據(jù)是()A．不同沖突不能同時(shí)處于事物發(fā)展的同一階段B．主要沖突和次要沖突在肯定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C．同一事物在發(fā)展的不同過程和階段有不同的沖突D．事物發(fā)展的同一階段不行能存在兩個(gè)主要沖突4．[2024·四川模擬預(yù)料]2024年9月，中共中心、國務(wù)院印發(fā)了《橫琴粵澳深度合作區(qū)建設(shè)總體方案》《全面深化前海深港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作區(qū)改革開放方案》，要求橫琴、前海要做好改革壓力測(cè)試，剛好總結(jié)具有典型代表性的改革創(chuàng)新成果，主動(dòng)為粵港澳大灣區(qū)乃至全國深化改革、擴(kuò)大開放探究新路徑新模式，強(qiáng)化發(fā)揮以點(diǎn)及面的改革示范和引領(lǐng)作用，更好的服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局。材料表明()①全國“新路徑新模式”存在于詳細(xì)“壓力測(cè)試”之中②沖突具有特別性，事物在不同的發(fā)展階段有不同沖突③詳細(xì)“壓力測(cè)試”存在于全國“新路徑新模式”之中④全國“新路徑新模式”與詳細(xì)“壓力測(cè)試”是辯證統(tǒng)一的A．①②B．①④C．②③D．③④5．某地將生活垃圾分為廚余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四大類別，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分別處理和清運(yùn)。其中，廚余垃圾經(jīng)過脫水后焚燒發(fā)電，有害垃圾特地存儲(chǔ)后交給有資質(zhì)的企業(yè)處理，可回收物則由清運(yùn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)回收利用，其他垃圾干脆送往發(fā)電廠焚燒發(fā)電。這表明()①詳細(xì)問題詳細(xì)分析是正確解決沖突的關(guān)鍵②事物的不同特性是由人們的不同須要確定的③正確相識(shí)事物是詳細(xì)問題詳細(xì)分析的基礎(chǔ)④沖突的特別性是事物千差萬別的內(nèi)在依據(jù)A．①②B．①④C．②③D．③④6．[2024·安徽六校教化探討會(huì)素養(yǎng)測(cè)試]標(biāo)識(shí)“緊箍”越緊固，公車在陽光下奔跑越輕松。為有效預(yù)防和遏制“車輪上的腐敗”，全國31個(gè)省區(qū)市均已啟動(dòng)或完成公車標(biāo)識(shí)工作。各地公車標(biāo)識(shí)主要有兩種類型。一是公車貼標(biāo)，二是車身噴涂。盡管推動(dòng)過程中，還存在一些亂象，但總體成效顯著。下列說法理解正確的是()①?zèng)_突雙方對(duì)立統(tǒng)一，標(biāo)識(shí)工作推動(dòng)公務(wù)用車制度的改革②共性與特性的詳細(xì)的歷史的統(tǒng)一，一樣的目的中涵蓋了不同的標(biāo)識(shí)③主次沖突辯證統(tǒng)一，公車標(biāo)識(shí)工作的成果與不足要理性看待④沖突具有特別性，實(shí)行何種類型公車標(biāo)識(shí)各地可依據(jù)實(shí)情詳細(xì)支配A．①②B．③④C．②③D．①④7．在新一輪國企改革中，中國的職業(yè)經(jīng)理人制度是可以試點(diǎn)的。試點(diǎn)總結(jié)閱歷，漸漸走向成熟。當(dāng)然，在國企中選聘職業(yè)經(jīng)理人，要將競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)和非競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)區(qū)分開。假如是競(jìng)爭(zhēng)性國企，完全可以由董事會(huì)在市場(chǎng)上選聘合適的、懂業(yè)務(wù)的、能夠仔細(xì)負(fù)責(zé)的人來做總經(jīng)理。上述改革措施的哲學(xué)依據(jù)在于()①?zèng)_突的普遍性寓于特別性之中，同一以差別為前提②事物內(nèi)部沖突的特別性構(gòu)成其區(qū)分于其他事物的特別本質(zhì)③沖突的特性表現(xiàn)共性并優(yōu)于共性④承認(rèn)沖突普遍性是正確解決沖突的關(guān)鍵A．①②B．①③C．②④D．③④8．習(xí)近平總書記在紀(jì)念周恩來同志誕辰120周年座談會(huì)上講話指出，周恩來同志半個(gè)多世紀(jì)奮斗的人生歷程是中國共產(chǎn)黨不忘初心、牢記使命歷史的一個(gè)生動(dòng)縮影，是新中國孕育、誕生、成長(zhǎng)和取得崇高國際威望歷史的一個(gè)生動(dòng)縮影，是中國人民在自己選擇的革命和建設(shè)道路上艱辛探究、不斷開拓、凱歌行進(jìn)歷史的一個(gè)生動(dòng)縮影。習(xí)近平的講話體現(xiàn)的哲理是()①抓住沖突的主要方面才能精確識(shí)別事物的性質(zhì)②要在沖突普遍性原理的指導(dǎo)下詳細(xì)分析沖突特別性③事物是共性與特性、一般與個(gè)別的統(tǒng)一④沖突普遍性寓于特別性之中，并通過特別性表現(xiàn)出來A．①②B．①④C．②③D．③④9．《巴黎協(xié)定》要求，各國以“自主貢獻(xiàn)”的方式參加全球應(yīng)對(duì)氣候改變行動(dòng)，發(fā)達(dá)國家接著帶頭減排，并對(duì)發(fā)展中國家減緩和適應(yīng)氣候改變供應(yīng)資金、技術(shù)和實(shí)力建設(shè)的支持。協(xié)定堅(jiān)持了發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家共同但有區(qū)分的責(zé)任原則。這一原則體現(xiàn)的唯物辯證法道理是()①?zèng)_突的主要方面規(guī)定了事物的性質(zhì)②主要沖突在事物發(fā)展中起確定作用③任何事物都是共性與特性、一般與個(gè)別的統(tǒng)一④只有把握沖突的普遍性與特別性的聯(lián)結(jié)，才能相識(shí)事物的本質(zhì)A．①②B．①③C．②④D．③④10．若要問中國在哪里？我想，中國就在屈夫子的峨冠中，在太史公的竹簡(jiǎn)里；在李太白的瀟灑詩篇中，在文天祥的浩然正氣里；在西南聯(lián)大輾轉(zhuǎn)山河的行囊中，在陜北窯洞徹夜通明的燭火里；在黃土高原的秦腔怒吼中，在江南小橋的吳儂軟語里；在吳道子的畫里，在曹雪芹的書里，在譚嗣同的琴里，在梅蘭芳的戲里……這說明()①共性與特性相互聯(lián)結(jié)，不行分割②特性確定共性，沒有特性就沒有共性③共性寓于特性之中并通過特性表現(xiàn)出來④共性起主導(dǎo)和支配作用，特性依靠共性A．③④B．①④C．①③D．②③專練65沖突的普遍性和特別性1．C這些擔(dān)當(dāng)有為的青年在奮斗中實(shí)現(xiàn)人生志向，體現(xiàn)了實(shí)踐是正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的基本途徑，②正確；各行各業(yè)的青年體現(xiàn)了沖突的特別性，但是他們有著共同的特點(diǎn)，體現(xiàn)了沖突的普遍性寓于特別性之中，并通過特別性表現(xiàn)出來，③符合題意。詳細(xì)問題詳細(xì)分析是正確解決沖突的關(guān)鍵，①錯(cuò)誤；材料沒有體現(xiàn)敬重客觀規(guī)律，④不符合題意。2．B本題考查沖突特別性的有關(guān)學(xué)問。從漫畫《憂心忡忡》中人物的語言可以看出，這株草與其他草不同，有自己的特點(diǎn)，但漫畫中的主子公卻忽視了沖突的特別性，要把它修剪成和其他的草一樣。“堅(jiān)車能載重，渡河不如舟”強(qiáng)調(diào)“車”和“舟”各有其特點(diǎn)，B符合題意；A強(qiáng)調(diào)事物的發(fā)展具有規(guī)律性，與題意不符；C強(qiáng)調(diào)事物量變的重要性，不符合題意；D強(qiáng)調(diào)要抓住主要沖突，不符合題意。3．C中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，我國社會(huì)主要沖突發(fā)生了轉(zhuǎn)化，這說明同一事物在發(fā)展的不同過程和階段有不同的沖突，C符合題意；事物發(fā)展的同一階段可以存有多個(gè)沖突，A說法錯(cuò)誤。B、D不符合題意。C入選。4．B本題考查沖突普遍性與特別性的關(guān)系。沖突的普遍性寓于特別性之中，詳細(xì)“壓力測(cè)試”是沖突特別性，而全國“新路徑新模式”是沖突普遍性，①符合題意。沖突普遍性與特別性是辯證統(tǒng)一的，要做好改革壓力測(cè)試，剛好總結(jié)共性的閱歷，為全國深化改革、擴(kuò)大開放探究新路徑新模式，強(qiáng)化發(fā)揮改革示范和引領(lǐng)作用，④符合題意。材料體現(xiàn)的是沖突普遍性和特別性的關(guān)系，不涉及事物在不同的發(fā)展階段有不同沖突，②不符合題意。沖突的普遍性寓于特別性之中，全國“新路徑新模式”存在于詳細(xì)“壓力測(cè)試”之中，而不是詳細(xì)“壓力測(cè)試”存在于全國“新路徑新模式”之中，③解除。5．B該地將生活垃圾分為四大類，對(duì)不同類別的垃圾實(shí)行不同的處理方法，體現(xiàn)了①。事物的不同特性是事物自身所固有的，具有客觀性，②觀點(diǎn)錯(cuò)誤。詳細(xì)問題詳細(xì)分析是正確相識(shí)事物的基礎(chǔ)，③觀點(diǎn)錯(cuò)誤。該地將生活垃圾分為廚余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四大類別，從哲學(xué)上講，分類的依據(jù)就是沖突的特別性，④當(dāng)選。6．D②不符題意，沒有體現(xiàn)共性與特性的關(guān)系；③錯(cuò)誤，成果與不足是沖突主次方面，不是主次沖突；公車標(biāo)識(shí)工作有成果但也存在一些亂象，體現(xiàn)了沖突雙方對(duì)立統(tǒng)一，①正確；各地公車標(biāo)識(shí)應(yīng)依據(jù)自己的實(shí)際狀況支配，④正確，D入選。7．A“試點(diǎn)總結(jié)閱歷，漸漸走向成熟”強(qiáng)調(diào)了試點(diǎn)的重要性，即從試點(diǎn)中總結(jié)閱歷，體現(xiàn)了沖突的普遍性寓于特別性之中，①正確；“要將競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)和非競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)區(qū)分開”強(qiáng)調(diào)了要詳細(xì)問題詳細(xì)分析，②正確，A入選；③錯(cuò)誤，沖突的普遍性和特別性不存在優(yōu)劣之分；④錯(cuò)誤，詳細(xì)問題詳細(xì)分析是解決沖突的關(guān)鍵。8．D①說法不精確，事物的性質(zhì)是由主要沖突的主要方面確定的；②與材料無關(guān)；通過周恩來同志的人生歷程可以看出中國的進(jìn)步和發(fā)展，體現(xiàn)了沖突的普遍性和特別性的統(tǒng)一，普遍性通過特別性表現(xiàn)出來，③④正確，D入選。9．D“協(xié)定堅(jiān)持了發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家共同但有區(qū)分的責(zé)任原則”，體現(xiàn)了任何事物都是共性與特性、一般與個(gè)別的統(tǒng)一，只有把握沖