吉林省白城市洮南市2024-2025學(xué)年高一語文上學(xué)期期末試題含解析

Page21吉林省白城市洮南市2024-2025學(xué)年高一語文上學(xué)期期末試題一、信息類文本閱讀（17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。財(cái)經(jīng)三人談：“羊了個(gè)羊”爆火，是巧合還是必定？《環(huán)球時(shí)報(bào)》2024.9.24編者的話：近日，一款名為“羊了個(gè)羊”的消消樂類嬉戲爆火摯友圈，其嬉戲特色是簡潔易上手的操作和“恒久都過不了”的其次關(guān)。用戶被逼看廣告獲得道具的盈利模式引發(fā)了廣泛的爭辯。本文旨在探討“羊了個(gè)羊”為什么會(huì)爆火，國外如何看待這一類型的小嬉戲，以及“羊了個(gè)羊”可能會(huì)對我國嬉戲產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生哪些影響。材料一：“羊了個(gè)羊”為什么會(huì)火？主要因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：第一，“羊了個(gè)羊”利用反向營銷。嬉戲玩法并不新奇，是仿照而非創(chuàng)新。但其并非以通關(guān)來激發(fā)玩家熱忱，而是通過卡關(guān)難題甚至“死局”激發(fā)玩家輸贏欲。其次，“羊了個(gè)羊”上線門檻低。大型網(wǎng)游須要申請版號(hào)，而小嬉戲不須要版號(hào)，當(dāng)然小嬉戲也不能有充值接口，故而利用廣告變現(xiàn)是小嬉戲的常規(guī)操作。“羊了個(gè)羊”由此把運(yùn)營重點(diǎn)都投放在社交媒體傳播上。所以，“羊了個(gè)羊”并非嬉戲內(nèi)容上的創(chuàng)新，而是營銷上的成功。第三，“羊了個(gè)羊”利用社交媒體進(jìn)行有效傳播。當(dāng)前，微信對于小程序流量略有傾斜，小程序也的確更加簡潔誕生爆款。綜上所述，“羊了個(gè)羊”的確為小嬉戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展供應(yīng)了一個(gè)思路，利用用戶群體心理和社交媒體傳播力來吸引流量，并以廣告實(shí)現(xiàn)流量變現(xiàn)。但“羊了個(gè)羊”這個(gè)小嬉戲的火爆注定是短暫的。一方面，“卡關(guān)”和廣告讓嬉戲玩家體驗(yàn)很差；另一方面，沒完沒了的社交媒體營銷和各類廣告，可能會(huì)讓嬉戲面臨違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。首先，卡關(guān)有誘導(dǎo)營銷的嫌疑。嬉戲制作者一般會(huì)留下一條不用看廣告就能通關(guān)的路徑，假如看廣告是嬉戲通關(guān)的必選項(xiàng)，那么嬉戲本身就不是嬉戲，而是誘導(dǎo)用戶看廣告，是誘導(dǎo)性營銷行為。其次，廣告內(nèi)容的合規(guī)性問題。嵌入廣告的內(nèi)容本身須要嚴(yán)格審核。對于廣告監(jiān)管部門，一方面，要?jiǎng)偤冒l(fā)覺嬉戲廣告中的違規(guī)內(nèi)容，防止違規(guī)廣告、虛假廣告嵌入其中；另一方面，要明確廣告內(nèi)容審核責(zé)任，當(dāng)嬉戲廣告出現(xiàn)問題的時(shí)候要能夠剛好找到相關(guān)責(zé)任人。第三，防止小嬉戲利用社交媒體惡意營銷。社交圈傳播可以很快導(dǎo)入用戶流量，但要避開惡意營銷和騷擾用戶，要賜予用戶選擇權(quán)，廣告推送要獲得用戶的授權(quán)?！把蛄藗€(gè)羊”不能算是一個(gè)成功的嬉戲作品，但它的確是一輪成功的營銷。在國外，類似的小嬉戲也在社交媒體大行其道，次數(shù)多了，用戶審美疲憊很快產(chǎn)生，相像做法的小嬉戲“卷”成一片。而對于社交平臺(tái)來說，其也擔(dān)憂小嬉戲不佳的口碑帶來負(fù)面影響，故而國外很多社交平臺(tái)正在不斷降低這些小嬉戲的流量扶持權(quán)重。筆者認(rèn)為，嬉戲產(chǎn)業(yè)可以從中學(xué)到嬉戲營銷的思路，利用群體心理和社交媒體擴(kuò)大嬉戲影響力，但嬉戲產(chǎn)業(yè)不能在嬉戲制作上走“羊了個(gè)羊”的老路。信任隨著我國嬉戲版號(hào)發(fā)放正?；写匦赂?、制作更加精良的嬉戲“正規(guī)軍”將重新占據(jù)用戶終端。（摘編自盤和林《營銷“成功”難掩違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)》，作者是浙江高校國際聯(lián)合商學(xué)院數(shù)字經(jīng)濟(jì)與金融創(chuàng)新探討中心聯(lián)席主任、探討員）材料二：對嬉戲行業(yè)而言，這種被定義為“超休閑嬉戲”的品類，往往都會(huì)伴隨著社交網(wǎng)絡(luò)上的病毒式傳播。無論是現(xiàn)在的“羊了個(gè)羊”，還是之前的“合成大西瓜”，浪潮恒久翻騰不休，只是浪頭大小有別。作為一款以“三消”（三個(gè)相同的圖案連接即可消退的嬉戲——編者注）為基礎(chǔ)玩法的嬉戲，“羊了個(gè)羊”深諳“超休閑嬉戲”的底層設(shè)計(jì)邏輯。多數(shù)玩家成了“羊了個(gè)羊”社交裂變鏈條上的一環(huán)，循環(huán)往復(fù)著“玩嬉戲——遇到困難——共享廣告——接著玩嬉戲”的動(dòng)作，讓其在短短數(shù)天的時(shí)間內(nèi)，覆蓋了社交媒體、短視頻平臺(tái)與個(gè)人摯友圈。當(dāng)然，這不是“羊了個(gè)羊”的問題，而是“超休閑嬉戲”在設(shè)計(jì)之初就自然存在的問題：這類嬉戲全部設(shè)計(jì)的最終導(dǎo)向，都只是為了讓你點(diǎn)開廣告或共享鏈接，在獲得收益的同時(shí)于社交網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行更廣泛的傳播。而“超休閑嬉戲”之所以能夠長盛不衰，與移動(dòng)端嬉戲市場的發(fā)展休戚相關(guān)?！吧鷼獾男▲B”作為此類嬉戲的鼻祖，證明了其商業(yè)模式的可行性。由于制作成本低、周期短、回報(bào)收益高等特點(diǎn)，“超休閑嬉戲”在國內(nèi)嬉戲市場上出現(xiàn)也愈發(fā)頻繁。但對嬉戲行業(yè)來說，筆者認(rèn)為這并不值得激勵(lì)?！俺蓍e嬉戲”的投入與產(chǎn)出比是畸形的，而無論是傳統(tǒng)的主機(jī)嬉戲、獨(dú)立嬉戲，還是常規(guī)的移動(dòng)端嬉戲，從制作到發(fā)行層面，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是充溢風(fēng)險(xiǎn)的。也正是因?yàn)橛辛怂鼈?，嬉戲行業(yè)才能擁有如今的盛況。惋惜的是，時(shí)至今日，我們早已對這些夾雜在信息流與視頻廣告中的“超休閑嬉戲”習(xí)以為常。和國外成熟產(chǎn)業(yè)鏈下制作的嬉戲相比，國內(nèi)嬉戲產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)實(shí)力與閱歷相對羸弱，類似“羊了個(gè)羊”這樣低成本、以營銷見長、以“圈錢”為目的的嬉戲依舊大行其道。因此，我國的嬉戲產(chǎn)業(yè)要向上發(fā)展，還須要監(jiān)管的革新、嬉戲從業(yè)者和輿論共同努力。（摘編自王瞾《“超休閑嬉戲”長盛不衰是怎么回事？》，作者是嬉戲門戶網(wǎng)站3DMGAME主編）材料三：一款也許率無法通關(guān)的嬉戲，盡然能夠引發(fā)巨大的話題度，這背后的社會(huì)心理現(xiàn)象值得探討。筆者認(rèn)為，從“羊了個(gè)羊”嬉戲本身的嬉戲規(guī)則來看，其吸引人的一點(diǎn)是“低門檻”，只須要玩家點(diǎn)點(diǎn)屏幕，沒有困難規(guī)則，一眼就能看懂的嬉戲設(shè)置，是讓嬉戲具備全社會(huì)廣泛傳播的基礎(chǔ)。同時(shí)，嬉戲出現(xiàn)的“無規(guī)律性”也是激發(fā)玩家新奇心和持續(xù)探究的動(dòng)力?？梢钥吹剑覒蚱浯侮P(guān)出現(xiàn)了大量無規(guī)律的元素排布，一方面隧然提升了難度，但在另一方面也讓嬉戲就猶如刮彩票一般，全憑運(yùn)氣，這滿意了玩家獵奇和撞大運(yùn)的心理，能讓他們持續(xù)不斷地投入和起先下一局。此外，值得留意的是，完全隨機(jī)也滿意了當(dāng)下社會(huì)公眾期盼的“公允需求”。不少嬉戲大作，充值付費(fèi)玩家或者情愿花時(shí)間和精力的玩家的實(shí)力確定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于新手，但是“羊了個(gè)羊”這類以隨機(jī)性為爆點(diǎn)的嬉戲則不然，沒有充值渠道也沒有太多技巧，全部人在一局嬉戲起先時(shí)都在一條起跑線上，一視同仁，因此也正是這樣的設(shè)計(jì)，具備了讓人們樂于共享的基礎(chǔ)。類似于這樣的爆款小嬉戲，隔三差五就會(huì)出現(xiàn)一例，其滿意了上述的需求之外，或許也因?yàn)闈M意了心理學(xué)上的“首因效應(yīng)”，即指“先入為主”印象帶來的效果。嬉戲內(nèi)簡潔的三消和色調(diào)搭配起到了對人們第一印象的美化作用，進(jìn)而強(qiáng)化了其傳播效果。當(dāng)然，隨著嬉戲的廣泛傳播，自然也有不少人動(dòng)起了歪腦筋，不少媒體報(bào)道有人利用玩家迫切想過關(guān)的心理設(shè)置了一些詐騙手段，這些行為應(yīng)當(dāng)被剛好制止和懲罰。但須要指出的是，因嬉戲而產(chǎn)生的違法犯罪并不確定是嬉戲創(chuàng)作者主觀設(shè)置的結(jié)果，輿論切不行將罪責(zé)完全歸咎于嬉戲創(chuàng)作者，對于負(fù)面的狀況，如何正向引導(dǎo)才是關(guān)鍵。（摘編自施鋼《小嬉戲火了當(dāng)心有人動(dòng)歪腦筋》作者是心理學(xué)家、中國農(nóng)業(yè)高校心理素養(yǎng)教化中心主任）1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.“羊了個(gè)羊”的反向營銷手段，是指用逼迫的方式讓玩家去關(guān)注廣告和進(jìn)行社交圈傳播，而不是用激勵(lì)的方式去引導(dǎo)玩家做同樣的事情。B.“羊了個(gè)羊”有一個(gè)“恒久都過不了”的其次關(guān)，所以，看廣告就是嬉戲通關(guān)的必選項(xiàng)，在嬉戲中誘導(dǎo)用戶看廣告，就是誘導(dǎo)性營銷行為。C.“羊了個(gè)羊”嬉戲雖然爆火摯友圈，但它實(shí)質(zhì)上只是一輪成功的營銷，低成本的嬉戲制作以及較差的玩家體驗(yàn)使得它并不能算是一個(gè)成功的嬉戲作品。D.微信對于小程序流量略有傾斜的做法，是因?yàn)橄裥蓍e嬉戲這樣的小程序更加簡潔誕生爆款，從而帶來可觀的收益，同時(shí)也并不擔(dān)憂小嬉戲不佳的口碑帶來負(fù)面影響。2.下列關(guān)于“超休閑嬉戲”的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.移動(dòng)端嬉戲市場的發(fā)展給“超休閑嬉戲”的長盛不衰供應(yīng)了充分的條件，而“超休閑嬉戲”在國內(nèi)嬉戲市場上愈發(fā)頻繁出現(xiàn)，才使得嬉戲行業(yè)能擁有如今的盛況。B.“超休閑嬉戲”一般都具有制作成本低、周期短、回報(bào)收益高等特點(diǎn)，其開山之作“生氣的小鳥”的成功，證明了這是一種極具可行性的商業(yè)模式。C.“超休閑嬉戲”的營銷思路，是利用群體心理和社交媒體擴(kuò)大嬉戲影響力，以用戶流量的巨大規(guī)模，通過植入廣告等手段來實(shí)現(xiàn)盈利，并不干脆充值，具有確定的隱藏性。D.“超休閑嬉戲”的嬉戲設(shè)置一般都沒有困難的規(guī)則，操作簡潔，易于上手。但這類嬉戲往往都擅長暗中利用玩家的嬉戲心理，使其樂此不疲，欲罷不能。3.下列說法不屬于材料中所說的“社會(huì)心理現(xiàn)象”的一項(xiàng)是（）A.為了強(qiáng)化人們的第一印象，而加強(qiáng)嬉戲的美化。B.有意設(shè)置的難題更能激發(fā)嬉戲玩家的輸贏欲。C.利用玩家心理設(shè)置詐騙手段的違法犯罪行為。D.完全隨機(jī)的“無規(guī)律性”契合社會(huì)公眾的“公允需求”。4.三則材料都對“羊了個(gè)羊”爆火的現(xiàn)象發(fā)表了自己的看法，他們的探討中有什么共同點(diǎn)，又有什么各自不同的側(cè)重點(diǎn)？5.依據(jù)材料中三位作者探討的問題所涉及的范圍，說說你對我國嬉戲行業(yè)的健康發(fā)展有什么思索和看法?！敬鸢浮?.C2.A3.C4.①共同點(diǎn)：三個(gè)材料都分析了“羊了個(gè)羊”爆火的緣由。

①側(cè)重點(diǎn)：材料一分析了這種營銷模式可能存在的違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)和弊病。材料二從嬉戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度認(rèn)為這種現(xiàn)象不是嬉戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展的正確方向。材料三從社會(huì)層面提出要對這一現(xiàn)象可能誘發(fā)的違法犯罪行為予以重視。5.①在玩家和用戶方面：利用嬉戲來休閑怡情無可厚非，但是也不能被嬉戲吸引和誘導(dǎo)而陷入沉迷。

②在開發(fā)和運(yùn)營方面：利用網(wǎng)絡(luò)營銷當(dāng)然有利可圖，但是提高嬉戲質(zhì)量才是嬉戲行業(yè)發(fā)展的正確途徑。

③在輿論和監(jiān)管方面：既要對嬉戲行業(yè)的發(fā)展進(jìn)行正向引導(dǎo)，也要對嬉戲行業(yè)現(xiàn)象中出現(xiàn)的違規(guī)、違法行為進(jìn)行監(jiān)管和打擊。【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的實(shí)力。A.“是指用逼迫的方式讓玩家去關(guān)注廣告和進(jìn)行社交圈傳播”錯(cuò)誤，曲解文意，原文是“但其并非以通關(guān)來激發(fā)玩家熱忱，而是通過卡關(guān)難題甚至‘死局’激發(fā)玩家輸贏欲”，應(yīng)是“通過卡關(guān)難題甚至‘死局’激發(fā)玩家輸贏欲”。B.“看廣告就是嬉戲通關(guān)的必選項(xiàng)”錯(cuò)誤，曲解文意，原文是“嬉戲制作者一般會(huì)留下一條不用看廣告就能通關(guān)的路徑，假如看廣告是嬉戲通關(guān)的必選項(xiàng)，那么嬉戲本身就不是嬉戲”，題干的表述在文中只是假設(shè)而非事實(shí)。D.“同時(shí)也并不擔(dān)憂小嬉戲不佳的口碑帶來負(fù)面影響”錯(cuò)誤，于文無據(jù)，文中并未提及此說法，只是說“當(dāng)前，微信對于小程序流量略有傾斜，小程序也的確更加簡潔誕生爆款”。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解重要概念含義的實(shí)力。A.“‘超休閑嬉戲’在國內(nèi)嬉戲市場上愈發(fā)頻繁出現(xiàn)，才使得嬉戲行業(yè)能擁有如今的盛況”錯(cuò)誤，強(qiáng)加因果，原文是“而‘超休閑嬉戲’之所以能夠長盛不衰，與移動(dòng)端嬉戲市場的發(fā)展休戚相關(guān)”，其中“盛況”所對應(yīng)的是整個(gè)嬉戲行業(yè)，不存在這樣的因果關(guān)系。故選A。【3題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法的實(shí)力。C.“利用玩家心理設(shè)置詐騙手段的違法犯罪行為”錯(cuò)誤，概念錯(cuò)誤，“違法犯罪行為”本身不是“社會(huì)心理現(xiàn)象”。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生概括分析、比較材料的實(shí)力。（1）共同點(diǎn)：材料一“‘羊了個(gè)羊’為什么會(huì)火？主要因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：第一，‘羊了個(gè)羊’利用反向營銷”“其次，‘羊了個(gè)羊’上線門檻低”“第三，‘羊了個(gè)羊’利用社交媒體進(jìn)行有效傳播”、材料二“而‘超休閑嬉戲’之所以能夠長盛不衰，與移動(dòng)端嬉戲市場發(fā)展休戚相關(guān)……由于制作成本低、周期短、回報(bào)收益高等特點(diǎn)，‘超休閑嬉戲’在國內(nèi)嬉戲市場上出現(xiàn)也愈發(fā)頻繁”、材料三“筆者認(rèn)為，從‘羊了個(gè)羊’嬉戲本身的嬉戲規(guī)則來看，其吸引人的一點(diǎn)是‘低門檻’……同時(shí)，嬉戲出現(xiàn)的‘無規(guī)律性’也是激發(fā)玩家新奇心和持續(xù)探究的動(dòng)力”“此外，值得留意的是，完全隨機(jī)也滿意了當(dāng)下社會(huì)公眾期盼的‘公允需求’”，可見，三個(gè)材料都分析了“羊了個(gè)羊”爆火的緣由。（2）側(cè)重點(diǎn)：材料一“但‘羊了個(gè)羊’這個(gè)小嬉戲的火爆注定是短暫的。一方面，‘卡關(guān)’和廣告讓嬉戲玩家體驗(yàn)很差；另一方面，沒完沒了的社交媒體營銷和各類廣告，可能會(huì)讓嬉戲面臨違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)”，可見，材料一側(cè)重分析了這種營銷模式可能存在的違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)和弊?。徊牧隙暗珜︽覒蛐袠I(yè)來說，筆者認(rèn)為這并不值得激勵(lì)……因此，我國的嬉戲產(chǎn)業(yè)要向上發(fā)展，還須要監(jiān)管的革新、嬉戲從業(yè)者和輿論共同努力”，可見，材料二側(cè)重從嬉戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度認(rèn)為這種現(xiàn)象不是嬉戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展的正確方向，還須要監(jiān)管的革新、嬉戲從業(yè)者和輿論共同努力。材料三“當(dāng)然，隨著嬉戲的廣泛傳播，自然也有不少人動(dòng)起了歪腦筋，不少媒體報(bào)道有人利用玩家迫切想過關(guān)的心理設(shè)置了一些詐騙手段，這些行為應(yīng)當(dāng)被剛好制止和懲罰”，可見，材料三從社會(huì)層面提出要對這一現(xiàn)象可能誘發(fā)的違法犯罪行為予以重視?！?題詳解】本題考查學(xué)生探究文本問題，提出見解的實(shí)力。材料二“‘超休閑嬉戲’在設(shè)計(jì)之初就自然存在的問題：這類嬉戲全部設(shè)計(jì)的最終導(dǎo)向，都只是為了讓你點(diǎn)開廣告或共享鏈接，在獲得收益的同時(shí)于社交網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行更廣泛的傳播”，這類嬉戲全部設(shè)計(jì)的最終導(dǎo)向，都只是為了通過讓人共享而使開發(fā)商獲得收益，從玩家和用戶方面看，利用嬉戲來休閑怡情無可厚非，但是也不能被嬉戲吸引和誘導(dǎo)而陷入沉迷。材料一“嬉戲產(chǎn)業(yè)可以從中學(xué)到嬉戲營銷的思路，利用群體心理和社交媒體擴(kuò)大嬉戲影響力，但嬉戲產(chǎn)業(yè)不能在嬉戲制作上走‘羊了個(gè)羊’的老路。信任隨著我國嬉戲版號(hào)發(fā)放正?；写匦赂?、制作更加精良的嬉戲‘正規(guī)軍’將重新占據(jù)用戶終端”，從開發(fā)和運(yùn)營方面看，利用群體心理和社交媒體擴(kuò)大嬉戲影響力這樣的思路雖然有利可圖，但只是短暫的，提高嬉戲質(zhì)量才是嬉戲行業(yè)發(fā)展的正確途徑。材料二“但對嬉戲行業(yè)來說，筆者認(rèn)為這并不值得激勵(lì)?！蓍e嬉戲’的投入與產(chǎn)出比是畸形的，而無論是傳統(tǒng)的主機(jī)嬉戲、獨(dú)立嬉戲，還是常規(guī)的移動(dòng)端嬉戲，從制作到發(fā)行層面，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是充溢風(fēng)險(xiǎn)的”“因此，我國的嬉戲產(chǎn)業(yè)要向上發(fā)展，還須要監(jiān)管的革新、嬉戲從業(yè)者和輿論共同努力”，“超休閑嬉戲”的投入與產(chǎn)出比是畸形的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是充溢風(fēng)險(xiǎn)的，所以，從輿論和監(jiān)管方面看，既要對嬉戲行業(yè)的發(fā)展進(jìn)行正向引導(dǎo)，也要對嬉戲行業(yè)現(xiàn)象中出現(xiàn)的違規(guī)、違法行為進(jìn)行監(jiān)管和打擊。二、文學(xué)類閱讀-單文本（18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。活地圖牟喜文夕陽把樹的影子投向地面，像極了一攤攤巨大的淚滴。對著活地圖吊在樹上遇難的遺體，程連長眼含熱淚脫下了軍帽，戰(zhàn)士們也都靜默地脫下了軍帽。十七歲的戰(zhàn)士“小不點(diǎn)”雙手掩面，蹲在地上，泣不成聲，眼淚滲出指掌，蜿蜒成河。程連長當(dāng)心翼翼地解下套在活地圖頸項(xiàng)上的繩索，把活地圖的遺體放平，脫下軍外套，蓋在活地圖身上。他解下毛巾輕輕擦拭著烈士的遺體，程連長的眼睛直了?；畹貓D的遺體上犬牙交織著很多道傷痕，看來他死前確定遭遇了常人不可思議的熬煎?；畹貓D真名叫馬一山，“活地圖”這個(gè)外號(hào)是程連長給起的。馬一山曾是芬山出名的獵戶，是程連長千里奔襲，在剿匪的路上汲取進(jìn)隊(duì)伍的新兵?；畹貓D是沙田嶼人，十八歲就起先打獵，蹤跡幾乎踏遍了方圓五百公里的芬山，哪里有溝，哪里有坎，哪個(gè)山洞適合藏人，哪里的山谷適合打埋伏，活地圖都了如指掌。所以，稍加訓(xùn)練，活地圖就成了程連長偵察班里的一名剿匪骨干?！斑B長，你把這個(gè)戴上！”有一天，活地圖把一個(gè)橢圓形木牌遞到程連長手上?！斑@是啥呀？”“芬山山神！”程連長細(xì)致端詳著手里的物件，只見杏核大小的樺木牌上清楚地刻著一個(gè)老人的頭像，雕工細(xì)膩，刀法老到。老人的面龐安詳，眼里還含著一絲笑意?！斑@是你刻的？”“嗯?！被畹貓D羞澀地一笑?！暗豆げ诲e(cuò)嘛！”“沒事時(shí)，瞎刻著玩的，聽老一輩人說，這山神靈得很哩！”雖然程連長是個(gè)純粹的唯物主義者，可他還是慎重地把那塊木牌掛到了頸項(xiàng)上，這個(gè)鋼鐵男兒眼睛竟然有些濕了。可如今……有了活地圖做向?qū)?，程連長如虎添翼。一年來經(jīng)過大大小小二十幾次戰(zhàn)斗，芬山四周的十幾伙土匪幾乎都被剿滅了，只剩下老鷹巖的馬大棒子兩百余人那一伙。馬大棒子真名馬一水，也是沙田嶼人，論輩分，還是馬一山?jīng)]出五服的堂兄呢。馬大棒子曾在國民黨隊(duì)伍里當(dāng)過團(tuán)副，也曾舉旗打過日本鬼子。鬼子倒戈后，據(jù)說馬大棒子率人挖了一座蒙古貴族的墳?zāi)梗昧撕芏嘟疸y財(cái)寶，這才拉隊(duì)伍上山，當(dāng)了土匪。程連長幾次派人偵察，都無功而返。為啥？老鷹巖隱藏在崇山峻嶺之中，地勢險(xiǎn)要，易守難攻。據(jù)獵戶講，老鷹巖還有一條密道，只有少數(shù)采參的和挖藥的人知道。可馬大棒子也不是泛泛之輩，知情人基本上都被他以各種借口除掉了。土匪馬大棒子成了程連長心頭揮之不去的心病。這天，程連長正在探討對老鷹巖強(qiáng)攻的方案時(shí)，“報(bào)告！”隨著聲音，活地圖推門走進(jìn)了指揮室?！皥?bào)告連長，馬一山請戰(zhàn)！”“請什么戰(zhàn)？”“我懇求上山勸降馬大棒子！”“勸降？不行，不行?！背踢B長頭搖得像撥浪鼓似的，“馬大棒子為人兇殘、狡詐，你去了，唯恐……”“我想，念在同鄉(xiāng)親成的份上，他不會(huì)把我咋樣的?！被畹貓D的腰桿挺得筆直，眼里射出自信的光。“不行，我不能拿我士兵的生命開玩笑！”程連長斬釘截鐵?！斑B長，求你了，讓我試一下吧，假如成功了，我們就不會(huì)付出那么大的犧牲了。眼瞅著就要過上華蜜生活了，我不想戰(zhàn)友們再有啥閃失！”活地圖祈求地看著程連長?！澳阌卸啻蟀盐?？”連指導(dǎo)員沖活地圖說?！捌叱?！”“我看，老程，要不讓小馬試試？”指導(dǎo)員望向低頭深思的程連長?！澳恰冒?，不過你小子給我記住：確定要活著回來！”“得令！”活地圖敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，回身大步流星地出去了。哪承想……唉，都怪我！程連長薅著自己的頭發(fā)，捶胸頓足。群山肅穆，只有幾只烏鴉時(shí)時(shí)常地哇哇幾聲，更顯得空曠、凄涼、肅穆。當(dāng)程連長的目光無意中落在活地圖手上時(shí)，咦了一聲，含淚的眼睛倏地亮了?；畹貓D左手大拇指的指甲蓋上，赫然微刻著一幅地圖，是那幅上山的隱私通道的地圖。夕陽退去，夜色覆蓋，那漆黑的天幕上升起了一顆閃閃發(fā)亮的星星。（摘自《小說月刊》）6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.第三自然段面對活地圖遺體上犬牙交織著的很多道傷痕，“程連長的眼睛直了”寫出了程連長震驚于土匪的兇殘和他內(nèi)心的生氣。B.因?yàn)檑欅E幾乎踏遍了方圓五百公里的芬山，活地圖對芬山地形了如指掌，所以，稍加訓(xùn)練，他就成了程連長偵察班里的一名剿匪骨干。C.活地圖說，念在同鄉(xiāng)親戚的份上，馬大棒子不會(huì)把他怎么樣，言語中透露著自信，也示意他對馬大棒子兇殘。狡詐的本性有充分相識(shí)。D.“哪承想……唉，都怪我！程連長薅著自己的頭發(fā)，捶胸頓足?！北憩F(xiàn)了程連長為同意活地圖上山勸降而后悔和自責(zé)。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.第一段以活地圖的犧牲為開頭設(shè)置懸念，渲染了陰沉壓抑的氛圍，寄寓了哀痛哀痛的感情，激發(fā)了讀者的閱讀愛好。B.小說中活地圖將親自雕刻的芬山山神像送給程連長這一情節(jié)，一方面了表現(xiàn)他雕刻技藝的超群，另一方面也表現(xiàn)了活地圖的封建迷信。C.小說中現(xiàn)實(shí)與回憶交織穿插，突破時(shí)空限制，使情節(jié)內(nèi)容更加豐富，人物形象更加立體；避開了平鋪直敘。D.小說首段和倒數(shù)其次段兩處景物描寫，用極簡省文字，描繪樹影、群山、烏鴉等景物，營造了悲涼、肅穆的氛圍，烘托了戰(zhàn)士們失去戰(zhàn)友的悲難過情。8.小說中“活地圖”是一個(gè)什么樣的人物形象？請簡要分析。9.這篇小說為什么要用“活地圖”做題目？請從小說情節(jié)、塑造人物形象、作品主旨等角度簡要分析?！敬鸢浮?.C7.B8.①敏于視察，技藝精湛?；畹貓D對芬山地形了如指掌，精于雕刻。②機(jī)靈心細(xì)，羞澀憨實(shí)。送芬山山神愛護(hù)連長，將地形微刻在指甲蓋上。③隱忍不屈，舍生忘我。為完成任務(wù)，經(jīng)受了嚴(yán)刑拷打，為革命事業(yè)獻(xiàn)出了生命。9.從小說情節(jié)來看，活地圖是小說線索，以“活地圖”為題使情節(jié)更加緊湊、集中。從塑造人物形象來看，“活地圖”這個(gè)代號(hào)概括了人物最典型的特征。從作品主旨來看，以“活地圖”為題，使得主旨更為突出?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對小說相關(guān)內(nèi)容的理解實(shí)力。C.“也示意他對馬大棒子兇殘、狡詐的本性有充分相識(shí)”錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)是對馬大棒子相識(shí)不足。故選C。【7題詳解】本題考查學(xué)生對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞實(shí)力。B.“另一方面也表現(xiàn)了活地圖的封建迷信”錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)是表現(xiàn)了他的對山神信奉及對程連長的祝愿。故選B。【8題詳解】本題考查學(xué)生理解分析人物形象的實(shí)力。由“活地圖是沙田嶼人，十八歲就起先打獵，蹤跡幾乎踏遍了方圓五百公里的芬山，哪里有溝，哪里有坎，哪個(gè)山洞適合藏人，哪里的山谷適合打埋伏，活地圖都了如指掌。所以，稍加訓(xùn)練，活地圖就成了程連長偵察班里的一名剿匪骨干”得出答案①敏于視察，技藝精湛。由“程連長細(xì)致端詳著手里的物件，只見杏核大小的樺木牌上清楚地刻著一個(gè)老人的頭像，雕工細(xì)膩，刀法老到。老人的面龐安詳，眼里還含著一絲笑意”“當(dāng)程連長的目光無意中落在活地圖手上時(shí)，咦了一聲，含淚的眼睛倏地亮了?；畹貓D左手大拇指的指甲蓋上，赫然微刻著一幅地圖，是那幅上山的隱私通道的地圖。夕陽退去，夜色覆蓋，那漆黑的天幕上升起了一顆閃閃發(fā)亮的星星”得出答案②機(jī)靈心細(xì)，羞澀憨實(shí)。由“程連長當(dāng)心翼翼地解下套在活地圖頸項(xiàng)上的繩索，把活地圖的遺體放平，脫下軍外套，蓋在活地圖身上”“他解下毛巾輕輕擦拭著烈士的遺體，程連長的眼睛直了?；畹貓D的遺體上犬牙交織著很多道傷痕，看來他死前確定遭遇了常人不可思議的熬煎”得出③隱忍不屈，舍生忘我?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解分析標(biāo)題含義和作用的實(shí)力。從小說情節(jié)來看，開頭先寫活動(dòng)圖的犧牲，運(yùn)用倒敘手法，回顧活地圖擅長雕刻送“程連長”愛護(hù)神，“連長，你把這個(gè)戴上！”“有一天，活地圖把一個(gè)橢圓形木牌遞到程連長手上”“這是啥呀？”“芬山山神！”在活地圖的引導(dǎo)下戰(zhàn)果累累，“有了活地圖做向?qū)В踢B長如虎添翼。一年來經(jīng)過大大小小二十幾次戰(zhàn)斗，芬山四周的十幾伙土匪幾乎都被剿滅了，只剩下老鷹巖的馬大棒子兩百余人那一伙”，親自上山去勸服馬大棒子，并因此獻(xiàn)出了珍貴生命，但留下了珍貴的地形圖，“當(dāng)程連長的目光無意中落在活地圖手上時(shí)，咦了一聲，含淚的眼睛倏地亮了?；畹貓D左手大拇指的指甲蓋上，赫然微刻著一幅地圖，是那幅上山的隱私通道的地圖”，可見結(jié)構(gòu)上看活地圖是小說線索，以“活地圖”為題使情節(jié)更加緊湊、集中。從塑造人物形象來看，“活地圖”這個(gè)代號(hào)概括了人物最典型的特征。由“夕陽把樹的影子投向地面，像極了一攤攤巨大的淚滴。對著活地圖吊在樹上遇難的遺體，程連長眼含熱淚脫下了軍帽，戰(zhàn)士們也都靜默地脫下了軍帽”“活地圖的遺體上犬牙交織著很多道傷痕，看來他死前確定遭遇了常人不可思議的熬煎”可知活地圖具有奉獻(xiàn)犧牲凈勝，英勇無畏、意志堅(jiān)韌，為革命獻(xiàn)出了珍貴的生命；由“活地圖是沙田嶼人，十八歲就起先打獵，蹤跡幾乎踏遍了方圓五百公里的芬山，哪里有溝，哪里有坎，哪個(gè)山洞適合藏人，哪里的山谷適合打埋伏，活地圖都了如指掌。所以，稍加訓(xùn)練，活地圖就成了程連長偵察班里的一名剿匪骨干”可知戰(zhàn)士“活地圖”聰慧才智記憶力超強(qiáng)，對地形形勢了如指掌；由“連長，你把這個(gè)戴上！”“有一天，活地圖把一個(gè)橢圓形木牌遞到程連長手上”可知活地圖和善、心靈手巧；在活地圖的引領(lǐng)下剿滅了很多土匪惡霸，他主動(dòng)請纓去勸服馬大棒子，留意親情義無反顧，有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。從作品主旨來看，以“活地圖”為題，使得主旨更為突出。本文的主子公是活地圖，寫他對地里形勢了如指掌，只要去過的地方?jīng)]有不熟識(shí)的，相當(dāng)于活地圖，在他的幫助下剿滅了很多土匪，最終主動(dòng)懇求去招降馬大棒子，重情重義，英勇無畏，堅(jiān)韌堅(jiān)韌，具有奉獻(xiàn)犧牲精神，最終特別專心地繪制了去往土匪所在的隱私通道，通過記敘其人其事來表達(dá)作者對活地圖的謳歌贊美。第一段以活地圖的犧牲為開頭設(shè)置懸念，渲染了陰沉壓抑的氛圍，寄寓了哀痛哀痛的感情，結(jié)尾部分以指甲蓋上的活地圖收束全文，令讀者心生感慨，陡生敬重之情贊許之意，升華主旨。三、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。顧時(shí)，字時(shí)舉，濠人。倜儻新奇略。從太祖渡江，積功由百夫長授元帥。取安慶、南昌、廬州、泰州，擢天策衛(wèi)指揮同知。李濟(jì)據(jù)濠州，時(shí)從平章韓政討降之。攻張士誠升山水寨，引小舫繞敵舟，舟中多俯視而笑。時(shí)乘其懈帥壯士數(shù)人大呼躍入舟眾大亂余舟競進(jìn)五太子來援薛顯又?jǐn)≈逄拥冉邓靺泊髮④娖絽切龓熑∩綎|。洪武元年，拜大都督府副使兼同知率府事。從大將軍定河南北，浚閘以通舟師，自臨清至通州。下元都，與諸將分邏古北諸隘口。從大軍取平陽，克崞州，獲逃將王信等四十六人。取蘭州，圍慶陽。張良臣耀兵城下，擊敗之，獲其勁將九人。良臣乃不敢復(fù)出。慶陽平。徐達(dá)還京，令時(shí)將騎兵略靜寧州，走賀宗哲。西邊悉平。三年進(jìn)大都督同知，封濟(jì)寧侯，祿千五百石，予世券。四年為左副將軍，副傅友德帥河南、陜西步騎伐蜀。自興元進(jìn)克階、文，敗蜀兵于漢州，遂克成都。明年副李文忠北征，分道入沙漠。迷失道，糧且盡。遇寇，士疲不能戰(zhàn)。時(shí)帥麾下數(shù)百人，躍馬沖擊。敵眾引去，獲其輜重糧畜以歸，軍聲大振。六年從徐達(dá)鎮(zhèn)北平。逾年，召還。八年復(fù)出鎮(zhèn)。十二年卒，年四十六。葬鐘山。追封滕國公，謚襄靖，袝祭功臣廟。時(shí)能以少擊眾，沉鷙不伐。帝甚重之。子敬，金吾衛(wèi)鎮(zhèn)撫。十五年嗣侯，為左副將軍，平龍泉山寇有功。二十三年追論胡惟庸黨，榜列諸臣，以時(shí)為首，敬坐死，爵除。（選自《明史·顧時(shí)傳》，有刪改）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.時(shí)乘其懈/帥壯士數(shù)人/大呼躍入舟/眾大亂/余舟競進(jìn)/五太子來援/薛顯又?jǐn)≈?五太子等降/遂從大將軍平吳/旋師取山東B.時(shí)乘其懈/帥壯士/數(shù)人大呼/躍入舟/眾大亂/余舟競進(jìn)/五太子來援/薛顯又?jǐn)≈?五太子等降/遂從大將軍平吳/旋師取山東C.時(shí)乘其懈/帥壯士數(shù)人/大呼躍入舟/眾大亂/余舟競進(jìn)/五太子來援薛顯/又?jǐn)≈?五太子等降/遂從大將軍平吳/旋師取山東D.時(shí)乘其懈/帥壯士/數(shù)人大呼/躍入舟/眾大亂/余舟競進(jìn)/五太子來/援薛顯又?jǐn)≈?五太子等降/遂從大將軍平吳/旋師取山東11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.“太祖”作為帝王廟號(hào)，多用于創(chuàng)基立業(yè)者，常見于開國皇帝，也有帝王追授其先人者。B.“侯”，爵位，又稱封爵、世爵（爵是古代皇帝對貴戚功臣的封賜）。我國周代有五爵，依次為公、伯、侯、子、男，后代爵位制度往往因時(shí)而異，不盡相同。C.“世券”，又稱鐵券。明代賜予功臣，使其世代享有特權(quán)的憑證。形制如瓦，其大小依官爵凹凸分為九等，若子孫犯罪，取券勘合，折其功過予以赦減。D.“謚”，君主時(shí)代帝王、貴族、大臣等死后依其生前事跡所賜予的稱號(hào)。帝王的謚號(hào)一般由禮官議上；臣下的謚號(hào)由朝廷賜予。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.顧時(shí)很有膽略，跟從太祖打仗，官職一路高升，做到了元帥。進(jìn)攻張士誠時(shí)，顧時(shí)乘敵人懈怠，率壯士數(shù)人，大呼躍入敵船中，使敵軍大亂。B.洪武五年，顧時(shí)幫助李文忠北征，在沙漠迷失了方向，糧將盡，又遇敵人，顧時(shí)率麾下數(shù)百人擊退敵人，并繳獲其糧食、牲畜而歸，軍威大振。C.顧時(shí)一生戎馬倥傯，在戰(zhàn)場上屢建奇功，在明朝建立之后，就被任命鎮(zhèn)守北方重鎮(zhèn)——北平，始終到洪武十二年去世。D.顧時(shí)生前深得皇上器重，死后被追封為滕國公，牌位附祭功臣廟。但是他的兒子卻在后來受他的牽連被殺，爵位被剝奪。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）張良臣耀兵城下，擊敗之，獲其勁將九人。良臣乃不敢復(fù)出。（2）時(shí)帥麾下數(shù)百人，躍馬沖擊。敵眾引去，獲其輜重糧畜以歸，軍聲大振。14.顧時(shí)“能以少擊眾，沉鷙不伐”表現(xiàn)在何處？請舉例說明?！敬鸢浮?0.A11.B12.C13.（1）張良臣在城下炫耀兵威，顧時(shí)擊敗了他，俘獲他的猛將九人。張良臣便不敢再出城。（2）顧時(shí)率部下數(shù)百人，躍馬沖殺搏擊。敵兵退去，（顧時(shí)）繳獲他們的軍械、糧食、牲畜等回軍，軍威大振。14.（1）應(yīng)付如此難攻的水寨時(shí)，顧時(shí)盡然劃著小船圍向了敵舟，敵人俯視他并放生訕笑。顧時(shí)也不理睬，乘著對方松懈，躍入了敵舟。（2）顧時(shí)奉命圍攻慶陽，敵軍守將張良臣將城中軍卒盡數(shù)拉出城外，炫耀兵威。顧時(shí)趕到，也不理睬，帶著他人數(shù)不占優(yōu)勢的部下，上去就是一通打，將張良臣戰(zhàn)勝，并俘虜了他手下的九員大將。（3）洪武四年顧時(shí)跟隨李文忠北征，遇到了一伙流寇，形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。就是在如此逆境之下，顧時(shí)依舊帥麾下數(shù)百親軍，躍馬沖擊，大獲成功，軍聲大振?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的實(shí)力。句意：顧時(shí)乘敵人懈怠，率領(lǐng)壯士數(shù)人，大吼著跳入敵船中。敵人大亂，其余的船只爭相前進(jìn)。五太子前來救濟(jì)，薛顯又擊敗他，五太子等人倒戈。顧時(shí)于是跟從大將軍徐達(dá)平定吳地，不久攻取山東?！皵?shù)人”是定語后置，修飾“壯士”，二者不能分開，可解除BD?！拔逄印眮砭葷?jì)的不是“薛顯”，“薛顯”作為“又?jǐn)≈敝髡Z，“薛顯”與后句不能斷開，可解除C。故選A?！?1題詳解】本題考查學(xué)生了解并駕馭常見的文學(xué)文化常識(shí)的實(shí)力。B．“依次為公、伯、侯、子、男”依次錯(cuò)誤，應(yīng)是“公、侯、伯、子、男”。故選B。12題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的實(shí)力。C．“在明朝建立之后，就被任命鎮(zhèn)守北方重鎮(zhèn)——北平，始終到洪武十二年去世”錯(cuò)誤。結(jié)合“六年從徐達(dá)鎮(zhèn)北平。逾年，召還。八年復(fù)出鎮(zhèn)”分析，洪武六年，跟從徐達(dá)鎮(zhèn)守北平。過了一年，被召回京。洪武八年，再度出京鎮(zhèn)守。在洪武七年，顧時(shí)曾被召回，中間有間斷。故選C?！?3題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的實(shí)力。（1）“耀兵”，炫耀兵威；“獲”，俘虜；“勁將”，得力將領(lǐng)。（2）“麾下”，部下；“引”，退；“輜重”，古代泛指人們外出時(shí)攜帶的包袱箱籠，后經(jīng)沿用、演化，系指軍隊(duì)攜運(yùn)行的物資?！?4題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、篩選并概括信息的實(shí)力。結(jié)合“攻張士誠升山水寨，引小舫繞敵舟，舟中多俯視而笑……吳旋師取山東”分析，攻打張士誠的升山水寨，他率領(lǐng)小船圍繞敵船，船中大多數(shù)人對他們俯視譏笑……顧時(shí)于是跟從大將軍徐達(dá)平定吳地，不久攻取山東。攻打張士誠的升山水寨，顧時(shí)盡然劃著小船圍向了敵舟，敵船中的士卒將領(lǐng)看到顧時(shí)這樣，都爬在船邊俯視顧時(shí)的小船，并放生訕笑。顧時(shí)也不理睬，乘著對方松懈，帥領(lǐng)數(shù)名壯士，大呼一聲，躍入了敵舟。結(jié)合“張良臣耀兵城下，擊敗之，獲其勁將九人。良臣乃不敢復(fù)出。慶陽平”分析，張良臣在城下炫耀兵威，顧時(shí)擊敗了他，俘獲他的猛將九人。張良臣便不敢再出城。慶陽平定。應(yīng)付張良臣時(shí)，用才智擊敗他，俘獲他的猛將九人。結(jié)合“時(shí)帥麾下數(shù)百人，躍馬沖擊。敵眾引去，獲其輜重糧畜以歸，軍聲大振”分析，顧時(shí)率部下數(shù)百人，躍馬沖殺搏擊。敵兵退去，（顧時(shí)）繳獲他們的軍械、糧食、牲畜等回軍，軍威大振。洪武四年顧時(shí)跟隨李文忠北征，遇到了一伙流寇，顧時(shí)率部下數(shù)百人，躍馬沖殺搏擊，獲得成功，軍威大振。參考譯文：顧時(shí)，字時(shí)舉，濠州人。才華卓異，喜新奇詭的謀略。他跟從太祖渡江，累積功勞從百夫長晉升為元帥。攻取安慶、南昌、廬州、泰州，晉升為天策衛(wèi)指揮同知。李濟(jì)占據(jù)濠州，顧時(shí)跟從平章韓政討伐并收降他。攻打張士誠的升山水寨，他率領(lǐng)小船圍繞敵船，船中大多數(shù)人對他們俯視譏笑。顧時(shí)乘敵人懈怠，率領(lǐng)壯士數(shù)人，大吼著跳入敵船中。敵人大亂，其余的船只爭相前進(jìn)。五太子前來救濟(jì)，薛顯又擊敗他，五太子等人倒戈。顧時(shí)于是跟從大將軍徐達(dá)平定吳地，不久攻取山東。洪武元年，顧時(shí)被任命為大都督府副使并兼同知率府事。跟從大將軍徐達(dá)平定黃河南北，開通水閘使水軍通過，從臨清到通州。攻下元朝都城，和諸將分守古北各個(gè)隘口。跟從大軍攻取平陽，攻克崞州，俘獲逃將王信等四十六人。攻取蘭州，圍攻慶陽。張良臣在城下炫耀兵威，顧時(shí)擊敗了他，俘獲他的猛將九人。張良臣便不敢再出城。慶陽平定。徐達(dá)回京，命顧時(shí)率領(lǐng)騎兵奪取靜寧州，趕跑了賀宗哲。西邊邊防全部平定。洪武三年，晉升為大都督同知，賜封濟(jì)寧侯，俸祿一千五百石，賜予世代享受特權(quán)的鐵券。洪武四年，任左副將軍，作傅友德副手率領(lǐng)河南、陜西的步騎兵征伐蜀地。顧時(shí)從興元進(jìn)軍，攻克階、文，在漢州戰(zhàn)勝了蜀兵，于是攻克成都。其次年作李文忠副手北征，分兵進(jìn)入沙漠。迷失了方向，糧食將盡。遇到敵兵，士兵乏累不能應(yīng)戰(zhàn)。顧時(shí)率部下數(shù)百人，躍馬沖殺搏擊。敵兵退去，(顧時(shí))繳獲他們的軍械、糧食、牲畜等回軍，軍威大振。洪武六年，跟從徐達(dá)鎮(zhèn)守北平。過了一年，被召回京。洪武八年，再度出京鎮(zhèn)守。洪武十二年顧時(shí)去世，終年四十六歲。安葬于鐘山。追封為滕國公，謚號(hào)襄靖，享祭功臣廟。顧時(shí)能以少敵多，鎮(zhèn)靜威猛而不自夸?；噬虾芷髦厮Ｋ膬鹤宇櫨?，任金吾衛(wèi)鎮(zhèn)撫。洪武十五年，繼承侯爵，擔(dān)當(dāng)左副將軍，平定龍泉山寇盜有功。洪武二十三年，追查胡惟庸朋黨，張榜列出的諸臣，以顧時(shí)為首，顧敬定罪處死，爵位被剝奪。四、古代詩歌閱讀閱讀下面兩首古詩詞，完成下面小題登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。登岳陽樓杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。15.下列對詩歌的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.《登高》首聯(lián)著重刻畫眼前的具體景物，采納動(dòng)靜結(jié)合的手法，通過冷暖色調(diào)的對比，描繪了一幅闊遠(yuǎn)蒼涼的清秋圖景。B.《登高》頷聯(lián)集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征。詩人仰視蕭蕭木葉，俯視滾滾江水，表達(dá)著韶光易逝，壯志難酬的感愴。C.杜甫的“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”和孟浩然的“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”同是寫洞庭湖的壯闊景象、浩大氣概的名句。D.作者“憑軒涕泗流”是因?yàn)椤叭竹R關(guān)山北”且“親朋無一字，老病有孤舟”，一個(gè)貧病中仍不忘家國的詩人形象躍然紙上。16.《登高》頸聯(lián)和《登岳陽樓》首聯(lián)都從時(shí)空角度寫作，但略有差異，所蘊(yùn)含的情感也有所不同。請結(jié)合詩句作簡要分析?！敬鸢浮?5.A16.《登高》頸聯(lián)時(shí)空縱橫（詩人置身廣袤的空間與漫長的時(shí)間中），以“萬里”點(diǎn)出空間，以“百年”對出時(shí)間，從時(shí)空縱橫兩方面著筆，將“常作客”和“獨(dú)登臺(tái)”的情感交匯，寫出濃烈的異鄉(xiāng)漂泊、殘生多病的悲涼情感。

《登岳陽樓》首聯(lián)在今昔比照（詩人在同一空間想象不同時(shí)間），時(shí)空交織中寫詩人昔聞洞庭盛名憧憬已久卻到如今才得以登臨，在看似得償所愿的喜悅中，實(shí)際抒發(fā)早年理想至今未能實(shí)現(xiàn)的憂民傷時(shí)情感?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的實(shí)力。A.“通過冷暖色調(diào)的對比”說法有誤?！兜歉摺肥茁?lián)以“天風(fēng)、嘯猿、沙渚、飛鳥”等物象動(dòng)靜結(jié)合地構(gòu)造了登高所見之景，情意清冷，用“急、高、哀、清、白、回”等詞對物象加以工筆描繪，更增情意之清冷。詞句中只有冷色調(diào)沒有暖色調(diào)。故選A。【16題詳解】本題考查學(xué)生對詩歌寫作角度和詩歌情感的鑒賞實(shí)力?！兜歉摺奉i聯(lián)“悲秋”已讓人黯然神傷，“萬里悲秋”更是在空間上讓人凄愴不已。一個(gè)“?！弊指堑莱觥叭f里悲秋”時(shí)常與我相伴，哀痛感之劇烈濃重，令人心神寂寥，無可排遣?！叭f里悲秋”時(shí)經(jīng)?？途铀l(xiāng)，一個(gè)“作客”讓詩人的孤獨(dú)上升到了個(gè)人與時(shí)局交融的層面。只有“萬里悲秋”與我相伴，我只能“獨(dú)登臺(tái)”，獨(dú)在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)惆悵感與深秋景色之荒蕪凄冷水乳交融，達(dá)到出神入化的境界，寄予詩人悲秋的傷感情懷，從縱（時(shí)間）、橫（空間）兩方面著筆，由異鄉(xiāng)漂泊寫到多病殘生。詩人用字之精，由此可見。《登岳陽樓》首聯(lián)虛實(shí)交織，今昔比照，從而擴(kuò)大了時(shí)空領(lǐng)域。寫早聞洞庭盛名，然而到暮年才實(shí)現(xiàn)目睹名湖的愿望，表面看有初登岳陽樓之喜悅，其實(shí)意在抒發(fā)早年理想至今未能實(shí)現(xiàn)之情。用“昔聞”為“今上”蓄勢，歸根結(jié)底是為描寫洞庭湖醞釀氣氛?！拔袈劧赐ニ裆显狸枠恰?。詩人對洞庭湖憧憬已久，這是在敘事寫景的行文中，自然地流露出來的感情。但這終歸是過去的憧憬，登上了岳陽樓，其感情好像應(yīng)當(dāng)是興奮。因?yàn)槎嗄甑你裤綄?shí)現(xiàn)了，確定興奮。但細(xì)致品嘗，句中見不到得償所愿的喜悅情思。聯(lián)系下文更是如此。事實(shí)上在這兩句中“昔”與“今”之間，是一段漫長的時(shí)間距離，作者把這段距離拉開，沒有用簡潔的“喜”“悲”之詞來填充它，而是留給讀者去想象、回味。五、情景默寫（8分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《靜女》中的“__________，__________”兩句惟妙惟肖地描繪了小伙子未見戀人時(shí)那種焦灼擔(dān)憂的情態(tài)。（2）《勸學(xué)》中“_________，_________”通過“木”與“金”的變更來進(jìn)一步說明客觀事物經(jīng)過人工改造，可以變更原來的狀況。（3）《赤壁賦》中，寫蘇軾一行人任憑一葉扁舟漂浮，在水波不興的寬闊江面上自由來去的語句是：“__________，__________?！保?）秦觀在《鵲橋仙》中贊美牛郎織女一年一度的七夕會(huì)面勝似人間長相廝守的美妙，正是：“_________，__________?！薄敬鸢浮竣?愛而不見②.搔首踟躕③.故木受繩則直④.金就礪則利⑤.縱一葦之所如⑥.凌萬頃之茫然⑦.金風(fēng)玉露一相逢⑧.便勝卻人間多數(shù)【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的實(shí)力。留意重點(diǎn)字詞的寫法，如“搔”“踟躕”“礪”“頃”等，要理解字義去記憶。六、語言文字運(yùn)用（12分）閱讀下面的文字，完成小題。金秋季節(jié)，風(fēng)吹稻浪瓜果香，神州大地一派豐收景象，各地秋收工作有序推動(dòng)。麥?zhǔn)沼小胞溈汀?，收稻自然也有“稻客”。近期，在懷化洪江市，巖垅鄉(xiāng)力豐村的1400畝稻田喜獲豐收，來自河南的唐玉成駕著收割機(jī)在田間來回，很快就把金黃的稻谷裝進(jìn)了麻袋。我國幅員寬闊，不同緯度和氣候地區(qū)的水稻等農(nóng)作物成熟時(shí)間各不相同。（），這也就導(dǎo)致各地農(nóng)機(jī)保有量存在確定，跨區(qū)作業(yè)的“稻客”“麥客”。“稻香秫熟暮秋天，阡陌縱橫萬畝連”，流淌的“稻客”，是中國人用勤勞雙手致富的最好應(yīng)證。一輛貨車載著一臺(tái)收割機(jī)，“稻客”們踩著四季節(jié)令，追隨農(nóng)作物成熟的腳步，如候鳥一般南北遷徙。為了節(jié)約開支，大部分“稻客”吃在車?yán)?，睡在車?yán)?，有時(shí)連停車、用水、洗澡都成了問題。這群披星戴月、的人們，為稻農(nóng)、棉農(nóng)帶來豐收的希望，用勤勞撐起家的脊梁。18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.穿越差異蜂擁而至風(fēng)塵仆仆 B.穿梭差異應(yīng)運(yùn)而生風(fēng)餐露宿C.穿越差距應(yīng)運(yùn)而生風(fēng)塵仆仆 D.穿梭差距蜂擁而至風(fēng)餐露宿19.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.雖說當(dāng)前農(nóng)業(yè)機(jī)械化普及率越來越高，但對于種植規(guī)模不大的“散戶”來說，租賃農(nóng)機(jī)收割作業(yè)比購買農(nóng)機(jī)作業(yè)更經(jīng)濟(jì)、更有效率B.對于種植規(guī)模不大的“散戶”來說，租賃農(nóng)機(jī)收割作業(yè)不但比購買農(nóng)機(jī)作業(yè)更經(jīng)濟(jì)、更有效率，而且當(dāng)前農(nóng)業(yè)機(jī)械化普及率越來越高C.對于種植規(guī)模不大的“散戶”來說，當(dāng)前農(nóng)業(yè)機(jī)械化普及率越來越高，而且租賃農(nóng)機(jī)收割作業(yè)比購買農(nóng)機(jī)作業(yè)更經(jīng)濟(jì)、更有效率D.由于當(dāng)前農(nóng)業(yè)機(jī)械化普及率越來越高，對于種植規(guī)模不大的“散戶”來說，租賃農(nóng)機(jī)收割作業(yè)比購買農(nóng)機(jī)作業(yè)更經(jīng)濟(jì)、更有效率20.下列各句中的引號(hào)，與文中橫線句的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（）A.司機(jī)拉住閘車，在玻璃窗里探出半個(gè)頭，向著那土老頭兒啐了一口：“笨蛋！”。B.她一聽哭聲就知道牙根上生了“假牙”，這其實(shí)是一種寄生菌。C.我們可以用手指指著自己而在話里吃去一個(gè)“我”字，在寫作時(shí)卻不能如此。D.所謂“自私”，就是為自己準(zhǔn)備，怎樣準(zhǔn)備法卻還是從社會(huì)上學(xué)來的?！敬鸢浮?8.B19.A20.A【解析】【18題詳解】本題考查學(xué)生正確運(yùn)用成語的實(shí)力。

第一空，穿越：穿過，越過。穿梭：像織布的梭子來回穿行。形容來往頻繁。語境為在田間來來回回經(jīng)過，應(yīng)用“穿梭”；

其次空，差異：差別，不同；奇異，反常。差距：事物之間的差別程度；特指距離某種標(biāo)準(zhǔn)的差別程度。上文說不同緯度和氣候地區(qū)的水稻等農(nóng)作物成熟時(shí)間各不相同，所以“各地農(nóng)機(jī)保有量”也會(huì)不同，應(yīng)用“差別”；

第三空，蜂擁而至：像一窩蜂似地一擁而來。形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚集。應(yīng)運(yùn)而生：現(xiàn)指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生。依據(jù)語境“租賃農(nóng)機(jī)收割作業(yè)比購買農(nóng)機(jī)作業(yè)更經(jīng)濟(jì)、更有效率”，所以說跨區(qū)作業(yè)的“稻客”“麥客”是適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，應(yīng)用“應(yīng)運(yùn)而生”；

第四空，風(fēng)塵仆仆：形容旅途奔波，勞碌勞累。風(fēng)餐露宿：在風(fēng)里吃飯，露天睡覺。形容旅途或野外生活的艱苦。語境說大部分“稻客”吃在車?yán)?，睡在車?yán)?，?yīng)用“風(fēng)餐露宿”。

故選B。

【19題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之連貫、精確的實(shí)力。文段談?wù)摰闹行脑掝}是“農(nóng)業(yè)機(jī)械化”的問題，“對于種植規(guī)模不大的‘散戶’來說”無須放在句首加以強(qiáng)調(diào)；

此處談及的農(nóng)業(yè)機(jī)械化存在兩種狀況，即租賃農(nóng)機(jī)收割作業(yè)和購買農(nóng)機(jī)作業(yè)。語境強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是租賃農(nóng)機(jī)收割作業(yè)，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，而非因果關(guān)系。

只有A項(xiàng)符合題意。

故選A。

【20題詳解】本題考查學(xué)生正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的實(shí)力。

文中橫線句“稻香秫熟暮秋天，阡陌縱橫萬畝連”中的引號(hào)表示引用。

A.引號(hào)表示引用。

B.引號(hào)表示特別稱謂。

C.引號(hào)表示突出強(qiáng)調(diào)。

D.引號(hào)表示突出強(qiáng)調(diào)。

故選A。

21.下列語句中，沒有語病的一句是（）A.我們假如心中淡了“人民”這個(gè)情懷，不能做到“溫而思人之寒，安而思人之艱”，就會(huì)被人民所唾棄B.為了加強(qiáng)扶貧補(bǔ)助發(fā)放的精準(zhǔn)度，村委會(huì)可以結(jié)合實(shí)際狀況對發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行微調(diào)，一般額度不超過300元。C.今年是曹禺先生誕辰106周年，作為中國現(xiàn)代戲劇的發(fā)源地之一，每一個(gè)天津人都有將戲劇精神傳承下去的責(zé)任。D.面對突然發(fā)生的疫情，一個(gè)地方抗災(zāi)實(shí)力的強(qiáng)弱，既取決于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)實(shí)力，又取決于政府的應(yīng)急機(jī)制?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的實(shí)力。A.語序不當(dāng)，分析句意可知，成分贅余，“被”“所”都表示被動(dòng)，應(yīng)去掉“所”。B.搭配不當(dāng)，“加強(qiáng)……精準(zhǔn)度”動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)將“加強(qiáng)”改為“提高”。C.成分殘缺，“作為中國現(xiàn)代戲劇的發(fā)源地之一”缺少主語，應(yīng)在前面加上“天津”。故選D。七、基礎(chǔ)學(xué)問（6分）22.對下列各組句子中加點(diǎn)的詞的說明，正確的一項(xiàng)是（）A.學(xué)不行以已已：停止吾師道也師：學(xué)習(xí)B.善假于物也假：借助郯子之徒，其賢不及孔子徒：徒弟C.則知明而行無過矣知：知曉巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒齒：并列D.于其身也，則恥師焉恥：恥辱六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之通：全面【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義的實(shí)力。B.徒：同類的人。句意：郯子這些人，他們的賢能都比不上孔子。C.知：同“智”，才智。句意：那么他就會(huì)才智明達(dá)而且行為沒有過失了。D.恥：意動(dòng)用法，以……為恥。句意：但是對于他自己，卻以跟從老師學(xué)習(xí)為可恥。故選A。23.下列對句子中加點(diǎn)詞的說明全都正確的一組是（）①凌萬頃之茫然（越過）②擊空明兮溯流光（順流而上）③縱一葦之所如（往）④稍見云中白若樗蒱數(shù)十立者（略微）⑤及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南（到，前往）⑥而半山居霧若帶然（停留