2025版新教材高考生物微專題小練習(xí)專練22細(xì)胞呼吸無氧呼吸

PAGEPAGE1專練22細(xì)胞呼吸(無氧呼吸)1．真核生物進(jìn)行無氧呼吸的場所是()A．線粒體B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．高爾基體D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)2．下列細(xì)胞中，其呼吸過程會產(chǎn)生乙醇的是()A．缺氧條件下的馬鈴薯塊莖細(xì)胞B．猛烈運(yùn)動時的人骨骼肌細(xì)胞C．酸奶生產(chǎn)中的乳酸菌D．受澇的植物根細(xì)胞3．有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中，錯誤的是()A．蛔蟲進(jìn)行無氧呼吸B．哺乳動物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸C．長跑時，人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物D．馬鈴薯塊莖進(jìn)行無氧呼吸能產(chǎn)生乳酸4．在密閉容器內(nèi)，酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精，此過程不生成()A．ATPB．乳酸C．丙酮酸D．CO25．馬鈴薯塊莖貯存不當(dāng)會出現(xiàn)酸味，這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無氧呼吸有關(guān)。下列敘述正確的是()A．馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和葡萄糖B．馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉(zhuǎn)化而來C．馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程不能生成ATPD．馬鈴薯塊莖貯存庫中氧氣濃度的上升會增加酸味的產(chǎn)生6．探討人員選取體長、體重一樣的斑馬魚隨機(jī)均分成比照組和訓(xùn)練組，其中訓(xùn)練組每天進(jìn)行運(yùn)動訓(xùn)練(持續(xù)不斷驅(qū)逐斑馬魚游動)，比照組不進(jìn)行。訓(xùn)練一段時間后，分別測量兩組斑馬魚在靜止時及相同強(qiáng)度運(yùn)動后的肌肉乳酸含量，結(jié)果如圖。下列敘述正確的是()A．乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的B．靜止時斑馬魚所需ATP主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生成C．運(yùn)動訓(xùn)練可降低無氧呼吸在運(yùn)動中的供能比例D．運(yùn)動訓(xùn)練可降低斑馬魚靜止時的無氧呼吸強(qiáng)度7．將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體)，把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三支試管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是()A．乙試管中不發(fā)生反應(yīng)B．甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2OC．丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生D．丙試管中無CO2產(chǎn)生8．如圖為真核細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞呼吸的部分示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是()葡萄糖eq\o(→,\s\up7(①))丙酮酸eq\o(→,\s\up7(②))二氧化碳A．①、②過程進(jìn)行的場所肯定不同B．①、②過程肯定都有ATP生成C．①、②過程肯定都有[H]生成D．圖示過程中沒有氧氣的消耗

專練22細(xì)胞呼吸(無氧呼吸)1．D真核生物進(jìn)行無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。2．D馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，A錯誤；猛烈運(yùn)動時，人骨骼肌細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，B錯誤；酸奶生產(chǎn)中的乳酸菌是厭氧菌，細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，C錯誤；受澇時，植物根細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，D正確。3．C蛔蟲寄生在動物體的腸道內(nèi)(處于無氧環(huán)境條件)，哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和困難的細(xì)胞器，它們只能進(jìn)行無氧呼吸；人體有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸(無二氧化碳形成)；馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。4．B酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的能量，一部分合成ATP，一部分以熱能形式散失，A正確；酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，不產(chǎn)生乳酸，B錯誤，D正確；酵母菌無氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，C正確。5．B馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，A錯誤；其無氧呼吸第一階段產(chǎn)生[H]和丙酮酸，并釋放少量能量合成少量ATP，其次階段[H]把丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸，B正確，C錯誤；氧氣濃度上升，對無氧呼吸抑制作用增加，所以乳酸產(chǎn)生量削減、酸味產(chǎn)生減弱，D錯誤。6．C斑馬魚無氧呼吸的其次階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，該階段中丙酮酸被轉(zhuǎn)化為乳酸，A錯誤；靜止時斑馬魚所需的ATP主要由有氧呼吸供應(yīng)，而有氧呼吸過程中，ATP主要在線粒體中生成(有氧呼吸第三階段)，B錯誤；分析圖形可知，c組與d組相比，運(yùn)動后訓(xùn)練組的乳酸含量低于比照組，說明運(yùn)動后訓(xùn)練組的無氧呼吸強(qiáng)度低于比照組，可推出運(yùn)動訓(xùn)練可降低無氧呼吸在運(yùn)動中的供能比例，C正確；a組與b組中乳酸含量基本相同，說明靜止時，兩組斑馬魚的無氧呼吸強(qiáng)度相同，運(yùn)動訓(xùn)練不影響靜止時斑馬魚的無氧呼吸強(qiáng)度，D錯誤。7．A乙試管中只有線粒體，葡萄糖不能進(jìn)入線粒體發(fā)生反應(yīng)，A正確；在隔絕空氣的條件下，甲試管中有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖溶液，可以進(jìn)行無氧呼吸生成酒精和二氧化碳，B錯誤；丙試管中是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葡萄糖溶液，但是置于隔絕空氣的條件下，只能進(jìn)行無氧呼吸生成酒精和二氧化碳，并釋放少量的ATP，C、D錯誤。8．D①的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，②的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒